陽(yáng)光路上初中作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的陽(yáng)光路上初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光路上初中作文1
誰(shuí)說(shuō)在晦暗的日子里不能歌唱，誰(shuí)說(shuō)在失敗的歲月里沒(méi)有夢(mèng)想;眼前的風(fēng)雨擋不住美好的理想，心中的愿望總在腦海里飛揚，因為我——走在陽(yáng)光路上。
思緒躺在暖暖的陽(yáng)光里，空氣中充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑語(yǔ)，陽(yáng)光灑向大地。鳥(niǎo)兒歡快地飛，展翅在蔚藍的天宇下，勁動(dòng)的翅膀讓它擁有了天的爽朗;魚(yú)兒高興地游，穿梭在空靈的海洋里，蒼勁的尾巴讓它擁有了海的寬廣;懸崖上的野百合，吮吸著(zhù)陽(yáng)光的雨露，凝聚的精華讓它綻放鮮艷的花朵，讓那些嘲笑它的觀(guān)者深知：野百合也有春天。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，撥動(dòng)著(zhù)片片綠葉，葉子抖動(dòng)的婀娜的身姿，綠意傾瀉下來(lái)，漲滿(mǎn)綠意的陽(yáng)光投射在地上，跳動(dòng)著(zhù)陽(yáng)光的舞蹈，如一只只傳情弄巧的手，攪動(dòng)著(zhù)不斷流入手中的蜂蜜，甘甜，爽口，如一泓清泉緩緩流入心田，滋潤著(zhù)心靈那塊凈地。因為有了陽(yáng)光，我們得以沐浴在光明的世界里，伸開(kāi)五指，陽(yáng)光照在那指縫間，映出長(cháng)長(cháng)的身影，構成了充滿(mǎn)魅力的空間遐想。陽(yáng)光總是陪在我們的身邊，一步一步，形影不離，那醉人心魄的綠，撲入我們的眼簾，贊嘆他那勃勃的生命，是因為陽(yáng)光;那嬌艷芳香的花朵，發(fā)出迷人的色彩，贊嘆她那美麗的容顏，是因為陽(yáng)光;那潔白綿柔的云朵，映襯在浩瀚的晴空里，抬頭仰望，靈動(dòng)的陽(yáng)光煥發(fā)出耀眼的彩光。
陽(yáng)光路上，領(lǐng)略無(wú)限盎然的風(fēng)光，采一朵百合，讓它的芳香沁滿(mǎn)你的心脾;陽(yáng)光路上，歌一曲奮發(fā)向上，陽(yáng)光灑滿(mǎn)心田，前途光明無(wú)限;陽(yáng)光路上，揮動(dòng)理想的畫(huà)筆，繪一幅美好艷麗的畫(huà)卷;譜一曲高亢激昂的樂(lè )曲，唱響陽(yáng)光的贊禮!
誰(shuí)說(shuō)在晦暗的日子里不能歌唱，誰(shuí)說(shuō)在失敗的歲月里沒(méi)有夢(mèng)想;眼前的風(fēng)雨擋不住美好的理想，心中的愿望總在腦海里飛揚，因為我——走在陽(yáng)光路上。
彩色的光透過(guò)心靈的那方凈土，花朵開(kāi)了，葉子綠了，陽(yáng)光明媚了，生活多彩了!
