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我與音樂(lè )作文

時(shí)間:2021-07-14 20:26:56 音樂(lè ) 我要投稿

【精】我與音樂(lè )作文6篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的我與音樂(lè )作文,歡迎大家分享。

【精】我與音樂(lè )作文6篇

我與音樂(lè )作文1

  媽媽說(shuō),我在很小的時(shí)候,就表現出對音樂(lè )的強烈興趣。那時(shí)候,還沒(méi)去學(xué)校讀書(shū),也不認識幾個(gè)字,可是每次只要音樂(lè )的前奏一出來(lái),我就會(huì )知道這是什么歌曲,是哪個(gè)歌手演唱的。媽媽也很驚訝,她問(wèn)我怎么會(huì )知道,其實(shí)我也不知道,大概是一種感覺(jué)吧。

  那時(shí)候,雖然只認識幾個(gè)字而已,可是卻能夠跟著(zhù)節奏唱出整首歌。還記得小的時(shí)候,自己還是很樂(lè )觀(guān),很活潑的樣子。那時(shí)候每次爸爸帶我出去玩,尤其是夏天的午后,大家剛在家午睡起來(lái),會(huì )去到街上,在那棵大樹(shù)下乘涼,很多人在一起聊天攀談,日子就這樣閑適自在的過(guò)去。

  每次大家看到我,總忍不住調侃幾句,有的甚至拉著(zhù)我去家里打開(kāi)音響唱起來(lái),我也就陶醉其中,毫不扭捏。后來(lái)長(cháng)大了,到?jīng)]有小時(shí)候那么開(kāi)朗明快了,眉頭漸漸皺起,開(kāi)始糾結學(xué)校里大大小小的事情,還有學(xué)業(yè)上一堆繁重的任務(wù)。于是我開(kāi)始熬夜,開(kāi)始各種刷題,隨著(zhù)課業(yè)加重,業(yè)余活動(dòng)幾乎被完全剔除了,每天準時(shí)上學(xué)上課下課,放學(xué)回到家,放下書(shū)包,喝杯水,吃點(diǎn)水果休息會(huì )就又要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),復習今天的內容,尤其臨近考試,更是壓力加大。這時(shí)候所有的課余活動(dòng)只剩下了讀書(shū)跟音樂(lè ),音樂(lè )也是這么多年一直在陪伴著(zhù)我,帶給我很多樂(lè )趣的興趣。

  隨著(zhù)長(cháng)大,肩上的擔子越來(lái)越重,可是我知道,無(wú)論怎樣,音樂(lè )都會(huì )始終陪伴著(zhù)我,在我孤獨的時(shí)候給予排解,在我壓力大的時(shí)候,舒緩心情。我與音樂(lè )的故事,還在繼續。

我與音樂(lè )作文2

  說(shuō)來(lái)也巧,本來(lái)不可能去學(xué)拉琴,可沒(méi)想到……世界上的事情可真是很奇妙。

  那時(shí)我三歲半的時(shí)候,媽媽說(shuō)讓我去學(xué)手風(fēng)琴,我當時(shí)也不懂,就跟著(zhù)媽媽去了。

  到了那兒,老師讓我把背上的琴看看,我看也看不見(jiàn),手風(fēng)琴就像一個(gè)大大的盾牌擋在我面前,媽媽?zhuān)沂裁匆部床灰?jiàn),這個(gè)琴又大又重,我不想學(xué),我埋怨道。老師說(shuō)我還不錯,就是個(gè)子有點(diǎn)矮,可還是讓我去學(xué)琴了。我認為從此以后我的生活將無(wú)法美好。

  可是我又改變了這種看法。自從我和音樂(lè )這個(gè)朋友打交道。我們經(jīng)常在一起唱歌,唱出了優(yōu)美,動(dòng)聽(tīng)的曲子。有時(shí)我還彈出難聽(tīng)的旋律,讓音樂(lè )生氣,逗他玩兒。

  那次學(xué)琴,老師讓我們一個(gè)個(gè)地回課。我置身于優(yōu)美的音樂(lè )當中,閉了眼,仿佛自己也變成了一個(gè)音符來(lái)到音樂(lè )王國里,看到七個(gè)音符的爸爸媽媽和爺爺奶奶們,他們正在練習家庭大合唱。

  我走過(guò)去,你好,1姐姐,你是七個(gè)姐妹當中的老大,既懂事,又漂亮,真讓我羨慕,我不禁笑了笑。

  劉雯怡,干什么呢。該你彈琴了,我提了提琴。首先準備好了手形,開(kāi)始彈了起來(lái),音樂(lè )還在旁邊不停地鼓勵我說(shuō),你彈的真好,我有你這個(gè)朋友真高興。

  我和音樂(lè )是一對形影不離的好朋友,有了它的陪伴,我的生活才多姿多彩,雖然我現在不學(xué)琴了,可我會(huì )永遠珍惜這個(gè)好朋友的!

