初中成長(cháng)需要自由的作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的初中成長(cháng)需要自由的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中成長(cháng)需要自由的作文1
生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋�！}記
自由是什么？
鳥(niǎo)兒說(shuō)：“離開(kāi)鳥(niǎo)籠，飛向天空，自由飛翔，這就是自由�！�
學(xué)生說(shuō)：“沒(méi)有考試，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有老師、父母的拘束，這就是自由�！�
彈指一揮間，我從幼稚走向成熟，已不再是個(gè)不懂事的孩子了，殊不知，自由也漸漸離我遠去。
小升初時(shí)，本以為考上重點(diǎn)初中，就能輕松點(diǎn)，可現實(shí)呢？上了初中，面對學(xué)校嚴格的管理，老師嚴厲的管教，父母期待的目光，面對激烈的競爭，壓力不知不覺(jué)大了起來(lái)。學(xué)校為了能在中考名聲遠揚，老師為了讓學(xué)生在中考有理想的成績(jì)，給我們布置了“山”大的作業(yè)。經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試，一次又一次的排名，一堆又一堆的作業(yè)，我們已經(jīng)傷痕累累，叫苦連天，老師不但不理解我們，還下了一道又一道的“圣旨”。
翻開(kāi)每天被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的計劃表，自由分配的時(shí)間幾乎沒(méi)有了，被拋到了九霄云外。每天都在學(xué)習中度過(guò)，真是“學(xué)習燒不盡，煩惱吹又生！”
給我一點(diǎn)自由，我要去與伙伴們去“瘋玩”；給我一點(diǎn)自由，我要躺在碧綠的草原上，感受微風(fēng)吹過(guò)的氣息；給我一點(diǎn)自由，我要……
我真想高聲吶喊：“成長(cháng)也需要自由！”擁有自由，小樹(shù)定會(huì )成長(cháng)的'更高更強壯！自由就是萬(wàn)里晴空翱翔的海鷗，自由就是藍天飄動(dòng)的朵朵白云，自由就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一只小鳥(niǎo)�！笥�。
初中成長(cháng)需要自由的作文2
每個(gè)人的成長(cháng)都有屬于自己的一片天空，但隨著(zhù)時(shí)代的變化，身為孩子的我們成長(cháng)的空間也越來(lái)越小了。
如今，人與人之間的競爭逐漸升溫。于是家長(cháng)們便把自己的視線(xiàn)轉移到了學(xué)生們身上，將所有的希望寄托給了他們，學(xué)生們寫(xiě)字臺上的教輔資料如同小山一般，并且愈累愈高。各種各樣的補習班也如路燈一般接連不斷的挺立在學(xué)生們的學(xué)習道路上，不知何時(shí)才有盡頭。這一系列的變化像一重重無(wú)情的枷鎖束縛著(zhù)我們，于是，在學(xué)生的內心深處強烈的呼吁著(zhù)：“我們需要自由，成長(cháng)需要自由！”
記得以前還在村小讀書(shū)的時(shí)候，沒(méi)有過(guò)多的作業(yè)，沒(méi)有過(guò)多的課程。每天寫(xiě)完作業(yè)后，伙伴們就三五成群得聚在一起，討論著(zhù)如何玩耍，大人們也不會(huì )花太多的時(shí)間來(lái)看管我們，任由我們自己去決定。于是，小河邊、田野上到處都可以看到我們嬉戲的身影，聽(tīng)到我們?yōu)⑾裸y鈴般的歡笑，就仿佛一只只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒在天空中逍遙自在的翱翔，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
而現在，我已步入了初中，而且轉學(xué)到了城市里，作業(yè)多了，課程多了，一摞摞做不完的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，不僅如此，整天還會(huì )承受著(zhù)巨大的壓力，父母的期望、老師的叮囑使我整天在題海中煎熬，這些東西在無(wú)形之中牽扯著(zhù)我，讓我只能在學(xué)校與家這兩點(diǎn)一線(xiàn)中穿梭。我——再也不能飛的像以前那樣高了！
所以成長(cháng)，需要自由。大人朋友們，請讓我們自由翱翔吧！讓我們自己在成長(cháng)中磨練、探索，積累經(jīng)驗。這樣我們在以后的生活中再能活的更自信、更精彩！
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