這個(gè)辦法真好作文400字（通用16篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的這個(gè)辦法真好作文400字（通用16篇），希望能夠幫助到大家。
這個(gè)辦法真好作文400字 篇1
國慶間，因為外公生病了，急需趕到北京去，所以給老師請了一個(gè)星期的假。
到了北京，在去醫院的路上，媽媽說(shuō)：“你一天除了看外公還干什么呀?”我一聽(tīng)就知道作業(yè)來(lái)了，我再一想，我又沒(méi)有書(shū)可以做，也沒(méi)帶背的英語(yǔ)單詞，便僥幸地問(wèn)：“書(shū)都沒(méi)有，我怎么做呀?”媽媽也不再裝了：“這樣吧，我從網(wǎng)上下奧數題給你做�！蔽掖饝�。
……
第三天，我已經(jīng)做到了最后一張“題單”，也是最難的一張，前五道很順利，全是方程就可以解決，可第六道就難了，這是一道對策題：在一張A4的紙上放硬幣，一人一次放一顆，不準重疊硬幣，到對方?jīng)]地方放了，對方就輸了。問(wèn)先放的怎樣能贏(yíng)?
我對這一類(lèi)型的題很討厭，一做腦袋就卡殼，所以我打算把后面的題做完了再來(lái)做。
后面的題做完了，只剩兩道關(guān)于圓和數陣圖的題沒(méi)做起，需要爸爸講以外，就只剩這道討厭的對策題了，我憑腦袋想是不可能，我就干脆把我的草稿紙當底板，拿筆在上面畫(huà)圓圈當硬幣�！斑@個(gè)……不對!我又輸了，這個(gè)，還是不行�！蔽夷弥�(zhù)筆在紙上畫(huà)。
……二十分鐘過(guò)去了，我還沒(méi)想出來(lái)，而這時(shí)，我的草稿紙上滿(mǎn)是我畫(huà)的圓圈，我打算試這最后一次。
“Yahoo，對了!就是這樣!”我一蹦而起，把妹妹嚇了一大跳�！跋确胖虚g然后……”我嘰哩呱啦邊說(shuō)邊寫(xiě)。
后來(lái)，我在一本書(shū)上看到了一模一樣的題，我想的是正確的，我
這個(gè)辦法真好作文400字 篇2
自從上了三年級，我就多了一份喜悅和一份哀愁。喜的是可以上英語(yǔ)課和電腦課，愁的是英語(yǔ)不會(huì )念，記不住。為這，我差點(diǎn)愁白了頭發(fā)。
有一天中午，我正在午睡，突然，從客廳里傳來(lái)一陣嬉笑聲。我急忙爬起來(lái)，跑到客廳一看，原來(lái)是小表妹來(lái)了，她站在客廳中央說(shuō)英語(yǔ)呢，不僅有單詞：“英格麗死(English)”、沒(méi)門(mén)(No door)、還說(shuō)句子“我汽油嫩”(What’s your name?)“好肚油肚”(How do you do。)“奶死吐密球”(Nice to meet you。)。我聽(tīng)了一會(huì )兒，一股敬佩之情油然而生，“小小年紀就這么厲害，我已是五年級的學(xué)生還念不出一句英語(yǔ)，道不出一個(gè)單詞�！蔽易試@著(zhù)。
“我得好好想個(gè)辦法!”我告訴自己。
這是一節英語(yǔ)課。老師在講臺上嘰里呱啦地嘮叨著(zhù)，我的頭好大呀!“咦，好熟悉的”好肚油肚!哦，原來(lái)“How do you do”就讀好肚油肚!我高興極了，像發(fā)現了什么新大陸!對了，以后我就用這個(gè)土辦法，用漢字寫(xiě)在英語(yǔ)句子旁邊，一定能很快記住英語(yǔ)句子。
又是一節英語(yǔ)課，老師教我們“中國”，我立即在“CHINA”旁寫(xiě)下“菜呢”。老師點(diǎn)名讓我讀。我清了清嗓子。大聲地一板一眼地念道：càilán�！苯淌依锖逄么笮ζ饋�(lái)，但老師還是表?yè)P了我——楊權鏵進(jìn)步了!還獎給我一個(gè)“笑臉“”。頓時(shí)我喜上眉梢，心里暗自高興，我找到了一個(gè)好辦法，一個(gè)記英語(yǔ)單詞的好辦法。
我知道這不是一個(gè)完全科學(xué)的方法，但在我學(xué)會(huì )音標之前我想使用它，它可以讓我更好的記住一些英語(yǔ)句子和單詞，讓我對英語(yǔ)更快的產(chǎn)生興趣。相信這個(gè)辦法是我進(jìn)一步學(xué)習英語(yǔ)的好基礎。
這個(gè)辦法真好作文400字 篇3
