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九月的陽(yáng)光作文

時(shí)間:2024-02-23 16:17:11 陽(yáng)光 我要投稿

九月的陽(yáng)光作文4篇(合集)

  在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的九月的陽(yáng)光作文,歡迎閱讀與收藏。

九月的陽(yáng)光作文4篇(合集)

九月的陽(yáng)光作文1

  也許三年只是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,再也找不到曾經(jīng)的痕跡;也許相逢只為一段緣,緣盡了,留下的只有逝去的美麗。不要等失去了才懂得珍惜,不要在眼淚中總是回憶。趁現在擁有,就要開(kāi)始感激,永遠銘記!}記

  九月的陽(yáng)光金絲般灑在教室里,我們坐在這個(gè)陌生的地方,拘謹地四處打量,這是開(kāi)學(xué)的第一天,我們初中生活的開(kāi)始。一位女教師在這溫和的陽(yáng)光下走上講臺。當時(shí)的我們誰(shuí)也沒(méi)想到,那位老師改變了在座的許多同學(xué)。她是我們的班主任。她留著(zhù)披肩發(fā),笑容溫和且親切。她向我們講上一屆學(xué)哥學(xué)姐創(chuàng )造的奇跡和神話(huà),她說(shuō):“我的學(xué)生是優(yōu)秀的,你們一定是最優(yōu)秀的!”

  當時(shí),我看到每一個(gè)人的眼睛都亮亮的,映著(zhù)陽(yáng)光,堅信成功會(huì )屬于自己,堅信自己在這個(gè)集體福利一定會(huì )出類(lèi)拔萃,曙光萬(wàn)道。十三年來(lái),心底最陰郁的地方頭一次被陽(yáng)光打開(kāi),震顫出了希望的漣漪。是夜,我頭一次失眠,打開(kāi)了枕邊還泛有油墨香的課本……成功沒(méi)有我最初所想象的簡(jiǎn)單與直接,為了老師那一句“你們一定是最優(yōu)秀的'!蔽议_(kāi)始了無(wú)比艱難的跋涉,在那一段辛苦的日子里,老師的鼓勵陪伴著(zhù)我們。她告訴我們:“有能力,就別留余力!薄澳銈兊乃{天你們自己創(chuàng )造!薄吧羁偸琴p賜那些耕耘過(guò)的人!彼嫦窬旁碌年(yáng)光,不耀眼也不黯淡,毫無(wú)保留的照向每一個(gè)角落,在不知不覺(jué)中滲透了我們的靈魂。日子一天天滑過(guò),悄無(wú)聲息,一個(gè)學(xué)年結束了,期末,我們班真的成了全校乃至全區最優(yōu)秀的。

  耗子說(shuō):“多虧了咱們老師,她哪一天不是早早的來(lái)看我們晨讀,一天到晚呆在那個(gè)冬天冷夏天熱得小辦公室里!”是啊,一路上我們走的很辛苦,到這一步,付出最多的是老師,獲利最大的是我們。忘不了老師的叮囑:“9月10號給老師打個(gè)電話(huà)!彼虝(huì )了我們感恩。忘不了運動(dòng)會(huì )前老師帶我們一起練習跳大繩,拔河。

  她教會(huì )了我們團結。忘不了老師對站在教室門(mén)前因遲到而不知所措的同學(xué)說(shuō):“下不為例!彼虝(huì )了我們寬容。忘不了……老師給我們的愛(ài),也許算不上驚天動(dòng)地,但那是點(diǎn)點(diǎn)滴滴編織起來(lái)的,是無(wú)法用文字記載,用話(huà)語(yǔ)表達的。轉眼已是一年,離分別還有七百三十天,該來(lái)的還是要來(lái),但老師那如九月陽(yáng)光般的愛(ài)會(huì )永遠伴隨著(zhù)我,讓我永記在心…

九月的陽(yáng)光作文2

  九月,秋高氣爽的季節,告別曾經(jīng)的天真、稚氣,又是一個(gè)新的開(kāi)始,整裝待發(fā),奔向新的起點(diǎn)。

  一切都變了,和曾經(jīng)截然不同,新的環(huán)境,新的面孔,新的氣息,面前不再是那一張張熟悉的面孔,耳畔不再響起那爽朗的笑聲,所有的所有都是陌生的,陌生到讓人感覺(jué)恐懼。

