永恒小學(xué)作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的永恒小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
永恒小學(xué)作文1
今天老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)，給父母洗腳。我左右為難，感到很不好意思，到底怎樣開(kāi)口，豁上了，洗就洗吧。
我接了一盆子水，媽媽很吃驚地看著(zhù)我，問(wèn)我要干嘛，我便很不好意思的告訴了媽媽。媽媽連聲說(shuō)不用？，她自己可已洗。爭執了一會(huì )兒，媽媽便妥協(xié)了。我給媽媽脫下鞋，放在那溫和的水中，我望著(zhù)那雙腳。突然震驚了，那雙已經(jīng)飽經(jīng)飛霜而充滿(mǎn)老繭得腳，那雙因勞累過(guò)度而變形的腳。就是這雙腳操持了半輩子了，也不曾好好洗過(guò)了吧。我細細的撫摸著(zhù)，搓洗著(zhù)，生怕弄疼了她。
不經(jīng)意的一抬頭，正與媽媽那雙深邃的眼神相對，眼眶里還噙著(zhù)那點(diǎn)點(diǎn)淚珠，我想那眼神飽含著(zhù)高興與激動(dòng)吧。細細的回憶，與媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻未曾記起為媽媽付出過(guò)，只是媽媽在不斷的給予我。
記得前些日子，因為一些瑣事。與媽媽發(fā)生了爭執，最后誰(shuí)也不理誰(shuí)，我便想：有你這樣的媽媽?zhuān)媸堑姑�，總是不考慮我的感受。第二天，媽媽不顧上班的勞累，仍然起來(lái)給我做飯，給我做喜歡吃的年糕，年糕可是個(gè)費事的貨，沒(méi)有個(gè)個(gè)把小時(shí)，是做不好的。望著(zhù)那熱騰騰的早餐，還說(shuō)什么呢？心痛！心痛！抬頭望著(zhù)媽媽那布滿(mǎn)血絲的眼睛，想必是累了吧。也是，一天干12個(gè)小時(shí)，還要早起給我做飯，換誰(shuí)誰(shuí)能不累呢�？墒�，還有誰(shuí)會(huì )對我這樣，相比，全世界就有一個(gè)吧，那便是母親。而是怎樣的力量支持著(zhù)她呢——是那無(wú)窮的母愛(ài)。
母愛(ài)是永恒的，是無(wú)私奉獻的，是不求回報的。世界萬(wàn)物什么是永恒？是朋友之間的友情？是戀人之間的愛(ài)情？還是姐妹之間的親情？我想都不是，而母愛(ài)應該是永恒的最好詮釋吧。
生命之所以精彩，是因為有母愛(ài)的感化；人生之所以美好，是因為有母愛(ài)的灌溉；我們之所以成功，是因為有母愛(ài)的指引。
永恒小學(xué)作文2
有的愛(ài)恰似一朵流星，時(shí)間雖然短暫，卻留下了讓人回憶一生的滋味。有的愛(ài)卻充滿(mǎn)時(shí)間的挑戰，雖然不象短暫的愛(ài)那樣轟轟烈烈，卻也平平淡淡中，透出了一絲愛(ài)的訊息，讓人時(shí)時(shí)刻刻都感受著(zhù)，感動(dòng)著(zhù)。
前一陣子，我們家養了兩只貓-------一只母貓和一只小貓。
每次我們都會(huì )給兩只小貓食物，但卻不曾將食物分成兩份。每一次，我看著(zhù)食物消失，也看著(zhù)母貓那饑腸轆轆的樣子。那時(shí)，我的心里還想：“這母貓真是的，連自己的孩子都斗不過(guò)！”于是，我將食物分成兩份。我想：“這下可以天下太平了吧�！笨墒呛脦滋爝^(guò)去了，貓食總是消失，而母貓還是那副饑餓的樣子。我倒要看個(gè)究竟，這小貓有什么本事卻偷母貓的食物？
這天，我躲在了門(mén)后面，仔細地看著(zhù)小貓的一舉一動(dòng)。誰(shuí)知，小貓只是吃著(zhù)自己的，而母貓卻將自己的食物叼到了小貓那兒。小貓似乎什么也不知道，毅然決然的吃完了那兩份食物。我被震撼了，被這只偉大的母貓震撼了。她默默的奉獻著(zhù)，卻不讓自己的孩子知道。這種愛(ài)似流星般美麗，更勝似流星。
