沐浴在陽(yáng)光中作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的沐浴在陽(yáng)光中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
沐浴在陽(yáng)光中作文1
曾經(jīng)有人贊美過(guò)它,曾經(jīng)有人喜愛(ài)過(guò)它,曾經(jīng)有人欣賞過(guò)它,它就是書(shū)。在那金色的陽(yáng)光中,我就一直看著(zhù)它。
書(shū),給人的感覺(jué)是快樂(lè )的,有趣的。但也有人對那些枯燥乏味的文字感到厭惡。沒(méi)關(guān)系,只要你用心去感受它,體會(huì )它,你就會(huì )感受到文字的奇妙。我最喜歡的書(shū)是《城南舊事》當我第一次看到這本書(shū)時(shí),我就對它涌起了興趣,吵著(zhù)鬧著(zhù)非要讓媽媽買(mǎi)下來(lái)。
在看《城南舊事》時(shí),我也仿佛飛回了北京城那十九世紀二十年代的景象。路邊小攤到處都是,路上車(chē)水馬龍。各式各樣的人在一條條胡同中穿梭來(lái)穿梭去。一個(gè)女孩牽著(zhù)媽媽的手吵著(zhù)要吃冰糖葫蘆。最令我感動(dòng)的是最后一篇——《爸爸的花兒落了,我已經(jīng)不再是小孩子》。這篇故事講了“爸爸”病倒了,英子小學(xué)也快畢業(yè)了。英子囑咐爸爸一定要撐到她畢業(yè)典禮那天,可是,英子畢業(yè)典禮剛結束,接家里就傳來(lái)了噩耗,爸爸去世了。
但英子很沉著(zhù),一滴眼淚也沒(méi)掉,因為她知道,她已經(jīng)長(cháng)大了,不再是哭哭啼啼的小子了。那時(shí),我就對英子有了敬佩之情。
只要你喜歡書(shū),讀書(shū)將成為你生命的一部分,而且是多姿多彩的一部分。讀書(shū)像雨后的一條彩虹,為大地增加一絲絢麗;讀書(shū)像臘月的一堆爐火,溫暖我們的心田;讀書(shū)像一位在你寂寞時(shí)陪伴著(zhù)你的伴侶,安慰你,開(kāi)導你。
讀書(shū)是快樂(lè )的,多姿多彩的。讀書(shū)讓我難以忘懷。讀書(shū)每一天,快樂(lè )每一天。
沐浴在陽(yáng)光中作文2
天空暗了下來(lái),暴雨嘩嘩的澆在窗沿上,風(fēng)像一把鋒利的劍插入我的心田!澳阆抡n來(lái)我這里!”李老師對著(zhù)我憤怒的說(shuō)到,我心里好像有一只調皮的猴子在打鼓,同學(xué)們都議論著(zhù),只有我的心里最清楚,是因為這次考試,50分!從來(lái)沒(méi)有得過(guò)的分數!我的心情糟透了……
在回家的路上,我的.頭上仿佛戴著(zhù)一片烏云,大雨還在嘩嘩啦啦的下著(zhù),冰冷的雨水澆在頭上、身上,我雙腿像灌了鉛似的,媽媽會(huì )怎么想呢?
一進(jìn)門(mén),媽媽便興沖沖地問(wèn)我:“孩子,怎么樣?考得如何?”我的聲音一下哽住了,實(shí)在不知道說(shuō)什么才能讓媽媽接受,因為,連我自己也接受不了!鼻子一酸,淚水竟忍不住往外奔,顧不得什么形象,就撲到媽媽的肩上……媽媽愣住了,用她溫暖的手輕輕地拍打著(zhù)我的背,似溫暖的陽(yáng)光傾灑在我的身上!昂⒆,你甘心這樣的分數嗎?”我連忙搖頭!澳敲茨阌袥Q心改變它嗎?”是的,我使勁點(diǎn)頭!拔蚁胛也粫(huì )再這么差了!”“呵呵,那還哭什么呢?媽媽相信你!你要做的就是要證明給我看呀!證明不了你的決心,我就要生氣啦!”
窗外,不知什么時(shí)候,雨已經(jīng)停了,一座彩虹在天空架起,一束暖和的陽(yáng)光射在我身上。風(fēng)兒悄悄地吹過(guò),像母親在親吻我的臉蛋,這就是媽媽那陽(yáng)光般的愛(ài),沐浴在溫暖的陽(yáng)光中,給了我克服一切的力量,我才能快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的成長(cháng)!
沐浴在陽(yáng)光中作文3
懸崖上的樹(shù),風(fēng)來(lái)?yè)u過(guò);雷來(lái)轟過(guò);雪來(lái)壓過(guò);霜來(lái)欺過(guò)。你泰然自若,寵辱不驚,看花開(kāi)花落,望云卷云舒。
今天我的考試卷發(fā)下來(lái)了,因為這是六年級的沖刺階段,所以真可謂是試卷滿(mǎn)天飛,書(shū)本遍地堆,雖然我們已經(jīng)適應了這樣的生活,但是考試后的成績(jì)卻讓我們痛不欲生,今天也是這樣。
數學(xué)成績(jì)發(fā)下來(lái)了。今天的數學(xué)試卷錯了兩道應用題,大10分便離我而去,這本來(lái)是我最拿手的應用題啊,怎么可能錯?仔細一看才知道原來(lái)是數字抄錯了,導致一下子算式全錯了,唉,這下回家該怎么跟媽媽交代?雖然老媽不打我,但總免不了一頓訓,沒(méi)辦法,只好硬著(zhù)頭皮上了。
出乎我的意料,媽媽并沒(méi)有劈頭蓋臉地罵我,而是嘆了口氣,摸摸我的頭,轉身走進(jìn)廚房去做飯了,然后我也回到房間去寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了一會(huì )兒媽媽讓我去吃飯,在飯桌上媽媽說(shuō):別擔心,我知道你已經(jīng)盡力了,只要下一次努力了就可以了。聽(tīng)了媽媽的話(huà)后我堅定地說(shuō),媽媽下次我一定會(huì )考好的,媽媽聽(tīng)后笑了。
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