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關(guān)于克服學(xué)習困難的作文（精選31篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的關(guān)于克服學(xué)習困難的作文，歡迎閱讀與收藏。
克服學(xué)習困難的作文 1
對于我們這種在知識的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的困難莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。
這天，窗外正下著(zhù)傾盆大雨，遠處的景物一片朦朧，雨點(diǎn)敲擊著(zhù)大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著(zhù)一道數學(xué)題，它給了我們一個(gè)長(cháng)方形，把它分成四個(gè)大小不一的三角形，卻只告訴了其中一個(gè)三角形的面積！這下，智商一向不太差的我也犯了難，冥思苦想也沒(méi)得出個(gè)所以然來(lái)。雨仍然淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，敲打著(zhù)地面。我又查書(shū)又翻筆記，可也愣找不出一點(diǎn)提示來(lái)解題。
我揉著(zhù)太陽(yáng)穴，緊皺著(zhù)眉頭，努力回憶著(zhù)以前做過(guò)的題目，希望能有些線(xiàn)索。忽然，我靈機一動(dòng)：“對了！我用算術(shù)不行，用方程總行吧！”可是，到底設哪一個(gè)未知數呢？我不禁又陷入了沉思。設長(cháng)方形面積？不行。設三角形面積？也不行。設……想了半天，我突然眼睛一亮，對！設長(cháng)為x！順著(zhù)這條思路，我很快找出了等量關(guān)系，興奮不已地算了起來(lái)。不料，這道題難度太大，一列方程這才發(fā)現也解不出來(lái)。我一會(huì )兒咬著(zhù)筆頭，一會(huì )兒撐著(zhù)腦袋，一會(huì )兒含著(zhù)手指，怎么想也想不出來(lái)。
正當我百思不得其解時(shí)，我猛然想起了以前老師講過(guò)的方程。想起了這個(gè)解法，我不禁喜形于色，興奮地拍起了手，埋頭仔細算了起來(lái)�？墒�，當我運用各種規律即將成功的時(shí)候，卻又出現了一個(gè)新的問(wèn)題——等號前后符號不同！我嘆了一口氣，再度陷入了沉思。此時(shí)，窗外的大雨漸漸地小了，沒(méi)有了之前的.狂暴。
我默默地思考著(zhù)，可卻依然沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。忽然，爸爸以前的話(huà)又縈繞在耳際——“方程左右兩邊可以同時(shí)擴大若干倍，加減可以抵消�！蔽姻畷r(shí)間茅塞頓開(kāi)，一切問(wèn)題迎刃而解，不一會(huì )兒，一個(gè)數字“4”呈現在我眼前�！皠e高興太早！”我提醒自己又驗算起來(lái)。哇1它全正確！我再也按捺不住內心的喜悅，開(kāi)心地叫了起來(lái)：“耶！我想出來(lái)嘍！萬(wàn)歲！”窗外，雨停了，太陽(yáng)公公的笑臉重新露了出來(lái)。
我終于戰勝了困難，更明白了一個(gè)真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅！
克服學(xué)習困難的作文 2
在小學(xué)的六年期間，我的成績(jì)一直不好，是因為我克服不了困難，這個(gè)困難就是時(shí)間。小學(xué)的時(shí)候，剛剛開(kāi)學(xué)，我對學(xué)習充滿(mǎn)了興趣，恨不得沒(méi)有周末，天天都來(lái)學(xué)校讀書(shū)。前幾個(gè)星期對學(xué)習很有興趣，但時(shí)間長(cháng)了，慢慢的，對學(xué)習產(chǎn)生了厭倦的感覺(jué)，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我的成績(jì)下降的很快，直到畢業(yè)考，還是考砸了……。
來(lái)到了初一，我找到了克服困難的方法，是我的班主任給了我啟示：要從學(xué)習中找到快來(lái)，學(xué)習是愉快的。聽(tīng)了班主任說(shuō)的這段話(huà)，我徹底醒悟了，我每天都很專(zhuān)心的聽(tīng)課，回到家，我十分認真地溫習功課，來(lái)到課堂上，積極發(fā)言，發(fā)言完后，我感到無(wú)比的喜悅和自豪，這種感覺(jué)和我在小學(xué)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候一樣，很興奮，但我相信，我會(huì )一直堅持下去，不會(huì )半途而廢的，有老師的啟示，我長(cháng)大了，開(kāi)始懂事了，不能夠令我的`老師、父母失望，我定會(huì )下定決心，努力學(xué)習。
從學(xué)習中找到快來(lái)，學(xué)習是愉快的，這句話(huà)給我帶來(lái)了很大的感悟，讓我熱愛(ài)學(xué)習，邁出理想的第一步！
克服學(xué)習困難的作文 3
我不學(xué)躲避大海風(fēng)暴的企鵝，因為大海不會(huì )永遠風(fēng)平浪靜；我不當屋檐下茍且偷生的家雀，因為長(cháng)空不會(huì )永遠萬(wàn)里無(wú)云。只有在人生途中遇到山窮水盡而勇往直前，才會(huì )“柳暗花明又一村”……所以我不后悔自己的選擇。
在我的學(xué)海生涯中，淚水多少次與汗水的結合我已不在知曉，因為成績(jì)的不理想，我也曾想過(guò)放棄，但我不服輸的精神，一直警醒著(zhù)我，在經(jīng)歷一翻翻的思想掙扎后，我仍不悔的選擇奮斗，我不信自己與成功無(wú)緣。
可是天公不做美，失敗一次次落在我的頭上，我不會(huì )怨恨，那是事實(shí)，但我也不會(huì )抱怨生活的不公，只相信自己的奮斗，使我不明白的是為什么奮斗總是不見(jiàn)得回報，我已經(jīng)盡力了，深夜中燈光仍亮在我的窗前，我已記不清了，我似乎看見(jiàn)失敗在我頭頂昂頭長(cháng)笑，它在譏笑我嗎？困難中我再次爬起，仰頭看見(jiàn)的`是爸媽任勞任怨的背影，淚水已充滿(mǎn)了眼眶，我似乎覺(jué)得有些對不起父母，我想我的付出終究有成功那么一天的到來(lái)，能換來(lái)父母自豪的笑容……
“千磨萬(wàn)擊還艱勁，任爾東西南北風(fēng)”此乃千古流傳之佳句，也同樣激勵著(zhù)我，警示著(zhù)我，愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“盡管生活使你有一個(gè)次哭泣的理由，你也要做出一千零一次歡笑的容顏�！笔澜缟蠜](méi)什么戰勝不了的事，只有膽怯的人，要知道明知山有虎，偏向虎山行，世界才會(huì )被踩在腳下。
我視困難為一雙鞋，視艱辛為加油站，這一切只能激勵我更快的前進(jìn)。
沉靜的秋色攔不住凄涼的北風(fēng)，而凄涼的北風(fēng)也攔不住我走向春天的腳步。我要大聲的說(shuō)：“我不拒困難!”，會(huì )勇往直前!
