2017年愛(ài)上音樂(lè )作文
少了音樂(lè )，生活就多些無(wú)奈;少了音樂(lè )，生活就多些傷心;少了音樂(lè )，生活就多了些淚水。小編收集愛(ài)上音樂(lè )作文，歡迎閱讀。
第一篇：愛(ài)上音樂(lè )
上了五年級，學(xué)習壓力就變大了，沒(méi)時(shí)間放松一下，除了每天吃飯、去廁所、睡覺(jué)，其他的都是學(xué)習o(︶︿︶)o 唉。
我聽(tīng)表姐們說(shuō)：聽(tīng)些音樂(lè )可以放松你的壓力，自己輕松一點(diǎn)，不要弄壞了身體哦。聽(tīng)了這一番話(huà)我上網(wǎng)搜索了一些流行歌曲，試著(zhù)放松自己。我聽(tīng)的歌可多了，我們中國的、日韓的.、歐美的，雖然很多聽(tīng)不懂，但是自己對音樂(lè )的興趣就越強了。聽(tīng)音樂(lè )是我的其中一個(gè)興趣，我最?lèi)?ài)聽(tīng)現在的流行歌手：后弦、許嵩、蔡依林。。。。他們是我的偶像。
當然聽(tīng)音樂(lè )不是開(kāi)心的時(shí)候聽(tīng)的，我傷心的時(shí)候會(huì )搜索一些傷感的歌來(lái)聽(tīng)(┬_┬)，讓自己大哭一場(chǎng)，盡快忘記之前的痛苦。在這里我介紹幾首好聽(tīng)的歌給大家《單車(chē)戀人》《素顏》《蘇州城外的微笑》《白色戀習曲》《臺灣心跳聲》《有你的幸�！�。
第二篇：愛(ài)上音樂(lè )
音樂(lè )，我生活的一部分。
離不開(kāi)音樂(lè )，少了音樂(lè )，生活就多些乏味;少了音樂(lè )，生活就多些無(wú)奈;少了音樂(lè )，生活就多些傷心;少了音樂(lè )，生活就多了些淚水。
不知道是什么時(shí)候開(kāi)始，自己喜歡上了音樂(lè )。喜歡它的詞，喜歡它的調，喜歡它的感覺(jué)。也喜歡用它來(lái)表達自己內心的情感�？傁矚g聽(tīng)些緩和的，悲傷的歌。少一些DJ。
現在初三了，正是學(xué)習最緊的`時(shí)候，但我還是扔不下音樂(lè )，沒(méi)有音樂(lè )的時(shí)間是那樣的漫長(cháng)。哪怕是放學(xué)習后在家里，重復播放著(zhù)一首歌也好。也足夠了。
代替音樂(lè )的聲音
在原來(lái)的班極里，課堂上難免避免會(huì )有一些說(shuō)話(huà)的，這樣的噪間傳進(jìn)我的耳朵里，也會(huì )像音樂(lè )一樣動(dòng)聽(tīng)，反正就是不愿意呆在安靜的地方，除了，有星星點(diǎn)綴的寂靜的黑夜�，F在分班了，班里很安靜。一點(diǎn)兒沒(méi)有生氣。全是低沉的呼吸的聲音。感覺(jué)足可以讓人窒息。
不該安靜的安靜
那時(shí)在放暑假，家里常常停電，不能在網(wǎng)上聊天。也不能聽(tīng)歌。屋里靜得都可以聽(tīng)得見(jiàn)人呼吸的聲音。我只有用睡覺(jué)來(lái)打發(fā)時(shí)間。父母都不在家，我自己躺在床上，忙里偷閑——睡覺(jué)。一來(lái)電了呢?我則第一時(shí)間打開(kāi)電腦，放上音樂(lè )，上上QQ�？纯从袥](méi)有熟悉的人在線(xiàn)。和他們聊天。雖然每天呆的很悶，不過(guò)這段時(shí)間是最逍遙的，沒(méi)有人管著(zhù)，想做什么就做什么。
安靜的時(shí)候總不會(huì )忘記音樂(lè )，它充實(shí)了我的生活。傷心的時(shí)候總不會(huì )忘記音樂(lè )，它愉悅了我的心情。流淚的時(shí)候總不會(huì )忘記音樂(lè )，它表達了我內心的感受。
就這樣，我愛(ài)上了音樂(lè )。
第三篇：愛(ài)上音樂(lè )
不知什么時(shí)候，我愛(ài)上了音樂(lè );而且一旦愛(ài)上了，就那么執著(zhù)，那么深厚，那么專(zhuān)一。生活中不能沒(méi)有音樂(lè )，我們的生活因為有了那美妙的音樂(lè )旋律才變得精彩。
音樂(lè )給了我許多開(kāi)心和快樂(lè )。我記得自己很小的時(shí)候就很喜歡跟著(zhù)電視機里的音
樂(lè )哼哼，一哼就沒(méi)有個(gè)完，什么都忘了，什么都置之腦后了。雖然那只是哼，很不標準，而且還有錯，但總是我哼出來(lái)的，總是我從電視里學(xué)了來(lái)通過(guò)我的心而哼出來(lái)的啊!
