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雨后陽(yáng)光作文[合集]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的雨后陽(yáng)光作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
雨后陽(yáng)光作文 篇1
窗外的電線(xiàn)上立著(zhù)幾只麻雀,又肥又胖還嘰嘰喳喳的,真討厭!昏暗的天空,被電線(xiàn)切得支離破碎,像是別扭的拼在一起似的,那么機械!遠方的殘月陰著(zhù)半張臉。夜半昏黃,怎么這樣?
手里的畫(huà)筆在輕薄的紙上飄來(lái)飄去,卻不留下任何痕跡。淡紫色的輕紗,天藍的絲綢,還有眼睛,怎么就畫(huà)不出感覺(jué)呢?畫(huà)紙換了一張又一張,心也越來(lái)越煩.
要不,多加點(diǎn)水?紙呀,被陰濕了一大片,早就出了范圍,有壞了。腦里飄出了丁老師常說(shuō)的話(huà):“畫(huà)仕女就不能急,講究方法,我讓它陰那就得陰出來(lái),不讓它陰,一點(diǎn)都不能陰!”
忽的。腦子里飄出來(lái)一點(diǎn)靈光,像螢火蟲(chóng)。我趕忙拿出一張較干凈的紙拿在手里,畫(huà)上幾筆。當它們快出格時(shí)猛一陰,一塊紫色的,淡雅的輕紗出現了!
眼睛里開(kāi)始閃出一片光芒,成功了!至于眼睛嘛。長(cháng)一點(diǎn),亮一點(diǎn),大一點(diǎn)、好了!幾個(gè)小時(shí)的奮斗過(guò)后,一位亭亭玉立的.美少女出現在我眼前終于成功了!
擦了擦額上如雨般的汗,臉上綻出陽(yáng)光般燦爛的笑容。
畫(huà)畫(huà)課上,丁老師用一貫有趣的音調,夸贊道:“郭文馨畫(huà)的,好好看!”教室里爆發(fā)出一陣大笑。
記住,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
雨后陽(yáng)光作文 篇2
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,有人不努力就能隨隨便便成功,而今天我十分開(kāi)心,為什么這樣呢?先賣(mài)個(gè)小關(guān)子,謎底一會(huì )兒揭曉。
晚上放學(xué)到家后,我在房間里做作業(yè),“彤彤,快來(lái)呀!”媽媽大聲喊道。我抬頭看了看書(shū)架上的鐘,快7點(diǎn)了,望著(zhù)還沒(méi)有做完的作業(yè),心里在想這會(huì )兒喊我干什么呀?我還要做作業(yè)呢。嘴上一邊答應著(zhù)一邊一邊走出房間看看媽媽喊我究竟是什么事情。
來(lái)到客廳,看見(jiàn)媽媽正笑瞇瞇的看著(zhù)我,告訴了我一個(gè)好消息,原來(lái),我暑假參加的香港國際鋼琴大賽——江蘇賽區選拔比賽得了金獎,是金獎!沒(méi)錯!真的是金獎!這就意味著(zhù)我要去香港參加比賽了。而且金獎獲得者每個(gè)賽區只有一個(gè),我興奮地大叫起來(lái):“哇塞!太棒了!我參加完比賽還可以去香港迪斯尼樂(lè )園玩了!”媽媽頓時(shí)也像一個(gè)小朋友一樣,又蹦又跳,高興極了!直夸我真厲害,第一次參加比賽就能獲得金獎并取得去香港比賽的資格。
我昂起頭笑著(zhù)說(shuō)道:“這是我背后的勤奮所致!”
想到這里,我不由得要感謝媽媽。小時(shí)候,我很不喜歡彈鋼琴,因為彈鋼琴又辛苦又枯燥,每天都要重復這種乏味的練習。每次我都是很不情愿的坐在那里彈,常常顯出不耐煩的表情。
媽媽看出我的抵觸情緒,語(yǔ)重心長(cháng)的'跟我講:“彤彤,這個(gè)世界上沒(méi)有唾手可得的事情,也沒(méi)有輕易成功的捷徑,只有你耐心每天堅持,認真練習,將來(lái)這些努力都會(huì )加倍回報給你!