克服學(xué)習困難的作文 4
人生的路途不可能總是一帆風(fēng)順的，困難和失敗也是人生的一部分，要把每一次困難都當成往深處扎根的機會(huì )，讓生命之樹(shù)茁壯成長(cháng)，讓生命之火熊熊燃燒。只有經(jīng)歷困難的磨礪中超越苦難的人，才是真正珍重生命，熱愛(ài)生活、執著(zhù)于人生，做生活的強者。
困難和成功就好像鐘擺的兩端，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。在人生的旅途中，有成功的歡樂(lè )，也有失敗的考驗。面對困難，有人不知所措了，甚至為了逃避困難與困難，輕易放棄自己的生命，也有人直面生活的挑戰，不折不撓，勇敢前行。
在人生的.路途中困難是在所難免的，而我也面對過(guò)一些困難，那就是在做數學(xué)題時(shí)，卻被一道題目給卡住了，我想了很久都沒(méi)想出來(lái)，我知道這是一次困難，我一定要克服它，于是我鼓足了膽向老師請教，老師那認真地講解讓我聽(tīng)得都入神了，最終我克服了這道難做的數學(xué)題。
在面對困難時(shí)我都喜歡聽(tīng)鄭智化的一首歌《水手》，每當那旋律在我耳邊響起，我都會(huì )有一種熱血澎湃的感覺(jué)，讓我也跟這他一塊唱：“聽(tīng)見(jiàn)水手說(shuō)，他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)……”聽(tīng)了他的歌，使我心情也得到了舒展，內心也得到了凈化，鄭智化是一個(gè)殘疾人但他戰勝了困難最終成為了明星，告訴我們應該像水手一樣，面對困難永不放棄。
克服學(xué)習困難的作文 5
不要學(xué)躲避大海的企鵝，因為大海永遠不會(huì )平靜；不要學(xué)在屋檐下茍且偷生的家雀，因為長(cháng)空永遠不會(huì )晴空萬(wàn)里。困難，這一個(gè)代名詞，對許多人來(lái)說(shuō)，也許帶來(lái)的更多是恐懼。但，它賦予我的，是喜悅。因為，我曾克服過(guò)它！
五年級第一學(xué)期的.期末測試，很遺憾，年級前3名與我無(wú)緣，我落到了第4名�；氐郊�，我用淚水來(lái)宣泄，用文筆來(lái)傾訴。我盡力了，窗前的燈光仍在閃亮，它似乎在昂空長(cháng)笑。它不是在譏笑我嗎？是想激勵我嗎？哎，也許吧！
我不信我與前三名無(wú)緣，于是，我便沒(méi)日沒(méi)夜，廢寢忘食的學(xué)習。抬頭看，墻角上的蜘蛛在得意地吃著(zhù)它網(wǎng)到的獵物。我什么時(shí)候才能達到自己的目標，捕捉到自己的“獵物”呢？
在六年級第一學(xué)期里，我發(fā)奮學(xué)習，同齡人盡情玩耍的時(shí)間我放棄了；同齡人自由自在的生活我放棄了；同齡人歡樂(lè )的笑容我放棄了。只乞求在書(shū)中尋找快樂(lè )，在學(xué)習中尋找快樂(lè )。終于，我成功了，六年級第一學(xué)習，我登上了年級第二的“寶座”。心中微微開(kāi)起了一朵向日葵，永遠向太陽(yáng)綻開(kāi)笑臉。
不要因為摔過(guò)交而放棄奔跑，不要因為受過(guò)風(fēng)雨的襲擊而憎恨大自然；不要因為曾經(jīng)失敗過(guò)而永遠放棄……熱愛(ài)生活的人，會(huì )在山窮水盡的時(shí)候勇往直前，因為只有那樣，他才能找到生活中的閃光點(diǎn)！克服困難，你才能享受到快樂(lè )的滋味！我體會(huì )到了，因為，我曾經(jīng)克服過(guò)它！
克服學(xué)習困難的作文 6
同學(xué)們，你們在學(xué)習中是不是會(huì )遇到種種困難，比如：不知道題目怎么做，或是厭煩了…當然，我也不例外，就讓我講講我學(xué)習圍棋時(shí)遇到的困難吧。
我很小的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)圍棋了，當時(shí)還是在知一閣學(xué)習。那時(shí)我非常好學(xué)，棋藝一班里名列前茅�？墒怯幸惶�，我不知道怎么搞的，硬是不想學(xué)了。爸爸說(shuō)我若是去學(xué)了給我買(mǎi)好吃的，可我不信。于是爸爸把我拖了過(guò)去，我哭了。這大半節課我都心不在焉，下棋的時(shí)候，總是發(fā)現不了一些小毛病，棋一片片的被吃掉，輸的一敗涂地。上課的時(shí)候，我也不聽(tīng)講，結果老師提問(wèn)，我一問(wèn)三不知，被老師罰到邊上站著(zhù)……到了快下課的時(shí)候，我轉念一想，既然來(lái)了， 就不能白白浪費時(shí)間，要專(zhuān)心聽(tīng)講。下一節課跟這節課一樣也被拖了過(guò)來(lái)。到了第七節課，我突然沒(méi)有這種感覺(jué)了。想知道為什么嗎？在第六節課的時(shí)候，老師出了一道題，問(wèn)誰(shuí)會(huì )做，班里鴉雀無(wú)聲，也沒(méi)人舉手。我想了想老師教的口訣’小眼的.地方是要點(diǎn)’突然我舉起了手來(lái)，打破了教室的寧靜，我不僅回答正確，老師還大大地表?yè)P了我呢。從此，又能恢復了原樣。我還喜歡上了圍棋，我在網(wǎng)上注冊了一個(gè)號，經(jīng)常在網(wǎng)上下棋，還買(mǎi)了本圍棋題在家做呢。
