學(xué)習的作文集錦[6篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的學(xué)習的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習的作文 篇1

　　Hello！大家想知道我的學(xué)習方法嗎？那么我今天就把我的“獨門(mén)秘籍”告訴各位，大家可要聽(tīng)清楚了��！

　　這個(gè)學(xué)習方法叫“動(dòng)畫(huà)式”學(xué)習方法。把自己幻想成動(dòng)畫(huà)片了里的.一個(gè)人物，比如就像喜羊羊與灰太狼里的一個(gè)人物，跟著(zhù)羊羊們一起學(xué)習，做作業(yè)，復習等等。這樣就不會(huì )覺(jué)得學(xué)習枯燥無(wú)味，還會(huì )增添許多色彩。這樣子學(xué)習不是會(huì )很好嗎？

　　這就是我的學(xué)習方法，大家不妨也試一試哦！

學(xué)習的作文 篇2

　　大家好，我是長(cháng)長(cháng)的鋼筆，我還戴著(zhù)一定粉紅色的帽子穿著(zhù)紅色的衣服，漂亮極了。

　　我還有一個(gè)小主人，小主人對我可好了，因為她給我了一個(gè)溫暖的家，家里面有鉛筆弟弟，橡皮姐姐，記東西的紙妹妹。我最好的伙伴是帶著(zhù)一頂金色帽子，紅色衣服的鋼筆。為什么它是我的好朋友呢？是因為我沒(méi)有力氣寫(xiě)字的`時(shí)候，它會(huì )對小主人說(shuō)：“小主人，小主人，它已經(jīng)沒(méi)有力氣了，你用我來(lái)寫(xiě)吧？”小主人便放下我用它來(lái)寫(xiě)，它沒(méi)有力氣的時(shí)候，我又去替它。所以我們成了世界上最最好的伙伴。

　　小主人認真的時(shí)候，我會(huì )在她的作業(yè)本上高高興興地寫(xiě)著(zhù)�？尚≈魅笋R虎的時(shí)候，我會(huì )把字寫(xiě)得很丑。

　　我最喜歡我的小主人，我要一直為小主人服務(wù)。

學(xué)習的作文 篇3

　　從上小學(xué)的一年級起，我就喜歡上了語(yǔ)文，我們在語(yǔ)文的王國里盡情的遨游，讓我感受到無(wú)限的快樂(lè )。

　　剛入學(xué)的時(shí)候，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)多音字，形近字的司機，詞的理解我在行，隨便說(shuō)一句古文里話(huà)我都能脫口而出，像疑問(wèn)句，設問(wèn)句，我都能輕松的`運用，句子是多變的，有時(shí)直接否定你，有時(shí)卻又連聲肯定。段是最明事理的，他明白何時(shí)要表達什么意思，何時(shí)又應適可而止，要想理解一篇文章就必須明白中心，會(huì )概括，不然怎么讀懂呢？這些知識我都分的一清二楚。

　　我還有很好的聽(tīng)力能力，每次期中、期末我都聽(tīng)力題全部都對，一般都不會(huì )失分。每次上課回答問(wèn)題的表達都能很好，還會(huì )得到同學(xué)們的掌聲，寫(xiě)作可是我都拿手好戲，一寫(xiě)起來(lái)就聽(tīng)不下來(lái)，不知不覺(jué)就能寫(xiě)二、三頁(yè)，就像拿著(zhù)一支被施了魔法的筆。

　　學(xué)習方法最重要，上課認真聽(tīng)講是關(guān)鍵，要及時(shí)做筆記，如果碰到不會(huì )的要及時(shí)問(wèn)，但學(xué)完知識要鞏固，不能學(xué)了就忘，學(xué)過(guò)的知識每天要復習一下，有句名言說(shuō)的好“溫故而知新”，在家還要準備一個(gè)錯題集，把卷子的錯題抄到上面在練習一遍。

　　好習慣注定一生，一個(gè)好的習慣能讓一生受益，小學(xué)語(yǔ)文我已經(jīng)打下了扎實(shí)的基礎，但還有不足的地方，我還要努力改正才能取得更好的成績(jì)！

學(xué)習的作文 篇4

　　這次大假回家，我又感冒了。媽媽說(shuō)要多鍛煉身體，比如跳繩，說(shuō)完就把家里的一根跳繩拿來(lái)讓我跳。我說(shuō)：“不會(huì )跳，怎么辦？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你�！眿寢屜茸屛乙粋�(gè)一個(gè)地練，但是總是跳不過(guò)去。媽媽說(shuō)：“一定要看繩子，繩子到了腳邊再跳，跳的也要低，不然很累，要是連跳就有可能停�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)跳了一下，跳過(guò)去了！我心花怒放，我又開(kāi)始學(xué)連跳了，我覺(jué)得連跳比較難，可能是不熟吧！媽媽說(shuō)：“熟能生巧�！�

