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誦經(jīng)典增智慧幸福成長(cháng)征文
誦讀經(jīng)典，增長(cháng)智慧，才能幸福成長(cháng)。yuwenm小編整理了相關(guān)的文章，歡迎欣賞與借鑒。
誦經(jīng)典增智慧幸福成長(cháng)征文【篇一】
以前我是一個(gè)很驕傲、很愛(ài)炫耀的孩子，從不懂什么叫謙虛，就拿一個(gè)故事來(lái)說(shuō)吧!
一次，我的被刊登在校級刊物上，我高興地告訴了父母讓父母分享我的快樂(lè )。他們聽(tīng)了后不住地夸我，但也不住告誡我：“不能驕傲喲!”我哪里能聽(tīng)進(jìn)去，因為我早已被驕傲給“駕馭”了!
就在我興奮的同時(shí)，我的性格也有了極大的變化變得更加驕傲、暴躁了。一有在比誰(shuí)的作文寫(xiě)得好時(shí)，我就在他們比面前炫耀，若不順心便“發(fā)揮”出我暴躁的脾氣;和同學(xué)們聊天時(shí)也會(huì )炫耀我的“光輝”史……我就和同學(xué)們比了下去，最后到了一個(gè)朋友都沒(méi)有了，我心里卻想：不就是妒忌我作文寫(xiě)的好嗎?我還不想和你們在一起呢!從此我驕傲成了癮，暴躁成了性，一發(fā)不可收拾。直到有一天，我徹底改變了。那次測驗，我原本以為只要一動(dòng)筆，就能寫(xiě)出一篇文章，可是我錯了，上午兩節課，我居然才寫(xiě)出了一個(gè)題目幾句話(huà)，結果可想而知，我不僅受到了老師的批評，還受到了父母的教育。其實(shí)，他們都語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子呀!記住一句話(huà)‘滿(mǎn)招損，謙受益’千萬(wàn)不能驕傲啊!”我就不名其中的含義。
自從我校掀起了“誦讀了《國學(xué)經(jīng)典誦讀》”的活動(dòng)，我也積極地參加活動(dòng)并被《國學(xué)經(jīng)典誦讀》里的一樁樁，一件件動(dòng)人的故事所陶醉感染。特別是馮異的謙遜把我給震撼住了。他被大家稱(chēng)為“大樹(shù)將軍”，他自幼好學(xué)，率領(lǐng)的軍隊有規矩，為人謙遜。特別是每次將軍們圍坐爭功領(lǐng)賞時(shí)，只有他從不居功自傲，總是只身一人坐在大樹(shù)下思考戰斗的經(jīng)驗和教訓，正是因為他與眾不同的.作風(fēng)，才有了“大樹(shù)將軍”的美名。而劉秀發(fā)現他的行為習慣與作風(fēng)之后，就更器重他了。我從這個(gè)故事中明白了許多道理，如：“滿(mǎn)招損，謙受益，時(shí)乃天道也。”“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭。”“天下興亡，匹夫有責。”這些道理不但使我學(xué)會(huì )了戒驕戒躁，而且還讓我學(xué)會(huì )了要厚物載德，更要有一顆赤子之心。
這本書(shū)不僅使我從一個(gè)“游手好閑的小皇帝”，變成了一個(gè)勤勞的“忠仆”，還讓我明白了中國的一句古語(yǔ)“百善孝為先”的含義：只有“孝”才能推進(jìn)社會(huì )的和諧發(fā)展，做一個(gè)讓人尊敬的人�，F在我已學(xué)會(huì )了為勞累了一天的爸媽端上一杯清香的茶，為奶奶端上一碗熱騰騰的米飯，并且學(xué)會(huì )了做飯，洗衣等家務(wù)活，為父母減輕了一半的負擔。
《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書(shū)使我與驕傲絕交，與暴躁斷絕，最后又讓我走上了正直、謙虛、誠實(shí)與愛(ài)國的人生征途，大家都來(lái)從這本書(shū)里感悟真諦吧!
