(薦)你是我生活的陽(yáng)光作文26篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的你是我生活的陽(yáng)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你是我生活的陽(yáng)光作文 1
你是我生活的陽(yáng)光，溫和地灑向我心間，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)大。在我長(cháng)成一棵茁壯的樹(shù)的過(guò)程中，我也會(huì )灑下一片陰涼，并感謝你對我的付出。
你一直默默照顧著(zhù)我，就像一個(gè)臺階，在我往上攀爬的過(guò)程中，還有可以歇腳的地方。你總是每天早上六點(diǎn)半準時(shí)起床，無(wú)論昨天有多辛勞。你不僅要做全家五口人的早飯，還要事先準備好我和弟弟的午餐。在每一次做好飯之后，你總是懷著(zhù)強烈的成就感說(shuō)：全部都給我吃光！因此每天12點(diǎn)鐘時(shí)，我就成了同學(xué)們的焦點(diǎn)。每次打開(kāi)飯盒，誘人的香味在空氣中飄來(lái)飄去，成為了一名殺手，讓同學(xué)們欲罷不能，不知所措。當我告訴你這件事時(shí)，你像個(gè)孩子拿到了獎狀般驕傲地說(shuō)：也不看看是誰(shuí)煮的！
你對我的悉心照顧總是偷偷地隱藏在生活的一點(diǎn)一滴中，但只要我稍稍留心，就能發(fā)現陽(yáng)光的`所在之處。即使有暴風(fēng)雨來(lái)臨，陽(yáng)光也會(huì )撐起一片天，依然燦爛。
記得我讀八年級時(shí)，剛開(kāi)學(xué)不久，家中發(fā)生了意外，父親好幾個(gè)月不在家，你獨立堅強地照顧我們三個(gè)孩子。那段時(shí)期，家中的經(jīng)濟有點(diǎn)入不敷出，但你絲毫沒(méi)有抱怨，而是把我和弟弟盡力照顧到最好。在工作之余也要操心父親的事，所以你下班后，拖著(zhù)疲憊的身體到廚房洗菜做飯。你即使很累，但還是把生活節奏像往常一樣有條不紊地進(jìn)行著(zhù)。有時(shí)我想趁做完作業(yè)休息的間隔幫你做家務(wù)，你就會(huì )馬上故作精神地說(shuō)：媽不累，這些家務(wù)我自己做才合我的意，你去休息，媽能行。在這段特殊時(shí)期，你默默承擔著(zhù)一切，有時(shí)雖然會(huì )事與愿違，你還是微笑地對我說(shuō)：孩子，沒(méi)關(guān)系，這段日子總會(huì )過(guò)去的，好好讀書(shū)，有媽在！
現在回想那段時(shí)期，不得不說(shuō)，你讓我體會(huì )到了真正的樂(lè )觀(guān)，教會(huì )了我如何平和地面對困難。母親，你是我生活的陽(yáng)光，不僅溫暖了我，而且教會(huì )我微笑地面對生活。
你是我生活的陽(yáng)光作文 2
你是我的太陽(yáng)，照亮了前方的路，給了我目標；給了我希望；給了我陽(yáng)光。你的那一束光指引著(zhù)我前進(jìn)，讓我在凹凸不平的人生之路上不再害怕和迷茫。
知道成績(jì)的那個(gè)中午，我站在教室最后面的窗前，看到夕陽(yáng)穿過(guò)樹(shù)葉，投下一縷縷帶有余熱的陽(yáng)光，照在地面上，呈現出一片凄涼的景象。下午，媽媽照例來(lái)接我回家，但是這次，我邁向媽媽的腳步卻異常沉重�！皨�?zhuān)驴嫉某煽?jì)出來(lái)了，我……”我說(shuō)不下去，也不敢抬頭看媽媽的表情，怕對上那雙滿(mǎn)是希望的眼睛�！皼](méi)事，回家再說(shuō)�！闭f(shuō)著(zhù)，還拍了拍我的背�！安还苡惺裁词虑槎疾荒軓澭�!”我驚詫于媽媽輕松的口吻，跟在他身后緩緩的挪著(zhù)步子。
一路上，媽媽都沒(méi)有提及成績(jì)，只是問(wèn)了一些生活上的細節，還不時(shí)開(kāi)開(kāi)玩笑，我也不由得隨著(zhù)媽媽的言語(yǔ)笑了起來(lái)。
到家了，我立刻沉浸在家的溫暖中。忽地，我瞥見(jiàn)從窗外投進(jìn)的一束月光，慘白的顏色刺激著(zhù)我想如何父母交代，把窗簾拉得嚴嚴實(shí)實(shí)。額頭上蒙上了一層細汗�！帮堖�沒(méi)做好，給你拿點(diǎn)水果卻看你像剛才打了一仗�！蓖蚵曇舻膩�(lái)源，我看到媽媽拿著(zhù)蘋(píng)果沖我微笑。我深埋下頭，不愿意再面對媽媽�！肮��！眿寢尶粗�(zhù)我竟笑出了聲，“看來(lái)這次考試真的`把你弄慘了。你啊，考的倒退又怎樣呢?你小學(xué)底子不實(shí)，什么都不是你止步的借口。你要明白，你只有大把的時(shí)間去充實(shí)自己，趕超強者，而沒(méi)有一分鐘的時(shí)間去像弱者一樣痛哭流涕!”說(shuō)完，媽媽把蘋(píng)果放在我的手中，深深地望了我一眼，轉身出了房間。我感覺(jué)周?chē)墓饬猎趮寢屚业臅r(shí)候瞬間消失了，我的眼中只有媽媽轉身前的那種眼神——是包含了對兒子的鼓勵，疼愛(ài)與包容。多么熟悉的眼神啊，在我成長(cháng)的每一天，甚至是每一分每一秒，都有著(zhù)如陽(yáng)光般溫暖的目光注視著(zhù)我，伴我度過(guò)了十幾個(gè)輪回的春夏秋冬。
你是我心中不滅的光，讓所有陰霾隨之驅散。無(wú)論雨間夜間，你都是我不滅的太陽(yáng)！我的世界不能少了你的陪伴！
你是我生活的陽(yáng)光作文 3
如果天空突然下起暴雨，我不會(huì )避躲，因為我知道，有一個(gè)人會(huì )守護著(zhù)我，那，必定是你。你似驕陽(yáng)，為我驅散陰云；你似云朵，為我遮擋炎炎烈日。是你，讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
春，與你相遇
藍天下，萬(wàn)般生機開(kāi)始浮現，旖旎春光再一次孕育出無(wú)數生命。我獨自一人坐在公園長(cháng)椅上，欣賞著(zhù)美景�？吹贸錾�，殊不知，你自花間而來(lái)，帶著(zhù)溫暖如彩虹般的微笑，拍著(zhù)手里的籃球，向我走來(lái)，你怎么一個(gè)人呀？沒(méi)有人陪你嗎？我們去打籃球吧！你大大的眼睛閃著(zhù)喜悅的光芒，如一縷陌生而柔暖的陽(yáng)光，輕掃我心房里那淡淡的落寞，溫暖我的心。至今思起，仍留微微的溫馨與感動(dòng)。
夏，有你陪伴
烈日用它強烈的熱情擁抱著(zhù)大地，似乎要將世界煮熟，樹(shù)上的知了無(wú)休止嘶叫，訴說(shuō)著(zhù)內心的躁動(dòng)與不滿(mǎn)，愈是激起了我的煩躁與不安。在這蒸籠似的環(huán)境中，我更是心煩意亂，無(wú)心復習，但期末考試又近在眼前，我開(kāi)始變得無(wú)助，甚至有點(diǎn)沮喪。是你，看出我的'困境，來(lái)到了我身邊。
記得那天，我正百無(wú)聊賴(lài)地趴在桌子上，你悄然而至，輕敲我的腦袋：嗨，哥們，考試大比快到了，還不抓緊復習，干什么呢！有什么疑問(wèn)不解，隨時(shí)問(wèn)我，我會(huì )幫你解決。說(shuō)著(zhù)，遞給了我一杯奶茶，使我煩躁的心降了溫，漸漸平息下來(lái)。
冬，與你相離
我們認識的第二年冬天，在鵝毛大雪中，你告訴我你要轉學(xué)回老家，我的心情立刻變得冰冷，如這寒冬一般。你從我快要泛出淚花的眼中看出我的不舍與難過(guò)，輕輕握住我的手：與你相遇，是我的幸運，有你這個(gè)朋友，我很高興。說(shuō)著(zhù)，你從包里小心翼翼地捧出一個(gè)精美的車(chē)模，這個(gè)是我從小保存至今，最喜歡的寶貝，我把它送給你，以后假期我會(huì )回來(lái)看你，你若是想我了，就幫我擦拭、保養一下，希望以后的日子，它能給你帶來(lái)歡樂(lè )，帶給你溫暖