現在，同學(xué)們應該知道，這是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程，我學(xué)書(shū)法也是這樣的。做任何事情都有一個(gè)過(guò)程，我們不要遇到困難就輕言放棄！
克服學(xué)習困難的作文 7
中國的成語(yǔ)故事是我國語(yǔ)言文字的精華。成語(yǔ)雖短小，但蘊含著(zhù)深刻的道理。我對其中一個(gè)叫“鑿壁偷光”的故事感觸很深，它讓我明白了我們要刻苦好學(xué)的道理。
這個(gè)故事出自漢朝劉歆的'《西京雜記》，講了西漢著(zhù)名經(jīng)學(xué)家匡衡小時(shí)侯家境貧寒，買(mǎi)不起書(shū)，只好借書(shū)來(lái)讀，但是，白天要干活，他只能利用晚上的時(shí)間刻苦攻讀。夜晚沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油，無(wú)法看書(shū)，匡衡很著(zhù)急。他突然發(fā)現鄰居家的燈光順著(zhù)墻縫透進(jìn)了屋子。他就把墻縫鑿大了一些，透進(jìn)來(lái)的光更多了。他利用透進(jìn)來(lái)的光映著(zhù)書(shū)讀。由于這樣勤奮刻苦地學(xué)習，他終于成了很有學(xué)問(wèn)的人。
匡衡這種刻苦勤奮的精神感動(dòng)了我，他的這種精神正是我們缺少的�，F在，我們的生活條件越來(lái)越好了，吃得好、穿得好，可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習�？墒怯行┩瑢W(xué)在學(xué)習上遇到一點(diǎn)困難就叫苦連天，在學(xué)習上缺少主動(dòng)性，上課不認真聽(tīng)講、作業(yè)拖拉、字也寫(xiě)得馬虎……這樣怕苦怕累，還能學(xué)好本領(lǐng)嗎？現在不學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)還怎么報效祖國呀？我想，我們要向匡衡學(xué)習，學(xué)習他那種刻苦勤奮的精神。
我們要珍惜現在的幸福生活，好好學(xué)習，成為祖國的棟梁之才，為祖國的繁榮昌盛作出自己的貢獻！
克服學(xué)習困難的作文 8
秋天來(lái)了，小熊的媽媽讓小熊到西瓜地里摘西瓜，于是小熊背著(zhù)筐去摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的一大筐的西瓜。摘完了大大的西瓜它在回家的路上發(fā)現，原來(lái)我們回家的路居然這么美呀！它走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)地上有一個(gè)紙團，他想：“我們要保護環(huán)境，就從我自己做起�！彼詮澫卵鸭垐F撿了起來(lái)，這一瞬間大西瓜全都像大皮球滾了出來(lái)，都摔碎了，一年的心血全都白費了，小熊傷心地哭了，說(shuō)：“這讓我回家怎么和媽媽交代呀！”這時(shí)他想到了一個(gè)好辦法，回家去把摔碎的西瓜做成了西瓜派，請好朋友來(lái)吃。小熊有高興起來(lái)了。
這真是一只可以克服困難的小熊呀！我們以后也要像小熊一樣，不管遇到什么困難都要去克服。
以前，每當我要寫(xiě)作文的.時(shí)候，就很不情愿，就算天塌下來(lái)也不想寫(xiě)�？墒乾F在就不同了，老師一布置要寫(xiě)作文的作業(yè)，我就會(huì )認認真真、仔子細細地去寫(xiě)好它。
每次考試，作文都是最高分的，所以每次考試我就把前面的題迅速做完，再把作文寫(xiě)好，還要檢查幾遍。
以前，總是爸爸媽媽讓著(zhù)我寫(xiě)，還讓他們給我想出一個(gè)作文的題目�？墒乾F在我的作文水平比以前好多了，以前我的作文扣的分總是很多，而現在，我的作文只扣三四分了。
我終于戰勝了困難！我戰勝了不愿意寫(xiě)作文的困難。以后，還有很多的困難等著(zhù)我們去挑戰，我都會(huì )盡一切努力去戰勝所有困難！
克服學(xué)習困難的作文 9
“困難像彈簧，你弱它就強，你強他就弱，”世界上往往沒(méi)有戰勝不了的困難，只要有信心、有毅力就一定能克服得了困難。我也克服過(guò)一次困難，下面，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
這天，我放學(xué)回家看見(jiàn)媽媽、爸爸不在家，就飛快地把作業(yè)做完，作業(yè)剛做好，媽媽就回家了，只見(jiàn)媽媽一臉疲憊。我心想：媽媽每天有一大堆家務(wù)活要干，早上和下午還要去上班工作，應該幫她把飯做了，不然媽媽該有多辛苦呀！于是，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煜热バ菹�，這頓飯由我來(lái)做�！眿寢岓@喜地說(shuō)：“哇，看來(lái)兒子長(cháng)大了，懂得幫父母分擔家務(wù)了嘛！”說(shuō)著(zhù)，媽媽便從冰箱中取出一大袋大杏仁，讓我做一道自己最?lèi)?ài)吃的糖炒杏仁。