母貓將自己的食物給了小貓，只有去尋覓老鼠。每次抓到了老鼠，準備回家好好享受時(shí)，卻想到了自己的孩子�；氐郊�，沒(méi)等她去叫小貓，小貓已經(jīng)撲上來(lái)?yè)屜瘸粤死鲜�。而饑餓的母貓又開(kāi)始尋覓，每一次的尋覓也代表著(zhù)每一次的失敗，每一次的饑餓＇＇＇＇＇＇一個(gè)寒冬的早晨，母貓由于過(guò)于饑餓死在了雪地里。那潔白的毛與圣潔的雪融為一體。她眼中含著(zhù)淚，嘴邊卻揚起了一絲微笑。她死了，帶著(zhù)對小貓永恒的愛(ài)去了。
也許，無(wú)知的小貓某天抬頭望星星時(shí)，有顆星星會(huì )對它說(shuō)：“孩子，多吃點(diǎn)東西，別餓壞了�！�
永恒小學(xué)作文3
愛(ài)，無(wú)處不在。有同學(xué)之間的友愛(ài)，有父母的關(guān)愛(ài)？
記得我們那已經(jīng)逝去的同學(xué)——————葉小林。雖然他已經(jīng)永遠地離開(kāi)了我們，但是，我始終不能忘懷。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師把我和葉小林安排在一起坐，老師常常對我們說(shuō)，要關(guān)心同學(xué)，愛(ài)護同學(xué)，起初我對這番話(huà)沒(méi)有什么理解，就把這句話(huà)拋到腦后。但是，自從那一次葉小林發(fā)病的時(shí)候，我才真正領(lǐng)悟到這句話(huà)的意思。
那是在一節課后的課間，葉小林飛快地向教室跑來(lái)，突然，葉小林躺在地上，口吐白沫，身子在不停地抽搐，我們都嚇呆了，連忙把老師叫來(lái)，老師讓我們拿一把尺子讓葉小林咬住，正當同學(xué)們猶豫不決的時(shí)候，我毫不猶豫地把自己的尺子塞到老師手中，過(guò)了幾分鐘，老師把葉小林扶到座位上，又吩咐我們前后幾位同學(xué)照顧好葉小林。從此，我在學(xué)習上不停地幫助葉小林，有時(shí)候，他的作業(yè)忘抄了，我總是主動(dòng)幫他抄好作業(yè)。并不時(shí)地對周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)，凡事都要讓著(zhù)葉小林，不然他一激動(dòng)，就會(huì )惹出病來(lái)。就這樣，我們都相安無(wú)事地度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。
可是，世事難料，在期末考試后，葉小林在家中突然發(fā)病，經(jīng)過(guò)搶救后，已經(jīng)永遠地離開(kāi)了我們。
雖然葉小林已經(jīng)永遠地離開(kāi)了我們，但是，我們對他的關(guān)愛(ài)是永恒的。
永恒小學(xué)作文4
雖然不記得是哪一年發(fā)生的事，但每當回憶起來(lái)，卻總是讓我有一種想哭的沖動(dòng)。
現在想想，這件事似乎昨天才剛剛發(fā)生過(guò)。
4月19日的那天夜里，我默默地傾聽(tīng)著(zhù)外面震耳欲聾的雷聲和嘩嘩啦啦的雨聲。突然，一個(gè)巨大的炸雷把我嚇回了被窩。我心里卻越來(lái)越擔心爺爺的安全，爺爺幾十分鐘前還去豬圈蓋稻草，按理說(shuō)，應該很快就會(huì )回來(lái)�？傻浆F在爺爺還沒(méi)有回來(lái)，是不是……我越想越害怕，最終鼓起勇氣穿起衣服去找爺爺。唉，現在想起來(lái)當初就不應該出門(mén)……
剛打開(kāi)門(mén)，門(mén)外的積水就立刻流進(jìn)屋里，我連忙穿起靴子，打著(zhù)雨傘出門(mén)了。
我望著(zhù)被雨水弄得坑坑洼洼的地面，一邊小心走著(zhù)一邊大聲叫著(zhù)爺爺。外面漆黑一邊，地面上又冷又濕，突然“撲通”一聲，一不小心，踩空了，我一下子摔倒在了一條小河里。我頓時(shí)慌了起來(lái)，流著(zhù)眼淚哭著(zhù)，叫著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，有一雙溫暖的手把我拖到岸上時(shí)，我眼前一黑，失去了知覺(jué)。
