精選一年級成長(cháng)作文17篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的一年級成長(cháng)作文，歡迎閱讀與收藏。
一年級成長(cháng)作文 1
為了鼓勵我好好學(xué)習，在馬年的春節，我爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、公公、婆婆給我許多壓歲錢(qián)。
3月12日是植樹(shù)節，為了美化我們的`校園，我們一（四）班的同學(xué)，在徐老師的帶領(lǐng)下，積極捐款，用壓歲錢(qián)買(mǎi)了許多小樹(shù)苗，種在我們的學(xué)校里。以后，我經(jīng)常給小樹(shù)苗澆水、施肥、除草，讓它們伴我茁壯成長(cháng)，我想等我小學(xué)畢業(yè)時(shí)，小樹(shù)苗一定和我一樣長(cháng)大了，長(cháng)高了。
那時(shí)我們的校園一定會(huì )更綠更美！
一年級成長(cháng)作文 2
我的生活就像天空雨后，高高掛在藍已天上的一道美麗彩虹；更像一只自由的.小鳥(niǎo)在藍天．在草原．在大海上快樂(lè )飛翔；我的成長(cháng)就好比一棵小草，在大自然中有陽(yáng)光雨露的相伴，有爸爸媽媽真心的呵護。
有老師勤勞的培養，有我最好的同學(xué)與好伙伴幫助關(guān)心，我這棵小草成大了！
一年級成長(cháng)作文 3
今天，我和我的好朋友小東、小紅、小燦一起種了一棵樹(shù)苗。
我和小紅一組，負責澆水。小東和小青一組，負責施肥。我們先挖了一個(gè)坑，把種子放進(jìn)坑里。我小紅和澆水，小東和小青施肥。我們的小樹(shù)就種好了！我們共同許下一個(gè)愿望：“小樹(shù)，我們共同成長(cháng)！”
一年級成長(cháng)作文 4
快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地成長(cháng)。是誰(shuí)讓我們載滿(mǎn)了幸福？
是家——因為有日夜操勞的爸爸媽媽?zhuān)o予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照顧。是學(xué)�！驗橛行燎诘睦蠋焸�，傳授我們豐富的知識。是社會(huì )——因為創(chuàng )造了優(yōu)越的生活條件，讓我們的`生活多姿多彩。啊，我們像小樹(shù)那樣茁壯成長(cháng)，像小草那樣不怕風(fēng)吹雨打。我們努力，我們快樂(lè )向上，期待我們創(chuàng )造一個(gè)精彩、特別的人生吧！
一年級成長(cháng)作文 5
晃眼，昨日還是春光明媚，綠意無(wú)限的開(kāi)學(xué)時(shí)節，今日卻以成為寒風(fēng)刺骨，風(fēng)花雪月的期末時(shí)期。感覺(jué)時(shí)間如此之快，我坐在這里花開(kāi)花落，望云卷云舒，向受著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )。
昔日，我還是個(gè)假裝獨立，自以為長(cháng)大的'小女孩；今日，我已經(jīng)成為真正獨立，的確已長(cháng)大的大姑娘。初中生活給我留下太多。
一年級成長(cháng)作文 6
我們感謝命運給了我們生命；我們要感謝挫折讓我們得到了磨練我門(mén)要感謝失敗讓我們嘗到成功后的喜悅…我們要學(xué)會(huì )感恩在感恩中成長(cháng)。
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)它叫《六歲的美麗》。文章主要內容大概是這樣的：在一個(gè)有二十幾層的大樓里有一個(gè)母親帶著(zhù)兩個(gè)兒子在最高層的`大樓里吃飯。飯后這位母親由于太累而睡著(zhù)了這兩個(gè)孩子就在這里玩窗戶(hù)還開(kāi)著(zhù)。
一年級成長(cháng)作文 7
托腮靜靜的想，凝望著(zhù)那遙不可及的遠方，品味著(zhù)一切不同于世俗的.味道。憶起那童年的純真與美好卻恍如隔世。
那童年的迷茫，讓我癡癡向往著(zhù)，愿意還是做一個(gè)年幼無(wú)知的小女孩，不懂的任何成長(cháng)的痛苦和煩惱。那稚嫩的童聲，純真的思想。但欣欣然又憧憬著(zhù)青春不桀的幻想。沒(méi)有憂(yōu)傷，沒(méi)有嘆息，沒(méi)有一點(diǎn)疲倦，我的生命就在這種狀態(tài)下延續。
一年級成長(cháng)作文 8
成長(cháng)，是一個(gè)人逐步成熟的過(guò)程，當面對困難時(shí)，我們就停滯不前了嗎？
一次磨難，可以給我們一次表現自己的機會(huì )，并從中使我們得到鍛煉，加快我們成長(cháng)的步伐。大家也許都知道吧！光彩奪目的珍珠是由貝克孕育，而且是在折磨中長(cháng)時(shí)間成長(cháng)的`。這就告訴我們，成長(cháng)就是風(fēng)雨之后的彩虹。
一年級成長(cháng)作文 9
有人問(wèn)：世界剩一天你會(huì )干什么?”我會(huì )毫不猶豫的回答：“看書(shū)”——題記
愛(ài)卡西莫多對吉普賽女郎的純真愛(ài)戀。愛(ài)多蘿西對小伙伴的真摯友誼。愛(ài)皮諾才與父親無(wú)微不至的牽掛。書(shū)香伴我成長(cháng)!
愛(ài)杜甫的：“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！睈�(ài)李清照的：“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！睈�(ài)韓愈的':"其真無(wú)馬耶，其真不知馬也”書(shū)香伴我成長(cháng)!