陽(yáng)光路上初中作文2
陽(yáng)光路上，定要珍惜。
——題記
那天，周末的陽(yáng)光透過(guò)窗紗照進(jìn)臥室，我在整理書(shū)櫥，搬開(kāi)了泛黃的舊書(shū)，找到了一本相冊，我緩緩地翻開(kāi)它，陽(yáng)光照亮了每一張照片，也照亮了那些年，那些回憶。
手不僅微微顫抖了一下，手中這張緊握的照片，略顯青澀。
我記得那是我們初中的第一次相逢，穿著(zhù)綠色軍裝的我們，即將踏入緊張的初中生活。在那軍營(yíng)中，最后“瘋狂”了一把：班長(cháng)推開(kāi)了宿舍的門(mén)，在鏡頭下，我們高聲歡呼著(zhù)、推著(zhù)、擠著(zhù)、靠著(zhù)、嚷著(zhù)，窄窄門(mén)框的寬度鑲滿(mǎn)了八個(gè)人。
那天深夜，遠遠的便能聽(tīng)到，幾個(gè)懷揣夢(mèng)想的少年，在皎潔的月光下，輕聲歡笑。
不知不覺(jué)，我的嘴角已經(jīng)上揚，回憶著(zhù)當初的美好。翻動(dòng)相冊，目光止步在了那個(gè)凝結了淚與汗的畫(huà)面。
我記得那深秋的禮物，那是一次“鼓動(dòng)人心”的體驗，當秋風(fēng)卷起落葉，排球便在鼓的震擊下與夕陽(yáng)映襯，與樹(shù)蔭相擁。照片中，大家緊握麻繩，緊盯排球劃出的那完美而簡(jiǎn)單的弧線(xiàn)，如此無(wú)瑕。
我還記得，那晚的煙火、歌聲。烈日的夏天，夜晚卻如此清涼，山腰間，風(fēng)中帶著(zhù)草香，我們身背肩包，圍在篝火旁，放生歌唱。桌游、暢飲、燒烤、K歌，遠離城市，忘身山間。
抬頭望天，星空深處，一輪碧玉圓月掛在天邊。徹夜不眠。
我記得那刻滿(mǎn)算式的課桌，那沁人心腸的笑語(yǔ)，那寫(xiě)滿(mǎn)愿望的許愿瓶，那爛熟于心的文言文，那充滿(mǎn)回憶的相冊，我還記得很多很多……
我將照片攤開(kāi)，便是陽(yáng)光，便是過(guò)去與將來(lái)的棧道。
珍惜這些陽(yáng)光，珍惜這些陽(yáng)光路上的彼此，從此，與溫暖同行。
陽(yáng)光路上初中作文3
獨自一人徘徊在十字路口的交叉處，不明白該向左，還就是向右。多想，就這樣一向走下去，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)慮。
抬頭，看著(zhù)如今的云彩，帶著(zhù)本該不屬于它的黯淡，漂泊在空中，無(wú)依無(wú)靠。就如同此刻的我一樣，失去了一切以前屬于我的光環(huán)，從金字塔的頂尖狠狠地摔落。老師眼里的贊賞不見(jiàn)了，同學(xué)眼里的欽羨消失了，母親眼里那引以為傲的自豪也轉化為了刺痛人心的罵語(yǔ)。應對著(zhù)這一切的我，笑了，自嘲地笑了，心中除了無(wú)地自容，我想，就再也沒(méi)有什么了。
看著(zhù)道路兩旁一朵朵快要枯萎了的向日葵，心由冷變得麻木了�！澳愠丝捱�會(huì )干什么”這句罵語(yǔ)，如夢(mèng)魘一般在我耳畔不停地回響著(zhù)，久久揮散不去。
忽然，眼前似乎走進(jìn)了一個(gè)人影，以前挺直的后背，卻隨著(zhù)時(shí)間的推移而變得佝僂了。那個(gè)熟悉的人影正慢慢地靠近，視線(xiàn)逐漸地清晰，就是——母親。她拿著(zhù)一件外套，熟練而又生疏地為我披上，仿佛已多年未曾如此了�？粗�(zhù)母親額頭那一道道深淺不一的溝壑，恍然想起，自我已經(jīng)很久沒(méi)有與母親這般親近過(guò)了。
我用含帶著(zhù)歉意的眼神看著(zhù)母親，而母親卻避開(kāi)了我，望著(zhù)遠處那多奄奄一息的向日葵靜默著(zhù)，然后牽著(zhù)我的手，準備離開(kāi)了�；腥婚g，我想起了母親也曾用這樣的眼神看著(zhù)向日葵，然后看著(zhù)我，說(shuō)：“它并沒(méi)有枯萎，只就是缺少了陽(yáng)光，只要拿出去曬曬就好了!”
