拾金不昧議論文怎么寫(xiě)
議論文是對某個(gè)問(wèn)題或某件事進(jìn)行分析、評論，表明自己的觀(guān)點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。以下小編為大家帶來(lái)拾金不昧議論文怎么寫(xiě)，歡迎閱讀，希望給大家帶來(lái)幫助!
拾金不昧議論文怎么寫(xiě)【1】
靜物是凝固的美，動(dòng)景是流動(dòng)的美;直線(xiàn)是流暢的美，曲線(xiàn)是婉轉的美;喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處有美，只要你有一雙發(fā)現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。
她16歲，是一名小兒麻痹癥的患者，在一所中學(xué)讀書(shū)。她默默無(wú)聞，坐在教室里的最后一排。沒(méi)有優(yōu)異的成績(jì)，沒(méi)有顯赫的家世，更沒(méi)有如花的美貌，外加身體的缺陷，使她成了全班同學(xué)的取笑對象。應對同學(xué)們嘲諷的話(huà)，她從不還口，而是以“既來(lái)之，則安之”的態(tài)度對待它，也許她早已習慣了這樣的生話(huà)，有了必須的承受力，但是16年的生活并不是那么順利，可想而知，這必須會(huì )給她幼小的心靈造成了巨大的'創(chuàng )傷。
那個(gè)星期二，又輪到她們組值日了。幾個(gè)調皮的男生欺負她，讓她自我去那個(gè)碩大的籃球場(chǎng)值日，她沒(méi)說(shuō)什么，只是拿著(zhù)掃帚默默地去值日。然而，行動(dòng)不便的她一瘸一拐地走了大約5分鐘才到。她的淚順著(zhù)臉頰滑下來(lái)，流到嘴里，她立刻用手擦干，低下頭掃地，就在她掃到最后一個(gè)籃球場(chǎng)時(shí)，遠遠地看到籃球架旁邊有一個(gè)紅色的紙片在地上躺著(zhù)，她走過(guò)去，想掃走它，沒(méi)想到，走近一看卻是一百元錢(qián)，她留意翼翼地拾起，打開(kāi)一看，原先里邊還裹著(zhù)一個(gè)20元和幾個(gè)硬幣。她想：丟錢(qián)的同學(xué)必須很著(zhù)急，我就應趕緊把錢(qián)交給老師。她又一瘸一拐地向政教處走去……不一會(huì )，一樓的黑板上就出現了一段話(huà)：八年一班的同學(xué)XXX拾金不昧，丟錢(qián)的同學(xué)請到政教處領(lǐng)取。結果，丟錢(qián)的同學(xué)很快拿到了自我丟失的錢(qián)，他很感謝她。
她的同學(xué)們都很不解，她為什么會(huì )把錢(qián)還給丟錢(qián)的人，120多元對她那不寬裕的家來(lái)說(shuō)也是一筆不小的數目。她毫不猶豫地說(shuō)：“雖然我家很貧困，但是那些錢(qián)是別人的，我們千萬(wàn)不能為了一點(diǎn)蠅頭小利而迷失了自我啊!”說(shuō)完，教室里想起了熱烈的掌聲。她，早已淚流滿(mǎn)面……
雖然她長(cháng)得并不美，但是她卻用實(shí)際行動(dòng)證明了自我的內在美。能夠做到拾金不昧，這也是一種美啊!
拾金不昧議論文怎么寫(xiě)【2】
晴空萬(wàn)里的早晨我和我的叔叔一齊踏上了比如世界的體驗之旅。要明白這次去比如世界的機會(huì )但是經(jīng)過(guò)我的努力爭取過(guò)來(lái)的哦，所以我要珍惜!
我們一齊驅車(chē)趕到比如世界，一進(jìn)去我就感到我似乎來(lái)到了另外一個(gè)小城市。那里的一切對于我來(lái)說(shuō)都是那樣的新鮮，我就在想，這天我要發(fā)揮我玩的特長(cháng)了，可剛想完我就被我的另一條思路所打斷，我還得寫(xiě)我的體驗報告呢!
