音樂(lè )作文300字[匯總4篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的音樂(lè )作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

音樂(lè )作文300字 篇1

　　在十月的最后一天，十月三十一日也就是上周五。在我們班主任組織下，我們班舉辦了一次班級音樂(lè )會(huì )。上來(lái)獻唱的人，那可都是咱們班音樂(lè )達人般的人物，讓同學(xué)們都贊嘆連連。

　　張恒和董皓鵬合力來(lái)首《逆戰》，這是一首槍?xiě)鹁W(wǎng)游的主題曲，那激情澎湃的曲調，全班都嗨起來(lái)了。你聽(tīng)：“在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰場(chǎng)上，暴風(fēng)少年登場(chǎng)。在戰勝烈火重重的咆哮聲，喧鬧整個(gè)世界……”連金老師也拍手叫好，這為后面的同學(xué)開(kāi)了個(gè)好頭，相信后面的同學(xué)一定會(huì )“越唱越勇” 。

　　看著(zhù)男生的表現都如此帶勁兒，女生也派出了安琪和詹益琴合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，收獲了全班同學(xué)的`掌聲。當安琪唱到“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，跟著(zhù)希望在動(dòng)”時(shí)，全班也跟著(zhù)一起唱了起來(lái)。音樂(lè )流淌在你我之間，美妙極了。

　　最后，韓旭陽(yáng)和張恒唱了一首“古劍”神曲《劍傷》。這首歌唱得可好聽(tīng)了，真是回味無(wú)窮��！以“世界多紛擾，生死困頓，寂寥。能飛到多高，多久才是破曉�；镁持屑灏尽�…”做為結尾，我覺(jué)得，這才是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆呀。

　　活動(dòng)在歡快的氣氛中結束了，我覺(jué)得這次音樂(lè )會(huì )辦得非常好，真希望這樣的活動(dòng)多一些，為我們班添加更多歡樂(lè )。

音樂(lè )作文300字 篇2

　　星期天下午，爸爸在花鳥(niǎo)市場(chǎng)為我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小烏龜。小烏龜那三角形的頭上長(cháng)著(zhù)一張又寬又大的嘴巴，綠豆般大小的眼睛下面長(cháng)有兩個(gè)針眼似的鼻孔，從前方看就像豬的鼻子，只不過(guò)沒(méi)有豬鼻子大。一雙小而有神的眼睛謹慎地環(huán)顧著(zhù)四周，頭的兩側長(cháng)著(zhù)兩個(gè)紅色的耳朵。它還有著(zhù)靈活的四肢和又短又尖的尾巴。它那堅硬的外殼就像是古代士兵打仗時(shí)穿的盔甲，幾條細長(cháng)的線(xiàn)把烏龜的殼分成了許多六邊形，每個(gè)六邊形里都有著(zhù)清晰可見(jiàn)的年輪，我仔細一數，哇，這個(gè)小東西還比我大八歲呢！

　　小烏龜非常頑皮，整天都爬個(gè)不停，弄得籠子砰砰響，它非常愛(ài)吃我喂它的龜糧，一口氣能吃三四顆呢！我每天練琴時(shí)都要把小烏龜放在旁邊的條柜上陪我，沒(méi)想到，它每次聽(tīng)到音樂(lè )都非常激動(dòng)，東瞅瞅，西望望的，好像在尋找發(fā)出音樂(lè )的地方，它還不停地推動(dòng)裝它的`籠子，好像想出來(lái)和我一起彈琴。

　　更有趣的是，我拿烏龜去照鏡子時(shí)，它伸長(cháng)脖子，聚精會(huì )神地盯著(zhù)鏡子里面的“同伴”，還不停地用爪子抓撓鏡子，好像在對里面的烏龜說(shuō)：“你叫什么名字？你為什么會(huì )在這里？你的其它同伴呢？……”我和媽媽看到烏龜這種神態(tài)，不禁哈哈大笑起來(lái)。這淘氣的小烏龜，真逗人喜愛(ài)！

音樂(lè )作文300字 篇3

　　今天下午，我吃好晚飯，就和爸爸媽媽去市政廣場(chǎng)散步。

　　沒(méi)一會(huì )兒，正當我不注意的時(shí)候，背后響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。接著(zhù)，廣場(chǎng)上噴出了音樂(lè )噴泉。我趕緊跑過(guò)去，眼睛睜得大大的，觀(guān)看了起來(lái)。

　　地上的霓虹燈一盞一盞地排列著(zhù)，有鮮艷的紅色，柔和的藍色，晶瑩的白色，亮麗的橙黃，翡翠的`綠色，給夜晚的廣場(chǎng)增添了絢麗。隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，噴泉翩翩起舞。突然一根擎天柱拔地而起，聳立在空中；過(guò)一會(huì )兒，旁邊的水柱一層層地往上噴，像一座樓梯，又一層層地落下來(lái)，啪啪啪地落到地上，像一陣陣馬蹄聲。噴泉此起彼伏，像在載歌載舞。有些小朋友很調皮，趁水柱沒(méi)有噴的時(shí)候，用腳踩住噴泉孔，結果他的力氣太小，不是慌得撒腿就跑，就是被淋成落湯雞，引得我們哈哈大笑。

　　看著(zhù)市政廣場(chǎng)的音樂(lè )噴泉，我想起了靈湖的音樂(lè )噴泉。那里的噴泉放在湖中央。有時(shí)候，噴泉像一條彎曲的龍架在空中，有時(shí)候像一座寬寬的瀑布從天而降，有時(shí)候像一群少女舞動(dòng)著(zhù)柔和的身軀，還有時(shí)候像一朵粉色的荷花迎著(zhù)音樂(lè )和微風(fēng)，慢慢綻放著(zhù)。

　　音樂(lè )噴泉好漂亮哦！

音樂(lè )作文300字 篇4

　　今天中午12：20分，我們徒步來(lái)到了紅星大劇院，來(lái)觀(guān)看《開(kāi)啟音樂(lè )之門(mén)》的演出。一開(kāi)始的演奏歌曲是《清平樂(lè )國色》，里面的樂(lè )器有二胡、琵琶、揚琴。音樂(lè )一上來(lái)，就給我們一種夏日清涼的感覺(jué)，讓我心血來(lái)潮，忍不住自己也學(xué)起來(lái)怎么彈奏樂(lè )器，沉浸在歌當中。

　　第二個(gè)節目是薩克斯獨奏，名叫《用心體會(huì )》。薩克斯的音十分沉著(zhù)，也很低，讓我們回味著(zhù)這首歌的樂(lè )趣，我用心去體會(huì )，仿佛我看到樂(lè )春天生機勃勃的`景色。

　　第三個(gè)節目是《江暮輪》，一開(kāi)始是竹笛的音色，清脆響亮。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，剛說(shuō)到二胡，二胡就跟了上來(lái)。仿佛我聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的叫聲，“啾啾啾”，湖水蕩漾起了一圈一圈的彩色漣漪，這景色是多么迷人、耀眼。

　　下面這個(gè)節目可是我最喜歡的偶像周杰倫唱的哦！《菊花臺》是我一直在學(xué)的歌曲�！熬栈ㄅ_，滿(mǎn)地傷，你的……”我一邊哼唱，一邊傾聽(tīng)。唱到一半的時(shí)候，全場(chǎng)小觀(guān)眾都情不自禁地拍起手來(lái)，十分有節奏，好了，讓我聽(tīng)會(huì )兒吧！

　　這次《開(kāi)啟音樂(lè )之門(mén)》讓我也有一種想學(xué)樂(lè )器的欲望。

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