種陽(yáng)光作文6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的種陽(yáng)光作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
種陽(yáng)光作文 篇1
清晨，陽(yáng)光以一種最明亮，最透徹的語(yǔ)言和樹(shù)葉大地攀談。綠色的葉子，立即興奮得顫抖，通體透亮，像是黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而陽(yáng)光微笑著(zhù)與草地上的鮮花對語(yǔ)，花朵便立即昂起頭來(lái)，那些蜷縮在一起的憂(yōu)郁的花瓣，也迅疾展開(kāi)，像一個(gè)一個(gè)洗耳恭聽(tīng)的耳朵。
冬日的陽(yáng)光，也算是一種珍貴吧，普照的陽(yáng)光，就像一個(gè)演說(shuō)家，運動(dòng)的聲音，帶走了一切的惆悵。它帶給你溫暖，帶給你向上的力量。變換了座位，新的同桌也很不錯哦。她像一縷陽(yáng)光，讓枯寂的日子的單調變得豐富多彩。
把陽(yáng)光抹在身上，生活也會(huì )變得金黃，金色的五線(xiàn)譜，金色 的樂(lè )章，譜寫(xiě)著(zhù)金色的輝煌，這也是一種語(yǔ)言，是一種見(jiàn)證。
我得像一個(gè)辛勤的淘金者，從閃動(dòng)在葉子上的光點(diǎn)里把握陽(yáng)光語(yǔ)言的節奏，珍惜她帶來(lái)的見(jiàn)證。
陽(yáng)光是一種語(yǔ)言，是一種可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言。
種陽(yáng)光作文 篇2
只要有陽(yáng)光，冰就會(huì )化的吧！
——題記
“坤，你聽(tīng)我說(shuō)，事情不是那樣的�！苯芾�(zhù)我的手臂說(shuō)�！笆虑椴皇悄菢拥�，那是怎樣��？��！”我氣憤地吼道�！笆虑槭沁@樣的……”杰正準備解釋?zhuān)覛鈶嵉卮驍嗔怂骸安挥谜f(shuō)了，你一說(shuō)我就來(lái)氣�！蔽沂直垡凰�，頭也不回地走向了雨中，不管身邊大雨滂沱，頭頂雷電交加，更不顧身后愣著(zhù)的杰。
回到家后，我摔門(mén)進(jìn)入了自己的房間，雨水從我的頭發(fā)上滴下，順著(zhù)我的臉龐，滑過(guò)全身，卻未能澆滅我心中的憤怒之火，反而使其愈來(lái)愈旺盛。一想起杰，我就滿(mǎn)肚子火�！斑�朋友呢，竟然在背后說(shuō)我膽小，是個(gè)累贅，實(shí)在是太過(guò)分了，要不是我碰巧聽(tīng)到，還不知要被說(shuō)成什么呢！”我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，眼前又出現了下午的情景。
今天下午，我剛走到教室門(mén)口，就聽(tīng)到幾個(gè)男生在和杰議論�！鞍�，杰，你說(shuō)坤怎樣��？”其中一個(gè)男生問(wèn)。杰一聽(tīng)，連忙說(shuō)道：“坤啊，他太膽小了，是個(gè)累贅，他……”還沒(méi)等杰講完，我就踹門(mén)進(jìn)了教室，吼道：“好你個(gè)杰，趁我不在說(shuō)我壞話(huà)��！放學(xué)之前你給我把話(huà)說(shuō)清楚了，否則，后果自負�！蔽乙凰�(shū)包，憤憤地坐在座位上。上課時(shí)，我怎么也想不明白杰為什么要那樣說(shuō)我，杰是我最好的朋友，我甚至把他當做自己的兄弟，可他在背地里竟然那樣說(shuō)我，更可怕的是他表面上還跟我十分要好，真是人心隔肚皮……