在我們的生活中有許多難題等著(zhù)我們去解決，這個(gè)辦法真好600字。有許多問(wèn)題等著(zhù)我們去思考。
前幾天我去一個(gè)朋友家玩，她數學(xué)在他們班上也是數一數二的。到了她家，她的家人非常地熱情，她的媽媽先拿來(lái)5個(gè)蘋(píng)果給我們吃，我堅決不要，他們拿我沒(méi)辦法就給我那位朋友了。但是，她還有小弟弟十分頑皮，她弟弟看見(jiàn)了，也要吃蘋(píng)果，一共有5個(gè)蘋(píng)果他們也都想多吃一個(gè)蘋(píng)果，但不知道怎么分，有好的方法了，他的弟弟又不要，一定要多的那蘋(píng)果。他們的媽媽說(shuō)，要不然你們用聰明才智去搶到蘋(píng)果，誰(shuí)搶到了，就把那個(gè)多的一個(gè)蘋(píng)果給他。這時(shí)，她的弟弟皺著(zhù)眉頭，好象是在說(shuō)：我不會(huì )輸給你的，蘋(píng)果是我的最?lèi)?ài)，不會(huì )讓你得到!我朋友笑了一下，好象很有把握，肯定會(huì )贏(yíng)一樣。她的媽媽讓我來(lái)當裁判。
我說(shuō)：預備開(kāi)始!他弟弟不假思索地像箭一樣的跑過(guò)去，先搶了兩個(gè)蘋(píng)果，狼吞虎咽的猛吃起來(lái)。我的朋友她竟然在慢吞吞的吃著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果，別吃還別笑。她弟弟吃完了一個(gè)蘋(píng)果，她還在慢吞吞地吃著(zhù)蘋(píng)果，才吃了蘋(píng)果的一半，慢得像蝸牛一樣。她不急，我還幫她急。想一想，她那么聰明，數學(xué)也那么棒，是不是又要耍什么花招了?真不知道她的葫蘆里賣(mài)的是什么藥。當她的弟弟吃到第二個(gè)蘋(píng)果的一半時(shí)，她已經(jīng)吃完了一個(gè)蘋(píng)果。突然，我的朋友哈哈大笑起來(lái)，瀟灑的走到她弟弟面前，擺擺食指，說(shuō)：小朋友，想贏(yíng)我?，沒(méi)門(mén)，再多讀幾年書(shū)吧。說(shuō)完，她出奇不意地用兩只手抓住剩下的兩個(gè)蘋(píng)果。然后，我大聲地說(shuō)：冠軍!你真棒!她的弟弟垂頭喪氣地去房間了，快要到房間時(shí)，沖著(zhù)她做了一個(gè)鬼臉。
我要回家了，她去送我，我對她說(shuō)：挖，你真棒，這招數，虧你想得出來(lái)啊。當然，這是前幾天我看了一本輔導書(shū)，就有這種題目，最后我才想出來(lái)的，也是我多用功讀書(shū)，復習功課，認真學(xué)數學(xué)的成就啊。你的這學(xué)方法和你搶蘋(píng)果的辦法真好，我要向你學(xué)。我說(shuō)。
通過(guò)這一件事，我知道了，我們無(wú)論做什么事都應該下苦功，用心去做才會(huì )有好結果。
這個(gè)辦法真好作文400字 篇4
人人在生活中都會(huì )遇到一些棘手而又需要立即解決的問(wèn)題，今天就有一件這樣的事發(fā)生在我家里。
中午，媽媽在陽(yáng)臺洗碗，我在房間里做作業(yè)，突然，“撲通”一聲從陽(yáng)臺傳來(lái)，我立刻放下手中的筆，朝陽(yáng)臺跑去，我一看，原來(lái)是媽媽洗碗時(shí)不小心將湯匙掉到陽(yáng)臺下的鐵板上了，這可怎么辦?媽媽把眉頭皺成一個(gè)“川”字，滿(mǎn)臉發(fā)愁，我見(jiàn)狀，快步走向房間，翻箱倒柜地找東西。媽媽奇怪地問(wèn)：“你在干嗎呀?別把屋子弄亂了�！蔽乙贿呎乙贿吇卮穑骸暗纫幌履憔椭懒��！薄疤昧�!終于找到了!”我拿著(zhù)一條繩子和一塊磁鐵，興奮地朝陽(yáng)臺跑去。媽媽又問(wèn)我：“你到底要干嗎呀?”我用繩子綁住磁鐵，回答媽媽?zhuān)骸拔乙么盆F的磁力把湯匙吸上來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)，我來(lái)到湯匙掉落的地方，把磁鐵慢慢地降下陽(yáng)臺，晃了幾下繩子，只聽(tīng)“咣啷”一聲，湯匙被吸上來(lái)了。媽媽直夸我真聰明!