兄弟情義重，天涯非為遠。再次想起你，想起初次相遇的微笑，也想起你在我焦慮時(shí)安慰又溫暖的目光捧起被我擦拭锃亮的車(chē)模，望著(zhù)窗外美好的景色。是你，使我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，與你共度的快樂(lè )時(shí)光，綻放在繁花般濃稠的青青歲月里，如錦帛一般。
你是我生活的陽(yáng)光作文 4
只要春天還在，我就不會(huì )悲哀；縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)。
汪國真
天已全黑，看不見(jiàn)任何星星，天上只有一輪明月，陪伴著(zhù)我這個(gè)比賽失利的人兒。
倏地，一個(gè)毛茸茸的家伙闖進(jìn)眼簾嚇得我連連倒退，定睛一看，卻是只蛾子，嫩黃的身子，乳白的翅膀，似是剛破繭而出。我并沒(méi)有太過(guò)理會(huì )，只是沉入失利的黑暗大海中。
飛蛾撲火，這是千百年來(lái)不變的自然守則。它在黑暗之中尋找著(zhù)光亮，我也只是付之一笑。
它飛向了散發(fā)著(zhù)柔和燈光的路燈，以為那是他們崇拜的太陽(yáng)。我心想：蛾子終究是蛾子，只會(huì )飛向光亮處，卻不知撞上的永遠是玻璃、塑料。
啪啪，它不斷地嘗試著(zhù)。但終究是竹籃打水一場(chǎng)空。它累了，停在了燈上，一動(dòng)不動(dòng)。
它也許放棄了吧！就像站在它面前的我一樣，不再相信光明和希望。
我從冰冷的長(cháng)椅上站起，轉身準備回家，但你的同伴撲棱著(zhù)翅膀也來(lái)了，你再一次引起了我的興趣。
啪啪啪，聲音貌似密集了，我的眼中似乎有了光，是燈光嗎？又或者，是你心中不變的陽(yáng)光？
我漸漸改變對你的看法�；蛟S你很傻，但正是你這股傻勁兒，你那崇尚光明的心，才能活下來(lái)！你通過(guò)并不是很亮的月光，尋找到了棲息地，你通過(guò)了陽(yáng)光，堅定了心中的信念；你通過(guò)了燈光，得到了朋友的陪伴
有些時(shí)候，動(dòng)物的生存智慧，人呀，還真學(xué)不來(lái)！
生命中難免會(huì )遇到困難、挫折，蛾子一味追求光明，最終渡過(guò)難關(guān)；有些人，則自暴自棄，放棄希望。
我的確要向你學(xué)習，學(xué)習那種追光的.態(tài)度，相信，人生有希望，有光明。
我堅定地離開(kāi)了，你和朋友們仍然試圖接觸光明，啪啪，翅膀拍打的聲音，讓我心中的黑暗，裂開(kāi)了。
你如一束光，從那狹小的裂縫中滲透進(jìn)來(lái)，指引我走向光明
第二天早晨，陽(yáng)光明媚，照進(jìn)了房間，照進(jìn)了我的心房。剛出門(mén)，幾只蛾子從門(mén)上、墻上倉皇而逃，我在心里默默地感謝它們。
兩年后，我拿著(zhù)一等獎的榮譽(yù)證書(shū)，再次走在那條路上。月亮依舊是那么圓，那么亮，再次看向那盞路燈，又有幾只蛾子在燈前撲打著(zhù)翅膀
飛蛾再三繞，輕花四五重，你是一束光，照在我心中的大地上，把一切的黑暗都照亮！
感謝你，蛾子，你就是我生活的陽(yáng)光！
你是我生活的陽(yáng)光作文 5
起床時(shí)間到了，宿舍里傳出的是我一陣陣急促的“塔塔”的腳步聲，往嘴里塞一塊面包，飛一般地沖向教室。
午休結束了，腳步聲更急促了。
時(shí)間去哪兒了？我就像一臺不停地工作的機器，成天忙上忙下，仿佛總有做不完的事在等著(zhù)我。直到現在，我已經(jīng)不記得上一次抬頭看到陽(yáng)光，感受它的溫暖是什么時(shí)候了。糟！作業(yè)！慌亂地把頭轉向手表，晚修只剩十分鐘了，我手中的筆開(kāi)始狂舞，與作業(yè)戰斗。
周末回家，難得有看閑書(shū)的時(shí)間，拿出一本西游記，我陶醉其間，為孫悟空的神通廣大而感嘆，斬妖除魔的是他，救唐僧的也總是他，功勞最大的也總是他，我的雙眼漸漸亮了起來(lái)，如果我是孫悟空該有多威風(fēng)。
返校了，不僅是學(xué)習，還有忙碌起來(lái)的生活。星期一，看著(zhù)值日表，我的眉頭漸漸鎖了起來(lái)，宿舍需要我，教室需要我，咋整？我想推掉一個(gè)任務(wù)，孫悟空的形象卻閃到我的`面前，如果面對困難，他是怎么做的呢？對，努力，只要努力，即使目標再遙遠，也有機會(huì )離目標更近一步！當天晚上，調鬧鐘時(shí)，我毫不猶豫地調到了五點(diǎn)半。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴”鬧鐘守時(shí)地響了，我卻仍在床上賴(lài)著(zhù)，不想起床。要不再睡一會(huì )兒？那值日怎么辦？這是，孫悟空又駕著(zhù)他的筋斗云，飛到了那個(gè)朦朦朧朧的時(shí)期，隱隱的，他仿佛在對我說(shuō)：“堅持��！想當年，老孫在太上老君的煉丹爐中煉了七七四十九天，還不是堅持下來(lái)了？”聽(tīng)到這，我猛得驚醒，換好衣服，拿起掃把就對宿舍一陣整頓，塵灰四起，舍友們還在床上昏昏大睡，我卻趁著(zhù)晨曦的太陽(yáng)做好了值日。再走到飯堂，罕見(jiàn)的空無(wú)一人，快速解決了早飯，沖向教室，空無(wú)一人，接著(zhù)又是掃地，拖地，終于······
我抬起了頭，看著(zhù)教室的鐘，比預期早了許多，顫抖著(zhù)，我的頭再抬高了些，眼里漸漸被一層金光占奪，頭頂上，在那兒閃爍的，在那兒釋放溫暖的是······太陽(yáng)。璀璨的陽(yáng)光下，我仿佛還看到了一個(gè)若影若現的人，啊，不是猴，原來(lái)是孫悟空。
你是我生活的陽(yáng)光作文 6
他，或許沒(méi)有母親來(lái)的溫柔，不是那么善于表達，但他與母親同樣無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)注著(zhù)我們，他是那樣的高大，又是那樣的溫暖。他，就是父親。
學(xué)習風(fēng)波
每到周末，我總想著(zhù)如何放松一下。而父親，總像一陣晴天霹靂般打斷我的計劃，給我嚴厲的批評，并讓我乖乖地回到書(shū)房，捧起書(shū)本。然后悠悠地踱步至此，道：“這周的數學(xué)學(xué)了什么��？有沒(méi)有不會(huì )的��？把作業(yè)拿給我看！……要知道，數學(xué)可是我最頭疼的科目，我厭煩數學(xué)，不愿與數學(xué)接觸。父親為此白了不少頭發(fā)，花了不少心血。遇到我不懂的題目，他總是一遍又一遍的給我講解，有時(shí)，我可能聽(tīng)了好幾遍都不明白，或是抵觸地打斷他的話(huà)。父親很少批評我對他的態(tài)度，只是用緩和的語(yǔ)言給我講解，直到我懂了為止。在這一方面，我認為他勝過(guò)任何一個(gè)父親。他像一縷陽(yáng)光般的，使我消除了與數學(xué)之間厚厚的冰層。
一杯甜白開(kāi)
在日常生活中，父親常常比母親更加細心。記得那是一個(gè)炎熱的下午，不知是天氣的問(wèn)題還是水喝少了，我的聲音有些沙啞。我像往常一樣回到家中，與父親問(wèn)好后到書(shū)房做作業(yè)，不久，父親出現在房間的門(mén)口，隨之而來(lái)的.還有一杯白開(kāi)水他把水遞給我說(shuō)：“喝了水再做吧，聽(tīng)你的聲音有點(diǎn)不對勁�！闭f(shuō)完他做飯去了，我喝了一口，開(kāi)水中包含了父親的溫暖和一股甜甜的味道，滋潤著(zhù)我的喉嚨，蔓延至我的心田。