我與音樂(lè )作文3

  小時(shí)候,看到那些音樂(lè )家們在電視上演奏時(shí),我心里產(chǎn)生了一種敬佩。4歲時(shí),爸爸從廣州出差便給我買(mǎi)了一臺“卡西歐”電子琴,自此,我便愛(ài)上了音樂(lè )。

  剛買(mǎi)回琴時(shí),我自己胡編亂造出一些小曲,爸爸看到我那么愛(ài)音樂(lè ),狠下心,給我請了一位鋼琴教師,讓我好好拜師學(xué)藝。老師教我學(xué)習“指法”和"座姿”,我不解地問(wèn):“為什么要學(xué)習這些無(wú)聊的動(dòng)作呢?”

  老師嚴肅地說(shuō);"音樂(lè )是一種最基本的藝術(shù),想要學(xué)好它,不能光靠樂(lè )譜,要先有著(zhù)好儀表,培養氣質(zhì)!甭(tīng)了老師的話(huà),我更愛(ài)音樂(lè )了。

  經(jīng)過(guò)老師的一翻苦心和我的努力之下,我終于學(xué)會(huì )了指法。開(kāi)始學(xué)習演奏了,也許是記性不好的原因,一首簡(jiǎn)單的小調,我也要花上幾周的時(shí)間。我甚至想要放棄,老師給我講了一個(gè)故事,死我打消了這個(gè)念頭,我學(xué)琴更加下功夫了。

  八歲時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì )了許多高難度的曲子了。當看到,同齡人在快樂(lè )的玩耍時(shí),我真想也加到他們的行列去,但是,父母為了我花費了大量的金錢(qián)與精力,老師為了我付出了汗水和時(shí)間,我怎能如此自私呢?我只好重新坐回琴椅上。

  為了能學(xué)好音樂(lè ),我付出了許多,也從中收獲了不少。學(xué)琴這條路,也許不那么好走,當只要有恒心,有毅力,即使多么困難的事也能成功。

  音樂(lè )如一爐火,練就了我的'恒心與毅力,愿這團火永遠在我心中燃燒吧!

我與音樂(lè )作文4

  音樂(lè )對我來(lái)說(shuō)很重要,只要沒(méi)有了音樂(lè ),我想我的生命也結束了吧!對以前的我來(lái)說(shuō)音樂(lè )嗎!隨便吹一吹、唱一唱,這樣子就好了,不必在意太多,不過(guò)現在的我把音樂(lè )當作生命的一部分呢!

  我會(huì )喜歡音樂(lè )是有原因的,之前的我只要一聽(tīng)到音樂(lè )我就頭痛。在我三年級的時(shí)候,我原本有參加田徑隊,因為田徑隊每天都要做很多運動(dòng),很累,而且我的好朋友也不喜歡參加田徑隊,所以我決定去參加樂(lè )隊,剛進(jìn)樂(lè )隊時(shí),我是已很痛苦的表情進(jìn)去,老師每天都會(huì )較我們背這個(gè),背那個(gè),很辛苦,那時(shí)候的我頭腦都是音符,都快昏倒了,根本就沒(méi)有心要上課,后來(lái)想想,拿田徑和音樂(lè )比,我寧愿選擇音樂(lè )呢!就這樣我漸漸愛(ài)上了音樂(lè ),我每天都會(huì )吹笛子,有空的時(shí)候,我就會(huì )上網(wǎng)找一些直笛的譜來(lái)吹,現在音樂(lè )不在可怕了。

  音樂(lè )對我來(lái)說(shuō)很重要,因為只要我遇到不開(kāi)心的事情,或是傷心難過(guò)的事情,我就會(huì )吹吹直笛,或是唱著(zhù)自己喜歡的歌,這樣我的心情就會(huì )安定下來(lái),不會(huì )在那么傷心,音樂(lè )就像是我的生命,每一個(gè)人一生中總會(huì )有一個(gè)最重要的東西,而我就是音樂(lè ),它會(huì )陪著(zhù)我一輩子,就像無(wú)尾熊和尤加利樹(shù)一樣,永遠分不開(kāi),我永遠都不會(huì )忘記音樂(lè )的。