第二天早上，溫暖的陽(yáng)光照到我受傷的身體上時(shí)，我迷迷糊糊的聽(tīng)到了外面有媽媽和爸爸的哭聲。我心里突然感覺(jué)到了前所未有的驚慌，“爺爺……沒(méi)事吧？”我在屋子里走了一遍，并沒(méi)有發(fā)現爺爺的身影……
原來(lái)，爺爺在生命的最后一刻，拼盡全力把我帶到岸邊，他卻精疲力盡倒在了水里。
此時(shí)此刻，我總是會(huì )想到一句話(huà)——面對親人的離去，哪怕看到親人的最后一個(gè)眼神，就會(huì )發(fā)現，一瞬間，亦是永恒。
雖然這件事過(guò)去了很多年，但每當想起時(shí)，總是會(huì )讓我淚流滿(mǎn)面。每當面對爺爺的照片時(shí)，總會(huì )回憶起爺爺和我在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
永恒小學(xué)作文5
秋天，是桂花十里飄香的季節，楓葉紅得發(fā)紫，金色的蝴蝶隨風(fēng)姑娘翩翩起舞，梧桐樹(shù)已經(jīng)換上一件黃衣裳，菊花千姿百態(tài)，五顏六色，白的如雪；紅的如火；粉的如霞，好看極了！讓人想把這個(gè)秋天永遠留下，但是不能，因為秋天不是永恒的，但是發(fā)生在這個(gè)秋天里的一件事確在我的記憶里永恒了！
那是在我二年級的時(shí)候，因為爺爺突發(fā)心臟病，所以家里人都要到重慶去照顧爺爺，只有把我托付給鄰居，就匆匆地走了。
我的鄰居————王婆婆，她平時(shí)是個(gè)很古板，很?chē)绤柕睦先�，在我心里至少是這樣的，因為是晚上，所以王婆婆急急忙忙地給我鋪了床，就讓我睡覺(jué)了，我躺在床上還沒(méi)一會(huì )，就聽(tīng)到窗外雷聲大作，“轟”得一聲把我嚇進(jìn)了被窩里，不知為什么。我從小就怕打雷，一般打雷的時(shí)候，媽媽就會(huì )抱著(zhù)我睡�？墒乾F在......門(mén)突然打開(kāi)了，門(mén)外傳來(lái)了王婆婆的聲音：“涵涵，我聽(tīng)你媽媽說(shuō)你怕打雷，我進(jìn)來(lái)陪你睡吧！”好! 我的聲音有點(diǎn)顫抖，可能是因為害怕，還有一點(diǎn)懷疑，懷疑王婆婆，因為王婆婆很?chē)绤�，突然這么溫柔，就很懷疑，我在王婆婆溫暖的懷抱里安然地睡著(zhù)了。
雖然這只是一件小事，但在我記憶里永恒了，在美麗的秋天，雖然微不足道，但是我體會(huì )到了人與人之間的真情，體會(huì )到了鄰居情！
永恒小學(xué)作文6
昨日的歡聲笑語(yǔ)，還一遍遍在耳中縈繞；往昔的天真笑臉，還一次次在眼前浮現。小學(xué)六年的美好時(shí)光，卻如流水般悄然逝去了，小學(xué)時(shí)的親密伙伴，也如落葉般各自飄散。
朋友可以陪你走過(guò)風(fēng)吹雨打，陪你看世事無(wú)常，陪你看滄桑變化。有如‘勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人’那般不舍；有如‘桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情’那般深沉。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我們也如汪倫送李白時(shí)那樣留給彼此的是一首歌。