“沒(méi)錯，就是‘人心隔肚皮’！”我重復了一遍，然后帶著(zhù)氣憤的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天，我也沒(méi)有邀杰一起上學(xué)，獨自一人騎車(chē)去學(xué)校，然后早讀、上課、放學(xué)，整整一天，我都冷冰冰的，心中的怒火雖滅了，卻變成了冰，真是奇怪。
放學(xué)時(shí)，我在停車(chē)棚遇到了杰，我只看了他一眼，就旁若無(wú)人地準備推車(chē)走人。杰上來(lái)拉住我，說(shuō)：“坤，事情真的不是你想的那樣！”“不是我想的那樣？我可是親耳聽(tīng)到的，難不成我耳朵有問(wèn)題？請讓開(kāi)，你擋住我的車(chē)道了！”杰下意識地讓到一邊，我立刻騎車(chē)飛快地離開(kāi)了，留下杰在后面大叫。
我回到家后，打開(kāi)電腦，正準備發(fā)泄一下郁悶的心情，卻收到杰的一條留言：坤，事情真不是那樣的，昨天那些人是要去打架，要找幫手，他們問(wèn)我你合不合適，作為朋友，我知道你不擅長(cháng)拒絕別人，為了你的安全，我就只能說(shuō)你膽小，可你又恰巧聽(tīng)到了，接著(zhù)就發(fā)生了這樣的事……杰在后面還寫(xiě)了許多，可我已經(jīng)看不清楚了，我只覺(jué)得雙眼朦朧，只看到留言的最后有一個(gè)大大的笑臉……突然間，窗外陽(yáng)光耀眼，刺得我眼睛有些疼痛。
沒(méi)有一種冰，能擋得住陽(yáng)光的照耀，最終，所有的堅冰，都將在陽(yáng)光下融化，化成滋潤春泥的清泉……
教師點(diǎn)評：
文章描述了作者與好友杰之間的誤會(huì )由產(chǎn)生到化解的全過(guò)程。以倒敘手法開(kāi)篇，首先“迸出”激烈的感情，使人感受到濃重的硝煙氣息，不由得與文中人物一起緊張起來(lái)，擔心好友因為誤會(huì )而產(chǎn)生永遠的'隔閡。隨后文章按事情原貌逐步展開(kāi)，直至冰釋前嫌，讓我們放松了心情，能化解誤會(huì )就好！文章的標題很有詩(shī)意，“沒(méi)有一種冰，不被陽(yáng)光融化”，是的，誤會(huì )的堅冰終會(huì )在友誼的溫暖下融化，而我們的成長(cháng)也會(huì )因為彼此的陪伴更加絢麗！
借景抒情，情景交融。開(kāi)篇有“身邊大雨滂沱，頭頂雷電交加”，末尾是“窗外陽(yáng)光耀眼，刺得我眼睛有些疼痛”，前呼后應，相得益彰。
種陽(yáng)光作文 篇3
是的，她愛(ài)陽(yáng)光。近乎癡狂。
斜倚在窗邊，淡漠的站在陽(yáng)光的懷抱里。地上是學(xué)校護欄的影子。她似是困倦的躍上窗臺轉身坐下，擁著(zhù)那些光，靜靜的靠在自己的影里，像午后偷懶的貓咪。半瞇的眸瞥見(jiàn)地上的影，閃過(guò)一絲嘲諷。那光陰投下的影，像是一根根獄的鐵欄，而她的影，正映在獄里，似永遠也逃不出的囚徒。光陰里的自己，和那副可笑的眼鏡……怕是因為影的不辯黑白，使她像是帶著(zhù)盲鏡的可憐蟲(chóng)。
呵，什么時(shí)候起，連自己也要靠這兩片玻璃才能看清世界了么……
那些在陽(yáng)光中悄然消逝的光陰，她不曾瞇起過(guò)那雙清亮的眸。她眸子里的光，像蓄滿(mǎn)的陽(yáng)光，看透的遠不止是天空。后來(lái)，她越來(lái)越多的倚在教室的窗臺。因為只有那里才有她能看清的、真正洗滌她的光。她越來(lái)越喜歡透過(guò)紗窗欣賞一切風(fēng)景，因為那樣她才可以驕傲地對自己說(shuō)：“瞧見(jiàn)了吧，姑娘。只是因為那扇該死的紗窗你才看不清遠處的陽(yáng)光�！�
一些人剪斷了她奪目的翅膀，現在卻要她飛翔。拋下那副架在鼻梁上的鏡片！她不需要用這東西看清本就模糊的假象。