父親的淚水
在我的印象中，我的父親高大，堅強，可是有一次，他流淚了。那是一個(gè)在卡拉ok的下午，我點(diǎn)了筷子兄弟創(chuàng )作的《父親》獻給我的父親，沒(méi)想到的是，我的父親居然流淚了。當然，他還是竭力表現出一副若無(wú)其事的樣子，忍住在眼眶中打轉的淚水，這是唯一一次，我看到了父親的眼淚。我感到特別慚愧，這種感覺(jué)在我的心中，開(kāi)始逐漸擴大、擴大，我給父親的太少了。從那時(shí)開(kāi)始，我決定做一面鏡子，將父親給我的那暖暖的陽(yáng)光折射給他，也讓他感受溫暖，不再因此流淚。
父親就是我的陽(yáng)光，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照亮我，引領(lǐng)我走向成功的道路。
你是我生活的陽(yáng)光作文 7
微雨江南，獨自漫步在雨中冗長(cháng)的街道，淡淡花香隨墨色古道悄悄綻放，與流水一起蕩入我悠長(cháng)的情絲，又輕輕漾開(kāi)。
陽(yáng)光碎了滿(mǎn)地，我踏著(zhù)陽(yáng)光鋪成的小路，來(lái)到了那家熟悉的花店，幽幽的花香穿過(guò)古色古香的木門(mén)，彌漫在空氣中，將我的思緒帶回到那段花香縈繞的日子。
集市上的人群熙熙攘攘，人群聲，叫賣(mài)聲混合著(zhù)各種嘈雜的聲音，讓人聽(tīng)了不免有些心煩意亂，我快速穿梭于人群之中，來(lái)到了那個(gè)熟悉的攤位，她微笑同我打招呼，我坐在小板凳上看她，她正用手帕小心擦拭葉子上的灰塵，一邊用清亮的嗓音叫賣(mài)：新鮮的花束！客人漸漸多了起來(lái)，可她絲毫不忙亂。一切都是那么井然有序。
人群漸漸散去，她拿來(lái)古黃色的牛皮紙，還有那不細不粗的麻繩，又細心幫我系好圍裙，我將牛皮紙鋪在圍裙上，她先拿出一把滿(mǎn)天星，散在牛皮紙上，又拿出幾朵潔白的雛菊點(diǎn)綴在滿(mǎn)天星中，艷黃的向日葵給這束花平添了幾分靈動(dòng)，我最喜愛(ài)的卻是那細小纖細的水晶草，花瓣晶瑩剔透如水晶，薄如蟬翼，有風(fēng)吹過(guò)，水晶草似繁星閃爍，如果遠眺一瞥猶如漫天星辰，她小心翼翼地將這些花擺放好，不斷地將這些花穿插已達到最好的效果，最后用牛皮紙將它們包起來(lái)，外面系上麻繩，這樣就又是別具一格的花。
她將花束捧起來(lái)看愛(ài)意就要從那對月牙眼中溢了出來(lái)，她將花束贈予我，我也將它捧在手里，好像就擁有了美好。她收拾好花攤，捱著(zhù)那三輪車(chē)，還不時(shí)發(fā)出吱呀的響聲，像是在訴說(shuō)著(zhù)古老的'故事，任憑夕陽(yáng)將她那瘦弱的身影越拉越長(cháng)。
那時(shí)我總好奇她為什么不去上學(xué)，偶然一次聽(tīng)到大人們談?wù)撍�，原�?lái)她高三那年父親生了重病，家庭本就不富裕的她無(wú)奈放棄自己的學(xué)業(yè)，省吃?xún)�用打零工才有了這一個(gè)小小的花攤。那時(shí)我最期待的便是她教我包扎花束。
淡淡的花香將我的思緒帶了回來(lái)，那段花香縈繞的日子便成為我永不會(huì )忘記的回憶，現如今她有了一家屬于自己的花店，推開(kāi)那扇木門(mén)依舊是滿(mǎn)目的花草和那個(gè)熟悉的身影。
她說(shuō)：有一些人一生碌碌無(wú)為，還總說(shuō)平凡可貴，我雖生來(lái)平凡，但想擁有不平凡的人生。踏晨光去，踩夕陽(yáng)回，正是如此。
看到那扇輕掩的木門(mén)，我總會(huì )想起那段花香縈繞的日子。
你是我生活的陽(yáng)光作文 8
哦，誰(shuí)是我生活的陽(yáng)光？哦，是你，我的父親。
我的父親，你瞧瞧你，你那令中國人自豪的黃皮膚呢？你簡(jiǎn)直像是從非洲來(lái)的黑種人！你是經(jīng)歷了些什么？哦，算了，看在你的眼睛的份上就不追問(wèn)你了。你的眼睛不算大，但總射出一道犀利的目光，看上去就是條剛毅的漢子！
我的父親，你可還記得那件事？放學(xué)大約已過(guò)了半個(gè)鐘頭，可你還沒(méi)有到，我焦急萬(wàn)分。外面下著(zhù)雨，我就躲在傳達室里不停地向外張望。突然！一把手持雨傘衣服被汗水浸濕的人跑來(lái)！是誰(shuí)？是你！那個(gè)人就是你！你騎的電動(dòng)車(chē)在路上爆胎了，你找了個(gè)修車(chē)店給它“療傷”，自己撐了把傘慌張地跑來(lái)接我，你到的時(shí)候，喘都不曾來(lái)得及喘，跟門(mén)衛說(shuō)明情況后立馬把我接走了。路上，雨仍未停，你將傘盡量往我這邊傾斜，自己卻濕了一個(gè)肩膀，我將傘扶正，一會(huì )又斜過(guò)來(lái)，我嚷道：“你是我的陽(yáng)光，我是在陽(yáng)光下成長(cháng)的花兒，沒(méi)了你，我是絕對生活不下去的！”你卻故意將話(huà)題扯到一邊，說(shuō)什么：“你最近學(xué)得好不好，老師講的都懂嗎……”
但你也不是永遠都這么溫柔的，只你的眉頭一皺，我便沒(méi)有“好日子”過(guò)了。
那次，我考試考砸了。望著(zhù)滿(mǎn)是鮮紅的叉的試卷，我越想越氣，把試卷揉成團，扔到地上就不再撿起了。我一個(gè)人躲在被子里哭，又恨不得把被子撕碎，把我自己撕碎。而那時(shí)，你進(jìn)來(lái)了，撿起試卷，打開(kāi)一看就眉頭緊皺，你火冒三丈，破口就罵起來(lái)：“我們平時(shí)供你吃供你穿，什么家務(wù)都不讓你做，只要你好好讀書(shū)，你呢？對得起我們嗎？”我沒(méi)有回復你，你卻就生氣地走了，帶著(zhù)一聲響亮亮的“嘭”！
而我則咬著(zhù)嘴唇，不爭氣地哭著(zhù)，我甚至盯著(zhù)窗想了許久。一會(huì )兒你又進(jìn)來(lái)了，喊著(zhù)我的小名讓我去吃飯，你說(shuō)剛才是你不對，你說(shuō)你沒(méi)有考慮到我的痛苦，你說(shuō)考差了不要緊，你說(shuō)我不會(huì )被一張試卷?yè)艨�，你說(shuō)你相信我。
我的心實(shí)在承受不了，我向你跑過(guò)去緊緊抱著(zhù)你，告訴你是我不好是我的.錯是我不爭氣，隨后就嚎啕大哭。
哦，我的父親！你是我生活的陽(yáng)光，是你照亮了我的生活，照亮了我的前程，照亮了我的心！我是棵小花兒，在你愛(ài)的陽(yáng)光的哺育下茁壯成長(cháng)。
你是我生活的陽(yáng)光作文 9
一抹陽(yáng)光躍然于林清玄的書(shū)《凡是喜悅，自在生活》的封面上。其上，有一只小鳥(niǎo)披著(zhù)鑲了金邊的羽毛，扇動(dòng)著(zhù)兩只稚嫩的翅膀，飛向蔚藍的天空……
星云大師評價(jià)這本書(shū)：“文如流水，語(yǔ)似冬陽(yáng)�！笔堑�，這本書(shū)也成了我的暖陽(yáng)。
你向我徐徐道來(lái)，什么為清歡。你告訴我清歡是“清淡的歡愉”，這種清淡的歡愉不是來(lái)自別處，而是來(lái)自對平靜疏淡簡(jiǎn)樸生活的一種熱愛(ài)�？蛇@還是太過(guò)理性，讓我有些不懂。
你就像是我的知音，立馬向我解釋?zhuān)愿行缘姆绞�，用�?yáng)光般的語(yǔ)言告訴我：“當一個(gè)人可以品味出野菜的清香勝過(guò)了山珍海味，或者一個(gè)人在路邊的石頭里看出了比鉆石更引人的滋味……”我豁然明白，原來(lái)“清歡”就是對平淡生活的熱愛(ài)，并感到新鮮、有趣。
你還舉了何為“不清歡”，讓我不與俗世中看似“清歡”的事情混淆。
