悠悠竹海情-記敘文作文700字_六年級記敘文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的悠悠竹海情-記敘文作文700字_六年級記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一場(chǎng)春雨過(guò)后,幾滴雨露在樹(shù)葉上休息,一個(gè)個(gè)小得可愛(ài)的竹筍,剛剛蘇醒。一根根高大挺拔的竹子也竄了個(gè)頭,青青的干,綠綠的葉,在那沁人心脾的春風(fēng)中自由搖曳著(zhù)。每當我徘徊于這黃的、青的竹子之間,記憶中,那些我與爺爺一起漫步竹海的場(chǎng)景,便涌上心頭。
只消幾場(chǎng)雨,初春的空氣就能格外新鮮。瓦藍的天空上,飄著(zhù)幾朵白云,小草從泥土里探出腦袋,悠悠竹海也更青了。每每這時(shí),爺爺便背著(zhù)一個(gè)大筐,帶上鋤頭鐮刀,和我一起上后山挖竹筍了。
竹海一片,嫩筍萌發(fā),萬(wàn)筍吐翠,顯得生機勃勃,春意盎然!爺爺放下工具,沖我笑道:“嘿!快瞅瞅,哪有筍,爺爺來(lái)挖!”我便立馬彎下腰,在一根一根大竹子間穿梭,發(fā)現一顆大筍,便大聲招呼:“這有一個(gè),這有一個(gè)!”爺爺便佝僂著(zhù)背,蹲在地上,一手握著(zhù)筍子,一手拿著(zhù)鐮刀挖啊挖。見(jiàn)我眨巴著(zhù)期待的眼,他只能不時(shí)地贊嘆:“這筍好!”可只掘出一顆嫩筍,我有點(diǎn)氣惱,爺爺卻摸摸我的頭,快樂(lè )地將筍往空中拋了拋。
林子很大,我叫嚷著(zhù)要往山上去,爺爺陪我一同走。青青竹海里,竹子秀麗挺拔,楚楚動(dòng)人。爺爺一路上左右張望著(zhù),不時(shí)就大叫:“哈!這筍一定很大!這我的.用鋤頭!蔽叶ňσ豢,才10厘米不到,能有多大。爺爺卻停下來(lái),手握鋤頭,兩腳打開(kāi),彎著(zhù)腰,用力開(kāi)掘。聽(tīng)著(zhù)“啪——啪”的挖掘聲,我的眼睛也瞪得溜圓。筍子被爺爺挖了出來(lái),撥開(kāi)筍衣,爺爺遞給我,沖我笑道:“哈!這筍有三十厘米,大著(zhù)呢!”他的語(yǔ)氣頗為自豪,還帶著(zhù)幾絲童真。每當這時(shí),他就會(huì )摸著(zhù)我的頭,笑瞇瞇地看著(zhù)我。爺爺喜歡笑,笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫,眼邊的皺紋也映入我的眼簾,還有那黃黃的大門(mén)牙也露在外面?蛇@也擋不住爺爺那幾分欣喜,我回應道:“好好好,向爺爺學(xué)習!”爺爺便心花怒放,收拾好筍子帶我回家了。
又是一年春天,想必故鄉的竹海又是一片新綠?扇缃窆枢l已離我千里萬(wàn)里,那片青翠欲滴的竹林和爺爺帶我挖筍的快樂(lè )也都成為了我的一個(gè)遙遠的記憶。不過(guò),我會(huì )永遠記得那段美好的時(shí)光,記著(zhù)那份源于爺爺的愛(ài)。
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