愛(ài)語(yǔ)文的博大，數學(xué)的深奧，英語(yǔ)的樂(lè )趣，僧物的多彩。書(shū)香伴我成長(cháng)。
一年級成長(cháng)作文 10
小的時(shí)候很怕黑，總以為這世界上有妖魔鬼怪。
以為藏在被子里，閉緊雙眼，就會(huì )很安全。
總是一次次夢(mèng)見(jiàn)，自己變成了小神仙，就連睡著(zhù)了，也睡在云朵上……時(shí)間一點(diǎn)一滴地飛走，童年越跑越遠，無(wú)論我怎么追，笑容漸漸不再燦爛，快樂(lè )就像凋謝的花兒。我的夢(mèng)終于摔成了碎片，在來(lái)時(shí)的`路上金光閃閃，我無(wú)法停留，更無(wú)法拾獲。
為什么成長(cháng)有如此之多的煩惱，而童年卻可以快樂(lè )地吹起泡泡？
一年級成長(cháng)作文 11
著(zhù)名的教育家高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
千百年來(lái)在這個(gè)階梯上，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，走出了唐代詩(shī)人杜甫； “問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，走出了宋代哲學(xué)家朱熹；“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親”，走出了明代詩(shī)人于謙； “讀書(shū)不知味，不如束高閣”走出了清代詩(shī)人袁枚……在人生的道路上，我將讀到更多的'好書(shū)。
這些好書(shū)，將伴我成長(cháng)，讓我盡快得走上成功之路。
一年級成長(cháng)作文 12
成長(cháng)是挫折過(guò)后，吸取的知識，成長(cháng)是需要代價(jià)的，過(guò)后，雖飽歷滄桑，可臉上總有一絲安慰。
生命是可貴的.，生活是必須的，生存是自主的，想象一匹野馬被你馴服了，還有什么可以怕的呢？成長(cháng)需要挫折，人生需要成長(cháng)，這一環(huán)套著(zhù)一環(huán)，始終在挫折過(guò)程中。
歌德說(shuō)過(guò)“誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不主宰自己，永遠是一個(gè)奴隸�！� “生命滿(mǎn)希望，前路由我創(chuàng )�！�
一年級成長(cháng)作文 13
如果說(shuō)，我們是雨后的彩虹，那學(xué)而思，就是為我們提供光源的太陽(yáng)；如果說(shuō)，我們是寶貴的氧氣，那學(xué)而思，就是制造氧氣的'大樹(shù)；如果說(shuō)，我們是美麗的花朵，那學(xué)而思就是非我的土壤。我們，在學(xué)而思老師的哺育下成長(cháng)。
我們不能，辜負老師，辜負自己。我們，是祖國的未來(lái)。我們，將在學(xué)而思的教育下，更加聰明，更加茁壯成長(cháng)。
一年級成長(cháng)作文 14
春天萬(wàn)物復蘇，是植樹(shù)的好日子。我和同學(xué)報名參加了社區組織的植樹(shù)認養活動(dòng)。
在小區的空地上，社區的'阿姨幫我們把小樹(shù)搬到挖好的坑里。我和同學(xué)一起拿著(zhù)鐵鍬給小樹(shù)培土。種好小樹(shù)后，我們高興地給小樹(shù)澆水。最后，我們把認養牌掛到青青的小樹(shù)上，和小樹(shù)一起合影。
小樹(shù)迎著(zhù)風(fēng)點(diǎn)頭微笑，似乎在說(shuō)：“讓我和你一起成長(cháng)吧！”
一年級成長(cháng)作文 15
在一個(gè)晴朗的早上，我的爸爸生病了，發(fā)著(zhù)高燒、吊著(zhù)水。
我一直坐在爸爸身邊，盼望他能早點(diǎn)兒好。我一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)他喝不喝水呀？一會(huì )摸摸爸爸的頭燙不燙。
爸爸的'水快吊完了，我說(shuō)：“爸爸，我給您拔針吧！”爸爸說(shuō)：“孩子，你真乖，會(huì )關(guān)心別人了！你在一天天地長(cháng)大�！�
這就是我“成長(cháng)的快樂(lè )”。
一年級成長(cháng)作文 16
成長(cháng)之路 小時(shí)候， 我夢(mèng)想著(zhù)快快長(cháng)大， 背上書(shū)包， 踏入校門(mén)。 長(cháng)大了，我伴隨著(zhù)歌聲上學(xué)，坐在教室，進(jìn)入知識的.大門(mén)。學(xué)習中，我傾聽(tīng)著(zhù)老師講課，握著(zhù)筆頭，站在知識的起跑線(xiàn)上。
拼比著(zhù)，我注視著(zhù)前方紅線(xiàn)，帶著(zhù)希望，沖向自己的夢(mèng)想。勝利了，我仰望著(zhù)藍天白云，邁著(zhù)腳步，奔向美好的明天。
一年級成長(cháng)作文 17
烏鴉反哺里面的老烏鴉把畢生精力都華在小烏鴉身上。老烏鴉老了飛不動(dòng)了，小烏鴉就去找食物給老烏鴉吃。這篇文章讓我學(xué)會(huì )了感恩。
我媽媽天天都在掙錢(qián)，天天晚上到很晚才睡覺(jué)，為了讓媽媽開(kāi)心一點(diǎn)，我就幫媽媽捶捶背。我爸爸也很辛苦，我生病了，是他們陪著(zhù)我去治病，他們這么辛苦可全都是為了我。為了給他們減輕一點(diǎn)負擔，我要學(xué)會(huì )做力所能及的.事，用實(shí)際行動(dòng)報答父母的養育之恩。感恩中，我在成長(cháng)。
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