六年級的我們在期末考試后，不約而同的趕往宿舍，而且每個(gè)人的表情都是那么惆悵�？荚囘^(guò)后，不僅意味著(zhù)小學(xué)畢業(yè)，也意味著(zhù)我們彼此都要分離。九個(gè)伙伴聚在一起，都低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)，還是那位調“皮鬼”先打破了那份寧靜。她說(shuō)："馬上要分開(kāi)了，干嘛搞那么嚴肅，不如我們唱起最后一首歌，作為彼此之間的最后一份懷念吧！"我們幾個(gè)并沒(méi)有商量過(guò)，一開(kāi)口就唱起了≤萍聚≥，這不是心有靈犀嗎？我們都笑了，一同唱著(zhù)：“別管以后將如何結束，至少我們曾經(jīng)相聚時(shí)…。.”我們唱著(zhù)唱著(zhù)，眼角都涌出了滾燙燙的淚珠，聲音不再順暢，而成了斷斷續續的哽咽聲。
此時(shí)，我們手牽手地拉在一起，并發(fā)下誓：長(cháng)大后，一定再相聚！
彼此相擁，擦干淚水，打起百分百的精神，完整的順暢地唱完了≤萍聚≥。在這首簡(jiǎn)單而又復雜的歌里，我們都很投入了很多，有委屈，有難過(guò)，有不舍，更有我們彼此的留戀，彼此的祝福。
那段時(shí)光雖然已經(jīng)過(guò)去，但我們卻記憶猶新，那天的誓言仿佛是昨天才發(fā)生的一樣。
最后一首歌，為最后的一點(diǎn)留戀；最后一首歌，唱出了我們的難舍難分；最后一首歌，在我們的友誼上，劃上了燦爛的一筆。我會(huì )永記，這最后一首歌！
永恒小學(xué)作文7
每年的夏天都過(guò)得匆忙，這一次也不例外。六月相信都很值得紀念，這一個(gè)月，我們經(jīng)歷了太多，酸甜苦辣咸有哪一味沒(méi)有嘗過(guò)；六月，大家都很討厭，只是因為這個(gè)月，我沒(méi)失去了太多東西，就連我們曾經(jīng)用生命去愛(ài)的事物也化作烏有。沒(méi)錯，這個(gè)月就是辛澀的畢業(yè)季。
從六一節開(kāi)始，每個(gè)人都開(kāi)始纏綿悱惻。因為一首歌，我們哭了；因為一次爭吵，我們痛了。漸漸地，我們在茫然中陷入了困境，在不知不覺(jué)中走到了路的盡頭。拍畢業(yè)照了，那時(shí)候，心中怎么會(huì )沒(méi)有酸酸的感覺(jué)。畢業(yè)照是什么，是小學(xué)的一個(gè)紀念嗎？但只是一張靜止不動(dòng)的照片，有何資本可以代表同學(xué)之間的友誼？
不明白，這是苦苦守候的六年情誼還是一年的喜新厭舊？但無(wú)論如何，一張遙不可及的照片看不透這么多年的感情，它無(wú)法記錄與同學(xué)們一起笑，一起奔跑，一起拼搏的畫(huà)面，那些是無(wú)價(jià)的，是無(wú)法用金錢(qián)衡量的，而那張照片卻分文不值。
我想笑著(zhù)離開(kāi)同學(xué)們，笑著(zhù)向同學(xué)們揮手再見(jiàn)，但后來(lái)我發(fā)現，這太難了，誰(shuí)會(huì )做得到呢？微笑，無(wú)非是掩飾心中的苦痛，這又有何意義呢？只不過(guò)是一場(chǎng)做做的虛偽。我只想深情擁抱每一個(gè)人，說(shuō)一番告別的話(huà)語(yǔ)，道一到往日的夢(mèng)想。真正的離開(kāi)了，再一次回眸，所看到的就只有背影了，很沉重的背影……
畢業(yè)的哭泣的什么？是離別前的預兆，只是因為一場(chǎng)考試，所用的都結束了，曾經(jīng)陪伴你走過(guò)年華的朋友，卻形同陌路，離開(kāi)了我的身邊：形影不離的閨蜜，也因為天意，離開(kāi)了。
永恒小學(xué)作文8
她，經(jīng)過(guò)時(shí)間的變遷依然那樣純真無(wú)暇；他，由于種種原因，變得如此陌生……
兩年了，我們整整兩年沒(méi)有見(jiàn)面了，前幾天，她從南方打工回來(lái)，我去車(chē)站接她，。這位我昔日的好友，兩年前由于家庭因素而不得不到南方打工，兩年來(lái)，我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一次面，沒(méi)有通過(guò)一次電話(huà)，甚至連一封信都沒(méi)有寫(xiě)，可是我們之間的友誼卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有消失。