你說(shuō)：“現代人的歡樂(lè )，是到油煙爆起，衛生堪憂(yōu)的啤酒屋去吃炒蟋蟀；是到黑天暗地、不見(jiàn)天日的卡拉OK去亂唱一氣；是到鄉村野店、胡亂搭成的土雞山莊去豪飲一番；以及到狹小的房間里做方城之戲，水遠重復著(zhù)摸牌的一個(gè)動(dòng)作……”具體而又形象地告訴我，教導我，讓我心中明朗。我懂得了不要以濁為歡，以清為苦。
你溫暖、善良的'語(yǔ)言像陽(yáng)光般融進(jìn)了我的生活，給我以深深地影響。
以前，我很難體會(huì )到生命清明的滋味，總是覺(jué)得生活很苦很累很單調。一有時(shí)間就閉著(zhù)眼，躺在床上，感嘆生活的無(wú)聊�？墒�，在我遇見(jiàn)你之后，困倦、乏味變成了我生活中的“動(dòng)力”，誘使我尋找你所說(shuō)的“清歡”。如此，我愛(ài)上了讀書(shū)，在書(shū)中，我活出了別樣的人生；我愛(ài)上的旅游，每一次與自然的交流，就是一次生命的融合。路邊的野草，我覺(jué)得是在風(fēng)中跳動(dòng)的舞女；那穿著(zhù)粉色衣裳的蝴蝶成了最美最可愛(ài)的精靈……我享受著(zhù)這種無(wú)比清明的歡暢！
你照亮了我迷茫的、充滿(mǎn)霧靄的前方……
“凡事喜悅，自在生活……”我在口中暗暗念叨著(zhù)，像是明白了什么。生活中，令人難忘的事不多，壯麗的景也少見(jiàn)，但，只要有“清歡”，樂(lè )趣就會(huì )很豐富。小歡喜就藏匿于平淡無(wú)奇、樸素自然的生活中，等待著(zhù)我的尋找與追求。
再次看向你，你安靜地沐浴在璀璨的陽(yáng)光中，我知道，生活的智慧就在你含有墨香的文字中……
你是我生活的陽(yáng)光作文 10
生活中總有那么一個(gè)人，在你遇到困難時(shí)，為你重燃希望。在我的生活中，也有那么一個(gè)人，她如若陽(yáng)光，在我傷心失落時(shí)，讓我重燃希望。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，剛剛上完數學(xué)課，“課代表把試卷發(fā)下去，你們自己去看看這次考試分數，我都不好意思念出來(lái)！”老師搖搖頭，嘆了一口氣，陰沉著(zhù)臉走出了教室。頓時(shí)，教室里的空氣仿佛凝固了，令人窒息，只有課代表發(fā)試卷的聲音。
發(fā)下來(lái)的數學(xué)試卷靜靜地趴在課桌上，像一個(gè)安靜的小寶寶，不動(dòng)聲色，可我就是沒(méi)有勇氣把它翻過(guò)來(lái)。這一次同學(xué)們考得都不理想，一向數學(xué)成績(jì)優(yōu)異的我，肯定也失利了，“撲通撲通”，我聽(tīng)見(jiàn)自己的心在快速跳動(dòng)�！翱偟妹鎸ΜF實(shí)，翻吧！”我鼓勵自己。深深地吸了一口氣，心一狠，眼一閉，手一翻，再一睜眼，那紅紅的分數就呈在我的眼前——79分！沒(méi)想到比我預計的還要低！我的心一下子墜落到谷底，那鮮紅的“79”是那么刺眼，仿佛是一根針，直刺我的心。我再也忍不住，淚水奪眶而出。我趕緊把試卷塞進(jìn)了書(shū)桌里，似乎它是一個(gè)見(jiàn)不得人的東西。
低著(zhù)頭，噙著(zhù)淚水，我走出教室，來(lái)到教學(xué)樓后面的靜心亭，無(wú)力地坐下，心想：“才79分，這么可憐的分數！我還是學(xué)數學(xué)的料嗎？”鳥(niǎo)兒在耳畔嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，他們好像也在嘲笑我，我心里更加煩躁了�！熬椭滥阍谶@里！”突然，我背后傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音，是我最好的朋友——楠楠。她來(lái)到我面前，看了一眼我失落的樣子，拍拍我的肩膀，笑著(zhù)說(shuō)：“不要氣餒嘛！一次考試失利說(shuō)明不了什么，調整好心態(tài)，繼續努力學(xué)習，爭取下一次考好，好嗎？我相信你可以做到的，我的朋友！”我抬起頭，正碰上她投來(lái)的.肯定的目光，我感受到了，此時(shí)似乎有一束陽(yáng)光照在我身上，好溫暖。我擦干淚水，堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好！我一定會(huì )努力的！”
朋友，你是我生活的陽(yáng)光，為我驅趕陰霾，給我帶來(lái)溫暖。謝謝你的笑容，謝謝你的陪伴，謝謝你的鼓勵，讓我們在陽(yáng)光下攜手共進(jìn)，去迎接生活中一個(gè)又一個(gè)困難。
你是我生活的陽(yáng)光作文 11
小橋流水縈夢(mèng)繞，樓臺隔院似聞簫，往事溯前潮。陽(yáng)光透過(guò)窗簾，我又想起你。
薄霧如煙仍未散去，細密的雨絲斜織著(zhù)，潤了空氣，淋透了心。
俯身，趴在桌前，看著(zhù)作文紙上戛然而止的文字，毫無(wú)美感，毫無(wú)名靈氣。也許是因為這陰雨連綿的壞天氣，又或是考試失利的困惑，我無(wú)法靜下心來(lái)聆聽(tīng)世界的旋律。
透過(guò)灑滿(mǎn)珍珠的玻璃窗，我看到了你，看到你清麗的背影，披肩長(cháng)發(fā)，淡藍長(cháng)裙，撐一把油紙傘，很美。來(lái)不及顧慮，快步上前走向你，腳底迸出一朵朵晶瑩的`水花，你向我遞來(lái)一把傘�！熬椭滥銢](méi)有帶傘�！蹦阒皇俏⑽⒁恍�，像個(gè)俏皮的孩子。兩傘重疊間，我看見(jiàn)了你好看的眼，眼眸仿佛籠著(zhù)一層薄霧，每眨一下都像眼里閃著(zhù)星星。
忽然，你在一條小溪前放慢了腳步，小溪的水平緩而又悠長(cháng)，如一條飄飛的絲帶，不是因為這清澈的河水和微微起伏的波瀾，我還真以為它是死水，是被束縛在水泥石板里毫無(wú)生機的水。追隨你的身影，沿著(zhù)河岸向前，猛然發(fā)現，幾塊巖石阻擋了小溪追隨大海的步伐，原來(lái)通往大海的路也并非通暢無(wú)阻，小溪該如何穿過(guò)巖石？我凝望著(zhù)，只見(jiàn)它撞在石壁上。接著(zhù)倒退了幾步，它也許不知道自己是無(wú)法回頭的吧，迎接它的終究會(huì )是慘敗。我不禁嘆息，但在抬首，我發(fā)現經(jīng)歷過(guò)一次次失敗的溪水越來(lái)越猛，越來(lái)越急，好似有一股巖漿沖破地層的力量將要爆發(fā)，溪水一躍而起，使出全身解數從巖石隙縫中穿過(guò)來(lái)。
耳邊是風(fēng)林打葉聲，我看著(zhù)小溪，仿佛是在看著(zhù)一個(gè)戰士，他披荊斬棘，最后勝利高歌，我看見(jiàn)一個(gè)強大的生命在澎湃。
“看，陽(yáng)光�！蹦阌檬种钢�(zhù)天空，陽(yáng)光照亮了溪水也照亮了你的眼。是啊，走自己的路，不要在意別人說(shuō)什么，將憂(yōu)傷埋在心底，用微笑面對生活，如此，很美。你的笑臉如花，在我心中綻放，你的笑臉如陽(yáng)光，溫暖我的心。
清風(fēng)在側，碧影婆娑，我又看到你—媽媽?zhuān)疑钪械年?yáng)光。
你是我生活的陽(yáng)光作文 12
雨初停，濕濕涼涼的空氣，侵襲著(zhù)我裸露在外的雙腳。我呆坐于書(shū)桌旁，任由淚悄然落下，心灰意冷，再也看不到生活的陽(yáng)光。
踏歌行，人未停。落下的花瓣紛紛掉入過(guò)隙的時(shí)光中，轉眼已是多時(shí)。
月考成績(jì)的大幅度下滑，已讓我心生畏懼。臨近期末，狀態(tài)仍然不佳，作業(yè)上的紅叉越加密集。我不愿回想老師失望的眼神，不愿回想同學(xué)譏諷的話(huà)語(yǔ)，更不愿回想考試前意氣風(fēng)發(fā)的不自量力。
