音樂(lè )作文600字【共7篇】

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的音樂(lè )作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂(lè )作文600字 篇1

　　音樂(lè )的世界無(wú)遠弗屆。鋼琴流泄出悠悠的月光曲撼動(dòng)人心；小提琴演奏出來(lái)的四季，讓人彷彿歷經(jīng)了四季的流轉且百聽(tīng)不厭；朱宗慶打擊樂(lè )團，再震撼中感受其充滿(mǎn)熱情的活力。音樂(lè )可表現出來(lái)的音樂(lè )魔力，時(shí)而柔和，時(shí)而急促，精湛的技巧更讓人不禁拍手叫好。而我，竟也與美妙的音樂(lè )不期而遇。

　　從小，我就對音樂(lè )充滿(mǎn)了熱情，尤其對那一枝小小的直笛，更是有說(shuō)不出來(lái)的情感，每天在課業(yè)之余，我會(huì )自己拿著(zhù)直笛吹著(zhù)屬于內心的聲音。記得我第一次接觸直笛時(shí)，指間一個(gè)鍵一個(gè)鍵按下去，自其中吹出不同的音階時(shí)，總會(huì )感到雀躍不已。但也因為這樣，在童年的時(shí)光里，光是聽(tīng)著(zhù)美妙的音階就會(huì )笑吟吟的自得不已，音階就在我的.心田里留下了最甜美的回憶。

　　升上了高年級后，我加入了學(xué)校的直笛隊。我開(kāi)始試著(zhù)吹不同的笛子，高音直笛吹出來(lái)的感覺(jué)輕快的像徜徉在草原上，而次中音笛低沉而穩健的聲音讓我像個(gè)穩重的紳士，每支笛子都有自己獨特的風(fēng)格與個(gè)性，我也開(kāi)始挑戰難度愈來(lái)愈高的曲子。經(jīng)過(guò)了一年多的練習，借由老師細心的澆灌，我們登上了“大舞臺”，首度嘗試參加縣級的直笛合奏，比賽的曲子竟是我們最熟悉的－巴洛克。一群“愛(ài)樂(lè )天使”盡情的在舞臺上演奏著(zhù)，在悠揚的笛音聲中，我們眼中綻放著(zhù)自信而耀眼的光芒。比賽結果雖然不幸落敗，但我喜好音樂(lè )的心卻與日俱增，和音樂(lè )初相遇的情感更是放在胸臆不愿相忘，這一切的一切美好，都將熱鐵落膚般伴著(zhù)我成長(cháng)。

　　每個(gè)人都擁有許多美好的第一次，第一次和自行車(chē)奇遇，第一次和圍棋奇遇，第一次和籃球奇遇……而我和音樂(lè )的奇遇，就在相遇的那一剎那，讓我綻放出自信的光芒，也讓我知道音樂(lè )是多么的美妙。與音樂(lè )奇遇的剎那是我人生中最精彩的一次“冒險”。

音樂(lè )作文600字 篇2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我的心情和天氣一樣的晴朗，因為今天媽媽將在家里為我舉行一場(chǎng)小小的音樂(lè )會(huì )。

　　我請來(lái)了我的幾個(gè)好朋友和我那可愛(ài)的小妹妹，媽媽請來(lái)了阿姨叔叔。今天他們都是我的觀(guān)眾，我是無(wú)比的激動(dòng)和興奮。

　　我帶著(zhù)一絲緊張但更多的是自信，我像真正的小演員一樣走到琴的旁邊不慌不忙的坐了下來(lái)。認真的談起我的第一支曲《風(fēng)笛手來(lái)了》。我的心情隨著(zhù)音符的高高低低也在歡快的跳動(dòng)。我靈巧的雙手在琴鍵像似跳著(zhù)優(yōu)美的芭蕾舞，這時(shí)我整個(gè)人好像融入了這首優(yōu)美的樂(lè )曲中，不一會(huì )這首曲子就結束了。這時(shí)我的身邊響起了熱烈的掌聲，聽(tīng)到掌聲，我知道我成功了。我很有禮貌的向我的觀(guān)眾們鞠了個(gè)躬。這時(shí)小妹妹吵要我教她，我的好朋友和阿姨叔叔們夸我很棒。我的心里比吃了蜜還甜。