俗話(huà)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�，生活中無(wú)論遇到什么難題，只要肯動(dòng)腦筋，就能把這件事做到最好。
這個(gè)辦法真好作文400字 篇5
星期天，爸爸拿著(zhù)水杯正在喝水，爸爸喝完水后，把水杯放在茶幾上。我看見(jiàn)了爸爸的水杯上部有一個(gè)深綠色的印漬，低部也有一片印漬象深綠色的草地，于是，我拿著(zhù)爸爸的水杯去水池洗，雖然沖掉了一點(diǎn)，但很浪費水，又很浪費時(shí)間。
我想來(lái)想去，想不出一個(gè)好辦法。我一籌莫展。難道真的束手無(wú)策，等待著(zhù)水杯欺負我？我坐在椅子上久久的想著(zhù)辦法。
忽然，我想起以前有人說(shuō)過(guò)牙膏的用處多，我不知道這個(gè)方法行不行，我心想：不試試怎么知道不行呢。于是，我先拿出牙膏，再把裝煙的錫紙撕下來(lái)，把牙膏擠在裝煙的錫紙上一擦，深綠色的印漬消失了一半，我再用錫紙用力的一擦，深綠色的印漬全部消失了，我再用力一擦，底部的一片深綠色草地才消失了一半，我忙碌這么久，還沒(méi)有完全擦掉，我有點(diǎn)灰心了，這時(shí)，媽媽來(lái)了，鼓勵地對我說(shuō)：“別灰心，你已經(jīng)成功了一半，再努力一定會(huì )徹底打敗污漬的！”于是，我懷著(zhù)再接再厲的心情，再用力一擦，終于把一片深綠色的污漬給消滅了。
這真是不怕辦不到，只怕想不到！ 這次我用智慧，解決生活中困難，我為自己自豪！
這個(gè)辦法真好作文400字 篇6
在生活中，有時(shí)候爸爸媽媽都不在家，有些事情要自己思考，找出解決得辦法，從而總結出道理。
記得有一次，我一個(gè)人在家，看到電視上有一位小男孩，做了一個(gè)美麗的不倒翁，我的心癢癢也想做一個(gè)。
做不倒翁的材料有：一個(gè)雞蛋.一根針和一支尖尖的鉛筆。準備好后，我開(kāi)始做不倒翁了。首先用針把雞蛋戳一個(gè)小洞，但因為我戳得特別用力，一下子雞蛋就粉身碎骨了，蛋清蛋黃流出來(lái)，好像很想出來(lái)看看世界。經(jīng)過(guò)這次教訓，我又重新拿來(lái)一個(gè)雞蛋，這次我小心翼翼的戳出小洞，但是由于洞太小，蛋清和蛋黃不能流出來(lái)，怎么辦呢？我靈機一動(dòng)想到一個(gè)好辦法：針不可以，那鉛筆呢！我拿來(lái)鉛筆輕輕一戳，戳出了一個(gè)比原先大一點(diǎn)的洞口，我把里面的蛋清和蛋黃都掉了出來(lái)，然后放百分之八十的沙子，這樣不倒翁就大概成型了。我要把不倒翁裝扮漂亮，所以在雞蛋表面畫(huà)了眼睛.鼻子和嘴巴，雞蛋底端畫(huà)上領(lǐng)子，這樣我的不倒翁就完成了。
聽(tīng)了我的介紹，你們也感興趣吧，也可以動(dòng)手做一做哦！
這個(gè)辦法真好作文400字 篇7
一只可愛(ài)的小白兔抱著(zhù)一個(gè)又大又圓的南瓜，正開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的路上。他走呀、走呀！可是這南瓜實(shí)在是太重了，他身上雨水般的汗珠“嘩啦啦”地直往下滴。