漸漸的，我麻木了。學(xué)習的態(tài)度淡薄了許多，作業(yè)也是胡亂完成。媽媽發(fā)現了我的變化，心急如焚，卻也找不到方法讓我?jiàn)^進(jìn)，上前。
一天我在陽(yáng)臺上遠眺，凄冷的秋風(fēng)呼嘯著(zhù)，如利箭般刺傷了我的心。突然，我定睛一看，家中多了一個(gè)盆栽，我蹲下，用手輕輕撫摸，一股清香突破陣陣秋風(fēng)，一股腦地涌入我的鼻息。
這是什么花？
正當我滿(mǎn)心疑惑時(shí)，門(mén)“吱呀”打開(kāi)了，是媽媽。于是，我上前追問(wèn)。原來(lái)，這叫百日菊。
我又蹲下仔細嗅嗅，那陣清香沁人心脾，一陣陣猛烈的秋風(fēng)吹過(guò)，不僅沒(méi)有將花香覆蓋反而混著(zhù)青草味兒，與泥土的氣息一起在空中交織，醞釀。
百日菊的花期很長(cháng)，從六月到九月，花朵陸續開(kāi)放，原來(lái)，小小的百日菊體內竟擁有如此大的韌性，它可以經(jīng)受夏天的炎炎烈日，鑠石流金；也可忍受秋日的呼嘯寒風(fēng)與氣候干燥，它錯過(guò)了一整個(gè)百花齊放，萬(wàn)紫千紅的春季，卻擁有整個(gè)夏季與秋天！
再想想自己，是那么不堪一擊，只經(jīng)歷了一兩次失敗就放棄自我。只被風(fēng)雨大彎了腰，就不愿再次挺起。
有趣的是，百日菊的第一朵花是開(kāi)在頂端，然后側枝頂端開(kāi)花比第一朵開(kāi)得更高。一朵更比一朵高，所以又得名“步步高”，激發(fā)人們的上進(jìn)心。
再想想自己，一旦失敗，就自認為不會(huì )再站起。經(jīng)歷了一場(chǎng)小挫折，就認為不會(huì )再登上高峰。
百日菊，你如我生活的`陽(yáng)光，照亮了我，給予了我前進(jìn)的動(dòng)力。百日菊，你雖沒(méi)有“名花顏國兩相歡，長(cháng)得君王帶著(zhù)笑”的雍容華貴，沒(méi)有“濃艷盡憐勝彩繪，嘉名誰(shuí)贈作玫瑰”的絢麗多姿。但你“五月萌芽六月苔，笑迎酷暑小花開(kāi)。萬(wàn)條烈焰窗臺照，一縷清涼撲面來(lái)”。你是我生活的陽(yáng)光，照亮我前進(jìn)之路。
百日菊，你是我生活的陽(yáng)光。
我愿成為一株百日菊，堅忍不拔，絢麗多姿。
你是我生活的陽(yáng)光作文 13
光，一直照亮著(zhù)我們，即使再耀眼，我們也樂(lè )于注視它。而父親就如同那束無(wú)比耀眼的光，一直照亮我的生活，那樣溫暖。
夏日的暴雨一陣一陣地下著(zhù)，不斷地洗刷這布滿(mǎn)塵埃的世界。每次大雨過(guò)后，響亮蟬鳴再加上街市喧鬧的車(chē)笛聲，不知是哪位演奏家演奏的，總能讓我煩躁一番。悶熱的環(huán)境也早已掩蓋了那清爽的空氣，更讓人心生疲倦。
暑假開(kāi)始的幾天，我和老爸就開(kāi)始了我們精心蓄謀已久的“長(cháng)跑計劃”，每天早晨，伴隨著(zhù)悅耳的鳥(niǎo)鳴，體育場(chǎng)里人頭攢動(dòng)的操場(chǎng)上，便多了我們兩個(gè)。那個(gè)雨后的清晨，老爸沒(méi)有喊我起床跑步，可能是犯了“懶癌”的緣故吧，直到十一點(diǎn)，我立刻狂奔下床把他叫醒。我們彼此對視了幾秒后，看了看一旁的鬧鐘，接近崩潰的我接受不了他因自己而沒(méi)叫我的事實(shí)，失望的情緒瞬間充滿(mǎn)了大腦。
我氣憤地奪過(guò)鐘，失望地看著(zhù)他，說(shuō)：“明天不用你喊我了，我自己也可以�！蹦鞘嵌嗝窗察o的一天，我和老爸幾乎零交流，直到了第二天。一聲耳邊的輕聲細語(yǔ)驚醒了睡夢(mèng)中的我。又如往常一樣，我們來(lái)到十分熟悉的體育場(chǎng)，還是他在前面不停跑著(zhù)，我在后面跟著(zhù)，而心情沮喪的我不一會(huì )兒便開(kāi)始走了起來(lái)，老爸見(jiàn)我離他很遠了，皺著(zhù)眉頭慢跑到我身后，把那雙厚實(shí)的大手靠在我背后，幫著(zhù)我一起跑�！耙а缊猿肿�!”就這樣一圈又一圈，每次當我想停下來(lái)，他的手就會(huì )托著(zhù)我繼續前行，而我卻不知歲月在他的臉上劃下了一道又一道的“疤痕”。當我實(shí)在跑不動(dòng)的時(shí)候，他便會(huì )用那那雙布滿(mǎn)老繭、粗糙的手拉著(zhù)我，一直跑下去�？粗�(zhù)前面寬大的背景，我不再認為它懶，而是堅強，那種堅強的品質(zhì)就如同陽(yáng)光一樣照耀著(zhù)我，溫暖著(zhù)我。
而現在處于艱難的初二升初三過(guò)渡時(shí)期的我，學(xué)習上也迎來(lái)了前所未有的.緊迫感，可每當產(chǎn)生消極的念頭時(shí)，便會(huì )想起在前面拉著(zhù)我跑的老爸，以及那份對生活的執著(zhù)追求。
若我處于無(wú)邊無(wú)際的黑暗之中，父親便是那忽現的一縷陽(yáng)光，溫暖了我冰冷的身子，照亮了我的生活。
你是我生活的陽(yáng)光作文 14
窗前一束漂亮的陽(yáng)光紛紛揚揚的灑了進(jìn)來(lái)，在畫(huà)稿上投下一片，我想它是有五顏六色的色彩構成的吧，撒的那么隨意。
我喜歡繪畫(huà)，它總在我難過(guò)時(shí)給予我安慰，隨著(zhù)線(xiàn)條的舒展，我似乎就忘記了一切難過(guò)的事情，我喜歡畫(huà)畫(huà)，是興趣又像是在一所黑暗的房子中，隱隱約約折射出的一縷陽(yáng)光，點(diǎn)亮了我黑暗無(wú)邊的生活，我有時(shí)又對未來(lái)感到迷茫，這繪畫(huà)給予了我前進(jìn)的'動(dòng)力，我一開(kāi)始是從4歲多學(xué)繪畫(huà)，那時(shí)屬于被強迫，并沒(méi)有發(fā)自?xún)刃牡南矚g，學(xué)習了5年，到了最后關(guān)頭堅持不下去了，5年努力一瞬間化為泡沫，假期沒(méi)了的課程的我，自在舒服的度過(guò)了三年，三年后我又開(kāi)始想學(xué)習繪畫(huà)了，以前那份刻在骨子里的繪畫(huà)時(shí)間被一幅畫(huà)喚醒，我開(kāi)始重操舊業(yè)，這三年我將繪畫(huà)忘得一干二凈，想重新拿起畫(huà)筆，畫(huà)出一幅美麗的畫(huà)，如今我不禁后悔起那渾渾噩噩的三年，當我拿起筆畫(huà)下第1根線(xiàn)條時(shí)，我才感到自己又重新注入了活力，我有一個(gè)很喜歡的作品，半面妝作家古戈力，她用繁重夸張的步搖，飾品，畫(huà)下了人物的悲涼與難過(guò)，古戈力常用繁瑣的視頻來(lái)襯托畫(huà)中人，現在的我喜歡繪畫(huà)，我的生活不能缺少它，時(shí)刻都需要它。
色彩最后構成的顏色是白色，是希望的顏色。
你是我生活的陽(yáng)光作文 15
你，是我的陽(yáng)光陽(yáng)光是溫暖的，是親切的，是舒適的。有一個(gè)人，她就如同陽(yáng)光一樣，一直陪伴在我的身旁。12年前的`一個(gè)夜晚，我在哇哇地啼叫聲中來(lái)到了這個(gè)世界。我用那雙天真無(wú)邪的眼睛看著(zhù)你，你還了我一個(gè)微笑，那微笑如同陽(yáng)光般溫暖，啼哭聲戛然而止。
10年前，我剛學(xué)會(huì )走步，那次，我摔了一個(gè)大跟頭，便哭了起來(lái)。你走過(guò)來(lái)說(shuō)，“不要緊的，加油啊，我相信你!”你又送給我了一個(gè)微笑。我雖聽(tīng)不懂你說(shuō)什么，但，那抹淡淡的微笑，就如一種鼓勵，就在那剎那間，你讓我感受到了心靈最溫暖的時(shí)刻，最溫暖的陽(yáng)光。3年前，我得了腦炎，進(jìn)入了醫院。在那整日整夜的，無(wú)休止的陪伴中，我心痛地哭了。你以為我是怕手術(shù)痛，安慰道：“別哭了，我在，別擔心，一個(gè)小手術(shù)，有什么好害怕的呢？”隨后，你怕我難受，就向我送來(lái)了一個(gè)微笑。那微笑如同自信般的鼓勵，希望與信心，你用著(zhù)那比陽(yáng)光還溫暖的微笑告訴我：“放心吧，孩子！” 1年前，我進(jìn)入了如火如荼的小升初的期末復習階段。
