精選種陽(yáng)光作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的種陽(yáng)光作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
種陽(yáng)光作文 篇1
只要有陽(yáng)光，冰就會(huì )化的吧！
——題記
“坤你聽(tīng)我說(shuō)，事情不是那樣的�！苯芾�(zhù)我的手臂說(shuō)，“事情不是那樣的，那是怎樣��？��！”我氣憤地吼道“事情是這樣的……”杰正準備解釋?zhuān)覛鈶嵉卮驍嗔怂骸安挥谜f(shuō)了，你一說(shuō)我就來(lái)氣�！蔽沂直垡凰�，頭也不回地走向了雨中，不管身邊大雨滂沱，頭頂雷電交加，身后愣著(zhù)的杰�；氐郊液�，我摔門(mén)進(jìn)入了自己的房間，雨水從我的頭發(fā)上滴下，順著(zhù)我的臉龐，滑過(guò)全身，卻未能澆滅我心中的憤怒之火，反而使其愈來(lái)愈旺盛。一想起杰，我就滿(mǎn)肚子火�！斑�朋友呢，竟然在背后說(shuō)我膽小，是個(gè)累贅，實(shí)在是太過(guò)分了，要不是我碰巧聽(tīng)到，還不只要被說(shuō)成什么呢！”我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，眼前又出現了下午的情景。
今天下午，我剛走到教室門(mén)口，就聽(tīng)到幾個(gè)男的在和杰議論�！罢O，杰，你說(shuō)坤怎樣��？”其中一個(gè)男的問(wèn)。杰一聽(tīng)，連忙說(shuō)道：“坤啊，他太膽小了，是個(gè)累贅，他……”還沒(méi)等杰講完，我就踹門(mén)進(jìn)了教室：“好你個(gè)杰，趁我不在說(shuō)我壞話(huà)��！你放學(xué)之前給我把話(huà)說(shuō)清楚了，否則，你后果自負�！蔽乙凰�(shū)包，憤憤地坐在座位上。上課時(shí)，我怎么也想不明白杰為什么要那樣說(shuō)我，杰是我最好的朋友，我甚至把他當做自己的兄弟，可他在背地里竟然那樣看我，更可怕的是他表面上還跟我十分要好，真是人心隔肚皮……
“沒(méi)錯，就是‘人心隔肚皮’！”我重復了一遍，然后帶著(zhù)氣憤的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天，我也沒(méi)有邀杰一起上學(xué)，獨自一人騎車(chē)去學(xué)校，然后早讀、上課、放學(xué)，整整一天，我都冷冰冰的，心中的火滅了，卻變成了冰，真是奇怪。
放學(xué)時(shí)，我在停車(chē)棚遇到了杰，我只看了他一眼，就旁若無(wú)人地準備牽車(chē)走人，杰上來(lái)拉住我，說(shuō)：“坤，事情真的不是你想的那樣！”“不是我想的那樣？我可是親耳聽(tīng)到的，難不成我耳朵有問(wèn)題？請你讓開(kāi)，你擋了我的車(chē)道了！”杰下意識地讓到一邊，我立刻騎車(chē)飛快地離開(kāi)了，留下杰在后面大叫。
我回到家后，打開(kāi)電腦，正準備發(fā)泄一下郁悶的心情，卻受到杰的一條留言：坤，事情真不是那樣的，昨天那些人是想要去打架，要找幫手，他們問(wèn)我你合不合適，作為朋友，我知道你不擅長(cháng)拒絕別人，為了你的安全，我就只能說(shuō)你不合適，可你又恰巧聽(tīng)到了，接著(zhù)就發(fā)生了這樣的事……杰在后面還寫(xiě)了許多，可我已經(jīng)看不清楚了，我只覺(jué)得雙眼朦朧，看到了留言的最后有一個(gè)大大的笑臉，突然間，窗外陽(yáng)光耀眼，刺得我眼睛有些疼痛。沒(méi)有一種冰，能擋得住陽(yáng)光的照耀，最終，所有的堅冰，都將
在陽(yáng)光下融化，化成滋潤春泥的清泉……
種陽(yáng)光作文 篇2
當我仔細注意陽(yáng)光的時(shí)候，我才發(fā)現，陽(yáng)光是一種七彩的語(yǔ)言。
