精選音樂(lè )作文400字五篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的音樂(lè )作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
音樂(lè )作文400字 篇1
有很多很多美好的情感是不能用語(yǔ)言來(lái)表達的，于是就產(chǎn)生了音樂(lè )。每個(gè)日子，音樂(lè )成了你的課程，你已經(jīng)不適應熙攘喧囂的世界，更不喜歡充滿(mǎn)誘惑的空間，似乎一切都與你無(wú)關(guān)。
你常常獨居一室，讓音樂(lè )彌漫開(kāi)來(lái)，不分夏，不分冬，情感隨樂(lè )曲的內容律動(dòng)，有時(shí)向左，有時(shí)向右，有時(shí)行走，有時(shí)駐足。血液和心率和音樂(lè )的旋律同步，時(shí)而激昂，時(shí)而舒緩。
貧雪的冬天里，太陽(yáng)的金箭射透了你的玻璃窗，像一組打擊樂(lè )，在室內乒乒乓乓的作響。你享受著(zhù)溫暖輕松的樂(lè )章，執一杯茶，讓茉莉花的香味融進(jìn)芬芳的同名樂(lè )曲中，把你的思緒帶進(jìn)江南。
你常常想，假如世界沒(méi)有聲音，那將是什么樣？是否像一個(gè)美好的音配畫(huà)面突然被靜音，你又想到，假如世界充滿(mǎn)了噪音呢？那后果更是不堪想象。于是你感謝音樂(lè )家，有這么多這么好好的作品供你分享。
音樂(lè )滋潤著(zhù)你的情感，開(kāi)闊者你的視野，遼闊著(zhù)你的心境。常常你被音樂(lè )感動(dòng)得熱淚盈眶。你相信“托爾斯泰聽(tīng)了柴可夫斯基《如歌的行板》后失聲哭泣”的傳說(shuō)，你感受到了音樂(lè )震撼心靈的力量！
這個(gè)日子你享受孤獨，暢飲芬芳，感受曼妙的音符甌羽般的飄落，心曠神怡……
音樂(lè )作文400字 篇2
妹妹今年剛上小學(xué)，她生日的時(shí)候，我媽媽送了她一個(gè)禮物——音樂(lè )鬧鐘盒。
這個(gè)音樂(lè )鬧鐘盒總共由兩部分組成，上面是一個(gè)音樂(lè )盒，下面是一個(gè)鐘面，鐘面的背部則是調鬧鈴時(shí)間的操作版面。鬧鐘的頂部有一個(gè)女舞者的人像，她頭戴皇冠，身著(zhù)芭蕾舞服，腳穿芭蕾舞鞋，面帶微笑，看起來(lái)十分逼真。
這個(gè)音樂(lè )鬧鐘盒可特別了，它其實(shí)是鬧鐘和八音盒的結合體，它的鬧鈴聲是由盒子內事先調好的發(fā)條轉動(dòng)帶動(dòng)整個(gè)音樂(lè )盒轉動(dòng)發(fā)出聲音的。當鬧鐘響時(shí)，鬧鐘頂部的“舞者”就會(huì )彈起來(lái)，在原地轉圈，就算你把她摁下去，如果鬧鐘還在響，她也會(huì )再一次彈起來(lái)。不論你把她摁倒多少次，她都會(huì )一而再，再而三地彈起來(lái)。
妹妹見(jiàn)這個(gè)舞者每次都會(huì )彈起來(lái)，竟和她較上了勁兒，一心想把她摁下去，不讓她再彈起來(lái)�？墒敲恳淮巫罱K都以失敗告終，妹妹非常沮喪。但是，在妹妹與舞者較勁兒時(shí)，我卻頗有感觸！
其實(shí)在生活中，我們就應該像這個(gè)舞者一樣，一次次的遭遇挫折，卻又一次次地爬起來(lái)，重新面對棘手的困難。要想在這個(gè)社會(huì )上立足，就要先突破自己，如果你連自己都無(wú)法打敗，又有何能力去面對一波又一波的困難�！霸谀睦锏�，就在哪里爬起來(lái)”這是長(cháng)輩們常對我們說(shuō)的一句話(huà)，但是真正能在生活中做到的又有幾個(gè)人呢？這個(gè)舞者卻將這句話(huà)完美地詮釋了！
這也正是這個(gè)音樂(lè )鬧鐘盒最吸引我的地方，相信妹妹有著(zhù)這個(gè)音樂(lè )鬧鐘盒的激勵，一定能一步一步走向成功的！
音樂(lè )作文400字 篇3
我愛(ài)世間的萬(wàn)物，我愛(ài)地球上任何一種東西，但我更愛(ài)音樂(lè )。
音樂(lè )并沒(méi)有生命，但它確實(shí)非常神秘，就因為這種神秘的力量，使我愛(ài)上了音樂(lè )。
我愛(ài)聽(tīng)各種音樂(lè )，國外的、國內的都喜歡聽(tīng)，聽(tīng)音樂(lè )使我認識了許多歌手：周杰倫、光良、劉歡、周筆暢……這些都是大家很熟悉的歌手
他們的歌真的非常好聽(tīng)，他們的歌就像是一種心靈的安慰，非常親切。