熬夜地復習，是你，在陪伴著(zhù)我。而每當我幾乎要放棄這種復習時(shí)，是你，用你的笑臉，來(lái)告訴我：“堅持吧，堅持就是勝利！”你的微笑帶著(zhù)絲親切，帶著(zhù)絲鼓勵，帶著(zhù)絲舒適。是你，幫助我，用那陽(yáng)光般的微笑幫助了我！你，總會(huì )在黑暗中幫我指出光明，在迷途中幫我找回出路。你，就是我的母親！你，同樣也是我的陽(yáng)光！
你是我生活的陽(yáng)光作文 16
漆黑的夜晚鑲嵌著(zhù)一輪皎月，月的周?chē)c(diǎn)綴著(zhù)閃爍的星星，它們溫柔地看著(zhù)大地。我坐在窗臺上數著(zhù)星星，腦海里又出現了她。兩個(gè)麻花辮在她胸前甩來(lái)甩去，她那白皙的臉配上那水汪汪的大眼睛和那櫻桃般的小嘴，那絕對是標準美女一枚呀。
她是我小學(xué)四年級的時(shí)候轉來(lái)的。讓我現在記憶猶新的是她剛到我們班時(shí)所作的自我介紹。她膽大熱情、活潑開(kāi)朗，渾身上下充滿(mǎn)自信，讓我十分羨慕，又讓我自責什么時(shí)候能像她那樣。隨后老師問(wèn)她：“你想跟誰(shuí)當同桌？”她看了看全班的同學(xué)，指了指我。這時(shí)我感到“受寵若驚”，不知如何是好。她坐在我旁邊，伸出手說(shuō)：“同桌，以后可要多多關(guān)照！”我連忙握住她的手，心想為什么她選的.同桌是我而不是別人。慢慢的，我和她相處時(shí)間長(cháng)了，也變得開(kāi)朗活潑起來(lái)。她常常教我不會(huì )的題，常常幫我打掃衛生，常�！�
記得有一次，放學(xué)后下大雨了，我沒(méi)帶傘她帶了�？晌覀兗也皇且宦返�，她連猶豫都沒(méi)猶豫就將自己的傘給我，還說(shuō)她書(shū)包里還有一把，之后就向她家的方向跑去了。我不信，便跑過(guò)去看。她正站在屋檐下躲雨，我想跑過(guò)去給她打傘。她似乎發(fā)現了我，便跑得無(wú)影無(wú)蹤�；丶液�，我有些后悔，不應該要她的傘，不應該跑過(guò)去看她，她在這樣的大雨里跑回家，會(huì )被淋成落湯雞的。果然，第二天她沒(méi)來(lái)上學(xué)，聽(tīng)老師說(shuō)感冒請假，這讓我心里既自責又感動(dòng)。
想到這，我不爭氣的眼淚又流了一臉。
你是我生活的陽(yáng)光作文 17
深紅的霞光被天空拉出了一條孤線(xiàn)，夕陽(yáng)的余暉灑在了這個(gè)孤獨的背影上，但試卷上的紅叉怎樣也揮之不去……
面對考試的失利，心如一張紙，皺了，即使撫平也恢復不了原樣。我苦笑一下，笑破紅塵，破顏一笑，本想脫身于泛濫的無(wú)氧似的痛苦，奈何影子入凡世。薄涼的聲色里，也曾與輝煌邂逅，與成功有染，可如今似乎這一切都已是定局。
偶然回眸間，遇見(jiàn)了路邊一簇色彩奪目的淡紫色鳶尾花。她在風(fēng)中盡情地搖曳著(zhù)，宛如一只只美麗的蝴蝶穿行在葉間，晶瑩的水珠在花瓣上滾動(dòng)，霞光碎一地，為它們鍍上一層耀眼，微卷葉子微微展開(kāi)，這一條惟妙惟肖的裙子美到極致，零星點(diǎn)綴，煞是美麗。
時(shí)間靜止了，我待在那兒靜靜地觀(guān)望。鳶尾花成長(cháng)期一點(diǎn)也不張揚和顯眼，但某一天她蓄積的`智慧和力量，會(huì )如火山一樣噴發(fā)，綻放生命中最美麗的色彩，沐浴最美的陽(yáng)光，即使經(jīng)歷風(fēng)霜，經(jīng)過(guò)風(fēng)雪，但她仍然不怠懈地努力，困難與苦難只會(huì )成長(cháng)她成長(cháng)的動(dòng)力。
苦難使太白，“拔劍四顧心茫然”，卻教會(huì )他“天生我材必有用”的豪言壯語(yǔ)；苦難使稼軒“可憐白發(fā)生”，卻幫助他“了卻君王天下事”的豐功偉績(jì)；苦難使東坡“十年生死兩茫�！�，卻指引他“會(huì )挽雕如滿(mǎn)月，西北望，射天狼�！钡娘S爽英姿。
與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)亮明天。
青山清目，流水靜心，雖成長(cháng)路上，棘刺遍布，鋪滿(mǎn)失落和滄桑，但苦難是陽(yáng)光，終點(diǎn)便是光明。
苦難是我心中的陽(yáng)光，伴我向前。
你是我生活的陽(yáng)光作文 18
人們常說(shuō)母愛(ài)如大海博大無(wú)邊，無(wú)私長(cháng)久。而在我心中，同大海相比，母愛(ài)則更像陽(yáng)光。
陽(yáng)光是溫暖的，母愛(ài)也是溫暖的。小時(shí)候，由于摔倒了而哇哇大哭，是母親，她匆匆趕來(lái)，用她那雙溫暖的手輕輕地把我抱起來(lái)，一邊小心翼翼地拍打我身上的灰塵一邊假裝跺著(zhù)腳狠狠地說(shuō)： “ 都是你這只壞老鼠絆倒我的小寶貝，我要踩死你這個(gè)大壞蛋。 ” 于是我便止住了源源不斷的淚水，哈哈笑著(zhù)，心中充滿(mǎn)了溫暖，充滿(mǎn)了幸福，媽媽的.愛(ài)是多么溫暖��！
陽(yáng)光是明亮的，母愛(ài)也是明亮的。上學(xué)后，由于和別的同學(xué)爭吵而悶悶不樂(lè )。是母親，她輕輕地拍著(zhù)我的肩膀，溫言細語(yǔ)地說(shuō)： “ 忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。同學(xué)之間意見(jiàn)不一、發(fā)生爭執是很正常的事情，你要學(xué)會(huì )理解、寬容和忍耐。記住，你在寬容別人的同時(shí)也找到自己的快樂(lè )。 ” 我心里頓時(shí)豁然開(kāi)朗，心中充滿(mǎn)了歡喜，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。媽媽的愛(ài)是多么的明亮��！
陽(yáng)光是耀眼的，母愛(ài)也是耀眼的。我越來(lái)越長(cháng)大了，面臨的困難和壓力越來(lái)越多了，我變得暴怒無(wú)常起來(lái)。是母親，她默默地看著(zhù)我，用她的行動(dòng)告訴我，應該如何勇敢地去面對生活中的這一切。我小小的心里充滿(mǎn)了敬佩，充滿(mǎn)了感激之情。于是我便感動(dòng)起來(lái)、奮發(fā)起來(lái)�，F在的我，已經(jīng)成了班級里的一顆耀眼的星星。
母愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我稚小的心靈；母愛(ài)如陽(yáng)光，照亮了我人生的道路；母愛(ài)如陽(yáng)光，注入我這棵小樹(shù)苗無(wú)窮的能量，讓我煥發(fā)著(zhù)勃勃生機。偉大的母親啊，我永遠愛(ài)著(zhù)您！
你是我生活的陽(yáng)光作文 19
親情源于血緣，血緣凝就親情，人世間依賴(lài)血緣紐帶常常演繹出一個(gè)個(gè)舒爽的親情故事。
我一年級時(shí)，你32歲。是你牽著(zhù)我的手，把我送進(jìn)校門(mén)。每當我拿著(zhù)用鮮艷的紅筆寫(xiě)有100分的試卷時(shí)，你總會(huì )露出你的美麗恬靜的笑臉，不停的夸獎著(zhù)我，告訴我我是最棒的孩子。媽媽?zhuān)闶俏倚闹惺鏁车年?yáng)光，讓我快樂(lè )自信的成長(cháng)。