正在小白兔累得氣喘吁吁的時(shí)候，他的好朋友小狗熊騎著(zhù)自行車(chē)“呼”的一聲從他身旁一閃而過(guò)。小白兔急忙叫住了他上氣不接下氣地問(wèn)：“小、小、小狗熊，你能幫我搭一下這個(gè)南瓜嗎？”小狗熊搖搖頭說(shuō)；“不行呀，我還有急事�！闭f(shuō)完就騎著(zhù)他的自行車(chē)走了。小白兔無(wú)奈的嘆了聲說(shuō)；“真是累死我了！”就在小白兔哀聲嘆氣的時(shí)候，他的另一個(gè)好朋友小黑兔在不遠處見(jiàn)到了他，于是他興沖沖地走了過(guò)來(lái)對小白兔說(shuō)：“小白，你怎么了？有事要幫忙嗎？”小白兔把事情告訴了他，小黑兔說(shuō)不急我們兩個(gè)一起想辦法。過(guò)了一會(huì )，小黑兔突然高興地跳了起來(lái)興奮地說(shuō)：“有辦法了、有辦法了！你看小狗熊的車(chē)輪是圓的，你的南瓜也是圓的，你可以把南瓜當做車(chē)輪那樣推著(zhù)走呀！”小白兔點(diǎn)點(diǎn)頭覺(jué)得可以試試。果然效果不錯，輕輕的一推南瓜就走得好遠了，再不用像抱著(zhù)走那么累，也不用滿(mǎn)頭大汗了。
小白兔樂(lè )呵呵地對小黑兔說(shuō)：“這真是個(gè)好辦法！”
這個(gè)辦法真好作文400字 篇8
生活中有許許多多的好方法。如：米湯洗有點(diǎn)兒墨水的衣服又快又好。而我介紹的是一個(gè)關(guān)于學(xué)習的'好方法。我想有許多同學(xué)為背書(shū)這件很困難的事而煩惱吧，我就不會(huì )煩惱，因為我有一個(gè)小竅門(mén)，這個(gè)小竅門(mén)是爸爸的背書(shū)方法再加上了我的背書(shū)方法合成的，沒(méi)想到會(huì )這么好用。
我理解完課文之后，又大聲地朗讀了五遍文章，我讀得很通順了，對課文的詞語(yǔ)加深了更多的印象。我已經(jīng)背得比較通順了，但是我還是會(huì )背漏一些詞句，所以我還需要下一個(gè)背書(shū)步驟。我讀完了五遍，我又把課文的兩三個(gè)句子為一段，再一段一段的背，背得很好了，然后再把三個(gè)段合為一個(gè)段，繼續一段一段的背，背得很好了之后又像原來(lái)那樣再合起來(lái)，直到合為一篇文章為止，我就可以不用再背了。
我完成了前面的方法之后，我再把課文讀了三遍，把課文整個(gè)一起背。背得一字不漏，一字不錯，背得滾瓜爛熟，熟能生巧，媽媽來(lái)檢查了，聽(tīng)完我的背誦，她吃驚地看著(zhù)我，好像不認識我似的，哈哈！
希望你背的和我一樣好。
這個(gè)辦法真好作文400字 篇9
一次參加講故事比賽，好長(cháng)的故事要背下來(lái)。那時(shí)候我的心怎么也定不下來(lái)，背了三四天，都記不住。
一度想要放棄。
可最后還是堅持了下來(lái)，并順利拿到了一等獎。為什么突然間，我有了這么大的轉變呢？那是因為我漸漸懂得了倒著(zhù)講講自己的故事。
倒著(zhù)講講自己的故事怎么樣？
當你坐在公司高管的椅子上，想一想之前的汗水，是不是別有一番風(fēng)味？當你在普通的職位上唉聲嘆氣的時(shí)候，想一想現在努力一把就能升職加薪，是不是又有一股動(dòng)力？
有時(shí)候，總應該憧憬未來(lái)，或者說(shuō)，是必須的。因為，人，總是要有目標的，總是要有樂(lè )觀(guān)心態(tài)的。當你學(xué)會(huì )倒著(zhù)講講自己的故事，所有吃過(guò)的苦，都會(huì )笑著(zhù)說(shuō)出來(lái)。
當我在愁眉苦臉背書(shū)的時(shí)候，一想到自己大獲成功的樣子，心中又加了些沖勁。別人，又何嘗不是如此呢？
當你快要放棄時(shí)，試著(zhù)倒著(zhù)講講你的故事吧！
如果一個(gè)人總活在自我的“悲慘世界”里，那他注定不會(huì )成功。
在逆境中，倒著(zhù)講講自己的故事，這個(gè)辦法真好！
這個(gè)辦法真好作文400字 篇10