每當夏天的晚上，大家都會(huì )三個(gè)一群、五個(gè)一簇地圍在大樹(shù)下乘涼。這時(shí)大家都會(huì )想起我是喜歡唱歌的百靈鳥(niǎo)，所以就要我來(lái)一段表演唱。也實(shí)在奇怪，平時(shí)我膽子挺小的，可是一提到唱歌，我便勁頭十足了，膽子就很大了。我首先給大家一鞠躬，接著(zhù)就像模像樣地邊表演邊歌唱起來(lái)。聽(tīng)的人聚精會(huì )神，不時(shí)給我叫幾聲“好”，給我鼓一陣掌呢!我聽(tīng)著(zhù)喝彩，聽(tīng)著(zhù)掌聲，我感到的不僅是自豪，更多的`是快樂(lè )。
音樂(lè )還給了我聰明和智慧。每當我記不住英語(yǔ)單詞時(shí)，只要我自作聰明地用某一首歌的譜、配進(jìn)英語(yǔ)音節，放聲一陣歌唱，那單詞就清清楚楚地烙在我的腦子里，而且說(shuō)什么也忘不了。有一次，要寫(xiě)一篇《在迎接奧運會(huì )的日子里》的作文，我左思右想都無(wú)從下筆;因為我心中把握不了它的中心，于是也不知道應該選擇什么材料。我干脆放下筆，走到操場(chǎng)上，張開(kāi)兩手，放開(kāi)喉嚨使勁地唱起歌來(lái)。你道怎么著(zhù)，當我唱完歌曲之際，竟是我確立作文中心之時(shí)，也是我尋好材料之時(shí);為什么?因為我在歌唱中和唱歌后，腦子豁然開(kāi)朗，眼界剎時(shí)廣大，思路分外清晰。我在作文中不僅聰明起來(lái)，而且得到了智慧。音樂(lè )，神啊!
你還別不信，音樂(lè )使我變得堅強、勇敢。
有一次，我們班開(kāi)主題班會(huì )。在一個(gè)又一個(gè)同學(xué)發(fā)言中，我想到我應該給主題班會(huì )增色、為大家獻唱一首。我排除了亂七八糟的思想干擾，爭得了會(huì )議主持人的許可，就毅然走上講臺，高歌一曲。剛開(kāi)始歌唱時(shí)，我的心啊，還“嘭嘭”直跳，很有些緊張，可一當我走進(jìn)歌詞的角色，一當我忘情地歌唱起來(lái)，就什么都沒(méi)有了，我心中只有歌。一曲下來(lái)，同學(xué)響起了熱烈的掌聲，老師投予我肯定的目光。剎那間，我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。因為是音樂(lè )使我勇敢了，是音樂(lè )使我堅強了。
我愛(ài)上了音樂(lè )，無(wú)論學(xué)習、工作和生活都與音樂(lè )緊緊地結合在一起了。
如今，我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，學(xué)習自然緊張而繁忙，作業(yè)自然需要爭分奪秒，可我又何曾忘記過(guò)音樂(lè )?我在歌唱中走進(jìn)學(xué)校，我在歌唱中做完作業(yè)，我也在歌唱中迎接新的一天。我時(shí)時(shí)與音樂(lè )在一起;音樂(lè )使我精神抖擻、斗志昂揚、意氣風(fēng)發(fā)，音樂(lè )使我的生活變得豐富多彩，音樂(lè )使我的人生富有蓬勃朝氣!
音樂(lè )是我心中的主旋律，因為我確實(shí)深深地愛(ài)上了音樂(lè )。
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