炒菜開(kāi)始了，我剛開(kāi)始掌握的還不錯，可這畢竟是我第一次炒菜，過(guò)了一會(huì )兒，我便有點(diǎn)兒緊張了，結果錯把鹽當成了糖，把醋當成了醬油，還不小心放了一大把香菜，不一會(huì )兒我的糖炒杏仁就變成了一團黑乎乎的硬團。我傷心極了，坐在地上抽泣了起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，從臥室里走了出來(lái)，看見(jiàn)了我的炒菜“成果”，對我說(shuō)：“男子漢該堅強，遇到這么點(diǎn)小事怎么能這么快就放棄了呢？仔細看一看菜譜，認真再炒一遍吧�！蔽衣�(tīng)了媽媽的.話(huà)，又有了信心，把菜譜從頭到尾再仔細看了一遍，馬上就做出了一道噴香的糖炒杏仁，味道棒極了！爸爸、媽媽嘗了也贊不絕口。
這次炒菜使我明白了一個(gè)道理：只要有決心，有毅力，無(wú)論做什么事都一定能成功。
克服學(xué)習困難的作文 10
困難就像一把鋒利的刀，當你成功的克服了困難啊的時(shí)候，即使這把隱形得到插入你的身體中，你也感覺(jué)不到一點(diǎn)痛苦。如果敵人打敗了你，你就會(huì )感覺(jué)到痛苦，渾身發(fā)抖，也有可能下的`屁滾尿流。下面，我和大家談一談我的事情吧。
有一次，我在我爸的車(chē)上檢查作業(yè)，突然發(fā)現我數學(xué)作業(yè)沒(méi)帶，我離家也不遠，以前，我忘帶作業(yè)了就不敢跟我爸說(shuō)，可是這一次，我真是大膽了我許多，竟然跟他說(shuō)了，我也沒(méi)想到，然后我爸說(shuō)：你以后長(cháng)點(diǎn)記性��！然后我們就回去拿了。這一次沒(méi)拿作業(yè)就像一次冒險，不對，是一次驚心動(dòng)魄的冒險。大家以后可千萬(wàn)不要學(xué)我！
還有一次，我在超市里遇到了一個(gè)困難：那還是去年夏天的事，我姐姐帶我去張店游玩，我們去了一個(gè)叫做振華大廈的一個(gè)商廈，那里的樓可真高��！五十個(gè)姚明加起來(lái)都不到！如果從樓頂往下看，不把你看暈了才怪呢！我們一進(jìn)去，哇！人山人海都擠不進(jìn)去，看來(lái)這個(gè)商廈真是出了名的商廈。哎這里面什么都有，就是我沒(méi)看到零食，真是可惜可惜在可惜��！我在玩我姐姐的手機，突然，我抬頭一看，姐姐沒(méi)了，難道我跟丟了？這下子我可著(zhù)急了，我在大聲的喊姐姐，但是依然沒(méi)有，我就去門(mén)外等等，等了好久，都沒(méi)人，那我去附近的麥當勞等等，我發(fā)現姐姐坐在那里找手機，老天有眼，我終于找到了姐姐了！
只要你細心找對困難的弱點(diǎn)，或許就會(huì )發(fā)現里面的光芒。
克服學(xué)習困難的作文 11
我是一名新住宿生，今年剛從陵口轉來(lái)橫小。因為爸爸媽媽想讓我不但學(xué)生獨立生活，而且學(xué)習成績(jì)也有所提高。
剛開(kāi)學(xué)那會(huì )兒，班上有好多同學(xué)感冒，于是，有些寄宿生就開(kāi)始“趁亂”哭鼻子想家，甚至找借口要回家住。一貫堅強的我，看到同學(xué)們這樣，也開(kāi)始有點(diǎn)兒動(dòng)搖了。
班主任胡老師在密切關(guān)注天氣變化，提醒同學(xué)們增減衣物、多喝開(kāi)水的同時(shí)，也利用晨會(huì )、班會(huì )等時(shí)間做好新寄宿生的思想工作。她還組織老寄宿生談經(jīng)驗，讓絕大部分新寄宿生克服困難，積極正常地進(jìn)行生活學(xué)習。
一切都慢慢好轉起來(lái)，可就在這時(shí)，胡老師卻突然感冒了。但我們清楚地看到，她是那么堅強：在課堂上，她從來(lái)沒(méi)有因為自己生病就坐一坐，還是一如既往地站著(zhù)給全班同學(xué)上課。盡管嗓子已經(jīng)有些嘶啞，但仍然盡她自己最大的努力，把該講的`知識都傳授給我們�？粗�(zhù)她感冒越來(lái)越厲害了，同學(xué)們以為她會(huì )請假回家休息了，可她硬是挺了過(guò)來(lái)，從沒(méi)有少給我們上一節課。
老師這么辛苦，堅持帶病上課，沒(méi)有感到一點(diǎn)點(diǎn)委屈，我們還有什么困難克服不了呢？老師用自己的行動(dòng)教育了那些在困難面前退縮的同學(xué)，讓我們精神倍加振奮�？吹酵瑢W(xué)們這么懂事，老師臉上也露出了欣慰的笑。
住宿一個(gè)多月來(lái)，我戰勝了不少困難，學(xué)會(huì )了很多生活技能。在學(xué)習上，更是如此，同學(xué)們你追我趕，班級學(xué)習氛圍相當濃厚。我為自己能有這么多好老師而高興，為自己身在這個(gè)優(yōu)秀的班集體而自豪！
克服學(xué)習困難的作文 12
人的一生中會(huì )遇到許許多多的困難。當你碰到困難時(shí)你要勇敢的去面對它，克服它，這樣你才會(huì )收獲勝利的喜悅。例如發(fā)生在我身上的這件事。
我以前很害怕運動(dòng)，從幼兒園大班開(kāi)始，老師們就要求我們學(xué)會(huì )跳繩。大概我天生就對運動(dòng)不敏感，所以當我剛剛學(xué)會(huì )跳一下的`時(shí)候，別人就能跳五下。當我能連續跳五下的時(shí)候，別人都能輕松地跳到十個(gè)以上�？傊�，我總是比別人慢了那么一拍。