此刻就要開(kāi)始我的體驗報告了，大家可看好哦!興許你們也會(huì )被我所吸引呢!我這半天一共體驗了四個(gè)項目：做漢堡、做可樂(lè )、做面條、還當了一次特種兵。那我就先從我做漢堡說(shuō)起了。
以前都是出現成的漢堡，這天我第一次自我動(dòng)手體驗做漢堡的樂(lè )趣。首先輔導員先讓我們穿上工作服才能夠進(jìn)入制作間，別說(shuō)，我穿上工作服后還真覺(jué)得我就是個(gè)小西餐廳的廚師了;隨后輔導員給我們講解制作過(guò)程和注意事項，我哪有心思聽(tīng)那么多呀，只想趕快讓我自我制作吧!最后輪到我們制作了，我按照步驟將漢堡胚放在面板上，隨后開(kāi)始放蔬菜，奶酪，番茄醬，沙拉醬，那時(shí)我的.制作速度飛快，就想做完后趕快嘗嘗，最后，輔導員說(shuō)：“這天的體驗就到那里，此刻你們能夠品嘗自我的勞動(dòng)成果了，但是要抓緊時(shí)光吃呀，保質(zhì)期很短的!”我哪管什么保質(zhì)期呀，三下五除二就打開(kāi)了我的勞動(dòng)成果，門(mén)口的叔叔看著(zhù)我狼吞虎咽的吃相對我說(shuō)：“好吃嗎?”我嘟嘟囔囔的說(shuō)：“好美味呀!這但是我的勞動(dòng)成果�！笔迨逭f(shuō)：“別光想著(zhù)吃了，開(kāi)始我們的下一個(gè)體驗吧�！�
我第二個(gè)體驗項目是“特種兵”怎樣樣聽(tīng)著(zhù)就帥氣吧!別著(zhù)急，里面還有更帥氣的呢!跟著(zhù)我的腳步來(lái)吧!一進(jìn)體驗館教官就讓我們穿上象征著(zhù)軍人的迷彩服，穿上防彈衣，戴上貝雷帽，拿起槍。這架勢自我感覺(jué)太帥了!隨后我們進(jìn)入敵軍戰場(chǎng)，那場(chǎng)面伸手見(jiàn)不到五指，我有點(diǎn)害怕的感覺(jué)了，可當敵人的探照燈照過(guò)來(lái)后我意識到我此刻是一名特種兵，隨后我埋伏到最好的地方，端起手中的槍瞄準敵人開(kāi)始射擊。大家明白嗎，我一共在短短的兩分鐘內消滅了四個(gè)敵人，隨后我們撤離戰場(chǎng)來(lái)到安全指揮營(yíng)。從屏幕上看到我們特種兵部隊在最后的戰斗中取得了最后的勝利。在歡呼的同時(shí)我也在想：看來(lái)我的槍法還是不錯的嘛!可在這時(shí)，教官的一句話(huà)打斷了我的思路：“好的，這天的戰斗結束了，大家能夠休息了!”休息就是意味著(zhù)結束，我戀戀不舍的脫下了帥氣的衣服走出了體驗館!但我還是英雄，我很自豪!
還有兩個(gè)項目我沒(méi)有向大家介紹，但我能夠悄悄的告訴大家，體驗面條不能吃，體驗可樂(lè )你也只能過(guò)過(guò)眼癮，但是只有你親身經(jīng)歷了才能夠體驗出里面的樂(lè )趣所在，雖然說(shuō)不能吃，不能喝，但獲得最多的是體驗時(shí)更多的是樂(lè )趣!
這就是我的體驗報告，但是在最后我還想說(shuō)說(shuō)那天我干的一件好事，我在出門(mén)口時(shí)撿到了一本其他小朋友護照，我就拿我叔叔的手機給那個(gè)小朋友的家長(cháng)打去電話(huà)，雖然在門(mén)口我們等待一會(huì )兒但聽(tīng)到那個(gè)阿姨的一聲“多謝”我也很高興!我要告訴小朋友，大朋友如果撿到東西，最好做到拾金不昧!我能做到，我明白你們也能夠做到!
體驗快樂(lè )，拾金不昧也同樣快樂(lè )快樂(lè )!
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