“只要朝著(zhù)陽(yáng)光的方向，逆風(fēng)而翔�！�
種陽(yáng)光作文 篇4
雨的逝去是風(fēng)的不挽留，還是彩虹的追求？我在我的人生征途中輕歌曼舞，陽(yáng)光伴奏。
我的人生之所以美麗，因為我有我的個(gè)性，我就是我。不會(huì )抄襲海的湛藍，不會(huì )崇拜火的熱烈，不會(huì )窺視陽(yáng)光的舞步，不會(huì )因為秋天帶走了人們的思念而憎恨它沒(méi)有人情味。永恒的青春，忽而行云流水，忽而萬(wàn)劫不復，走在人生喧鬧的的軌跡上，保持一種空靈，在流行中認定平淡如金，不去追求刻意的時(shí)尚。自己簡(jiǎn)單的生活，造就純粹的人格，帶給自己純粹的快樂(lè )。個(gè)性的語(yǔ)言永遠不會(huì )厭倦有個(gè)性的我，即使時(shí)間會(huì )消磨一切，年邁之后不會(huì )享有青春的精彩，但我不老的個(gè)性使自己的人生變得美麗。于是我在美麗的人生選了一種顏色——藍，讓它把我的個(gè)性永遠地定格在我的人生中。
愛(ài)是情感的結晶，是快樂(lè )的升華，人生之所以美麗，是因為有愛(ài)的支撐和包圍。我感受到家人對自己的親情，朋友對自己的友情，老師對自己的師生情，我的人生也因此更加充滿(mǎn)熱情�？v然墻外暴雨侵襲，但屋內仍有愛(ài)在洋溢，溫馨滿(mǎn)屋；縱然上帝不允許自己跨過(guò)生命的柵欄，但人生依然美麗，依然生機勃勃；即使苦難和挫折接踵而來(lái)，只要有愛(ài)，我便舍棄脆弱，激發(fā)自己的斗志，使自己的人生變得美麗，所以我在人生的七色虹中選出一種顏色——紅，讓它把我的人生永久定格在這一瞬間，永不消失。
其實(shí)，我的人生之所以美麗，是有個(gè)性和真情的融合，所以我的人生是紫色。不要認為陽(yáng)光只有一種顏色——金色，只是你還沒(méi)有發(fā)現自己的另一角天空。美麗人生，即使折斷的羽翼沾滿(mǎn)了人生的酸甜苦辣，但只要相信陽(yáng)光不止一種顏色，我們在素描紙上就會(huì )繪畫(huà)出一個(gè)飛翔的精靈。美麗的人生，即使滲血的傷口已傷痕累累，但只要相信陽(yáng)光還有另一種顏色，人生的畫(huà)面上就會(huì )呈現出一個(gè)馳騁的充滿(mǎn)豪情的英姿，讓個(gè)性與真情久久徜徉在人生的歲月中。
我確信，陽(yáng)光還有另一種顏色……
種陽(yáng)光作文 篇5
本以為晚上恐怖的軍訓會(huì )有什么新的整人花招，沒(méi)想到不但不必手烈日暴曬，而且多余工夫都在站軍姿。只不過(guò)天氣上的困難很難克服，很多同學(xué)因此抱病。風(fēng)里猶如帶著(zhù)鋼刀，刺在臉上另人十分難受，真恨不得把臉也裹上。
一到晚上，本該平和的宿舍變得吵吵鬧鬧，燈火輝煌。大家各行其職，有的下棋；有的聽(tīng)歌，還一邊哼著(zhù)；也有玩游戲的，上竄下跳，把整個(gè)宿舍當成臨時(shí)“戰場(chǎng)”。一切都分工得很好，因為幾個(gè)小小的謊話(huà)，騙過(guò)了半信半疑的教官，這樣的喧嘩一直到半夜，也許是累了，沒(méi)有一點(diǎn)聲音……
最氣人的是鬧鐘早早地響了，比公雞還要早，弄的大家沒(méi)有一點(diǎn)精神，疲倦不堪，連眼皮子都不爭氣，直往下掉。這一天又迷迷糊糊地到了晚上。在吸取了寶貴的經(jīng)驗后，大家都早早的靜下來(lái)，進(jìn)入夢(mèng)鄉。剩下孤寂的月亮陪伴著(zhù)不停搖晃的窗戶(hù)。