誦經(jīng)典增智慧幸福成長(cháng)征文【篇二】
從小就有著(zhù)許多的書(shū)籍陪伴著(zhù)我，它們給我的童年帶來(lái)了很多樂(lè )趣。從《格林童話(huà)》給我帶來(lái)對生活的美好向往;《伊索寓言》給我帶來(lái)的人生道理;《水滸傳》給我帶來(lái)的英雄豪邁;《西游記》給我帶來(lái)的不避艱辛西天取經(jīng)的毅力……這些書(shū)感染著(zhù)我，我也情不自禁的愛(ài)上了它，直到現在，我依然對書(shū)籍有著(zhù)濃厚的興趣，想深入了解它們。
窗外下著(zhù)雨，看著(zhù)窗外的景色，讓我想起了一本許久沒(méi)有碰過(guò)的書(shū)。我走到書(shū)架面前，輕輕的把它拿了下來(lái)，觸摸著(zhù)封面，雖然有一些灰塵，但看起來(lái)依然是嶄新的。這本書(shū)是我讀的.第一本親情小說(shuō)，同時(shí)也給我留下了深刻的印象�！队H親我的媽媽》，翻開(kāi)了這本書(shū)，一種熟悉的感覺(jué)涌了上來(lái)。
趙安迪，他是一個(gè)從小就由爸爸撫養的孩子，他的媽媽在他很小的時(shí)候，因為事業(yè)離開(kāi)了他。又因為一場(chǎng)事故，奪走了他從小依賴(lài)的父親。最后是由一個(gè)陌生的面孔把他帶走了，而那個(gè)人就是他的，媽媽。因為距離感，使他們不能以最融洽的方式在一起生活，可是最后，他們選擇了：彼此退一步，彼此依靠，欣然接受，嘗試著(zhù)去接受對方，面對事實(shí)。
生活，要每個(gè)人的謙讓?zhuān)挥谢ハ嗬斫�，寬容，才可以讓生活少一份沖突，多一份和諧。就像獅子和豹，它們的實(shí)力都不分上下，如果正面抗擊，只會(huì )兩敗俱傷。如果每一個(gè)人都退讓一步，不去干擾，這樣才能獲得更多的安寧。俗說(shuō)：退一步海闊天空嘛。
人生，是由享受的，更多的是讓我們來(lái)學(xué)習，來(lái)感悟的。只要我們能夠互相的謙讓?zhuān)ハ嗟膶捜�，彼此多一份關(guān)懷，生活會(huì )對我們敞開(kāi)大門(mén)，由你無(wú)限探索，追求。
誦經(jīng)典增智慧幸福成長(cháng)征文【篇三】
今天，老師讓我們看了《學(xué)道德模范，誦中華經(jīng)典，做有德之人》的視頻。欣賞完這一個(gè)個(gè)精彩的片段，我受到了很大教育。這些道德模范樂(lè )于助人，相互信任，見(jiàn)義勇為……就讓我們一起來(lái)了解一下這些平凡而偉大的人吧!
謝亮爺爺義務(wù)指路十年，他雖然因重病住進(jìn)了醫院，但他“幫助別人，快樂(lè )自己”的精神將會(huì )永遠傳承下去;陳光標用行動(dòng)證明了“己欲立而立人，己欲達而達人。”趙國強見(jiàn)義勇為，為了救人在與歹徒搏斗中數刀也在所不惜;“君子以義為質(zhì)。”劉子元不顧生命危險，毅然跳入水中就下了落水兒童;從趙書(shū)兵身上我真正體驗到了“以誠待人，相互信任”的含義;孫茂芳40年如一日地無(wú)微不至地照顧著(zhù)十三位非親非故的老人，陪她(他)們度過(guò)了那段溫馨、甜蜜的歲月……
這些事跡都很感人，讓我們?yōu)橹鸷�。其�?shí)，我的'身邊也不乏這樣的例子。
那是前幾天父親節時(shí)。晚上，媽媽帶我出去給姥爺買(mǎi)褲子。媽媽說(shuō)，要為姥爺買(mǎi)寬松、舒適的松緊帶褲子�？墒�，逛了幾家服裝店，也沒(méi)找到合適的褲子。而且，現在商店已經(jīng)開(kāi)始陸陸續續關(guān)門(mén)了，我勸媽媽明天再買(mǎi)，可媽媽卻堅持說(shuō)今天必須買(mǎi)到，因為明天就要去探望姥爺。終于，媽媽在一家商店買(mǎi)到了合適的褲子，我們滿(mǎn)載而歸。
第二天，我和媽媽千里迢迢趕到姥姥家。一到家，媽媽就開(kāi)始忙前忙后：一會(huì )兒做飯，一會(huì )兒給姥姥姥爺洗澡，一會(huì )兒又和姥姥姥爺談心……媽媽輕快而忙碌的身影被我看在眼里，記在心上。受到媽媽的影響，我也開(kāi)始搶著(zhù)為姥姥姥爺做些家務(wù)活，看著(zhù)這些，姥姥姥爺都露出了欣慰的笑容。
我們現在正是學(xué)習知識、養成良好的習慣的黃金時(shí)期。也許，我們不用像趙國強一樣英勇與歹徒搏斗;也許，我們不用學(xué)劉子元不顧生命危險跳水救人;也許，我們也不用悉心照料十三位非親非故的老人……但是，我們應記住這句話(huà)“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”我們要努力去做美德少年，不要一心想著(zhù)做一些轟轟烈烈的大事，我們要從小事做起，從現在做起。我們要從撿起身邊的紙屑做起;從尊敬師長(cháng)，不頂撞父母做起;從不說(shuō)謊話(huà)，誠實(shí)守信做起……讓我們一起愛(ài)上朗朗上口的中華經(jīng)典吧，因為它是從源頭流出來(lái)的活水，你的心里裝著(zhù)它，就等于裝著(zhù)智慧的源頭活水，就等于時(shí)時(shí)和他們對話(huà)。因為它會(huì )時(shí)時(shí)刻刻諄諄教導我們，如何做有根之人，如何做美德少年。讓我們一起為爭做美德少年而努力吧!
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