后來(lái)，我上小學(xué)了，老師也是同樣的要求我們要堅持每天運動(dòng)。剛開(kāi)始，自己還能接受老師布置的運動(dòng)任務(wù)�？衫蠋煂ξ覀兊倪\動(dòng)要求越來(lái)越高，后來(lái)我覺(jué)得有點(diǎn)吃力了，索性就不運動(dòng)了，想徹底的偷個(gè)懶。
可惡夢(mèng)終究沒(méi)有結束，每天學(xué)校早操之后我們班每個(gè)人還要圍著(zhù)操場(chǎng)跑十圈，我哪里吃得消��！可是不跑就得罰得更厲害，所以我只能拼著(zhù)命咬著(zhù)牙跑完十圈。
在接下來(lái)的日子里，同學(xué)們每天堅持跑十圈。后來(lái)，有一天我突然覺(jué)得跑步越來(lái)越輕松了，漸漸的運動(dòng)也沒(méi)有自己以前想象的那么可怕了。就在這天老師突然問(wèn)我，前些日子為什么不運動(dòng)，我沉默不語(yǔ)。當天我回到家望著(zhù)那根跳繩，終于鼓起勇氣拿著(zhù)它來(lái)到院子里開(kāi)始跳繩了�！耙幌�、兩下、三下……”我默默地數著(zhù)，原來(lái)跳繩也沒(méi)那么困難。
同學(xué)們，在以后的日子里不管遇到什么困難，只要你有毅力有恒心，咬緊牙關(guān)堅持到底，你終究會(huì )到達勝利的彼岸，戰勝困難！
克服學(xué)習困難的作文 13
在我們成長(cháng)的道路上�？偸菚�(huì )有困難阻擋著(zhù)我們，這些困難有時(shí)可以輕松解決，有時(shí)卻讓人頭大。這些困難仿佛是美麗的玫瑰，想要摘下來(lái)欣賞她的絕世容顏，卻又被那可恨的尖刺。所嚇退，退避三舍而不敢靠近。
真的沒(méi)人可以摘下這艷麗的玫瑰，而不畏懼那銳利的尖刺嗎？有的，這些人摘下玫瑰后，不僅欣賞到她的高貴優(yōu)雅，自己的名字也流芳百世，你若問(wèn)他們怎么做到的，他們會(huì )酷酷的回答，我竭盡全力。
我曾經(jīng)很榮幸的在姐姐訂的雜志上看到一個(gè)故事：一個(gè)牧師在班上說(shuō)，如果誰(shuí)能背下圣經(jīng)新約的馬太福音5~7章就請他到西雅圖的“太空針”高級餐廳參加免費聚會(huì )。話(huà)了，大家唏噓不已。因為5~7章的`全部?jì)热萦袔兹f(wàn)字，盡管參加免費聚會(huì )是許多同學(xué)們夢(mèng)寐以求的事情。但幾乎所有人都淺嘗輒止、望而卻步了。
幾天后，一個(gè)小男孩胸有成竹的站在牧師。前。從頭到尾背下來(lái)5~7章的圣經(jīng)，竟然一字不漏，沒(méi)出一點(diǎn)差錯。并且到最后簡(jiǎn)直成了聲情并茂的朗誦。牧師十分好奇的問(wèn)：“你是怎么做到的？”男孩不假思索的說(shuō)：“我竭盡全力�！�
16年后，這個(gè)男孩成了世界著(zhù)名軟件微軟的老板，他就是比爾蓋茨。
所以，同學(xué)們，若是遇上了困難無(wú)法解決，想想竭盡全力的他們：追逐太陽(yáng)的夸父、即使身材渺小，也堅持填海的精衛、破釜沉舟的項羽。再回頭看看你的困難，這使你的困難是否脆弱呢？所以，再竭盡全力一次吧！你會(huì )發(fā)現，困難已不復存在。
克服學(xué)習困難的作文 14
因為外婆的身體不太好，所以住進(jìn)了醫院。
今天中午，媽媽剛剛做好飯，我就來(lái)到了廚房，媽媽笑了笑，和藹可親地對我說(shuō)：
“丁小原，吃完飯后幫媽媽做一件事情，好不好？”
“好��！不過(guò)找我做什么事呀？”
“這個(gè)嘛，吃完飯后媽媽再告訴你��！”
我帶著(zhù)疑惑，吃起了飯，我狼吞虎咽的吃了起來(lái)。吃完飯后，媽媽小心翼翼地把餃子裝在塑料盒里，遞給我，溫柔地說(shuō)：“幫媽媽把飯送給外婆吃吧！”我一聽(tīng)，馬上就來(lái)了勁，比吃了蜜還要甜，鼓起了十二分的精神，拿起飯盒就往門(mén)外沖，像剛剛獲得自由的小鳥(niǎo)，給正在病床上躺著(zhù)的外婆送飯。
我心想：這可是我第一次給外婆送飯��！也是第一次獨立行走��！萬(wàn)一遇到打劫的，我就倒大霉了，唉！鼓勵你，丁小原，做事不要害怕，一定能夠成功的！
我暗暗地鼓勵自己，真希望自己能一帆風(fēng)順哪！一路上，我哼著(zhù)小曲兒，蹦蹦跳跳地小跑著(zhù)。小草在向我點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“加油！”小花彬彬有禮地向我行禮，仿佛再說(shuō)：“再見(jiàn)！”我的.心“砰砰”直跳，真想找個(gè)縫從里面鉆進(jìn)去，在通過(guò)地下通道，從外婆的病房的角落里鉆出來(lái)��！如果媽媽悄悄地跟在我后面就好了。
時(shí)間，就像流水一樣流走了，到了醫院，我沖到醫梯前，乘到了21樓，連忙跑到外婆的病床前，把一碗熱氣騰騰的餃子給了外婆，我看見(jiàn)外婆臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。
通過(guò)這件事情，讓我明白了一個(gè)道理：面對困難，一定要克服困難，堅持，就是勝利。
克服學(xué)習困難的作文 15
俄國作家別林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活已經(jīng)不是快樂(lè )的筵席、節日般的歡騰，而是工作、斗爭、窮困和苦難的經(jīng)歷。