　　我相信我會(huì )跳好的.！

學(xué)習的作文 篇5

　　這是一場(chǎng)全民皆兵的疫情，因為它的橫行，人人自危，我們也不能去學(xué)校上課了，只能呆在家里上網(wǎng)課。

　　正值小升初這個(gè)重要的轉折點(diǎn)，卻因為這場(chǎng)疫情，我們無(wú)法正常上課，我心里十分著(zhù)急，卻又無(wú)能為力。在網(wǎng)課試行了一個(gè)月后，我發(fā)現在家上課真的有很多不便。

　　第一，由于大人出門(mén)上班了，家里只剩下我一人，處于無(wú)人監管的狀態(tài)中，我無(wú)法自律地保證學(xué)習時(shí)間。有一次我還因為忘記時(shí)間而上課遲到，從而受到老師和媽媽的嚴厲批評。

　　第二，由于老師上課是看不到同學(xué)的，因此上課的時(shí)候并不能實(shí)時(shí)看到同學(xué)們對上課內容的反饋，只能在這有限的時(shí)間里關(guān)注有限的幾個(gè)同學(xué)。

　　第三，由于網(wǎng)絡(luò )、軟件本身也會(huì )出現這樣那樣的問(wèn)題，比如閃退、卡頓，影響了老師和我們的心情，也浪費了不少的上課時(shí)間。

　　第四，課后布置的作業(yè)只能通過(guò)手機或者ipad上打卡進(jìn)行，所以象我這樣學(xué)習不自覺(jué)的人就會(huì )拖延到最后，甚至延誤到第二天。

　　第五，每天在家里得不到正常的體育鍛煉，可能對我們的身體健康會(huì )有影響。

　　一旦列出了以上種種問(wèn)題，我不禁越來(lái)越覺(jué)得時(shí)間的緊迫。對于處于小升初的我們，是不是來(lái)不及復習了呢？會(huì )不會(huì )在即將到來(lái)的重要考試中影響發(fā)揮呢？而我要如何在這非常時(shí)期也能保證不拖后腿呢？

　　面對這些想想都讓人著(zhù)急和暴走的情況，我認為我應該做到：

　　一、及時(shí)、認真、高質(zhì)量地完成老師布置的`作業(yè)；

　　二、課外也不能放松，保證有一定時(shí)間地課外自學(xué)；

　　三、控制自己的一些不合適地想法，減少游戲時(shí)間；

　　四、即使是在家里，也要多起身走動(dòng)走動(dòng)，身體是革命的本錢(qián)。

　　如今，作為小學(xué)生的我們并不能為這場(chǎng)疫情作出什么貢獻，選擇安全地在家學(xué)習和生活是可以做到的，努力學(xué)習、堅守本心、不搗亂、不放縱，是不是也是一種別樣的貢獻呢？

學(xué)習的作文 篇6

　　三月到了，學(xué)校組織我們“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”，這不禁讓我想起春節前的那件事，可媽媽說(shuō)我不是“雷鋒”。

　　要過(guò)年了，人們都在買(mǎi)年貨，我也和媽媽去超市。人真多啊，看著(zhù)人頭攢動(dòng)的`人群，我東張西望，得先把包存好。到管理處，存包也得排隊，真麻煩。正當我排隊時(shí)，前面傳來(lái)一個(gè)男中音：“慢點(diǎn)，把我鞋帶踩開(kāi)了，看看，真是的�！币贿吢裨�，一邊蹲下來(lái)系鞋帶。我就在他身后，“啪”的一聲，我還沒(méi)看清什么，叔叔已經(jīng)系好鞋帶，匆匆在我身邊擠走了�！板X(qián)包，叔叔的錢(qián)包，叔叔，叔叔”。叔叔不見(jiàn)了。媽媽在旁邊笑著(zhù)說(shuō)：“叔叔走遠了，我都看不見(jiàn)了，走吧�！薄霸趺崔k？”我晃了晃錢(qián)包�！澳阋�吧，正好買(mǎi)年貨�！眿寢屨Ａ苏Ｑ劬��！昂俸�，真的？”我也吐了吐舌頭。媽媽用手指了指旁邊的值班保安。我一看，馬上明白了。對，交給他來(lái)處理。

　　轉了一圈，籃子早就滿(mǎn)了，我又抱了一些。正當我和媽媽說(shuō)笑著(zhù)走到收銀臺時(shí)，媽媽拉了我一下：“看看那個(gè)人�！薄罢l(shuí)？”我一看，真是有緣，剛才丟包的叔叔就在前面。等到他結賬時(shí)，哪兒也找不到錢(qián)包。這時(shí)，保安叔叔過(guò)來(lái)，把他叫到辦公室去了。一會(huì )他回來(lái)了，邊走邊說(shuō)：“好人啊，我真是幸運，碰到好人了�！眿寢屆�摸我的頭：“你去說(shuō)一下？”“我才不去，我要當雷鋒”�！肮�哈，雷鋒應該親自等失主啊，你等了嗎？”我笑了，媽媽也笑了。

　　真的，這事太多了，誰(shuí)遇到也會(huì )和我一樣。我真不是“雷鋒”。

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