我以為她會(huì )被南方喧鬧的大都市所熏染，可是，當她再次站在我面前時(shí)，我發(fā)現我錯了。她依然是那么純潔無(wú)暇，烏黑的長(cháng)頭發(fā)，充滿(mǎn)活力的眼神，和兩年前一模一樣。在南方喧鬧的大都市里能出淤泥而不染，實(shí)為難得，她就是其中既普通而又不尋常的人。而我們的友誼更是非比尋常的。
今天，與好友一起逛街的時(shí)候，遇上了我最想見(jiàn)卻又最不愿意見(jiàn)到的一個(gè)人，他的身邊站著(zhù)一個(gè)女孩子，我猜他一定很喜歡她。他也是兩年前出去打工的，作為一個(gè)男孩子，他抵抗不住世俗的誘惑，歷經(jīng)時(shí)間的變遷，他已經(jīng)不再是當初那個(gè)鄰家大男孩了，他變了，成為某些人眼中的“時(shí)尚男孩”，他染了頭發(fā)，戴了耳環(huán)，以前的模樣已經(jīng)不復存在了。
我本來(lái)想與他打招呼，畢竟是三年的同窗，可是當我們的距離一步步接近的時(shí)候，我選擇了逃避，因為我不想使我已經(jīng)復合的傷疤再次裂開(kāi)。就這樣，依然重復著(zhù)擦肩而過(guò)的劇情。
時(shí)間會(huì )改變人的性格，改變人的命運，可是，它真的能改變人的內心嗎？
永恒小學(xué)作文9
每一個(gè)人都渴望成功，渴望永恒的喜悅，成功可以給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè )，能增長(cháng)見(jiàn)識和經(jīng)驗，更能增強我們的自信心和自豪感。但是成功是來(lái)之不易的，有時(shí)會(huì )經(jīng)歷無(wú)數次的失敗。俗話(huà)說(shuō)，失敗是成功之母。
有一天，我在街上無(wú)意之中發(fā)現了美麗的十字繡。對了，姐姐不是告訴過(guò)我怎么繡十字繡了嗎?現在機會(huì )來(lái)了，我趕緊買(mǎi)了一個(gè)“小天使”十字繡�；氐郊�，我迫不及待地跑到我的房間，開(kāi)始了我漫長(cháng)的工作。我心想，不就是把線(xiàn)穿進(jìn)洞里嗎?簡(jiǎn)單!我說(shuō)做就做。首先，我先將一根彩線(xiàn)穿入針眼中開(kāi)始刺繡，可是，好景不長(cháng)，因為我的一時(shí)疏忽，沒(méi)有看清楚針的方向，鋒利的針尖一下子扎在了我的`左手指上，鮮紅的血迅速冒出來(lái)。真是十指連心呀!我疼得真想哭�？墒�，我沒(méi)有過(guò)多關(guān)照我的傷口，又投入到我緊張的工作中。我堅信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我一定能收獲永恒的喜悅，沒(méi)有風(fēng)雨哪見(jiàn)彩虹?!
于是，我調整好我的心態(tài)，發(fā)揚螞蟻啃骨頭的精神，半小時(shí)過(guò)去了，我的眼睛瞪疼了，我手舉得酸了，可是，小天使還有一個(gè)眼睛沒(méi)有繡出來(lái)。原來(lái)這么麻煩，不繡了!我扔下十字繡就出去玩兒了�；貋�(lái)時(shí)，仍在桌子上的那只“獨眼的小天使”好像在批評我半途而廢。于是，我便又開(kāi)始了我的工作。因為前面有了經(jīng)驗，所以，不一會(huì )兒，就做成功了。你看它，大大的眼睛里仿佛閃動(dòng)著(zhù)晶瑩的淚花，好像在感激我呢。
我覺(jué)得它是世界上最美的小天使，因為，它身上凝聚著(zhù)我不怕挫折的心。而更重要的是，這次成功也讓我懂得了，征服困難，樹(shù)立信心是獲得成功的寶貴經(jīng)驗，更是獲得永恒的喜悅的前提保證。
永恒小學(xué)作文10
剛剛過(guò)去的五月，是一個(gè)災難的五月，傷心的五月，哭泣的五月。五月，這個(gè)鮮花盛開(kāi)的時(shí)刻，一場(chǎng)地震震動(dòng)了中國大地。在地震中，一幕幕感人的場(chǎng)面不斷出現：小小的朗錚向解放軍敬禮，一位母親雙腿跪地，保護了她幼小的嬰兒......