　　我非常的感謝媽媽為我舉辦的音樂(lè )會(huì )。通過(guò)這次小小的音樂(lè )會(huì )讓我更加有信心把琴彈的更好，在學(xué)習中我也要取得好成績(jì)。

　　名師點(diǎn)評： 小作者把舉辦小小音樂(lè )會(huì )的起因、過(guò)程、結果寫(xiě)得清楚明白，內容完整，結構明晰。全文洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛，通過(guò)小作者的'心理活動(dòng)和活潑的語(yǔ)言可以感受得到，小作者多次提到了自己的心情，激動(dòng)、興奮、比吃了蜜還甜，將小作者的心理變化準確地展現出來(lái)了，小作者用詞準確傳神，很不錯。

　　這篇文章展現了小作者在音樂(lè )方面的才華，也展現出了小作者對生活的熱愛(ài)和積極樂(lè )觀(guān)。小作者，你有一個(gè)很好的名字，“陳功”諧音“成功”，希望你能夠成功，成為著(zhù)名的鋼琴演奏大師，收獲更多的掌聲！

　　“我像真正的小演員一樣走到琴的旁邊不慌不忙的坐了下來(lái)。認真的談起我的第一支曲《風(fēng)笛手來(lái)了》”改為“我像真正的小演員一樣走到琴的旁邊不慌不忙地坐了下來(lái)，認真地彈起我的第一支曲《風(fēng)笛手來(lái)了》”。

　　“通過(guò)這次小小的音樂(lè )會(huì )讓我更加有信心把琴彈的更好”建議改為“經(jīng)歷了這次小小的音樂(lè )會(huì )，我有信心把琴彈得更好”。

音樂(lè )作文600字 篇3

　　音樂(lè )可以使煩躁的人平靜下來(lái)，使人心情變得舒暢；音樂(lè )可以使人回想起一件件往事，回味過(guò)去的甜蜜。音樂(lè )就像時(shí)光機，可以勾起回憶，也可以帶你遙想未來(lái)……音樂(lè )也是帶給我力量的能量球！

　　那是一個(gè)星期六的.晚上，是我街舞表演的時(shí)間。我站在臺下忐忑不安，手心里一直在冒汗，緊張得連跑了好幾次衛生間。因為下一個(gè)就要輪到我表演了，我害怕自己上臺后記不住節拍，跳錯動(dòng)作，表情不到位，越想我心里越慌亂！

　　輪到我上場(chǎng)表演了，我站在臺上面對著(zhù)觀(guān)眾，心更加怦怦跳個(gè)不停了。突然，一陣婉轉悅耳的歌聲像一個(gè)頑皮淘氣的小孩鉆進(jìn)我的耳朵里，原來(lái)是我跳街舞的伴奏呀！

　　我聽(tīng)著(zhù)這熟悉又優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，緊張的心情得到了緩解。慢慢投入地跳了起來(lái)，與歌曲融為一體，當歌聲變得低沉時(shí)，我的舞姿逐漸變得柔美；當歌聲變得高昂時(shí)，我身上的每一塊肌肉好似不受控制，充滿(mǎn)力量，舞姿便變得剛勁有力。我此時(shí)與歌曲好像成為了好朋友，在我忘記動(dòng)作的時(shí)候，它便會(huì )提醒我，我與它一起戰斗！

　　要到最后一個(gè)動(dòng)作了，這個(gè)動(dòng)作難度很高——單手倒立。我輕聲對自己說(shuō)：“加油！你一定能行！”我先是雙手撐著(zhù)地板，然后，就要抬起一只手，可是有點(diǎn)體力不支，正當我要撐不住的時(shí)候，音樂(lè )好像在說(shuō)：“加油，堅持一下，你會(huì )成功的！”這句話(huà)好似一瓶萬(wàn)能藥水治愈了我，像一顆能量球擊中了我的心臟，給了我無(wú)窮的力量。我把手一抬，完美地做出了一個(gè)單手倒立。