我五年級時(shí)，你36歲。當我沮喪的拿出那錯題滿(mǎn)滿(mǎn)的試卷時(shí)，你不但沒(méi)有生氣，反而卻平和的說(shuō)道：“一張全對的試卷還不如一張滿(mǎn)是錯題的試卷，一張錯題試卷是為了讓你知道自己的缺點(diǎn)，更好的改正自己的漏洞�！眿寢�?zhuān)闶俏倚闹袦嘏年?yáng)光，鼓勵我堅強勇敢的成長(cháng)。
今年，你有了第一根白發(fā)，眼角有了第一縷細紋。當我一步步走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，你在外面向我說(shuō)道：“不要著(zhù)急，要沉著(zhù)，好好檢查，你是最棒的�！边@一句句的叮囑句句在我心頭回響。三個(gè)小時(shí)后，我滿(mǎn)載著(zhù)希望走出考場(chǎng)，你將一瓶水遞在我的手里，急切的問(wèn)：“題難嗎？都答上了嗎？”一句句關(guān)心一句句嘮叨，圍繞在我的耳邊。媽媽?zhuān)闶俏倚闹惺嫠年?yáng)光，照亮我前進(jìn)的'方向。
匆匆的光陰穿過(guò)了你的發(fā)絲，溜過(guò)你的指尖。媽媽你是我心中舒爽的陽(yáng)光，讓我快樂(lè )自信，鼓勵我勇敢堅強，始終照亮我努力前行的方向。
你是我生活的陽(yáng)光作文 20
籃球場(chǎng)上，兩支隊伍正在對峙著(zhù)，你不讓我，我也不讓你。也許隊伍中最耀眼的不是你，而是那次次投籃的主力。不知是什么吸引了我的視線(xiàn)，許是你的堅持，你不輕易言棄的精神，讓每一束陽(yáng)光都因你的存在，而變得更加燦爛。
呼吸之間，看-——你動(dòng)了，正是因為你毫不起眼的存在，使得你能更好的.把球傳給隊員，你并沒(méi)有次次投籃，而是在隊友背后，盡全力的配合他們。在對方心中，你是最不用防備的，但是他們卻忽略了你的配合與給力。
你的襯衫被汗水打的濕透，你那頭烏黑頭發(fā)濕淋淋的，卻乖乖的趴在你的額頭上，在你不停的跑動(dòng)中，有規律的上下跳動(dòng)著(zhù)。陽(yáng)光透過(guò)你額間的一滴滴汗水，折射出七彩的光芒。在光芒中，我看見(jiàn)你的周?chē)朴袩o(wú)數的光斑在閃耀著(zhù)，那一刻你從不起眼的那個(gè)變成了最閃耀的人。
風(fēng)掃過(guò)你鬢間的頭發(fā)，你微微瞇著(zhù)眼，享受著(zhù)春風(fēng)的美好。你轉頭對著(zhù)隊友會(huì )心一笑，隊友回了你一個(gè)大拇指。你一瞬間，你覺(jué)得自己的努力似乎都值得了。你啊，總是一個(gè)容易滿(mǎn)足于小幸福的人，但是那樣的你卻讓人感到十分真實(shí)。
你從不為自己不是主力而沮喪，反而更加努力，你總是追逐著(zhù)他們的背影，那是因為你始終堅信有一天自己也能夠超越他們，這是你的信仰，從始至終不變的信仰。
我輕聲喚了一聲你的名字，你回頭微微對我一笑。從那天起，陽(yáng)光下，籃球場(chǎng)上的你就那樣悄悄的藏進(jìn)了我心里。
你是我生活的陽(yáng)光作文 21
我最喜歡的一本書(shū)是《你是我的陽(yáng)光》 ，書(shū)中的主人公是兩只小豬 ，一只小豬叫嘟嘟，他有著(zhù)粉紅色可愛(ài)的小臉！他非常喜歡外出旅游和探險，去過(guò)許多國家和地區，他很聰明，還懂很多東西；另一只小豬叫巴豆，他非常善良，喜歡呆在家里，他很會(huì )做家務(wù)，并且會(huì )做各種好吃的東西！他們住在在一個(gè)名叫“喔的咯咯喔咯的”的小鎮里 ，他們是一對非常好的朋友。
嘟嘟和巴豆快樂(lè )地過(guò)著(zhù)每一天。突然有一天，巴豆發(fā)現嘟嘟不知為什么悶悶不樂(lè )了 ！巴豆決定想盡一切辦法讓他的朋友重新快樂(lè )起來(lái)：他先是做了一個(gè)嘟嘟最喜歡吃的冰鎮水果大冷盤(pán)，可是嘟嘟吃過(guò)之后，只是露出一個(gè)笑容，仍然悶悶不樂(lè )；巴豆又決定陪著(zhù)嘟嘟去漂流冒險，雖然巴豆差點(diǎn)被嚇死，但嘟嘟卻不覺(jué)得有什么刺激，因為他經(jīng)常出去冒險，結果嘟嘟依就悶悶不樂(lè )；最后，巴豆猜嘟嘟一定是覺(jué)得太寂寞了，于是邀請了森林里的朋友來(lái)陪伴嘟嘟，大家一起唱歌、捉迷藏，可是嘟嘟還是悶悶不樂(lè )！
過(guò)了幾天，“喔的咯咯喔咯的”下了一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨 ，大雨過(guò)后，天氣晴朗，空氣濕潤，鳥(niǎo)語(yǔ)花香 ，嘟嘟露出了開(kāi)心的笑容，他不再悶悶不樂(lè )了！而且他也不再記得自己有悶悶不樂(lè )的`時(shí)候了，看見(jiàn)嘟嘟臉上的笑容，巴豆開(kāi)心極了，而嘟嘟雖然沒(méi)有對巴豆說(shuō)“謝謝”，但是他在心里對自己說(shuō)“朋友是必不可少的”。通過(guò)讀這本書(shū)，讓我明白了友情的重要，聽(tīng)了我講的這個(gè)故事，小朋友你有什么收獲呢？
你是我生活的陽(yáng)光作文 22
寒冷的夜晚，那道光照了進(jìn)來(lái)，它溫暖了我。
“呼~(yú)呼~(yú)”，只聽(tīng)見(jiàn)窗外的風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，伴隨著(zhù)風(fēng)，天色漸漸地暗了下來(lái)，室外寒冷的風(fēng)，悄悄的跑了進(jìn)來(lái)，吹在我的身上，像針一樣，刺在我的皮膚上；眼前的試卷，也像針一樣，但它刺在我的心上。它讓我感受到寒風(fēng)其實(shí)并沒(méi)有什么，它才是最痛的。
我靜靜的坐在位置上，傻傻地望著(zhù)桌子上的試卷不知所措，你看見(jiàn)這樣的`我，于是從自己的位置上，邁著(zhù)步子走了過(guò)來(lái)�！澳阌惺旅床欢膯�？”你站在我的面前，我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳堑李}呀！”“好�！蹦阏f(shuō)著(zhù)，從一旁拿來(lái)里一個(gè)椅子，坐在我身邊用心的為我講解著(zhù)不懂的題目，在你的細心的講解下，我明白了那些從前不懂的題目。
是你的講解，讓這張卷子從一開(kāi)始的針變成了現在的溫水，現在的它時(shí)時(shí)刻刻溫暖著(zhù)我，不再像從前那樣讓我不知所措，也正是因為你的講解讓那一夜的風(fēng)從一開(kāi)始的寒冷變成了現在的溫暖，讓它不再像從其一樣寒冷。
你就是我生活里的那束陽(yáng)光，正是因為有你的照入，讓我原本寒冷的世界開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)變得溫暖起來(lái)，是你讓我的世界開(kāi)始變得不再寒冷，是你讓我感受到了什么是溫暖，感謝你，老師。
老師，你讓我在寒冷中感受到了溫暖，并且懂得了溫暖。
感謝你，老師。感謝你成為了我生活中陽(yáng)光，照亮并溫暖我一開(kāi)始寒冷的世界。
老師，你，是我，生活中，的陽(yáng)光！
你是我生活的陽(yáng)光作文 23
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。----題記
離開(kāi)陽(yáng)光，百花凋零，萬(wàn)物枯萎，世界暗寂。當陽(yáng)光直射灑落窗前，你的心頓時(shí)明亮起來(lái)，前程似錦，未來(lái)可期。
一縷陽(yáng)光，我哇哇落地，隨著(zhù)媽媽的開(kāi)導適應了陌生的環(huán)境，再愉快地成長(cháng)，從探索的爬行到不穩的行走，學(xué)會(huì )了奔跑……