  獨自坐在窗邊的一隅,看著(zhù)那幾位嬉笑的同學(xué),卻不知如何融入他們,無(wú)奈地嘆了口氣,不禁陷入了深深的回憶之中:曾經(jīng),我們踏著(zhù)上課鈴聲一齊進(jìn)入課堂;曾經(jīng),我們手拉著(zhù)手奔跑著(zhù)上體育課;曾經(jīng),我們也發(fā)生過(guò)不少爭執。笑過(guò),瘋過(guò),哭過(guò)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我不禁望向窗外,太陽(yáng)收起刺眼的光芒,天空一下子陰沉了許多,樹(shù)葉輕微搖擺,似乎有下雨的預兆。

  那幾位同學(xué)仍在嬉笑著(zhù),我不敢直視他們的臉,不敢直視那歡樂(lè )的笑容。我獨自坐著(zhù),似乎被孤立了一般,內心像衍生了無(wú)數黑色的荊棘,刺扎著(zhù)我的心靈。心中的最后一絲溫度也被無(wú)情地噬奪了。這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的氣息讓人感到快要窒息了,我卻無(wú)法逃脫。

  這時(shí),一位同學(xué)朝我走了過(guò)來(lái),我想,或許她也是同我一樣吧。漸漸地,我們的目光在緘默中相遇,又迅速地分離了,她走向旁邊的空位,慢慢地坐了下來(lái)。她的嘴角微微上揚:“你好,我叫XXX!边@時(shí),我才意識過(guò)來(lái),轉過(guò)頭和她打招呼,她笑得更燦爛了,嘴角露出兩個(gè)深深的酒窩,這時(shí)陽(yáng)光也鉆出了云層,露出了笑臉,內心似乎也撒滿(mǎn)了陽(yáng)光,心中的冰冷孔隨之消逝了,一切似乎同曾經(jīng)一般美好。

  一個(gè)微笑,拉近了彼此的距離。因為一個(gè)微笑,開(kāi)始了一段美好的'友誼。

  窗外,九月的陽(yáng)光不再刺眼,照耀著(zhù)大地,照耀著(zhù)我的內心。九月,本應是傷感的季節,卻因這溫暖的陽(yáng)光,讓一切都與平時(shí)不同了。九月的陽(yáng)光,是否還能給我帶來(lái)下一段美好曾經(jīng)?

  九月的陽(yáng)光,新的開(kāi)始,新的起點(diǎn),也許,一切會(huì )讓我記憶猶新。

九月的陽(yáng)光作文3

  您好!太陽(yáng)公公,七、八月天,您簡(jiǎn)直像個(gè)激情澎湃的小伙子,真不知道小朋友們?yōu)槭裁春澳疤?yáng)公公”?還好,走進(jìn)金色的九月,您回到了本真的自我,我喜歡!

  九月的陽(yáng)光啊,你就是個(gè)超級大畫(huà)家!你的畫(huà)筆下那九月的天空就是這么美!天空湛藍湛藍的,那么高遠;云朵潔白潔白的,那么悠閑;大雁一行一行的,那么整齊……我都懷疑你是不是一不小心把調色盤(pán)打翻了?要不原本青蔥的山怎么變得那么色彩斑斕?你真是一個(gè)使用色彩的高手,經(jīng)過(guò)你的涂抹,葡萄有的'紅,有的紫,有的淡綠,有的半黃;蘋(píng)果紅通通,梨子黃澄澄,桂花金燦燦……看到這一切,誰(shuí)的心情能不舒暢愉快呢?瞧,石榴就笑得咧開(kāi)了嘴。

  九月的陽(yáng)光啊,你就是個(gè)博覽會(huì )的發(fā)起者!九月的陽(yáng)光,你真有威信,一聲號令,大家紛紛響應。山林帶來(lái)了美味的蘑菇、榛子、松茸……田野獻出了飽滿(mǎn)的稻子、花生、玉米……果園捧出了香甜的哈密瓜、柿子、橘子……江河送來(lái)了肥美的螃蟹、大魚(yú)、大蝦……

