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【精】音樂(lè )作文300字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的音樂(lè )作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
音樂(lè )作文300字 篇1
今天,我去鋼琴老師家上課了。
回課時(shí),老師說(shuō)我比上次有進(jìn)步。上堂課老師只留了3首曲子,可我只有一曲子過(guò)關(guān),而這首曲子已經(jīng)留了三個(gè)星期了。這一節課,老師留了4首。這4首有兩首是舊曲子,有2首是新曲子。其中有3首曲子全都過(guò)關(guān),老師還夸我彈的不錯?墒,有一首曲子指法有點(diǎn)錯誤。這首曲子,我前兩天都沒(méi)彈,只是唱譜子,看指法,可是,還是不知道怎么就看錯了。
老師說(shuō):一首曲子有音符、拍子、升降號、連音線(xiàn)、強弱,還有指法等好多東西。只有把這些東西都看好了,才能彈好一首完整的曲子。
我現在才只是看了音符、拍子、升降號、連音線(xiàn),指法還老是忘了看,自己想當然。
我決定,從現在開(kāi)始,每彈一首新曲子,一定要先把這些因素都看清楚。指法一定不能再錯。
爸爸說(shuō):彈鋼琴和背唐詩(shī)宋詞一樣,要彈出音樂(lè )的美,這樣,才是成功的`。背唐詩(shī)宋詞,目的不是去背,而是因為它美,我們要讀出它的美,這樣,人們才會(huì )喜歡,背下來(lái)不是最終的目的,只是自然的結果。
音樂(lè )作文300字 篇2
冬天過(guò)去了,春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步姍姍而來(lái),為了讓春天變得更熱鬧,春姑娘舉行了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),她把門(mén)票遞給了鴨子,把門(mén)票給了青蛙 ……
過(guò)了一會(huì )兒,動(dòng)物們懷著(zhù)興奮的心情,趕到了現場(chǎng)。首先上場(chǎng)的是鴨子,只聽(tīng)“撲通”一聲,鴨子跳入了河里 ,拍拍翅膀,“嘎、嘎嘎”地唱起來(lái),那聲音非常的`動(dòng)聽(tīng)。
小鳥(niǎo)也不甘示弱,鴨子剛唱完,它就迫不及待地上臺了。只見(jiàn)小鳥(niǎo)扭扭屁股,抬抬腿,似乎在跳芭蕾舞呢!接著(zhù) 它“嘰嘰喳喳”地唱了起來(lái),那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。
小青蛙聽(tīng)了,心想:哼!有什么了不起!它馬上跳到荷葉上“呱呱呱”地大聲歌唱,臺下的觀(guān)眾都拍手叫好。
小青蛙剛唱完,布谷鳥(niǎo)就爭先恐后地上來(lái),心里想:哈哈,你們輸定了。我是誰(shuí) ,我可是森林歌手—— 布谷鳥(niǎo) ! 想著(zhù)想著(zhù),布谷鳥(niǎo)便開(kāi)始唱了。它拿著(zhù)話(huà)筒,神氣十足地唱了起來(lái):“咕咕咕咕,咕咕咕咕……”真好聽(tīng)!臺下的觀(guān)眾聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),都陶醉在布谷鳥(niǎo)美妙的歌聲中了。
春天真熱鬧!不知不覺(jué)地,音樂(lè )會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
音樂(lè )作文300字 篇3
打開(kāi)mp3,放的歌是《best song ever》。
我一邊戴著(zhù)耳機,一邊以最舒服的姿勢我在床上隨手拿本書(shū)看,是龍應臺的《目送》。
音樂(lè )漸漸舒展開(kāi),在耳際流淌。已經(jīng)半年時(shí)間,在聽(tīng)到這首歌的'時(shí)候,我還是會(huì )很震撼,很激動(dòng)。
我以為自己早已徹底忘卻推薦這首歌的人,忘卻了這首歌。
可是聽(tīng)到那熟悉的旋律,仿佛他的笑臉依舊在我眼前,從不曾離去。怎么就忘不掉呢?
今天我在桌上小心翼翼地刻下兩個(gè)字:宣揚。
我曾魂牽夢(mèng)繞的名字,心心念念的人。
人真的很奇怪。想他的時(shí)候,思緒活躍的不能制止,亦不能轉移,眼睛總是不由自主地往他那兒轉。我竟是這么容易被分神。
歌曲放到下一首,是周傳雄的《黃昏》。
特別是男生,尤其喜歡這首歌。我統共下了四首周傳雄的歌,因為格式不對,只有這一首可以用mp3放出來(lái)。
又是那傷感凄美的感覺(jué)。每每聽(tīng)起,都會(huì )被某種柔軟的心緒襲擊,以鬼魅的速度,麻痹我的全身。除了發(fā)呆,什么都做不了。
我喜歡音樂(lè )。
那種可以陷入無(wú)法自拔、找到自己、找到世界的音樂(lè )。
音樂(lè )作文300字 篇4
很早就聽(tīng)說(shuō)音樂(lè )噴泉這個(gè)名字,F在,我終于看到這思慕已久的音樂(lè )噴泉了,剛一到哪里,我眼前就煥然一新,地上鋪著(zhù)各式個(gè)樣的石頭,旁邊還有許多柳樹(shù)隨著(zhù)微風(fēng)搖搖擺擺的,圍成一個(gè)圓,中間還有一個(gè)又圓又大得水池,樹(shù)就圍著(zhù)水池成了一個(gè)圓形,簡(jiǎn)直是一個(gè)仙境,美極了!
剛到那里不久,那里就人山人海,好不容易到了七點(diǎn)半,音樂(lè )噴泉終于開(kāi)始了。剛開(kāi)始只有音樂(lè ),我自言自語(yǔ)道:音樂(lè )噴泉怎么只有音樂(lè )呢?噴泉難道失蹤了嗎?還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),噴泉連綿起伏的一升一降,再跟著(zhù)音樂(lè ),好像一個(gè)翩翩起舞的`小女孩拿著(zhù)話(huà)筒在唱歌,過(guò)了一會(huì )兒又降了下去,音樂(lè )也停止了,我還以為演完了呢!但過(guò)了一會(huì )兒,音樂(lè )輕聲地響了起來(lái),噴泉像火山爆發(fā)似的直沖云霄,又散落到了水池中,五顏六色的水珠隨著(zhù)樂(lè )聲的高低不斷變化,有些泉這邊擺一下,那邊擺一下,好像在和我們揮手問(wèn)好呢!它旁邊的幾個(gè)小噴泉手“拉”著(zhù)手,這里蹦蹦那里跳跳,前仰仰,后府府,再彎彎腰,活像一個(gè)小娃娃,可愛(ài)極了,就這樣演了三十分鐘。
音樂(lè )噴泉結束了,我才依依不舍的離開(kāi)了。唉!什么時(shí)候能再來(lái)看音樂(lè )噴泉呢?
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