伴隨快樂(lè )的也有迷茫與難過(guò)，體重計上的數字只增不減，墻上的印記持續增高，我也迎來(lái)了我的青春。
夜幕降臨，我的胃開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖，當您知曉了，少不了一頓嘮叨。我的伙食也從那發(fā)生了天翻地覆的變化。您日日早起，開(kāi)始了料理。從一個(gè)上得了廳堂，卻從未下過(guò)廚房的姑娘，開(kāi)始了烹飪之路。
太陽(yáng)初起，我略帶困意，看著(zhù)桌上堆積成山的食物，盡管色澤精美，可我那不爭氣的胃卻沒(méi)有一絲反應。草草吃了幾口就去上學(xué)了，出門(mén)時(shí)還聽(tīng)見(jiàn)我媽的.叫喚“回來(lái)再吃一點(diǎn)，馬上又很不舒服，特地為你做的這么多”。往后幾天日日如此，每天的嘮叨使我頭疼，但是真的無(wú)福消受。
直到后來(lái)我才知道，他怕我小小年紀就累壞了身體，做了很多的功課，研究了很多的菜品。以前放學(xué)總會(huì )抱怨一兩句，沒(méi)到中午我就餓了，隨口的一句話(huà)便被記在了心上。眼眶里溢滿(mǎn)了淚花，我可能并不是被感動(dòng)，只是被“那抹陽(yáng)光”溫暖到了。
陽(yáng)光象征著(zhù)溫暖與光明，像在深夜里攝手攝腳為我蓋上被子的身影，像在書(shū)桌前孜孜不倦為我分析試卷的話(huà)語(yǔ)，謝謝你讓我相信清風(fēng)明月，萬(wàn)物可愛(ài)，人間值得，未來(lái)可期。
你是我生活的陽(yáng)光作文 24
正月份時(shí)，冰雪已經(jīng)開(kāi)始消融了。而我的世界卻還是冰天雪地，沒(méi)有一絲生命的存在。
初春時(shí)那溫暖的陽(yáng)光，撒在田野里，使小麥苗們恢復了活力，在微風(fēng)中她們扭動(dòng)身軀，晃動(dòng)腦袋。麥苗們送走了寒冷的冬天，迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的春天。而我的春天是無(wú)情的，它又悄悄地離開(kāi)了，送來(lái)的卻是揮之不去的冬天。因為我與家人們又一次地異地相望了。
初春的早晨，我孤單地站在自家的院子里，望著(zhù)那些一間間空了的`房子，房子的角落里結滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)，不知怎么的竟都破了。桌椅的表面落滿(mǎn)了灰塵，走進(jìn)屋里我似乎又回到了和家人在一起的那個(gè)時(shí)候，和哥哥一起在屋里追逐打鬧，每次都會(huì )讓媽媽說(shuō)：“還能鬧多久？”每次我和哥哥總是異口同聲：“一輩子�！�
陽(yáng)光下我和哥哥在門(mén)前樹(shù)下玩游戲，雖然在現在看來(lái)很幼稚，但我們很開(kāi)心，在媽媽的呼喚聲中一起手拉手回家，陽(yáng)光照耀在身上，地上刻著(zhù)一對影子，是那么的幸福。
我不忍心抹去那厚厚的灰塵，因為那里塵封著(zhù)我與家人最美、最幸福、最甜美的回憶。
現在我與家人分處兩地無(wú)法相見(jiàn)，我對家人的情感會(huì )像那灰塵一樣，越來(lái)越厚嗎？
一個(gè)人站在樓頂處，向著(zhù)親人，和美好的記憶的遠方極目望去，想找到那束曾經(jīng)給我溫暖的陽(yáng)光。內心仍有未融化的冰封世界，讓那束陽(yáng)光永遠陪著(zhù)我，直到永遠。
你是我生活的陽(yáng)光作文 25
每個(gè)人都曾有不順利或難破的困境。那是誰(shuí)帶著(zhù)這些人走過(guò)傷心難過(guò)和低潮呢？也許是聆聽(tīng)你心事的朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴你的家人，又或者是教導你豐富知識的老師。他們象是佇立在街口的路燈，指引你對的方向；他們又象是一本活字典，為你解答。
那一段日子，老師伸出援手協(xié)助正值叛逆期的我，把我拉回了人生的軌道，才能讓我繼續求學(xué)，而不再感到孤單、無(wú)助。那時(shí)，我的心里象是有著(zhù)一條鐵練，也漸漸的，不想再承受那些從天而降的責罵，于是，成績(jì)也逐漸退步了。幸好，徐老師及時(shí)發(fā)現，且無(wú)怨無(wú)悔的幫助我。當我被一大疊的講義壓得喘不過(guò)氣，多么希望有人聽(tīng)見(jiàn)我內心的聲音；當我被突如其來(lái)的決定──轉學(xué)，壓得喘不過(guò)氣，也對大人，失去了一直以來(lái)的信任！那時(shí)的我，根本無(wú)法把心思放在課業(yè)上，每天過(guò)著(zhù)索然無(wú)味的生活，也不愿服從大人的決定。
就這樣，我躲在自己的世界里，也許沒(méi)有一如往常的嬉鬧聲，但至少不必理會(huì )大人的決定、責備。直到有一天，當我把頭埋在書(shū)本中時(shí)，徐老師隨意對著(zhù)全班說(shuō)了一段話(huà)，那時(shí)的我突然覺(jué)醒了。老師的話(huà)，一句句透露出對學(xué)生的期盼，卻又不忍心對自己疼愛(ài)有加的學(xué)生，說(shuō)出過(guò)重的責備，只希望學(xué)生們能找到自己的方向。剎那間，全班的眼淚慢慢的'落下，那時(shí)，我終于了解自己的方向了。
老師，您是我生命中的陽(yáng)光。雜亂濃密的筆記，能讓我想起老師在課業(yè)上的協(xié)助；豐富的知識，更提醒著(zhù)我不要忘記您的諄諄教誨�！爸x謝您，老師！”
你是我生活的陽(yáng)光作文 26
父親是什么？父親是一陣暖風(fēng)，溫暖著(zhù)我們；父親是一座大山，守護著(zhù)我們；父親是一片天空，包圍著(zhù)我。
這幾天溫度降低了許多，北風(fēng)呼嘯，好似隆冬來(lái)臨。四十幾個(gè)人擠在一間教室里，我還穿著(zhù)厚厚的大棉衣，還是凍得瑟瑟發(fā)抖。
下課了，我馬上打電話(huà)給父親，在電話(huà)里我不停地埋怨天冷，隨口說(shuō)了一句：“要是有熱騰騰的紅豆粥該多好呀！”父親在電話(huà)那頭聽(tīng)了只是沉默，最后對我說(shuō)：“記得上課認真，別分心！”然后就匆匆掛了電話(huà)。
午休的時(shí)候，老師拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“鄭好，你爸爸在走廊那兒等你！”我急忙從教室里出來(lái)，沖到走廊上。我驚愕了，我清楚地看到父親的臉凍得通紅，手凍得蒼白、僵硬，卻拿著(zhù)一個(gè)保溫盒。他見(jiàn)我來(lái)了，連忙把保溫盒遞給我說(shuō)：“這個(gè)是剛煮好的紅豆粥，看你中飯吃得也不多，快把紅豆粥趁熱吃，待會(huì )兒就涼了�！甭�(tīng)著(zhù)父親叮囑，那一刻我有種想哭的感覺(jué)。
趁我走神的時(shí)候，父親就匆忙地下了樓梯走了，望著(zhù)父親漸漸遠去的背影，風(fēng)兒吹過(guò)他凍紅了的`臉頰，頓時(shí)勾起了我的綿綿思緒。有人說(shuō)，樸素的愛(ài)是最偉大的愛(ài)，我恍然大悟，其實(shí)父親一直就是這樣，簡(jiǎn)單而平凡。
我曾經(jīng)想用最華麗的文字來(lái)描繪父愛(ài)，但父親其實(shí)并不華麗。他是一種發(fā)自?xún)刃纳钐幍恼嬲\樸實(shí)的情感，任何華麗的語(yǔ)言都無(wú)法表達出來(lái)；他就像冬日里的陽(yáng)光，永遠溫暖著(zhù)我的心田。
你——父親，是我心中的那道陽(yáng)光。
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