有人說(shuō)陽(yáng)光可以給予我們溫暖，有人說(shuō)陽(yáng)光可以給予我們快樂(lè )，我說(shuō)陽(yáng)光還可以讓一顆冰冷的心靈變得溫暖，溫情，變得更有勇氣和力量。
清晨，我背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上，太陽(yáng)慵懶的伸了伸胳膊，微笑著(zhù)綻開(kāi)第一縷笑容。金燦燦的光芒，暖暖的灑向大地，大地變成了一片光明。這時(shí)陽(yáng)光對我說(shuō)：“你今天一定很快樂(lè )，我祝福你�！�
這種語(yǔ)言激發(fā)了我的聯(lián)想。在這個(gè)美好的春天里，陽(yáng)光暖暖的灑在我身上，使我感到了溫暖，然而看著(zhù)陽(yáng)光，我腦海里立刻浮現其幾句詩(shī)句：“驚近白日光，慚非青云器”，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”，我被古人的智慧和詩(shī)意的浪漫情懷所深深打動(dòng)。
陽(yáng)光普照著(zhù)大地，向我們播撒快樂(lè )的語(yǔ)言。這種語(yǔ)言告訴了我，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。一次我們班的林小妍小測試中得了100分，就驕傲自大起來(lái)，上課漫不經(jīng)心，聽(tīng)講也變得慵懶，作業(yè)開(kāi)始應付，對老師和同學(xué)們的勸告無(wú)動(dòng)于衷，于是在后來(lái)考試中得了88分，她才恍然間如夢(mèng)初醒，悔不當初。
放學(xué)回家時(shí)，一縷陽(yáng)光照在我的臉上，我仰起頭，陽(yáng)光好似在對我說(shuō)道：“不要像小林同學(xué)那樣，要明白謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理�！边@樣的語(yǔ)言，是給我的忠告，讓我始終如一地做一個(gè)謙遜樸實(shí)的孩子，從來(lái)都不要被一時(shí)的榮辱和成績(jì)所迷惑，堅持才會(huì )最終收獲。
行走在春風(fēng)十里花草的馨香里，更多的是陽(yáng)光透過(guò)厚重的寒冬帶給我們的明媚與絢麗，是目光所觸及之處的姹紫嫣紅，是空氣里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是湖水的碧波蕩漾里的鶯歌燕舞，是所有綻放在陽(yáng)光之上的詩(shī)意盎然。
穿行在季節的交替中，風(fēng)是溫熱的，是柔軟的，是輕盈盈的，昂首是詩(shī)，俯首是畫(huà)，一切都美麗得太新鮮，一切都是陽(yáng)光賜予我們的珍貴語(yǔ)言。
就讓我們如種子一般在這些鮮嫩的語(yǔ)言中發(fā)芽開(kāi)花……
種陽(yáng)光作文 篇3
拉開(kāi)窗戶(hù)，陽(yáng)光只有一種顏色
拉開(kāi)窗戶(hù)
陽(yáng)光只有一種顏色
不論你喜歡赤橙黃綠青藍紫
當然情感無(wú)罪
但它好象變色墨鏡
把整個(gè)世界
染得非喜即悲
把所有面孔扭曲
給你看
于是無(wú) 于是無(wú)知的.你伸出指頭
“這個(gè)丑，那個(gè)美”
別總給理智放假
如果感情象霧
那么當心它遮住了
真理的彼岸
如果感情象月光
那么要知道
它剽竊不了太陽(yáng)的光線(xiàn)
不要說(shuō)感情總在欺騙
種陽(yáng)光作文 篇4
沒(méi)有一種冰不被陽(yáng)光融化，沒(méi)有一種困難能將我們打敗。
——題記
每每與人交談，往往會(huì )談及失敗與困難�？墒侨苏娴哪敲慈菀妆淮驍�？答案肯定是不能的。在《老人與�！分性羞@樣一句話(huà)：“他能夠將我的軀體戰勝，但他絕不能打敗我的靈魂�！笔聦�(shí)是真的如此。我們是不會(huì )輕易被戰敗的，尤其是精神與靈魂。