從前，森林里有一只小猴，他覺(jué)得自己心愛(ài)的木房子已經(jīng)又破又舊了，就到森林里去找木頭。小猴找了很久還是沒(méi)找到合適的木頭。就在小猴灰心喪氣的時(shí)候，他眼睛一亮看見(jiàn)大樹(shù)下面有一根又粗又大的大木頭。他高興地一蹦三尺高，他用力地把木頭搬起來(lái)，扛著(zhù)木頭往家走。
木頭實(shí)在太重了！小猴走一步晃一下，像喝醉酒的老漢在路上搖來(lái)晃去。沒(méi)走十來(lái)步，就累得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，熊哥哥恰巧從這里經(jīng)過(guò)，他看到小猴吃力的樣子，心想：小猴是我的好朋友，我應該想辦法幫助他。
小熊靈機一動(dòng)，想到身邊的氣球可以減輕小猴的負擔，熊哥哥急忙跑過(guò)去拉住小猴說(shuō)：“快把這兩只大氣球系在木頭的另一端，氣球的浮力可以幫你減輕負擔�！�
小猴繼續往前走，木頭果然輕了許多，他的腳步也越邁越大了。他感激地對熊哥哥說(shuō)：“謝謝你，如果不是你，恐怕我得搬得腰酸背痛，你這個(gè)辦法真好！”熊哥哥說(shuō)：“不客氣。以后遇到困難，你要動(dòng)腦筋，肯定能解決困難�！�
小猴輕輕松松地到了家，造好了漂亮的木房子。
這個(gè)辦法真好作文400字 篇11
每當你遇到困難時(shí)，總會(huì )有一個(gè)辦法能幫助你解決難題，世上的困難多了，辦法自然也就多了。
這天，我寫(xiě)作文的時(shí)候不小心把墨水弄到衣服上了，你一定認為換一件就可以了，可這是媽媽才給我買(mǎi)的新衣服呀�？粗�(zhù)滴上墨水的衣服，再想想爸爸媽媽下班后看見(jiàn)后對我那嚴厲的訓斥，我便背后冒出了許多冷汗。放學(xué)回家的路上，我感覺(jué)花兒不再美麗了，小鳥(niǎo)不再唱歌了，就連天也陰沉沉的，一切都不再美好了。
回到家后，我拿出洗潔凈，滴在那塊有墨水的地方，使出了九牛二虎之力也沒(méi)能把墨水搓掉，我仿佛看見(jiàn)新衣服在對我哭著(zhù)臉。我突然又想起來(lái)了現在不是說(shuō)電腦什么難題都能解決么，終于，我找到了既簡(jiǎn)單，還方便的方法，那就是——米飯去污。
于是午飯后我走到飯鍋前，用手抓了一把大米飯，放到有墨痕的地方，只見(jiàn)到那墨痕漫漫變淺了，而大米卻從白色漫漫變成了黑色，不一會(huì )兒，墨痕就不見(jiàn)了。我又綻開(kāi)了笑臉，當我晾衣服的時(shí)候，花兒仿佛在沖我微笑，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，白云也在天空中飄來(lái)飄去，我開(kāi)心極了，我感覺(jué)一切都是那么美好。
我把米飯放在墨痕上墨痕就會(huì )消失這是一個(gè)好辦法，同時(shí)，我還有更多的好辦法……
這個(gè)辦法真好作文400字 篇12
生活中有許多小竅門(mén)，如：用可樂(lè )洗馬桶，可以洗得一干二凈。手表受磁了，找一個(gè)未受磁的鐵環(huán)，用手表在鐵環(huán)內穿來(lái)穿去，手表就消磁了。用風(fēng)油精滴在蚊香上，不會(huì )散發(fā)出嗆人的煙氣。我今天就重點(diǎn)講一講，我用米粒消墨汁的方法。
一天數學(xué)考試，我不小心把墨汁滴在了衣服上，我黃色的衣服上多了一個(gè)大大的墨汁點(diǎn)，好難看呀！我指著(zhù)那墨汁圓圓的肚皮說(shuō)：“都怪你，又得挨媽媽訓了！”我又想：“這可是新衣服呀……，盡管天氣睛朗，可那并不太大的風(fēng)聲，我也覺(jué)得是在嗚嗚的哭著(zhù)，花也不燦爛了。
