關(guān)于一年級成長(cháng)作文（精選20篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于一年級成長(cháng)作文，希望對大家有所幫助。
一年級成長(cháng)作文 1
無(wú)奈之舉，望著(zhù)眼前的風(fēng)景，他放下玩久了的手機。
心想著(zhù)太陽(yáng)下山了，該去收衣服了，眼里的一絲絲渺茫漸漸褪去，也許是忙著(zhù)等待著(zhù)急晾干的衣服，忘了哀愁吧。
這個(gè)歲數同齡人大多還沒(méi)過(guò)完一個(gè)幸�？鞓�(lè )的生活，大概掏錢(qián)的'都還是父母，只要是有力氣學(xué)習識字，甭管錢(qián)不錢(qián)的，也甭管生活的酸辛苦澀。
還好，他不在乎這一點(diǎn)點(diǎn)生活對他的打擊傷害，省著(zhù)點(diǎn)花，好事還在后頭呢。
明天是希望，是期望，也可能是失望……
一年級成長(cháng)作文 2
界健康快樂(lè )的成長(cháng)，如果我是一只小鳥(niǎo)，是一只為人類(lèi)唱歌、給人們帶來(lái)快樂(lè )的小鳥(niǎo)，如果我是一只小鳥(niǎo)......有一天，我在茂密的森林里
快樂(lè )的玩耍，突然看見(jiàn)一個(gè)獵人拿著(zhù)槍打我們，看到一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)都被他們活活的.打死，我心想:鳥(niǎo)，是人類(lèi)的朋友，難道自己的朋友都要打死嗎?
我希望以后不要再發(fā)生這種事。我送大家一句話(huà)，信賴(lài)，就能創(chuàng )造出美好的境界。
一年級成長(cháng)作文 3
烏鴉反哺里面的老烏鴉把畢生精力都華在小烏鴉身上。老烏鴉老了飛不動(dòng)了，小烏鴉就去找食物給老烏鴉吃。這篇文章讓我學(xué)會(huì )了感恩。
我媽媽天天都在掙錢(qián)，天天晚上到很晚才睡覺(jué)，為了讓媽媽開(kāi)心一點(diǎn)，我就幫媽媽捶捶背。我爸爸也很辛苦，我生病了，是他們陪著(zhù)我去治病，他們這么辛苦可全都是為了我。為了給他們減輕一點(diǎn)負擔，我要學(xué)會(huì )做力所能及的事，用實(shí)際行動(dòng)報答父母的`養育之恩。感恩中，我在成長(cháng)。
一年級成長(cháng)作文 4
心愛(ài)的東西——小鴨枕頭我有一樣心愛(ài)的東西，那就是小鴨枕頭。小鴨枕頭是我四歲生日時(shí)爸爸送給我的`生日禮物。小鴨枕頭是長(cháng)方形的，套子是粉紅色的，上面繡著(zhù)一朵小花和一只可愛(ài)的小鴨。枕芯里塞滿(mǎn)了棉花，睡在上面軟軟的，感覺(jué)很舒服。
漸漸地，我長(cháng)大了，小鴨枕頭也不適合我了。我把小鴨枕頭洗得干干凈凈的，把它收藏了起來(lái)。讓它成為我童年中美好的記憶。
一年級成長(cháng)作文 5
春天萬(wàn)物復蘇，是植樹(shù)的好日子。我和同學(xué)報名參加了社區組織的植樹(shù)認養活動(dòng)。
在小區的空地上，社區的.阿姨幫我們把小樹(shù)搬到挖好的坑里。我和同學(xué)一起拿著(zhù)鐵鍬給小樹(shù)培土。種好小樹(shù)后，我們高興地給小樹(shù)澆水。最后，我們把認養牌掛到青青的小樹(shù)上，和小樹(shù)一起合影。
小樹(shù)迎著(zhù)風(fēng)點(diǎn)頭微笑，似乎在說(shuō)：“讓我和你一起成長(cháng)吧！”
一年級成長(cháng)作文 6
長(cháng)大就像是一顆神秘果子，有的人歇斯底里的抗拒，有的'人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長(cháng)大才能使我們接觸到更多，更好的世界。長(cháng)大，是酸痛，是幸福。