可以這樣說(shuō)：生活有順境，也有逆境，逆境常常多于順境。我們要戰勝逆境，把逆境變成磨煉自己的礪石
把逆境變成走向成功的動(dòng)力。
逆境可以培養我們的心胸和氣度，使我們在磨難中成長(cháng)、成熟。古往今來(lái)，多少文人志士就是在逆境中磨煉出他們的成就：屈原在流放苦難中寫(xiě)出了千古絕唱《離騷》;仲尼在失意的情況下寫(xiě)出了《春秋》;曹雪芹在貧病交加的痛苦中寫(xiě)出了《紅樓夢(mèng)》;奧斯特洛夫斯基在失明的痛苦中寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》……由此可見(jiàn)，逆境是有價(jià)值的，它可以鍛煉我們的意志，砥礪我們的鋒芒，增強我們的自信，激發(fā)我們自強，促使我們成功。
逆境是一本書(shū)，需要認真領(lǐng)悟和把握，只有這樣，才能“善待逆境”。逆境使我們擁有真正的生活滋味，脫離低俗與膚淺。逆境，可以錘煉思想;逆境，可以激發(fā)生命的`活力;逆境，更如一劑良藥，使我們從自以為是的滿(mǎn)足中清醒過(guò)來(lái)。
正確對待逆境的態(tài)度是：不必畏懼，坦然處之，權當各種各樣的挫折是生活的調味料，體驗感情的試金石。事實(shí)上，沒(méi)有逆境，也就沒(méi)有生活;沒(méi)有逆境，人生也就不能稱(chēng)之為完美。只有經(jīng)歷過(guò)挫折，才能感到生活的豐富，也才能真正品味到生活的酸甜苦辣……
讓我們一起無(wú)所畏懼地迎接挫折、戰勝逆境、共同走向更美好的明天。
克服學(xué)習困難的作文 16
“只要你不怕困難，那么你就成功了一半�！边@是愛(ài)因斯坦的一句名言。是的，一個(gè)人不怕困難，在困難面前不低頭，昂搜挺胸向前沖，那么他就成功了一半。
不怕困難就是一半的成功。海倫·凱勒并不因自己見(jiàn)不到光明而意志消沉，反而以驚人的毅力克服了重重困難。終于完成了《假如給我三天光明》文學(xué)著(zhù)作，把光明灑向人間，成了世界聞名的作家。
不怕困難就是一半的成功�；艚鸬囊簧瑯咏�(jīng)歷了許多的磨難。在十指不能動(dòng)彈、肌肉萎縮等疾患面前，他并沒(méi)有逃避，反而百折不撓、艱辛鉆研，終于造就成為世界著(zhù)名的科普學(xué)家。
張海迪阿姨因小兒麻痹癥致雙腿殘疾，她克服了許多難以克服的苦難。在輪椅上勤奮寫(xiě)作，寫(xiě)出了許多廣為傳頌的文學(xué)作品，如，《輪椅上的夢(mèng)》、《生命的追問(wèn)》等等。
一個(gè)人的`一生中不可能是一帆風(fēng)順的�？倳�(huì )遇上這樣或那樣的困難，問(wèn)題是你能不能不怕困難，勇往直前。只要是不怕困難、迎難而上，那就是成功了一半。
不怕困難，是一半的成功。只有加上科學(xué)的態(tài)度，才能完全成功。用科學(xué)的態(tài)度，加上不怕困難的精神。頑強拼搏，我們才能取得真正的成功。
朋友們，讓我們高舉不怕困難和科學(xué)的態(tài)度這兩面旗幟，向著(zhù)勝利，向著(zhù)成功，向著(zhù)美好的明天沖鋒吧！
克服學(xué)習困難的作文 17
記得剛人學(xué)時(shí)，我寫(xiě)字馬馬虎虎，結果，我寫(xiě)出的字非常難看，比如：寫(xiě)“犬”字，上面那點(diǎn)連到橫的上面。人家的作業(yè)本上已有好幾個(gè)“優(yōu)”和“良”了，可在我的作業(yè)本上連“中”也沒(méi)有。當同學(xué)夸他們的字是多么漂亮，作業(yè)本上有多少個(gè)“優(yōu)”時(shí)，我總是躲得遠遠的，生怕自己的本子被人看見(jiàn)……這一切媽媽都從老師口中知道了。
一天，我正在為自己的字而傷腦筋時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我：“孩子，你有什么心事嗎？”我難過(guò)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)业淖趾艹�，您有a，有什么秘訣嗎？”“孩子，做什么事都沒(méi)有終南捷徑可走，只要你刻苦鉆研，你一定會(huì )成功的`！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此，無(wú)論是嚴寒，還是酷署，我都刻苦地練字。有一次，天氣奇熱，豆大的汗珠從頭上淌了下來(lái)，我的衣服也已經(jīng)被汗水浸濕了，爸爸、媽媽勸我休息一下，可我只甩了一下頭，繼續不顧一切地練著(zhù)。
還有一次，同學(xué)吳予菲來(lái)找我玩球。其實(shí)我這個(gè)人特別愛(ài)踢球，見(jiàn)到走人踢球，自己幾乎都走不動(dòng)路。然而，我的練字作業(yè)還沒(méi)有完成！我終于沒(méi)有和吳予非一起去踢球，而是控制住發(fā)癢的腳，繼續練字。吳予菲不高興地嘟哦了一句：“書(shū)呆子！”可我還是不理睬他。
現在，我已練得一手好字了。在班上，老師常常表?yè)P我，同學(xué)們也很羨慕我。我現在真想大喊一聲：“我克服了困難！”
克服學(xué)習困難的作文 18
為什么我們遇到困難的時(shí)候，總要靠老師爸爸，媽媽。就不能靠自己呢?人生的道路總要戰勝困難的。下面我就來(lái)講一講我是怎么戰勝困難的吧!