我與音樂(lè )作文5

  靜夜里,一切都似乎睡著(zhù)了.不,等等,認真聽(tīng),聽(tīng)到了嗎?一首歡樂(lè )的歌好象響起來(lái)了……

  音樂(lè )之始

  音樂(lè )緊隨著(zhù)節拍,開(kāi)始舞蹈.時(shí)而高昂,是而低沉.大提琴在那兒唱歌,“咣咣”,小提琴在那兒伴舞,“刷刷”,鋼琴的黑白鍵在那一刻似乎也活躍起來(lái)了,纖細的手指撞擊著(zhù)柔和的琴鍵,一高一矮,奏出一排悅耳的旋律.二胡則調動(dòng)琴弦,一撥,“當”,顯然那其中蘊涵著(zhù)哀痛之音,但卻也與其他樂(lè )器配合得天衣無(wú)縫.小鼓在手中不停地展示

  自己的歌喉,那聲音震天地響,似乎在向天地呼喊,那一聲沉悶的“咚”,預示著(zhù)暴風(fēng)雨要來(lái)啦!

  音樂(lè )之中

  燈光亮了,舞臺立即由陰暗轉為刷白.首先是大提琴登場(chǎng),是大海的聲音嗎?是的,隨著(zhù)燈光的忽亮忽暗,那旋律也變得急促了,所有的樂(lè )器都加快了腳步,時(shí)間似乎靜止了,人們的心也隨之揪緊.聽(tīng)吧,大海在濤天的震吼,海水不斷地咆哮,烏云吞沒(méi)了最后一絲光明.

  音樂(lè )之終

  整個(gè)舞臺又陷入黑暗之中,慢慢地,響聲小了,海水似乎恢復了平靜.烏云也消逝,聽(tīng)吧,那是海水在歡呼,“嘩啦啦”,撓著(zhù)小姑娘的腳丫,那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲,天碧空如洗,一塵不染,顯然是受過(guò)洗禮一般,一切顯得莊嚴而肅穆.只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈,舞蹈……

  音樂(lè )止,燈光亦止.分散的心似乎不能一下合攏了來(lái).仔細回味,周?chē)皇O卤涞目諝馀c急促的呼吸……

我與音樂(lè )作文6

  每個(gè)人在生活中也許總會(huì )有一個(gè)無(wú)法離開(kāi)的東西,我的這樣東西就是音樂(lè )了。

  我無(wú)論是怎么樣的心情,總會(huì )打開(kāi)電腦去傾聽(tīng)去欣賞那美妙的音樂(lè ),這是我必不可少的事。無(wú)論干什么事,總會(huì )先放幾首歌,邊聽(tīng)邊做,它可以給我帶來(lái)快樂(lè )。

  有一次,我正在制作一張很重要的小報,我一如既往地打開(kāi)電腦聽(tīng)起歌來(lái)。一開(kāi)始我還認真地寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),突然到了我最喜歡的《發(fā)如雪》的副歌,我立刻就控制不住了,口中立馬吐出那幾句熟悉的歌詞,手也不寫(xiě)了,放到胸口開(kāi)始了放聲歌唱。過(guò)了許久,我才繼續寫(xiě)小報。后來(lái)每次聽(tīng)見(jiàn)那幾首歌的副歌的時(shí)候,我又成了這副模樣,停都停不下來(lái)。

  在唱歌時(shí)我的表情也會(huì )“失控”,完全陶醉在歡快的音樂(lè )之中。唱到一個(gè)高音時(shí),我便緊緊地皺起了眉頭。這時(shí)媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái),看見(jiàn)了這場(chǎng)景,還以為我哪里撞痛了,是很痛苦地表情。

  我的那個(gè)很重要的小報最后怎么樣了呢?因為在一次演唱副歌時(shí)的手臂擺動(dòng),所以不小心用筆刮到了。只好重新再做一張了,真是可惜呀!爸爸知道這個(gè)小報的結局,笑道:“哈哈!你唱歌的時(shí)候應該是中邪或著(zhù)著(zhù)魔了吧?”我也哈哈大笑,你知道嗎?我在寫(xiě)這篇作文也是這樣的,中途停了好幾次,不過(guò)我卻一直十分興奮,畢竟聽(tīng)著(zhù)我心愛(ài)的音樂(lè )呢?

  這就是我與音樂(lè )的故事,你覺(jué)得是不是很有趣呢?

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