那時(shí)的我，似懂非懂地聽(tīng)著(zhù)母親的話(huà)，不知其中的深意，而此時(shí)的我，最后明白母親在這句話(huà)中給予我的那份深深的鼓勵與愛(ài)啊!其實(shí)，我就如同那向日葵，只就是短暫地缺少陽(yáng)光，只要曬一曬又會(huì )恢復原先的蓬勃了。
剎那間，我的天空似乎亮了起來(lái)，陽(yáng)光投射在向日葵的花瓣上，映在我的臉上，在我嘴邊漾出一抹微笑，那笑里，有著(zhù)應對挫折時(shí)的堅定與勇敢。
而那一朵向日葵，在陽(yáng)光的照射下，閃耀著(zhù)金色的光芒，那么美，那么堅定……
陽(yáng)光路上，會(huì )有風(fēng)有雨，成長(cháng)的風(fēng)帆，會(huì )碰會(huì )撞，但就是你的愛(ài)與鼓勵，就像就是那一抹溫陽(yáng)，照亮了我前進(jìn)的方向。
陽(yáng)光路上初中作文4
走在陽(yáng)光路上，放飛無(wú)限夢(mèng)想。
——題記
多少次的回顧期盼，多少次的無(wú)限希望，讓我們走在陽(yáng)光路上，放飛自己的夢(mèng)想吧。
上學(xué)前
“女兒啊，今天考試你可要努力，媽媽可是把希望都寄托在你身上了�！眿寢屢贿厧臀覝蕚渌�，一邊溫和地說(shuō)道。我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。出了家門(mén)，外面的陽(yáng)光暖暖的。我就如那初升的太陽(yáng)，邁向光明大道�！耙欢ㄒΠ�！”媽媽的話(huà)語(yǔ)又在耳邊響起。為了我，媽媽付出了許多許多，如果我是嫩芽，她就是給予我溫暖的太陽(yáng)。我一定要加油，贏(yíng)得這人生中的第一場(chǎng)比賽——小升初考試！
陽(yáng)光路上，因為有媽媽的陪伴與關(guān)愛(ài)，我放飛了一個(gè)夢(mèng)想。
上學(xué)中
走在去學(xué)校的路上，我遇到了一個(gè)好朋友�！敖裉煳覀円黄鹋�，爭取到初中分到一個(gè)班！”她伸出手掌，要與我擊掌。我欣然答應。轉眼間，小學(xué)六年的時(shí)光已不知不覺(jué)地消逝。以前的幸福生活將要告一段落，如果分別，不知何時(shí)才能重逢。有首歌唱得好：再回首，恍然如夢(mèng)；再回首，我心依舊�！鞍Α�，無(wú)奈地嘆氣�！霸趺戳�，不要緊，”她似乎看透了我的心思，“沒(méi)關(guān)系，等我們都考上重點(diǎn)班，又能在一起了�！贝藭r(shí)的陽(yáng)光很美麗，因為它使我看到了美好的未來(lái)，看到了我的希望。我一定要為了我們倆的.約定而努力！
陽(yáng)光路上，因為有朋友的安慰和約定，我放飛了一個(gè)夢(mèng)想。
上學(xué)后
到了學(xué)校，還早，我便坐在位子上等。這時(shí)班主任走了過(guò)來(lái)，親切地對我說(shuō)：“xxx，你是一個(gè)好學(xué)生，今天一定要考出好成績(jì)?yōu)槔蠋煚幑�，為父母爭光呀，知道嗎？”“嗯”�！拔覀凂R上要分開(kāi)了，在初中一定要聽(tīng)老師話(huà)，好了，你認真復習，我走了�！崩蠋煹纳碛斑h去，現在壓在我身上的是壓力，老師對我太大的期望，我一定不能辜負，我要為了老師努力！
陽(yáng)光路上，因為有老師的期盼與希望，我放飛了一個(gè)夢(mèng)想。
后記：
三個(gè)夢(mèng)想化成一種希望，三個(gè)人物匯成一種力量。陽(yáng)光路上，幸福成長(cháng)。走在陽(yáng)光路上，放飛無(wú)限夢(mèng)想。
陽(yáng)光路上初中作文5
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
——題記
陽(yáng)光和風(fēng)雨，正如成功與失敗。失敗乃成功之母，那么風(fēng)雨乃陽(yáng)光之母？
