創(chuàng )造溫馨學(xué)習環(huán)境作文
學(xué)習環(huán)境，是指支持學(xué)習者學(xué)習的外部條件和內部條件。狹義地講，就學(xué)生的學(xué)習環(huán)境可分為學(xué)校學(xué)習環(huán)境、家庭學(xué)習環(huán)境和社會(huì )學(xué)習環(huán)境。學(xué)校學(xué)習環(huán)境是指學(xué)校的校舍、師資、教學(xué)條件、教學(xué)手段、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等，這些都是影響學(xué)生學(xué)習的因素；家庭學(xué)習環(huán)境是指家庭為學(xué)生學(xué)習而提供的物質(zhì)條件，如安靜舒適的房間，和睦的家庭關(guān)系，能夠輔導學(xué)生學(xué)習的家庭成員。社會(huì )學(xué)習環(huán)境是指影響學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和學(xué)習目的的社會(huì )氛圍。如下為創(chuàng )造溫馨學(xué)習環(huán)境的資料，僅供參考！
創(chuàng )造溫馨的學(xué)習環(huán)境
小學(xué)六年，我們在一個(gè)班級生活，除了睡覺(jué)時(shí)間，大部分在學(xué)校度過(guò)。
把班級創(chuàng )建成溫馨的樂(lè )園，美麗的花園，書(shū)香的學(xué)園。37個(gè)孩子是這個(gè)班級大家庭的成員，班主任是你們的家長(cháng)，希望為了班級出一點(diǎn)力量。你們的小家，臥室、廚房、客廳都有你們的父母經(jīng)心布置，可是班級這個(gè)家要需要每個(gè)同學(xué)付出。
我曾經(jīng)去過(guò)許多所有名的學(xué)校，他們的圖書(shū)館都是開(kāi)放的，在樓道或者學(xué)校大堂。驚訝的發(fā)現，孩子們讀完書(shū)都歸原位。而我們班圖書(shū)角的書(shū)日益減少，許多同學(xué)都來(lái)告狀，我為什么沒(méi)有處理，我相信我們班的孩子，我相信他愛(ài)書(shū)是好事，看完了，他遲早會(huì )還來(lái)，所以，我不想設計借閱登記制度，我相信同學(xué)總有一天會(huì )有這樣的高度。
你有一種水果，帶到班級來(lái)與同學(xué)分享，那么37個(gè)學(xué)生就能?chē)L到37種水果，你看完的書(shū)放到班級，那么37個(gè)學(xué)生就有37本書(shū)可以分享。那么每個(gè)學(xué)生帶自己已經(jīng)讀過(guò)的5本書(shū)來(lái)，連同老師給你們帶來(lái)的20多本書(shū)，那么，班級就有300多本書(shū)。如果每個(gè)同學(xué)奉獻一點(diǎn)綠色，那么整個(gè)班級綠意盎然，他們滋潤著(zhù)所有同學(xué)和老師的眼睛，你微小的付出換來(lái)的是大家的愉悅。
一個(gè)懂得付出的人，他是善良的，那么，在集體中他就更能贏(yíng)得同學(xué)對他的信任，一個(gè)自私的人，在班級幾乎無(wú)法有真正的朋友，更談不上同學(xué)欣賞他。
上學(xué)期，彥瑞、建旭、嘉杰經(jīng)常主動(dòng)檢查打掃教室衛生，讓我們在干凈的環(huán)境中生活，鳳鳳、航毅非常有責任心，老師交代的任務(wù)做得很好，只有這樣一批有責任心的孩子，才換來(lái)許多同學(xué)的美好的生活。我們的許多小干部，更是不計較得失，經(jīng)常幫助許多學(xué)習有困難的同學(xué)，我希望你們繼續揚長(cháng)避短，把咱們班級建設的更好。
班級是我家，溫馨靠大家。
【創(chuàng )造溫馨學(xué)習環(huán)境作文】相關(guān)文章：
共同創(chuàng )造美麗環(huán)境作文10-10
消除霧霾，創(chuàng )造美麗環(huán)境作文12-20
講究校園衛生，創(chuàng )造宜人環(huán)境10-31
文明和環(huán)保創(chuàng )造環(huán)境的作文1100字09-14
讓我們一起創(chuàng )造美好環(huán)境作文09-23
用我們的雙手創(chuàng )造更好的環(huán)境小學(xué)作文08-10
保護環(huán)境，創(chuàng )造未來(lái)作文600字08-21