我五歲那年， 有一天，爸爸媽媽都不在家， 我餓的團團轉，這屋找找，那屋扒扒，突然發(fā)現抽屜里有一把掛面條，我喜出望外。我心想：“著(zhù)面條總不能生著(zhù)吃吧!
怎么做呢?我想等媽媽回來(lái)再做?可是媽媽太辛苦了�！毙南耄骸熬退闶锹槿敢矔�(huì )離開(kāi)媽媽?zhuān)氉栽谔炜罩邪肯��！庇谑俏揖蛯W(xué)著(zhù)媽媽的樣子自己做。
我先把蔥的皮剝了下來(lái)，讓后又把蒜的皮剝了下來(lái)，再用水清洗了一下，最后學(xué)著(zhù)媽媽的樣子切成碎片。拿了兩個(gè)雞蛋打在碗里，又用筷子把雞蛋攪均勻，讓后又小心翼翼的`打開(kāi)煤氣，拿了一個(gè)炒菜鍋
到了點(diǎn)油，等鍋熱了以后，把攪勻雞蛋倒進(jìn)去，翻炒。最后，又切了一些西紅柿，把蔥姜蒜放進(jìn)去，翻炒。最后終于炒出了香噴噴西紅柿和炒雞蛋。菜炒好了，我又把鍋添上下面條，不一會(huì )兒，鍋滾了，我又把面條下了。最后終于做出了面條和西紅柿炒雞蛋。
我終于吃到了自己做的香噴噴的飯，我的心里美滋滋的。爸爸媽媽回來(lái)了，我說(shuō)我吃過(guò)飯了，他們都不相信，好夸我，我的心里比吃了蜜還甜。
這件事告訴我，什么事情都不要依賴(lài)爸爸媽媽,要靠自己做。
克服學(xué)習困難的作文 19
那時(shí)我特別喜歡吃糖、奶油、水果等甜食，吃要吃個(gè)夠，吃個(gè)舒服，如果沒(méi)吃舒服，我馬上找爸爸媽媽鬧個(gè)沒(méi)完，吃完?yáng)|西后又不漱口，漸漸的，牙齒變黑了，變稀了、還有些還松動(dòng)了，特別是那兩顆門(mén)牙動(dòng)得特別厲害。有一天，我吃西瓜時(shí)，用牙一咬瓜瓤，兩顆門(mén)牙疼痛難忍，我只好把吃進(jìn)嘴里的西瓜吐了出來(lái)，看著(zhù)那我最喜歡吃的甜甜的`西瓜，只好“望瓜止渴”了。
一天早晨，我拿著(zhù)錢(qián)在大街上去吃早餐，看著(zhù)那熱氣騰騰的，白胖胖的，聞著(zhù)香噴噴的糖包子，我饞涎欲滴，恨不得一口一個(gè)，一口一個(gè)。我拿了一圓錢(qián)，買(mǎi)了兩個(gè)糖包子，張口就咬，一口咬掉大半，嚼了兩下，就吞進(jìn)肚子里，等我咬第二口時(shí)，感覺(jué)牙齒不對，再看：發(fā)現包子上有帶血的缺印，再摸一下牙，兩顆門(mén)牙很松動(dòng)。心想：說(shuō)不定，哪一天會(huì )掉得像八十歲的老太太一樣，如果我對著(zhù)鏡子一照，那該是多難看��！
回到家里我嚷著(zhù)要爸爸帶我去看醫生，爸爸答應了。
到了醫院，醫生叫我張開(kāi)嘴巴，然后他拿著(zhù)一把大鐵鉗在我嘴里掏來(lái)掏去，我怕極了，生怕鐵鉗刺穿我的喉嚨。最后，說(shuō)：“小朋友，你的牙沒(méi)有病，痛起來(lái)要命，原因是吃糖太多了，只要你能克服吃糖，慢慢地就要變好，如果你再吃糖，它就會(huì )掉光�！蔽野蛋迪露Q心：戒糖。
從此，同學(xué)給糖，不要；家里存放的糖，不吃；叔叔送的糖，不接；看著(zhù)商店里的包裝精美的糖，不想……心里告誡自己：忍著(zhù)，忍著(zhù)，一定要忍著(zhù)。
克服學(xué)習困難的作文 20
我在成長(cháng)的過(guò)程中，遇到過(guò)許多困難，每當遇到困難時(shí)，鐵心里非�？鄲�，可是當我戰勝了這些困難，就會(huì )萬(wàn)分地高興。記得有一次，我在上數學(xué)課時(shí)，數學(xué)老師叫我做一道數學(xué)題，我卻被這道數學(xué)難倒了。我回到家里，把這道數學(xué)題告訴服媽媽?zhuān)墒菋寢屜肓撕芫�，都沒(méi)有把這道數學(xué)題解開(kāi)。
晚上，我連眼都沒(méi)有眨，整夜想著(zhù)如何解決這道難題。于是我翻遍了所有的數學(xué)資料，但都沒(méi)有找到答案，我心里非常著(zhù)急，也非�？鄲�，不知該怎么辦才好。
第二天上學(xué)的時(shí)候，我就去請教老師。老師和藹地對我說(shuō)：“做每件事都要自己努力認真地去完成，你要想一想為什么別人可以完成而你卻不能呢？”聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心里非常慚愧，然后我堅決地對老師說(shuō)：“老師您放心，我一定聽(tīng)從您的教導，努力去克服這道難題。
于是，我又回到教室去思考這道難題。我經(jīng)過(guò)努力，向同學(xué)們請教，兩個(gè)鐘頭后，終于把這道難題解決了。我的.心里有說(shuō)不出的高興。
通過(guò)這次做題，我懂得了：世上沒(méi)有克服不了的事情，只要你有耐心、決心，一定能戰勝任何困難。俗話(huà)說(shuō)““世上無(wú)難事，只怕有心人”說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。這是我在成長(cháng)過(guò)程中遇到的其中一個(gè)困難。從那以后，每當我遇到困難，我都會(huì )想起老師講的話(huà)，都會(huì )自己一個(gè)人獨立思考，而這一個(gè)個(gè)困難，卻都會(huì )被我一一克服。