有人說(shuō)：困難就像彈簧，你強他就弱，你弱他就強。其實(shí)困難并不可怕，打到你的只不過(guò)是自己罷了。有些殘疾人從出生開(kāi)始，他的人生就充滿(mǎn)了困難，但是他以頑強與不息的意志戰勝了困難。其實(shí)困難就只是如此不堪一擊。而有的人很害怕自己會(huì )失敗，就不敢與困難去抗衡。在困難還沒(méi)到來(lái)時(shí)，就已經(jīng)開(kāi)始害怕自己會(huì )被打敗，一點(diǎn)勝利的信心都沒(méi)有。
面對困難，我們不要被他那強大的外表所打敗，要勇于去克服他，美國總統林肯在上任之前的五次競選演講都失敗了。他已經(jīng)被困難折騰的不堪一擊了。但他并沒(méi)有選擇放棄，以自己樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度積極的準備著(zhù)下一次的演講。當他面對困難時(shí)，他沒(méi)有打退堂鼓，而是再一次向困難發(fā)起挑戰，終于他成功了。這樣的事例屢見(jiàn)不鮮，許多成功人士都是在經(jīng)歷了挫折與困難之后才取得的成功。
困難并沒(méi)有那么可怕，面對困難時(shí)，我們要堅信沒(méi)有一種困難能將我們打敗。在失敗之后我們要以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，持之以恒地向他進(jìn)軍。
克服困難，貴在堅持。冰能夠被陽(yáng)光所融化，是應為陽(yáng)光不斷的照射它，而我們面對困難亦要如此。以持之以恒的心態(tài)去戰勝困難。一次摔倒了，爬起來(lái)，兩次摔倒了，依然要爬起來(lái)……要堅信“成功的人只是比失敗的人少摔倒一次！”克服困難之后就是成功。
沒(méi)有一種困難能將我們打敗，只要我們堅持不懈，以頑強的毅力將困難打敗。
在這個(gè)世界上，沒(méi)有一種冰不被陽(yáng)光所融化，真的……
種陽(yáng)光作文 篇5
卓別林小的時(shí)候，有一年圣誕節組織合唱團，卓別林卻落選了，他很沮喪。一天在班上，卓別林背誦了一段喜劇歌詞，博得了大家的喝彩。說(shuō)：“雖然你唱得不好，但很有幽默的天分�！�
后來(lái)，早逝，患上嚴重的精神病。為了生計，卓別林四處到劇院打聽(tīng)，能演上一個(gè)角色。一天，倫敦一家劇院要上演一出戲，劇院答應讓卓別林演一個(gè)的角色。演出并不，《倫敦熱帶時(shí)報》在批評該劇的同時(shí)卻說(shuō)：“幸而有一個(gè)角色彌補了該劇的缺點(diǎn)，那就是報童桑米。以前我們不曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)孩子，但預見(jiàn)，在不久的將來(lái)定會(huì )看到他不凡的成就�！�
后來(lái)，的卓別林獲得了一個(gè)去美國演出的。不巧的是，這次演出沒(méi)有引起任何轟動(dòng)，然而美國的《劇藝報》在談到卓別林時(shí)說(shuō)：“那個(gè)劇團里至少有一個(gè)很能逗笑的英國人，他總有一天會(huì )讓美國人傾倒的�！�
多年后，卓別林終于成為享譽(yù)世界的藝術(shù)家。我想，除了天才與勤奮之外，他的成功與年輕時(shí)候寬厚的社會(huì )氛圍是分不開(kāi)的。
欣賞，對于一個(gè)人一生的成長(cháng)來(lái)說(shuō)，是另一種必要的陽(yáng)光。這一縷纖細的陽(yáng)光，能使將要跌入暗處的人，及時(shí)得到一絲光亮的指引，獲得前進(jìn)的，看到走向成功的希望，從而最終引領(lǐng)他走到明媚的未來(lái)。而實(shí)際上，做到欣賞又是那么，只要在他們最需要的時(shí)候，能有一句肯定的話(huà)就足夠了。
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