我們都是背著(zhù)雙肩包的孩子，向著(zhù)紅紅的太陽(yáng)不停地跑，不停地追，即使我們知道永遠也趕不上早晨的太陽(yáng)，但這就是我們——一代青春洋溢的中學(xué)生。也許有一天，我們停下來(lái)回頭觀(guān)望時(shí)，才發(fā)現曾經(jīng)的夕陽(yáng)是那么好看，而它也在照耀著(zhù)我們。
一年級成長(cháng)作文 7
晃眼，昨日還是春光明媚，綠意無(wú)限的開(kāi)學(xué)時(shí)節，今日卻以成為寒風(fēng)刺骨，風(fēng)花雪月的期末時(shí)期。感覺(jué)時(shí)間如此之快，我坐在這里花開(kāi)花落，望云卷云舒，向受著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )。
昔日，我還是個(gè)假裝獨立，自以為長(cháng)大的.小女孩；今日，我已經(jīng)成為真正獨立，的確已長(cháng)大的大姑娘。初中生活給我留下太多。
一年級成長(cháng)作文 8
在一個(gè)晴朗的早上，我的.爸爸生病了，發(fā)著(zhù)高燒、吊著(zhù)水。我一直坐在爸爸身邊，盼望他能早點(diǎn)兒好。
我一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)他喝不喝水呀？一會(huì )摸摸爸爸的頭燙不燙。爸爸的水快吊完了，我說(shuō)：“爸爸，我給您拔針吧！”爸爸說(shuō)：“孩子，你真乖，會(huì )關(guān)心別人了！你在一天天地長(cháng)大�！边@就是我“成長(cháng)的快樂(lè )”。
一年級成長(cháng)作文 9
媽媽說(shuō)我四歲的`時(shí)候，我們要準備回奶奶家過(guò)年的時(shí)候。我拿了一個(gè)大袋子，把果汁、糖、點(diǎn)心，還有一些其他的東西。都裝在袋子里，邊裝邊說(shuō)：“這個(gè)拿去給奶奶喝、這個(gè)拿去給奶奶吃，”最后把兩張福字裝進(jìn)去。說(shuō)：“把這個(gè)幸福也給奶奶拿去。
還有正月十五的晚上，我們正在看電視上煙花晚會(huì )的直播�？粗�(zhù)看著(zhù)我突然說(shuō)：“哇！這個(gè)煙花好高��！都把月亮嚇沒(méi)了�！卑职謰寢屄�(tīng)了都哈哈笑了
一年級成長(cháng)作文 10
我的生活就像天空雨后，高高掛在藍已天上的'一道美麗彩虹；更像一只自由的小鳥(niǎo)在藍天．在草原．在大海上快樂(lè )飛翔；我的成長(cháng)就好比一棵小草，在大自然中有陽(yáng)光雨露的相伴，有爸爸媽媽真心的呵護，有老師勤勞的培養，有我最好的同學(xué)與好伙伴幫助關(guān)心，我這棵小草成大了！
一年級成長(cháng)作文 11
記得有首歌唱得好，歌名是《感恩的心》，有句歌詞是：“感恩的心，感謝有你，拌我一生�！�
每當聽(tīng)到這首歌時(shí)我的'心里都會(huì )想到，是誰(shuí)讓我們過(guò)上好日子，是爸爸媽媽?zhuān)钦l(shuí)把我們養大，是爸爸媽媽是誰(shuí)給予了我們偉大的愛(ài)，是爸爸媽媽。
就讓我們長(cháng)大后來(lái)報答爸爸媽媽吧！
一年級成長(cháng)作文 12
站在中考起跑線(xiàn)上，忽然覺(jué)得自己長(cháng)大了。
十五歲的'我，多了份思考，不再單純地看待每一件事；十五歲的我，多了份成熟，不再到處瞎玩瞎鬧；十五歲的我，多了份煩惱；不再輕易的表露心跡。
滴答，滴答，時(shí)間在不停的走著(zhù)，我告別了昨天，迎著(zhù)光明走去......