　　因為我超常的發(fā)揮，裁判們全都給了我滿(mǎn)分，就這樣，我獲得了一等獎。

　　那個(gè)星期六的晚上，讓我難以忘懷，是音樂(lè )給了我力量！我喜歡聽(tīng)音樂(lè )，我會(huì )從音樂(lè )中吸取正能量，讓我更加熱愛(ài)生活和學(xué)習，音樂(lè )與我同在。

音樂(lè )作文600字 篇4

　　從前，有一座不為人知的地下之城，那是一座神奇的音樂(lè )城。

　　這座城里的所有建筑全是各種音符和樂(lè )器的形狀。瞧，遠處一棟棟銀光閃閃的長(cháng)笛大廈直沖云霄。離大廈不遠是吉他形的兒童樂(lè )園。順著(zhù)樂(lè )園往左看，一片郁郁蔥蔥的竹林出現在眼前，那里是幽靜的竹笛小院。小院的旁邊是葫蘆絲特色民居。城市的右面，矗立著(zhù)幾棟莊嚴的鋼琴形狀建筑，那就是著(zhù)名的樂(lè )器博物館，里面收藏了五花八門(mén)的樂(lè )器，聽(tīng)說(shuō)連外星球的樂(lè )器都有！博物館的外面是一圈錯落有致的提琴公寓。最熱鬧的要屬鼓鎮商業(yè)街了，有非洲鼓交易廳，架子鼓商城，羊皮鼓美食樓……

　　連接各個(gè)建筑的是色彩斑斕的五線(xiàn)譜街道，而且所有的街道都有一個(gè)一模一樣的空中索道。街道兩側的路燈都是形狀不一的音符形。就連街上川流不息的車(chē)子也全是各種音符的形狀。最引人注目的要數頂部伸出醒目高音符號的車(chē)了，這種車(chē)是陸地和索道都能用的，因為它可以像飛機一樣飛行。當陸地上一堵車(chē)，只要按動(dòng)索道功能鍵，車(chē)子就立即升到空中的`索道上去了。如果住在一個(gè)大高樓里，在樓下按一下翅膀形狀的按鈕，車(chē)子就伸展出一對翅膀直接把人送到指定的樓層，最后下車(chē)之前拔出車(chē)卡，人就可以離開(kāi)了，車(chē)子會(huì )自動(dòng)停到公共車(chē)位里。出門(mén)時(shí)，直接選一輛離自己最近的車(chē)，插上卡就行了。

　　每當夜幕降臨，市長(cháng)先生就手持音樂(lè )指揮棒，朝著(zhù)圓形的CD大樓一點(diǎn)，瞬間，那大樓發(fā)出五彩光芒，傳出美妙的音樂(lè )。一群群音樂(lè )小精靈煽動(dòng)著(zhù)翅膀飛出來(lái)，唱著(zhù)歌兒奔向四面八方，他們是要去點(diǎn)亮音符路燈的。接著(zhù)市長(cháng)朝各處的五線(xiàn)譜大道瀟灑地揮動(dòng)指揮棒，整個(gè)城市就變得流光溢彩，與此同時(shí)，城市的各個(gè)角落都響起了動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。

　　這真是一座美麗、動(dòng)聽(tīng)又充滿(mǎn)趣味的地下音樂(lè )之城呀！

音樂(lè )作文600字 篇5

　　美麗的麗紗是一位漂亮可愛(ài)的小女孩，她非常喜歡唱歌，她每天生活中都充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光和快樂(lè )，可是唯一不足之處她看不見(jiàn)這美麗多彩的世界，只能用聲音感觸這個(gè)世界。

　　麗紗每天都要在她家小樹(shù)林里唱歌，和小動(dòng)物一起跳舞，和花兒說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。