每聽(tīng)一首歌，就有不同的感受。當我聽(tīng)到周杰倫唱的《稻香》時(shí)，我會(huì )勾起對童年的回憶；當我聽(tīng)到林妙可唱的《歌唱祖國》時(shí)，我會(huì )心潮澎湃；當我聽(tīng)到一些經(jīng)典紅色歌曲時(shí)，我會(huì )熱血沸騰；當我聽(tīng)到《北京歡迎你》時(shí)，我會(huì )為中國申辦奧運會(huì )而感到自豪……總之，我聽(tīng)每一首歌曲，都有別樣的感受。我想；這也許就是音樂(lè )的靈魂吧！
每當我走進(jìn)音樂(lè )世界，都有一種入情入境的感覺(jué)。歌曲訴說(shuō)的故事，仿佛在眼前出現，還會(huì )跟著(zhù)歌曲一起浮想聯(lián)翩。歌曲訴說(shuō)著(zhù)痛苦的事情，我也會(huì )因此而難過(guò)；歌曲訴說(shuō)著(zhù)高興的事情，我也會(huì )因此而高興。歌曲，總是蘊含著(zhù)喜怒哀樂(lè )�？梢哉f(shuō)，聽(tīng)音樂(lè )的確是一種享受。
漸漸到了六年級，學(xué)習幾乎占用了我大量的.時(shí)間，聽(tīng)音樂(lè )成了一種奢侈的享受。但是，我不惜從中擠出一些時(shí)間來(lái)聽(tīng)音樂(lè )�？臻e的時(shí)候，就開(kāi)始聽(tīng)。聽(tīng)音樂(lè )成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。我愛(ài)音樂(lè )的情感，從中流露了出來(lái)。
我愛(ài)音樂(lè )，它不但給了我快樂(lè )和心靈的安慰，更給人一種溫馨的感覺(jué)。
音樂(lè )作文400字 篇4
音樂(lè )之神——貝多芬
有一個(gè)足以被稱(chēng)為音樂(lè )之神的音樂(lè )家，他就是——貝多芬。
在我眼中，貝多芬是一個(gè)頑強的人。他26歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減弱，到了晚年失聰。但他仍然創(chuàng )造出了許多不朽的經(jīng)典樂(lè )曲，如《月光曲》《命運》《田園》等。要知道，對于音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，最痛苦的事莫過(guò)于雙耳失聰，而貝多芬去頑強的克服了重重困難，最終成為了一個(gè)家喻戶(hù)曉的大音樂(lè )家，一個(gè)人類(lèi)靈魂的藝術(shù)家。
在我眼中，貝多芬是一個(gè)胸懷博大的人。他身為一個(gè)舉世無(wú)雙的大音樂(lè )家，在窮困潦倒的皮匠兄妹面前，絲毫沒(méi)有一絲名人的大架子，是那么的平易近人。是多么難得！在現代社會(huì )，那幾個(gè)名人不擺高調？
在我眼中，貝多芬是一個(gè)不畏強權的人。他面對那些有權有勢的親王，一點(diǎn)兒都不畏懼，不僅不巴結他們，而且還大膽的公開(kāi)指責他們。設問(wèn)，如今的世道，哪個(gè)人不巴結權貴？哪些人會(huì )公開(kāi)辱罵那些有權勢的人？又有那些人能像貝多芬這樣絲毫不位居權勢？
貝多芬，是一個(gè)真正的神。他不光是音樂(lè )之神，還是一個(gè)心靈的神！
音樂(lè )作文400字 篇5
這一天，晚上我做了個(gè)奇妙的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我和我的五個(gè)伙伴到著(zhù)各自心愛(ài)的樂(lè )器去了月球，到了月球，沒(méi)有空氣，我們都帶著(zhù)氧氣瓶，月球有環(huán)形山，我們攀登大山，后來(lái)同伴說(shuō)：我們開(kāi)個(gè)會(huì )吧！大家一起響應，首先由我獨唱《讓宇宙充滿(mǎn)愛(ài)》，月球上聲音婉轉，旋律美妙引來(lái)各星球的觀(guān)眾，不用麥克風(fēng)，聲音傳遍天空，我說(shuō)和朋友們來(lái)個(gè)組合，《秋天不回來(lái)》，電吉它，聲音撥動(dòng)有力電子琴旋律悠揚，架子鼓節奏強勁明快，月球的環(huán)山隨著(zhù)節奏左右晃動(dòng)，海水也和著(zhù)旋律一會(huì )風(fēng)平浪靜，一會(huì )兒波濤洶涌，各星球的朋友被我們的樂(lè )器吸引住了，有的張大嘴巴，有的睜大眼睛，還有隨曲漫漫起舞，有的和著(zhù)曲調小聲哼，整個(gè)月球沸騰了。唱完了之后他們紛紛來(lái)邀請我們到各星球做客。
我們去了水星，在大海上開(kāi)起了演唱會(huì )，那里的大海水平如鏡可以在海上行走，像在路上一樣，并且能隨著(zhù)樂(lè )曲轉撥變換不同的色彩。
水星的人們非常好客，熱情，他們用空氣的水為我們泡茶，來(lái)搞鮮艷的彩云做鮮花送我們，最后用飛碟把我們送回地球，坐在飛碟上我睡得更甜了……
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