今天，我讀了一篇文章，名叫《古老而永恒的豐碑》。這篇文章說(shuō)的是在貴州發(fā)生的纜車(chē)事故中，潘天琪、賀艷文夫婦在纜車(chē)墜地的一瞬間，同時(shí)舉起了兩歲半的兒子潘子浩。父母死了，而兒子卻安然無(wú)恙。在南京的“七三一”空難中一位母親保護了她的嬰兒，在二十多個(gè)幸存者中，嬰兒傷勢最輕。當年唐山大地震時(shí)，還是一位母親，割破了自己的血管，用鮮紅的熱血讓孩子活了下了。
讀完了這三個(gè)小故事，我的心不由自主地顫動(dòng)了一下。這些父母為了自己的孩子，不顧惜自己的生命，從死亡的懸崖邊上救回了孩子，而自己卻與世長(cháng)辭了。讀到這里，我不能不被父母們的事跡所深深的感動(dòng)。想想我們的父母，在我們遇到困難時(shí)，不也是讓我們學(xué)會(huì )堅強，拿出勇氣去迎接挑戰嗎？父母對我們的牽掛、關(guān)心，是無(wú)處不在的。我相信，故事中的父母們，都是一塊塊古老而永恒的豐碑！
在汶川大地震中，那一幕幕感人的場(chǎng)景讓我們?yōu)橹袆?dòng)。地震把大樓震倒了，把墻震倒了，但是人不會(huì )倒，中國，永遠也不會(huì )倒！因為，中國，是一塊古老而永恒的豐碑！
永恒小學(xué)作文11
有一種默契叫心有靈犀,有一種感動(dòng)叫心照不宣.
今天或許是我們最后一次在網(wǎng)上聊天了吧.我原本傻傻的以為,10天的分離之后,我們就會(huì )在見(jiàn).可是我錯了,我真的錯了.我第一次體驗到了心碎的感覺(jué).今天著(zhù)短暫的分離,意味著(zhù)今后無(wú)盡的思念.我不知道你能不能看到這篇文章,我也不敢奢求什么.只希望你能記住在你的生命中,有過(guò)我這么一個(gè)人. 我會(huì )永遠記住，我曾經(jīng)認識一個(gè)人。他是ＷＹ。他對我很好。他是我最好的朋友。 我答應你，以后我不會(huì )再哭了，我要學(xué)著(zhù)堅強起來(lái)．為了你網(wǎng) ，學(xué)會(huì )堅強.但是我沒(méi)有辦法做到你所說(shuō)的心如止水．我會(huì )想你，不停的想你.用我的生命永遠的記住你.
想你一萬(wàn)年,夸張！想你五千年,無(wú)望!想你一千年,太長(cháng)!連接想你七十年,只要身體健康,這就是我的強項!呵呵`開(kāi)個(gè)玩笑`
我不想用華麗的語(yǔ)言記錄我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為我覺(jué)的我們之間的感情不是因為那些華麗的裝飾而才變的有價(jià)值.這種感情不是愛(ài)情,但也決非一般的友情.那種不可名狀的美,我不知道如何用言語(yǔ)去形容.它比愛(ài)情堅貞,比友情可貴.
你還記的<<簡(jiǎn)單愛(ài)>>嗎?
說(shuō)不上為什么
我變得很主動(dòng)
若愛(ài)上一個(gè)人
什么都會(huì )值得去做
......
