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音樂(lè )作文400字(匯編4篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的音樂(lè )作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
音樂(lè )作文400字 篇1
大自然的音樂(lè )是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的。這個(gè)周末,就與我一起前往森林,去聆聽(tīng)、欣賞大自然的音樂(lè )吧!
剛步入森林,小鳥(niǎo)就“喳喳”地唱著(zhù)歡快的歌兒迎接我們的到來(lái)。小昆蟲(chóng)們也待不住了,一個(gè)個(gè)的'演奏著(zhù)美妙的音樂(lè )!案轮-嘎吱”紡織姑娘也伴著(zhù)大自然的音樂(lè ),專(zhuān)心致志地為孩子們織毛衣!斑-唧”蛐蛐躲在草叢里悠閑地彈鋼琴!跋X蟈-蟈蟈”,不用看,肯定是蟈蟈大哥從草叢里跑出來(lái)湊熱鬧啦!整個(gè)世界都安靜下來(lái),小鳥(niǎo)不叫了,樹(shù)枝不搖了,蜜蜂不嗡了,仿佛只有昆蟲(chóng)優(yōu)美的音樂(lè )回蕩在我們耳際。
風(fēng)兒、小河它們要不服氣了,撅起了嘴,森林怎能沒(méi)有它們美妙的音樂(lè )呢?于是,它們也演奏起醉人的樂(lè )曲!吧成场憋L(fēng)兒把樹(shù)葉吹落,樹(shù)葉在空中飛舞,像一只只美麗的黃蝴蝶,分外輕柔從容!皣W嘩”小河像歡騰的孩子一樣在水中嬉戲,濺起水花無(wú)數!斑诉恕贝笊缴系氖^像一個(gè)個(gè)健壯的勇士在戰場(chǎng)上擊鼓高歌。
大自然世界的音樂(lè )合成了一首和諧的交響曲。好一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )!
音樂(lè )作文400字 篇2
這真是一節心驚膽戰的音樂(lè )課!
這件事說(shuō)起來(lái)有一匹布那么長(cháng)!話(huà)說(shuō)這節音樂(lè )課,音樂(lè )書(shū)發(fā)了下來(lái)。聽(tīng)發(fā)書(shū)的同學(xué)說(shuō),音樂(lè )要考試了!這可是多么驚天動(dòng)地的消息!“誒喲媽呀,要考試了!”激動(dòng)到害怕的我蹦出這一句話(huà)來(lái)。我們都相視一望,都不約而同地收起作業(yè),收起喧鬧,有了以往從來(lái)沒(méi)有的安靜,自己舉起書(shū)本唱了起來(lái)。老師尋聲進(jìn)來(lái),說(shuō):“好,準備考試!
全場(chǎng)一片哀鳴
“29號!焙呛,沒(méi)想到小東第一個(gè)中頭彩。小東考完以后,全場(chǎng)屏住呼吸,等待下一個(gè)號碼出現!32號!”哈哈,居然是小瑩!我笑疼了肚子。沒(méi)想到小瑩考完,下一個(gè)號碼居然是……“46號!”Ohmygod!我真希望自己聽(tīng)錯了!當我忐忑不安地走上去的時(shí)候,暗暗祈禱老師看在大家都姓黎的份上,看在大家五百年前是一家的份上,能給我唱首容易的歌吧,如《同一首歌》啊,《我的.祖國》啊……“唱《茉莉花》吧!卑?老師不但不給面子,居然還讓我唱這么高音的!當我心顫顫地唱玩《茉莉花》這首歌后,竟然又要唱《軍民大生產(chǎn)》,還要問(wèn)一些無(wú)聊的問(wèn)題:“這首歌是用什么心情去唱?”“是幾拍?”“……”
唉,用表姐開(kāi)玩笑的話(huà)來(lái)說(shuō),就是“老鄉見(jiàn)老鄉,背后插一槍”!
音樂(lè )作文400字 篇3
快要過(guò)年了,森林之王獅子,打算給動(dòng)物們開(kāi)一場(chǎng)森林音樂(lè )會(huì )。
那天陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,在綠油油的草地上聚集了許許多多的動(dòng)物,有孔雀、有兔子、有小貓、有河馬、還有螳螂……它們個(gè)個(gè)打扮得花枝招展。
在螳螂樂(lè )隊和蜜蜂樂(lè )隊的序曲中,嘉賓們腳踏紅地毯陸續來(lái)到了自己的座位上。在主持人—鸚鵡嘹亮的聲音中,音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了!節目?jì)热菘韶S富啦!有兔子和孔雀的舞蹈、有小貓的小合唱、有河馬的`男低音獨唱、還有小貓的肚皮舞……最吸引人的是小貓的小合唱了。小貓們一字排開(kāi),按照小花貓、小白貓、小灰貓、黃小貓、小黑貓的順序,邁著(zhù)輕盈的步伐走上了舞臺,開(kāi)始唱起了《月亮與太陽(yáng)》,他們一起張開(kāi)小嘴,身子向左邊側,屁股往右邊擺,尾巴還打著(zhù)拍子,唱得高興的時(shí)候,臉上的小胡子一翹一翹的,可愛(ài)極了。他們那婉轉的歌聲,打動(dòng)了場(chǎng)下的所有人。最逗人的是河馬大叔的男低音獨唱了,只見(jiàn)他魁梧的身軀,站在那里,像一個(gè)小土丘,嘴巴張得比臉還大,別看嘴張得那么大,可是聲音卻低低沉沉的!班赴!喔!”……
小動(dòng)物們個(gè)個(gè)亮出了自己的拿手好戲,觀(guān)眾們看得如癡如醉。整個(gè)森林變成了歡樂(lè )的海洋,處處洋溢著(zhù)歡歌笑語(yǔ)……
音樂(lè )作文400字 篇4
我的音樂(lè )偶像是泳兒,她不但是長(cháng)得漂亮,唱歌也非常好聽(tīng)。
我為了進(jìn)一步了解泳兒,我上網(wǎng)搜了許多關(guān)于她的資料:我是多么希望能跟她相識!也多么希望她能做我姐姐!泳兒姐姐她唱歌非常好聽(tīng),看過(guò)她演唱會(huì )的人都能知道,她唱歌非常認真。她把自己的`感情唱出來(lái),創(chuàng )造出人間最動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我相信,看過(guò)她演唱會(huì )的人一定會(huì )愛(ài)上她!一次,我的作文得到了北京的金獎。爸爸媽媽為了獎勵我,會(huì )實(shí)現我的愿望。我說(shuō)我想去泳兒的演唱會(huì ),因為離演唱會(huì )的會(huì )場(chǎng)太遠了,所有沒(méi)去,但是我給電視“加油”,讓我看到了泳兒演唱會(huì )的重播,盡管我感受不了現場(chǎng)的氣氛,但是我在電視上看得也入了迷!聽(tīng)了泳兒的演唱會(huì ),可以讓我心平氣和,使我振奮鼓舞,使我懷念沉思。我一切的煩惱都消失得無(wú)影無(wú)蹤,而且生活開(kāi)始美妙起來(lái)。泳兒的歌是醫治心情的良方,是美麗傳播的階梯。我想泳兒姐姐做我姐姐,也許大家認為我是癩蛤蟆想吃天鵝肉,不是,因為她的歌實(shí)在是太好聽(tīng)了,我是多么希望我能去她的演唱會(huì )!
我希望泳兒能看到這篇作文!
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