　　一天，麗紗和小兔子一起在玩，小兔子看到有一棵他們從沒(méi)到看到的一棵樹(shù)，長(cháng)的不是很高，葉子五顏六色，形狀也是千萬(wàn)種，葉兒在風(fēng)中翩翩起舞，發(fā)出響亮的聲音，十分的好聽(tīng)。麗紗看不到，但是她聽(tīng)到美妙的聲音，這聲音是那么的憂(yōu)美，是那么的歡快，仿佛把人帶到一個(gè)童話(huà)王國的故事里，在那兒盡情玩耍，看到花兒在笑。麗紗和小兔子靠近這棵樹(shù)，聲音沒(méi)有了，麗紗摸著(zhù)這棵樹(shù)，感覺(jué)它是那么的親切，好象是久別的朋友一樣。突然一扇門(mén)開(kāi)了，一個(gè)漂亮的的鋼琴展現出來(lái)，還有個(gè)小提琴在鋼琴的旁邊，小兔子拉著(zhù)麗紗的手走進(jìn)去，讓麗紗坐在鋼琴邊，自己拿上小提琴，兩人不約而同地彈奏著(zhù)一首曲子，隨著(zhù)曲子而歡快起來(lái)，麗紗好象看到了花兒在向它點(diǎn)頭，看到鳥(niǎo)兒在起舞，小草向她微笑。當一曲結束后，麗紗發(fā)現自己真的能看到了，看到了眼前的景物是真的，真有花兒向她點(diǎn)頭，真有鳥(niǎo)兒在起舞，真有小草向她微笑，看到小兔子一身漂亮的衣服。

　　就在她倆高興的時(shí)候，突然從里面來(lái)了一位仙女，她笑盈盈地說(shuō)：“麗紗，是你用心彈奏一首曲子的`時(shí)候，所以你的眼睛就會(huì )看到這個(gè)世界�！丙惣喐吲d地說(shuō)：“謝謝你，美麗的姐姐，你能告訴我這是什么地方嗎？”仙女說(shuō)：“這兒是音樂(lè )樹(shù)，來(lái)這兒的人都可以享受到美妙的音樂(lè )，來(lái)這兒的人都可以滿(mǎn)足一個(gè)愿望，現在你愿意實(shí)現了，你開(kāi)心嗎？”麗紗說(shuō)：“當然高興了，我現在能看到這個(gè)美麗的世界，還能聽(tīng)到這么美妙的音樂(lè )，真的非常開(kāi)心�！�

　　說(shuō)著(zhù)仙女帶著(zhù)麗紗在音樂(lè )樹(shù)里參觀(guān)，這兒太神奇了，也非常的美妙，聽(tīng)著(zhù)歌兒，跳著(zhù)舞。麗紗說(shuō)要帶人們來(lái)這兒都實(shí)現一個(gè)愿望，讓那些看不到的人都能看到五彩繽紛的世界，讓聽(tīng)不到的人們能感受到音樂(lè )的魅力。

音樂(lè )作文600字 篇6

　　星期六傍晚，我們小區物業(yè)舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心、別開(kāi)生面的中秋鄰里音樂(lè )節。家家戶(hù)戶(hù)都早早地到達了現場(chǎng)，等待著(zhù)精彩紛呈的節目開(kāi)始。

　　隨著(zhù)一首輕松歡快的樂(lè )曲，一位年輕帥氣的主持人大步流星地走上舞臺，為我們主持節目。第一個(gè)節目是由我們小區的三位奶奶演唱的《社區之歌》。她們穿著(zhù)紫色禮服長(cháng)裙，銀白色的頭發(fā)高高挽起，臉上還化著(zhù)淡淡的妝，顯得十分精神。奶奶們?yōu)槲覀兩钋檠莩�，�?yōu)美的音韻讓我們不禁鼓起掌來(lái)。第二個(gè)節目是由小區的十幾位阿姨表演舞蹈《江南春雨》。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，她們跳了起來(lái)，優(yōu)雅的舞姿博得了大家雷鳴般的掌聲。

　　最令我難忘的`是氣功大師表演的雜技節目。只見(jiàn)他讓三位居民上場(chǎng)配合演出，居民們把鐵棍的一邊牢牢固定在木頭上，再把另一頭頂在他的脖子上�？吹竭@里，我們真為他捏把汗。究竟行不行��？他不會(huì )把自己的脖子戳一個(gè)大窟窿吧……那血淋淋的鏡頭讓我不敢想象。大家都屏息凝神地望著(zhù)氣功大師，漸漸的，氣功大師一步一步向前走，那穩健的步伐似乎充滿(mǎn)了力量，隨著(zhù)大師的使力，那根又粗又長(cháng)的鐵棍居然被他折彎了，看得我們目瞪口呆！全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，紛紛為他喝彩。真是臺上三分鐘，臺下十年功��！