我想就這樣牽著(zhù)你的手不放開(kāi)
永恒小學(xué)作文12
奶奶出去散步前囑咐我，要是收廢品的老爺爺來(lái)了，叫他把儲藏間里的廢品收走。
我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)了窗外老爺爺的吆喝聲，我急忙打開(kāi)房門(mén)招呼。別看他年事已高，身手還挺敏捷的，只見(jiàn)他迅速把銹跡斑斑的三輪車(chē)推到儲藏間門(mén)口，慢慢地把廢品搬了出來(lái)，嘿！他收廢品的經(jīng)驗還挺豐富的，他將廢品分分類(lèi)的，先把紙盒拆開(kāi)疊到一起，用力按住，接著(zhù)從三輪車(chē)里拿出繩子，把紙皮捆起來(lái)。然后用腳把礦泉水瓶踩扁，一邊放進(jìn)麻袋，一邊嘴里數著(zhù)：“1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……”我曾問(wèn)過(guò)奶奶：老爺爺為什么不在家享受晚年呢?我想，他是為了用自己的辛勤勞動(dòng)掙點(diǎn)零花錢(qián)，同時(shí)也為兒女減輕一些負擔吧。過(guò)了秤，付錢(qián)時(shí)，為了表示我的一點(diǎn)心意，少收了他3元錢(qián) 。謝過(guò)我后，他蹲著(zhù)抱起袋子及廢品裝進(jìn)三輪車(chē)箱里。返身隨手拿起我家門(mén)口的笤帚打掃起來(lái)。
回屋后，我繼續做我的作業(yè)，剛進(jìn)入狀態(tài)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音，說(shuō)：“開(kāi)門(mén)吧，我有事！”一聽(tīng)便知道是那個(gè)收廢品的老爺爺。我打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)他氣喘吁吁，汗流浹背地站在門(mén)前，和善的望著(zhù)我，一只手在褲兜深處摸著(zhù)什么，然后說(shuō)：“我在整理時(shí)，發(fā)現了這�！蔽乙徽�，這不是我要交保險費時(shí)不小心弄丟的錢(qián)？這幾天還不少被奶奶嘮叨過(guò)呢！我連忙將迎進(jìn)屋，想泡一杯茶來(lái)表示我的謝意，他擺擺手，打了個(gè)招呼又忙去了。
我望著(zhù)老爺爺那遠去的背影，一種敬慕之情油然而生。老爺爺雖然窮，但他志不短！尊嚴讓美麗成為永恒！
永恒小學(xué)作文13
我們的人生之路總不一定是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光才是最耀眼的呢？
人生在世總會(huì )有一些朋友，上幼兒園需要交朋友，上小學(xué)需要交朋友，中學(xué)也要交朋友，既然有了朋友當然也會(huì )有友誼。友誼是朋友之間最珍貴的寶貝。我們每個(gè)人也都會(huì )有友誼。
她是我的朋友——小李。曾經(jīng)她和我非常的要好，同樣也是同一個(gè)村子的人，從幼兒園開(kāi)始我們就已經(jīng)是朋友了，然后我們一起上的小學(xué)，最幸運的是我們又分到了一個(gè)班，每天一起學(xué)習、一起上學(xué)、一起放學(xué)、一起走，成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
記得在小學(xué)的時(shí)候，有一次我過(guò)生日，那個(gè)時(shí)候我們還小，根本不懂得花錢(qián)，那時(shí)她送給了我一幅畫(huà)，畫(huà)上是兩個(gè)小女孩扎著(zhù)小辮子，穿著(zhù)小裙子一起手拉著(zhù)手，中間上方空白處寫(xiě)著(zhù)永恒的好朋友，我開(kāi)心的沖她微笑便收下了那幅畫(huà)。至今那幅畫(huà)成為了我永久的回憶，后來(lái)由于多次搬家，所以也不知道了那幅畫(huà)的去向。
轉眼間，我們都上初中了，她去了她理想的高中。雖然相隔遙遠，但我們依然聯(lián)系著(zhù)，見(jiàn)面打招呼，有事相互訴說(shuō)。雖然我們之間多多少少有一些距離，又有了一些知心的朋友，自然又有了一點(diǎn)生疏。但我不會(huì )忘記我們之間的友誼的，希望你能過(guò)得更好。