一年級成長(cháng)作文 13
對于一個(gè)三歲小孩來(lái)說(shuō)，給他一個(gè)棒棒糖就叫做幸福。
對于一個(gè)七八歲的小孩子來(lái)說(shuō)，給他一個(gè)擁抱叫做幸福。
對于一個(gè)十一歲的小孩子來(lái)說(shuō)，一個(gè)甜甜的.吻是幸福。在我心里的幸福就是：每天爸爸媽媽弟弟和我，一起到大街上散散步，對我來(lái)說(shuō)最不想爸爸媽媽不在家。你們是這樣嗎？
一年級成長(cháng)作文 14
小的時(shí)候很怕黑，總以為這世界上有妖魔鬼怪。
以為藏在被子里，閉緊雙眼，就會(huì )很安全。
總是一次次夢(mèng)見(jiàn)，自己變成了小神仙，就連睡著(zhù)了，也睡在云朵上……
時(shí)間一點(diǎn)一滴地飛走，童年越跑越遠，無(wú)論我怎么追，笑容漸漸不再燦爛，快樂(lè )就像凋謝的花兒。
我的`夢(mèng)終于摔成了碎片，在來(lái)時(shí)的路上金光閃閃，我無(wú)法停留，更無(wú)法拾獲。
為什么成長(cháng)有如此之多的煩惱，而童年卻可以快樂(lè )地吹起泡泡？
一年級成長(cháng)作文 15
清明節那天，爸爸媽媽準備好祭祠物品�？墒亲箢櫽遗尾灰�(jiàn)我的'蹤影。
于是爸爸到我的房間里找我，最后在我的床底下找到了我。老爸一把把我揪出來(lái)，我慌忙得大叫，"我不要去掛嘴，我不要去掛嘴。"如今回想當時(shí)，還會(huì )忍不住笑出聲來(lái)。原因是什么呢？那是因為我們當地俗語(yǔ)叫掃墓為"掛幾"，嘴又叫"幾"，你想把嘴掛起來(lái)那不是很痛嗎，我不躲藏起來(lái)才怪。
一年級成長(cháng)作文 16
今天，我和我的好朋友小東、小紅、小燦一起種了一棵樹(shù)苗。
我和小紅一組，負責澆水。小東和小青一組，負責施肥。我們先挖了一個(gè)坑，把種子放進(jìn)坑里。我小紅和澆水，小東和小青施肥。我們的小樹(shù)就種好了！我們共同許下一個(gè)愿望：“小樹(shù)，我們共同成長(cháng)！”
一年級成長(cháng)作文 17
著(zhù)名的教育家高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯”。
千百年來(lái)在這個(gè)階梯上，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，走出了唐代詩(shī)人杜甫； “問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，走出了宋代哲學(xué)家朱熹；“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親”，走出了明代詩(shī)人于謙； “讀書(shū)不知味，不如束高閣”走出了清代詩(shī)人袁枚……在人生的道路上，我將讀到更多的好書(shū)。
這些好書(shū)，將伴我成長(cháng)，讓我盡快得走上成功之路。
一年級成長(cháng)作文 18
在我讀幼兒園的時(shí)候，看見(jiàn)姐姐帶著(zhù)紅領(lǐng)巾很羨慕�？墒莿傞_(kāi)學(xué)，我卻沒(méi)被評上。媽媽的'臉上露出了失望的眼神，我心里難過(guò)極了。開(kāi)始從自身找原因。終于第二次掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
紅領(lǐng)巾好像會(huì )和我說(shuō)話(huà)。在家了，她會(huì )說(shuō)：“你作業(yè)做好了嗎？”在學(xué)校，她有會(huì )提醒我說(shuō)：“上課要認真聽(tīng)講，積極舉手�！痹谕瑢W(xué)需要幫助的時(shí)候，他又會(huì )提醒我。有了紅領(lǐng)巾，老師都夸我進(jìn)步真快！
一年級成長(cháng)作文 19
我讀了這本《感動(dòng)中國》的書(shū)中“知恩圖報的十三位農民”這篇文章后，我受到了很大的啟發(fā)，每個(gè)人要有感恩的心和愛(ài)心，在他們的.身上充分體現了“滴水之恩應涌泉相報”的中華民族的美德。
我們應該感謝父母，感謝他們給我們血肉之軀，教會(huì )了我們成長(cháng)和怎樣做人、我們應該感謝老師，感謝他們教會(huì )了我們豐富的知識。
我們應該感謝大地是它給予了我們生存所需要的一切。我們還要感謝很多很多的人
一年級成長(cháng)作文 20
怎么說(shuō)他可是一個(gè)非�？蓯�(ài)的小朋友，小學(xué)和我一班，他很可愛(ài)，有時(shí)說(shuō)些話(huà)挨不著(zhù)邊。
和他在一起我總回很開(kāi)心，不巧我們盡然米在一個(gè)學(xué)校了，他很好玩，因為頭發(fā)長(cháng)，我一拉他就哭了，為此他哭了不少次！
說(shuō)他小娃娃米什么，每次他一哭我只要一哄又笑了，因為他的性格所以我很喜歡他（不要誤會(huì )同性戀）。
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