　　節目又進(jìn)入了一個(gè)小高潮，我們要舉行抽獎活動(dòng)啦！當聽(tīng)到“64”號時(shí)，我激動(dòng)地跳了起來(lái)，有點(diǎn)不相信自己的耳朵，再定睛仔細看了下手中的號碼牌，我居然中了二等獎！我連忙三步并作兩步?jīng)_上舞臺，領(lǐng)取我的獎品。

　　一個(gè)個(gè)節目精彩紛呈，歡聲笑語(yǔ)縈繞在我們的耳畔……相逢是緣分，相識是首歌，感謝物業(yè)為我們舉辦了這場(chǎng)中秋鄰里音樂(lè )節。俗話(huà)說(shuō)：遠親不如近鄰。通過(guò)這次活動(dòng)，讓大家團聚在一起，共度中秋佳節，也讓我們的感情變得更加深厚，愿大家都有一個(gè)更美好的明天！

音樂(lè )作文600字 篇7

　　“假如我要重新投胎的話(huà)，我愿終身奉獻給音樂(lè )，我愛(ài)音樂(lè )。世界是只有音樂(lè )是最便宜的，可盡情享受也不致引起不良后果的東西�！蔽鞫饶�.史密斯曾在《自傳》中這樣深情地寫(xiě)道。音樂(lè )是全人類(lèi)共同的語(yǔ)言，是人類(lèi)品格與靈魂的熏陶，是人類(lèi)進(jìn)步的催化劑。音樂(lè )對我來(lái)說(shuō)，更是親密摯友。

　　一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，一對對變化莫測的長(cháng)短拍，一首首激奮昂揚的的旋律，一篇篇意味深遠的歌詞，帶給我們多少歡樂(lè )多少甜蜜。音樂(lè )，在我心中已不僅僅表達的的是一種情緒，更是一種靈魂，一種神圣不可侵犯的高貴！

　　我欣賞古典音樂(lè )。閑暇時(shí)，我會(huì )靜品一杯苦茗，看著(zhù)窗外明朗的天空，打開(kāi)音響，任由浮游空氣中的音樂(lè )游離、升華、沉淀......聽(tīng)著(zhù)貝多芬的《命運交響曲》，我會(huì )感嘆生命的激情與奮斗；聽(tīng)著(zhù)《歡樂(lè )頌》，我會(huì )佩服于音樂(lè )家深沉的人生閱歷，對生命的不懈追求；我更喜歡阿炳的《二泉映月》，凄傷的二胡聲徐徐拉出，我仿佛看見(jiàn)主人公在一片皎潔的月光中，在空明澄澈的的泉水旁，訴說(shuō)著(zhù)心中的無(wú)限哀傷。我會(huì )用心去傾聽(tīng)，去思考，樂(lè )曲中的每一處細微末節，哪怕是一個(gè)小小的顫音，也會(huì )讓我為之顫動(dòng)。感人至深的音樂(lè )，常常引起我的共鳴，在我的心波里徜徉散開(kāi).....

　　我也看好流行音樂(lè )。流行音樂(lè )簡(jiǎn)單適口，瑯瑯上口，在多種樂(lè )器的配合下，音符變得立體仿佛有一種輻射和擴張的趨勢，暗藏著(zhù)你聽(tīng)得見(jiàn)或聽(tīng)不見(jiàn)的聲音。流行音樂(lè )不僅僅因為它的旋律好聽(tīng)，歌詞所富含的.意義同樣讓我心動(dòng)。當年一首《�；丶铱纯础芳t遍大江南北，激起多少游子的共鳴；小天王周杰倫的歌詞更是帶著(zhù)難以捉摸的韻律。一首《三年二班》“這第一名到底要多強，到底還要過(guò)多少關(guān)，可不可以不要這個(gè)獎，我當我自己的裁判......”讓我如癡如醉，更懂得競爭的真正含義。

　　對于我來(lái)說(shuō)，音樂(lè )如同一陣臺風(fēng)，襲卷了我的小天地，又如同一陣春雨，滋潤了我的心靈，又如同一道彩虹，偷走我無(wú)盡的遐想。我愛(ài)音樂(lè )，它是我生命中不可或缺的成分！

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