我回到家，看著(zhù)我的百科全書(shū)，突然，看到一篇用米粒洗衣服的方法，可以把衣服洗衣干凈，墨汁也能洗掉！我就去拿了中午沒(méi)有吃完的米，拿了一疙瘩，放在衣服上，沒(méi)想到米粒變黑了，墨汁在我的衣服上越來(lái)越淡，最后消失了，好神奇呀！
我現在不怕媽媽的訓了，我去晾衣服時(shí)，發(fā)現小花也格外燦爛，風(fēng)也在為我的勝利在笑。我給媽媽說(shuō)，媽媽一定會(huì )表?yè)P我的！
在生活中類(lèi)似這樣的小竅門(mén)有很多，大家遇到困難時(shí)永不退縮，想想小竅門(mén)。
這個(gè)辦法真好作文400字 篇13
每個(gè)人都會(huì )遇到困難，而這些困難只要你動(dòng)動(dòng)腦筋、仔細想一想就一定能解決。在我的生活中，也會(huì )發(fā)生一些“小插曲”，這些“小插曲”會(huì )激發(fā)我動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
今天，我正在寫(xiě)日記。突然，“啪”的一聲，我的鋼筆順著(zhù)抽屜縫掉進(jìn)了抽屜里。這看似簡(jiǎn)單的小事情卻給我造成了一個(gè)麻煩：我只帶了一支筆，沒(méi)有它我怎么寫(xiě)日記呀。不巧，那個(gè)抽屜壞了，不能拉開(kāi)抽屜拿鋼筆。那個(gè)縫細細的，連手指都鉆不進(jìn)去。我急得像熱鍋上的螞蟻，在房間里徘徊，嘴里一直嘟喃著(zhù)：“這可怎么辦呀！”急切想得到答案的我連忙去向媽媽求助。媽媽只是漫不經(jīng)心地說(shuō)了一句：“我也不知道該怎么辦，你自己想吧�！痹趺崔k呢？看來(lái)只能我自己想辦法了。我又分析了一下，突然，我靈機一動(dòng)，想起上次科學(xué)老師講的磁鐵的吸力。我從屋里拿了一根繩子和一小塊磁鐵，先用繩子的一端拴上磁鐵，手拿著(zhù)繩子的另一端，再把磁鐵從抽屜縫里吊進(jìn)抽屜里，因為筆是鐵的，所以磁鐵可以把筆吸住，最后，用繩子的把筆和磁鐵吊上來(lái)。哈哈，筆終于獲救了。這個(gè)辦法真好！
媽媽從遠處投來(lái)了贊許的目光，說(shuō)；“自己動(dòng)腦子就能想出好辦法！很好哦！”
這個(gè)辦法真好作文400字 篇14
“生活豐富多彩，方法無(wú)處不在”。生活中有很多困難都可以用方法來(lái)解決，今天我就給大家介紹一個(gè)好方法。
那一天晚上，老師布置了一個(gè)作業(yè)，就是把《鄭人買(mǎi)履》的古文給背下來(lái)，我一聽(tīng)“媽呀，這么難？”這可是我自認為最難的一項作業(yè)。因為我以前背書(shū)的時(shí)候四五個(gè)小時(shí)也背不完，到最后還是媽媽慈心大發(fā)，然后便無(wú)奈地讓我去睡覺(jué)。
那一天晚上我六點(diǎn)多就將所有作業(yè)寫(xiě)完了。背了一個(gè)小時(shí)也沒(méi)什么效果，于是我問(wèn)爸爸有什么好辦法？爸爸說(shuō)：“你可以先對著(zhù)譯文來(lái)翻譯，然后試著(zhù)背一遍，按照它的順序再來(lái)檢驗一遍，最后再總體的背�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我一想：嗯，是這個(gè)理，找方法來(lái)背，這樣就會(huì )事半功倍了！我按照這個(gè)方法來(lái)背，結果令我大吃一驚，平常要背三四個(gè)小時(shí)的文章，這次我半個(gè)小時(shí)就將它“拿下”了。