我一個(gè)人正在狹窄的小道上，陽(yáng)光透過(guò)碧綠的枝葉投下斑駁的光影，我用腳踢弄著(zhù)地上的細沙，沉思。我想不通，我搞不懂，我疑惑，我不解，怎么會(huì )這樣？我索性躺在草叢旁，抓起一把細沙，朝遠處扔去，然后手枕著(zhù)頭，對著(zhù)純凈的天空大喊：“啊——！”我閉上眼睛，感覺(jué)輕松了點(diǎn)。耳旁又回響起那些令我煩躁的話(huà)語(yǔ)：“哼，你就拿這么點(diǎn)點(diǎn)分交差？”“你怎么有退步了？上課開(kāi)小差，說(shuō)話(huà)？還是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)？”“喂，哈哈，你怎么考得這么差，看，我比你高這么多！”“這次你沒(méi)考好啊，以后要認真對待學(xué)習，態(tài)度要端正，多跟好學(xué)生做朋友，請教，不要和壞學(xué)生混在一起……”
真煩！我好像怎么也擺脫不掉這些令我心情煩躁的話(huà)語(yǔ)。我有反省過(guò)自己，其實(shí)他們都沒(méi)錯，我就是這樣的。
我好像很墮落，天天沒(méi)精打采，老師提問(wèn)答案全說(shuō)錯的，騎車(chē)撞人……我到底怎么了？
不要，我不要，我不要！我不要這樣沒(méi)用的我，我不要這樣庸俗的我，我不要這樣無(wú)意義的我，我不要這樣連自己的夢(mèng)想都不能堅持追求的我！
是因為驕傲了么？是因為太自作清高了么？是因為太小瞧他們了么？我真像那只目光短淺的井底之蛙，只看見(jiàn)頂上的一方天空。十三歲的我們，如詩(shī)般優(yōu)美的季節，我怎可錯過(guò)這般花樣年華？不能再墮落下去了！我猛然睜開(kāi)眼，連忙用手擋住陽(yáng)光，眼睛暫時(shí)接受不了這么強的光線(xiàn)。我站起身來(lái)，拍拍灰塵，對著(zhù)天空喊道：“我！從這里出發(fā)，追尋自己的夢(mèng)想，永不放棄！”
突然看到我身上的一縷陽(yáng)光，恍然大悟：現在我就是站在一條陽(yáng)光道路上啊，連上帝都這么幫我，我怎能不行動(dòng)？
陽(yáng)光路上初中作文6
和煦的春風(fēng)輕撫著(zhù)大地，溫暖愜意的陽(yáng)光裹在身上，幸福，就在前方。陽(yáng)光路上，有你陪伴，才讓我擁抱了希望。
早上，每當上課鈴聒噪地督促著(zhù)，我氣喘吁吁，臉頰通紅，快步走到座位上，可還是招來(lái)了老師的訓斥，誰(shuí)讓我總是遲到呢！
下課后，你來(lái)到我的身邊，輕拍我的肩膀，對我親切地說(shuō)：“喂，要不我每天爬你家窗戶(hù)叫你��？”我不吱聲�！澳窍麓挝胰ソ心銌h！以后，我就是你的鬧鐘了，你可別又遲到了！”你平時(shí)的嗓音有些沙啞，但不知為何，現在我看來(lái)這猶如天籟一般。那時(shí)我多么多么不想讓你為我費心，可你卻鐵了心地要幫我。當我又想勸你時(shí)，上課鈴又響了。
早晨，可愛(ài)調皮的陽(yáng)光又照到了屁股上，我又要遲到了。你拽著(zhù)我像著(zhù)了火似的飛奔，但又像拉了一頭老牛散步�！翱彀�！誰(shuí)能一直拽你��！”我還是悠游自在地走著(zhù)，愜意得很。你看這對我無(wú)效，便使出了“殺手锏”：“你要是再這樣子走，絕交！”我感到了“危機”：之前沒(méi)多少人和我做朋友，只有你，化作一縷燦爛的陽(yáng)光，才讓我在充滿(mǎn)陰霾的路上有了前進(jìn)的方向和希望。為了守護友誼，開(kāi)足馬力向教室奔去。終于以迅雷不及掩耳之勢火速竄向教室。好在沒(méi)有上課！你便對我莞爾一笑：“你終于不遲到了！”讓我感到陽(yáng)光般的友誼，真摯，純潔，溫暖，眼角不禁泛起水汪汪的東西。
以后，我盡力不遲到，每天早上采擷一縷溫馨的陽(yáng)光同你到教室，說(shuō)不盡一天的好心情。漸漸，在我成長(cháng)的路上盛開(kāi)了一朵向日葵，披著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，猶如太陽(yáng)一般。是你，讓我擁有了陽(yáng)光般的自信；是你，讓我擁有了陽(yáng)光般的朋友；是你，在我成長(cháng)的路上多了一束閃耀的光。是陽(yáng)光驅散陰霾的陽(yáng)光，為我的世界增添無(wú)限色彩的光。
陽(yáng)光路上有你相隨，我便能擁抱希望，擁抱未來(lái)。走出陰霾，外面便是陽(yáng)光庇護的燦爛世界。謝謝你！讓我得到了友誼的陽(yáng)光。友誼就像陽(yáng)光般美好。
陽(yáng)光路上，有你相隨。
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