在那個(gè)天真又幼稚的年代里我們鬧過(guò)、玩過(guò)、瘋過(guò)、打過(guò)，但過(guò)后我們依然還是最好的朋友。
你我永遠是好朋友，所有的回憶都是獨一無(wú)二的，是你我共同的，是無(wú)法忘卻的，永遠記在我的心中，希望現在的你還記得我——永恒的好朋友。
永恒小學(xué)作文14
第一層火系守衛把守，boss：炎魔，銀影：“你就是炎魔吧”“小子，老子正是”炎魔說(shuō)。銀影說(shuō)：“好啊，開(kāi)戰”銀影：“暗翼吞噬！”炎魔：“火焰屏障！小子，你還嫩了點(diǎn)，炎烈爆！”銀影：“什么？炎烈進(jìn)化的技能，炎烈爆？！”“��！”
銀影喊道，心想，一層就這么強，可惡，看來(lái)，要來(lái)絕的了，“暗影卡片使用，技能進(jìn)化！”銀影喊“進(jìn)化為暗帝凌云！哈哈，火焰屏障沒(méi)有用了，該送你一程了，使用暗地凌云！”炎魔就這樣上了天堂。
第二層還是火系守衛把守，boss：炎焰，炎焰：“廢話(huà)少說(shuō)，開(kāi)戰！”銀影：“好��！”炎焰：“炎神之力！火屬性覺(jué)醒，傷害增加百分之25！”銀影：“miss（閃避）！”銀影：“暗帝凌云！暗影屬性進(jìn)入狂暴狀態(tài)，傷害增加百分之50！百分之百命中目標！就這樣，又一個(gè)boss上了天堂。
第三層又是火系守衛把守，boss：紫焰（炎焰的姐姐）銀影：“開(kāi)戰吧！”紫焰：“OK�！弊涎妫骸疤炫⒒ǎɑň褪腔�，但是是花瓣的形狀）！”銀影：“學(xué)習卡！學(xué)習新技能：暗影無(wú)極盾！”紫焰：“還有這技能？不可能！”銀影：“暗影無(wú)極盾！抵消3回合內傷害自己的攻擊！”紫焰：“不帶的，連我的天女散花也能抵消！”銀影：“暗帝凌云！”不用說(shuō)，紫焰到了美麗的天堂尋找她的弟弟了。
永恒小學(xué)作文15
“人生路上甜苦和喜憂(yōu)，愿與你分擔所有；難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭；誰(shuí)愿……”眾人皆知，這首歌就是許美靜唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。這首歌也充分地告訴我們：生命是世界上最important的東西。所以，我們要珍愛(ài)生命，珍愛(ài)自己�？墒俏夷�？捫心自問(wèn)，我珍愛(ài)生命了嗎？想想呢……沒(méi)有！也許沒(méi)有過(guò)。
我好自責，我卻沒(méi)有將生命看得很重要，要不是上天救了我，現在我可能已經(jīng)……
這件事就發(fā)生在前幾天，我特別記憶猶新，星期六（1月29日）那天下午去媽媽的單位，順便去書(shū)店看書(shū)。到了山西路，剛剛下車(chē)，接到好朋友的電話(huà)，聊了幾句就掛了。接著(zhù)，同學(xué)發(fā)來(lái)了新年短信，邊看邊過(guò)街，也沒(méi)注意是紅燈。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)“嘀……嘀……”的聲音把我驚醒，原來(lái)是我右邊的一輛汽車(chē)，司機瞪著(zhù)我，我猛地抬頭看，哎呀，是紅燈！我趕緊走到斑馬線(xiàn)的中間，只聽(tīng)司機小聲地說(shuō)：“走路不看燈��！”我紅著(zhù)臉，低下了頭。走在街上，我反省了自己：不應該不注意��！要不是司機停下，我豈不是掛了？嗯，以后一定要注意，不能犯和今天一樣的錯誤了�！拔�！走路不看��！”我光顧著(zhù)想，和一個(gè)行人相撞了，我連忙道歉：“對不起啊，對不起！”她翻了個(gè)白眼走了，我心想：今天我真倒霉，我是不是吃錯藥了？搖了搖頭，走進(jìn)了書(shū)店。上樓時(shí)，樓梯陡，跌了一下，手破了。也許今天我太心不在焉了！也是今天我發(fā)現：生命對我們來(lái)說(shuō)是多么得重要！我們珍惜了嗎？至少我沒(méi)有！我真的是……哎，珍惜生命是要靠自己去珍惜，而不是靠別的。
俗話(huà)說(shuō)：本來(lái)，生命只有一次，對于誰(shuí)都是寶貴的。所以，我們要珍惜生命，因為：生命是永恒的樂(lè )章！
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