  九月的陽(yáng)光啊,你還是賽場(chǎng)上那一條條起跑線(xiàn)!牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩牽著(zhù)爸爸媽媽的手來(lái)到了漂亮的幼兒園;活潑可愛(ài)的小朋友背著(zhù)嶄新的書(shū)包跨進(jìn)了小學(xué)的校門(mén);稚氣未脫的小學(xué)生興沖沖地奔進(jìn)中學(xué)的課堂;青春年少的哥哥姐姐們邁著(zhù)自信的步伐走進(jìn)令我向往的高等學(xué)府。大家站在一條條起跑線(xiàn)上,向著(zhù)自己的目標奮發(fā)前進(jìn)。如今的我已經(jīng)是初三的學(xué)生了,九月的陽(yáng)光告訴我:“你該沖刺啦!”是!一直漫不經(jīng)心的我頓然醒悟,F在的我鬧鐘一響,立馬起床;上課時(shí)間,全神貫注;課后作業(yè),再也不敢馬馬虎虎了,F在我真切地感受到了:一分耕耘,一分收獲。

  謝謝你,九月的陽(yáng)光,你不僅讓我感受到了大自然的美麗,還讓我感受到了時(shí)間的寶貴,更讓我領(lǐng)悟到人生中有理想的快樂(lè )。我是那么的喜歡你,九月的陽(yáng)光!

九月的陽(yáng)光作文4

  九月是秋天中最美的,它象征著(zhù)收獲。九月是微涼的風(fēng)和泛濫的思緒,在九月,我們再次揚帆起航,漂泊在書(shū)海之中,駛向充滿(mǎn)陽(yáng)光的彼岸。

  九月,陽(yáng)光正好,熾熱而耀眼的陽(yáng)光,透過(guò)綴著(zhù)泛黃的樹(shù)枝,落在地上,斑駁的光影好似被打破的玻璃,好似經(jīng)過(guò)重新分班的新學(xué)期與好友分別的我的心情,碎了一地,卻怎么也拼湊不回原來(lái)的樣子。

  我的心里懷惴著(zhù)不安,來(lái)到了新的班級,新的班級,什么都是新的,可我總覺(jué)得新的再新,也沒(méi)有舊的好,裝著(zhù)這樣的念頭,我坐到了座位上。

  一會(huì )兒,“新的”班主任走了進(jìn)來(lái),我心里暗暗地想著(zhù):啥都是新的,只有班主任不是,還是舊的好啊。在其他同學(xué)都在與新的同桌及前后桌交談時(shí),我一個(gè)人靜靜地趴在桌子上回想著(zhù)上學(xué)期與同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就這樣,我度過(guò)了新學(xué)期的第一個(gè)上午,并進(jìn)行了“良好”的午休,以“飽滿(mǎn)”的精神狀態(tài)迎接下午。

  我心不在焉的喝著(zhù)水,一不小心將水杯打翻在了后桌的桌上,頓時(shí),她的桌子上如同發(fā)生了水災一般,一片泛濫,還泛著(zhù)微波,幾張無(wú)辜的卷子如小船一般在“湖”面漂蕩,我心中暗道不好,急忙將桌子擦拭干凈,將書(shū)本擦干,可卷子咋么辦啊,干了以后皺皺巴巴的,她一定會(huì )討厭我的。

  我的心情被一片巨大的陰云籠罩著(zhù),隔絕了陽(yáng)光,讓我感到陣陣寒意,這時(shí),一陣腳步聲傳來(lái),正是后桌,我膠盡腦汁的想著(zhù)的所有能表達我歉意的詞匯,卻奈何“書(shū)到用時(shí)方恨少”,我一臉窘迫地看著(zhù)她,腦中僅有的`三個(gè)字就是“對不起”,我低下頭,臉直發(fā)燙,我原以為她會(huì )很生氣,然后討厭我,但她卻釋然一笑,說(shuō)了一聲“沒(méi)什么大不了的,過(guò)會(huì )就會(huì )干的”,我有些意外,錯愕地看著(zhù)她,“干嘛這么看我,弄濕卷子而已,難道還要我吃了你嗎?”也笑著(zhù)說(shuō),她的笑容如同九月的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我,將心中的回憶的池水一點(diǎn)一點(diǎn)曬干,露出池底那僅存的一顆對新學(xué)期充滿(mǎn)希望的種子,將它種到我的心田上,用微笑的陽(yáng)光讓它慢慢的生根發(fā)芽,慢慢地長(cháng)成參天大樹(shù)。

  窗外絲絲游云,似碧海上的白帆,不停地做遠行的夢(mèng)。心中你的那抹微笑,在陽(yáng)光下,閃著(zhù)熠熠的光。

  友情像酒,愈久則愈醇!笥

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