我雖然半信半疑,每當我想放棄繼續彈琴的時(shí)候,但是想起媽媽說(shuō)的這些話(huà),彈鋼琴這件事情我還是堅持了下來(lái)。
寒來(lái)暑往,不知過(guò)了幾個(gè)春秋,不管炎熱的夏天,還是嚴寒的冬天,我都堅持了下來(lái)。這次的獲獎終于讓我體驗到了什么是成功的收獲。通過(guò)這次的比賽,也讓我明白了什么事情都要堅持不懈的去努力才能成功。
雨后陽(yáng)光作文 篇3
夏季的雨帶著(zhù)春雨的綿延,卻不像春雨一樣輕柔;夏季的雨常帶著(zhù)煞人的傾盆,叫人猝不及防。
陰沉的天空,墨似的黑云,四起的狂風(fēng),一道華麗的閃電劃破天際,雨頓時(shí)傾瀉而下,重重地打在房屋上,河面上,農作物上……雨越下越大,這個(gè)與河湖相鄰、與山相伴的村莊頓時(shí)淹沒(méi)在雨幕中,我不由得想起了杜牧的詩(shī)句“深秋簾幕千家雨”。幾乎整個(gè)上午,雨都是以這種氣勢落下,門(mén)前河塘的水“噌,噌,噌”直往上漲,然而,村里的人們大概習以為常了,坦然得很,一如既往地出行、串門(mén),議論著(zhù)這場(chǎng)來(lái)勢洶涌的雨。傍晚,伴著(zhù)夜色,雨的`氣勢更加磅礴。突然,一陣猛烈的風(fēng)刮來(lái),敞開(kāi)的門(mén)被重重關(guān)上,窗戶(hù)仿佛在顫抖,天邊一道閃電瞬間照亮了天空,爺爺示意我捂住耳朵,“轟隆”一聲,仿佛就在身邊炸響。爺爺皺起了眉頭,跟奶奶念叨:“這雨停不了了,田里的甘蔗、西瓜定要淹水了”。
夜晚,在雨聲中入睡;早晨,在雨聲中醒來(lái)。雨依然未止,眼前的一切讓我驚訝不已。塘與塘連起來(lái)了,路消失了,出門(mén)幾步便是水,整個(gè)水汪汪的一片。小孩子們“少年不識愁滋味”,竟歡呼著(zhù)跳躍起來(lái)。幾個(gè)與爺爺仿佛年紀的人們涉著(zhù)深水摸向農田,他們要去抽水挽救農田果蔬。出門(mén)上班的人們艱難地渡“河”,挽著(zhù)褲腳摸索著(zhù)往日熟悉的小路。我可犯愁了,怎么去上學(xué)?
此時(shí)我才真切地感到,在強大的大自然面前人類(lèi)力量的渺小。然而在這有人歡喜有人愁的時(shí)候,卻有一群人舉著(zhù)傘,在村莊間穿梭。有的拿著(zhù)草墊和麻布墊子,有的扛著(zhù)長(cháng)木板,小巷里很快出現了長(cháng)木板、瓦片與磚塊組成的簡(jiǎn)易的“橋”。這些“雨傘工程師”大多是中年或老年人,每年遇到河水泛濫時(shí),他們都會(huì )自發(fā)地從家中拿出這些再普通不過(guò)的東西。雖然雨下個(gè)不停,打濕了草墊和布墊,卻沖不走墊子的溫度,因為這些平凡的墊子與小“橋”,出行才更安全,也就是這些平凡的事物構成了雨天最獨特的風(fēng)景。
或許雨滴的旅行結束了,天空放晴了,溫暖的陽(yáng)光給人一種久違的親切,而眼前的景象,不得不讓人想起“水上威尼斯”啊。往日大人們開(kāi)著(zhù)電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)或小轎車(chē),接送著(zhù)孩子上下學(xué)。如今人們動(dòng)用起小木船送孩子們上學(xué),在農村,幾乎家家都有船,這無(wú)疑成了絕佳的替代工具。上班的人們都先放下工作,做了一回船夫,載著(zhù)學(xué)生穿梭在天與水之間。
沿途的景色很美,但更美在人心,暴風(fēng)雨再大也只是襯托人與人間的光芒罷了,這是一場(chǎng)暴風(fēng)雨,更是一場(chǎng)太陽(yáng)雨。
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