還有一次我在報紙上看到了很多小方法例如：熱脹冷縮，統籌方法等很多小竅門(mén)。
其實(shí)生活中還有很多小竅門(mén)等待我們去發(fā)現，所以我們只要耐心觀(guān)察，勤于動(dòng)腦，就一定會(huì )發(fā)現的。
這個(gè)辦法真好作文400字 篇15
今天我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一不小心把墨水弄到了我的衣服上。這件衣服我非常喜歡，綠色的，可是現在上面有了一大片墨水，如果同學(xué)看見(jiàn)了肯定會(huì )嘲笑我的，怎么辦？
怎么辦？只有趕快洗了。于是我趕緊用水洗，我洗啊洗，可是怎么也洗不掉。我心里十分著(zhù)急，家里的花好像隨這我的心情一樣，彎了下去，我的心情沮喪起來(lái)。
就在這時(shí)，我想到了一個(gè)辦法，上百度搜一搜。我立刻跑到電腦前，登上百度一搜，還真查出了一個(gè)好辦法，就是白米飯搓洗。我抱著(zhù)試試看的想法趕緊到廚房拿來(lái)了一些大米，在衣服上擦了擦，上面的墨水竟然一點(diǎn)一點(diǎn)的變淡了，我又添了一些水，用手搓了搓，鋼筆墨水竟然不翼而飛了。我興奮不已，家里的花好像隨著(zhù)我的心情一樣又抬起了頭，
我用吹風(fēng)機把衣服吹干，穿上衣服，走出家門(mén)，天空好像隨著(zhù)我心情一樣無(wú)比的湛藍，小草也好像隨著(zhù)我的心情一樣在大地搖擺，為我祝賀。
今天我真開(kāi)心呀！我不僅把自己的衣服洗干凈了，而且還學(xué)到了一個(gè)生活小竅門(mén)。
這個(gè)辦法真好作文400字 篇16
俗話(huà)說(shuō)，書(shū)中自有黃金屋。書(shū)里有許多知識，一件令我自豪的事情更使我懂得了這個(gè)道理。
有一次，我正在看一本書(shū)，突然從書(shū)上看到了一個(gè)不認識的字——“蠹”。這下我就慌了：爸爸媽媽都不在家，我又不會(huì )查字典，怎么辦呢？可這字又這么復雜，我怎么記住它呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我突然靈機一動(dòng)，想起了以前看過(guò)的一篇作文：《出字謎》，就想：唉，我可以出一個(gè)字謎把它記下來(lái)，等爸爸回來(lái)了再寫(xiě)下來(lái)問(wèn)他這個(gè)字怎么讀。這樣既知道了這個(gè)字的讀音，又記住了這個(gè)字的結構，好辦法。于是，我就為“蠹”編了一個(gè)字謎：“一中頭，寶蓋腰，石頭底下兩蟲(chóng)叫�！�
到了晚上，爸爸回來(lái)了，我立刻跑過(guò)去，按自己編的字謎一筆一畫(huà)地很快寫(xiě)出了“蠹”字，就問(wèn)爸爸：“爸爸，這個(gè)字怎么讀��？”“這個(gè)字念‘dù’，流水不腐戶(hù)樞不蠹的蠹，意思是流動(dòng)的水不會(huì )腐臭，轉動(dòng)的門(mén)不會(huì )被蛀蝕。唉？這個(gè)字那么難，你怎么記住它的？”爸爸一臉疑惑地問(wèn)。我把我相出辦法的過(guò)程一五一十地告訴了爸爸。他聽(tīng)了之后非常高興：“可可相出來(lái)的辦法真好！老爸真是佩服，佩服�！�
一個(gè)好的學(xué)習方法能換來(lái)一整套知識，書(shū)本里的學(xué)問(wèn)可真多��！這還多虧了書(shū)本幫助了我，不信你去試試！
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