話(huà)說(shuō)身體是革命的本錢(qián)，但是寒冷的天氣無(wú)疑給大家帶來(lái)了很大的麻煩，攜帶的幾件單薄的衣裳對大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是少了點(diǎn)，不過(guò)仔細想想，這是成了考驗同學(xué)們的意志和身體素質(zhì)的門(mén)檻。
望著(zhù)漸漸遠去的基地，心中卻莫名地生起一種回憶，一種不舍。它使我們各方面得到了提升，得到了完善，更加強了集體凝聚力。也許，在幾十年后，我們會(huì )忘記這微微蒼老的基地，但我們永遠都不會(huì )忘記這實(shí)踐的精神，勞動(dòng)的陽(yáng)光。
種陽(yáng)光作文 篇6
如果你是一株小草，就不必羨慕大樹(shù)的蒼翠，你亦可以為大地撒下一片新綠；如果你是一棵露珠，就不必仰慕大海的浩瀚，你亦可以為花兒帶來(lái)一絲清涼；如果你是一只蜜蜂，就不必仰慕蒼鷹的雄壯，你亦可以為人們傳播一股甘甜。
肖恩史蒂芬森一生下來(lái)，便被確診為成骨不全病，有醫生曾斷言他“最多只能活24小時(shí)”，面對如此巨大的壓力，他堅強地挺了過(guò)來(lái)。時(shí)時(shí)受著(zhù)骨折威脅的他，不能像正常人一樣乘公交車(chē)，只能靠嬰兒車(chē)出行；坐電梯時(shí)，他只能靠一根手杖來(lái)?yè)軇?dòng)按鈕。在他30歲時(shí)，只有3英尺，體重為47磅。然而，承受著(zhù)人們的冷嘲熱諷，他卻毫不在乎，盡管18歲時(shí)，已有將近200根骨頭曾經(jīng)被壓斷過(guò)，他依然相信，自己不比別人差，為此，他開(kāi)始了長(cháng)達10年的演講歷程，在他11歲時(shí)，他做了第一次演講，受到了聽(tīng)眾的好評，他從此發(fā)現自己的價(jià)值，在他31歲時(shí)，他發(fā)表了《遠離你的“但是”》的演講，無(wú)數人因此而落淚。
史蒂芬森在逆境中找到了自己的價(jià)值，將陽(yáng)光種在心上，成就了自我。
海涅，是眾所周知的偉大詩(shī)人。然而，也許沒(méi)有人知道，少年的他，曾經(jīng)非常叛逆，因為對學(xué)習沒(méi)有絲毫興趣，他經(jīng)常在上課期間逃學(xué)，跑到網(wǎng)吧成天玩游戲；他還對同學(xué)們大聲呵斥，說(shuō)出臟話(huà)；有時(shí)，他會(huì )因同學(xué)們的一點(diǎn)過(guò)失，就籌集同伴“教訓”他們。
然而，在他10歲時(shí)，一位老師告訴他，要想成為偉人，就要徹底改變自己，只有心存陽(yáng)光，你的心靈才能一片澄清。
從那以后，他按照巴爾扎克的行為約束自己，甚至會(huì )主動(dòng)幫助同學(xué)們打掃衛生，最終造就了輝煌。
海涅相信，自己的潛力是可以挖掘的，正是有了心中的那一束陽(yáng)光，他才能戰勝自我。
當代影視巨星成龍，之所以能夠成為人上人，與他心中的夢(mèng)想是分不開(kāi)的。曾經(jīng)，他在拍一部電影時(shí)，因為對一個(gè)動(dòng)作不滿(mǎn)意，重復了20xx多次，直到攝影師都睡著(zhù)了，他才達到了自己的目標。
成龍懷揣著(zhù)希望，堅信自身價(jià)值，在20xx次失敗后，依然頑強地站起，不停地向陽(yáng)光進(jìn)發(fā)，從而立足于中國影壇。
朋友，生活中可能有風(fēng)有雨，但只要種一束陽(yáng)光在心上，陰霾就不會(huì )有生長(cháng)的土壤！
【種陽(yáng)光作文6篇】相關(guān)文章：
種陽(yáng)光作文匯總8篇03-19
種陽(yáng)光作文匯編5篇03-12
種陽(yáng)光作文錦集9篇03-09
種陽(yáng)光作文匯總9篇03-05
種陽(yáng)光作文匯編五篇02-28