克服學(xué)習困難的作文 21
改掉不良習慣，最重要的就是克服，有些人沒(méi)有輸給別人，反而輸給了自己，所以我們要戰勝自己。
克服第一步就是毅力。毅力就要有堅韌不拔的恒心，不能因某件事而放棄，更不能因受不了永遠不再?lài)L試。
如果你克服住了你的缺點(diǎn)，那么你將走向成功人士的道路，其實(shí)克服并不難，只要你幾經(jīng)嘗試，終于達到最好的了，那么你就成功了。如果你沒(méi)有克服住你的缺點(diǎn)，那么你將走向失敗人士的道路，說(shuō)得嚴重一點(diǎn)，是沒(méi)有用的人。所以我希望大家都能成為國家棟梁，不要走上一條失敗的路！
克服，使我們走向成功道路的階梯！
理想便是我們奮斗的.目標，我們今天所做的一切便是為我們的理想做鋪墊。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想失去了，青春之花也變凋零了，因為理想是青春之花的光和熱�！蹦贻p時(shí)我們總會(huì )有一腔熱血，去翻騰，去實(shí)現自己崇高的理想，我認為這樣做是對的，因為這樣才能顯示我們中華少年的胸襟。
克服和理想都是成功路上必備的條件和重點(diǎn)，做什么事都不能一帆風(fēng)順，在走向成功時(shí)，會(huì )遇到許多的困難，我們只有克服它，才能征服它。理想是我們人生的目標，如果你沒(méi)有了它，那么你就會(huì )像沙漠中的行者，在茫茫的大沙漠中沒(méi)有方向，前途一片渺茫。
所以我們要克服困難，放飛理想！
克服學(xué)習困難的作文 22
有人覺(jué)得困難就像一枝正在燃燒的蠟燭，點(diǎn)燃了人生的激情；有人覺(jué)得困難就像一壇上等的女兒紅，讓你品嘗到了人生的滋味；有人覺(jué)得困難就像一個(gè)堅硬彈簧，時(shí)強時(shí)弱。
在一次次的成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了許多，我學(xué)會(huì )了感恩，我學(xué)會(huì )了尊重，我學(xué)會(huì )了自立，我學(xué)會(huì )了關(guān)心他人。那次，我學(xué)會(huì )了克服困難。
時(shí)間又回到了那天......
早晨，陽(yáng)光明媚晴空萬(wàn)里，在我的眼里，今天的天空格外蔚藍，花兒格外婀娜，大樹(shù)格外翠綠，小孩格外可愛(ài)，我的心情格外開(kāi)心。突然，我同學(xué)騎著(zhù)自行車(chē)到了我面前，說(shuō)：“你也學(xué)一下自行車(chē)，很好玩的，像飛一樣�！薄昂冒 �，由于那天我的心情很好，忘記了自己平衡感不好就一口答應了。
一回家，我把自行車(chē)搬了出來(lái)，就開(kāi)始騎了。剛開(kāi)始，我只是身子坐在車(chē)座上，兩腳在地上蹬來(lái)蹬去而已。等久了，我覺(jué)得自己平衡感控制好了就坐上，把腳放在車(chē)上蹬，剛把腳放在車(chē)上，車(chē)子就往另一邊斜下去，最后倒了，“嘭”地一下，我的屁股遭殃了。我又繼續騎了起來(lái)，“不錯不錯，我居然騎了1米耶”，說(shuō)完，我又摔了下來(lái)。經(jīng)過(guò)多次的`摔跤，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。我一直對自己加油，從不放棄，因為我懂得了克服困難，也學(xué)會(huì )了克服困難。當然，我也成功了，能和同學(xué)一起騎車(chē)了，最重要的是，我學(xué)會(huì )了克服困難。
在漫漫的人生路中，還有許多困難等著(zhù)我去克服，許多東西等著(zhù)我去學(xué)習。
克服學(xué)習困難的作文 23
學(xué)了20課“花的勇氣”，我似懂非懂的，常常在想，什么是勇氣呢?只是在冷風(fēng)冷雨中拔地而起的小花有勇氣嗎?那還有什么是勇氣?我想不通!
星期五，媽媽對我說(shuō)：“寶貝，你的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)了，該去剪剪了，好不好?”(要知道，我從小一直是留長(cháng)發(fā)的)我想了想班里把頭發(fā)剪短的女生，李卓然，吳雨涵等剪得也挺漂亮的.，再想想每天要梳頭，夏天到了，時(shí)間長(cháng)了不洗頭頭上還會(huì )有異味，就答應了媽媽。
星期六，爸爸帶我去理發(fā)，剛到理發(fā)店門(mén)口，我邁不動(dòng)步子了，我想：“好不容易才長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，被理發(fā)師三下兩下就剪掉了，多可惜呀，再說(shuō)了，我剪短發(fā)不好看那就更倒霉了�！毕氲竭@，我對爸爸說(shuō)：“爸爸我不想剪頭發(fā)了，行嗎?”“那可不行，說(shuō)話(huà)不能出爾反爾啊!”爸爸說(shuō)。這時(shí)，我看到路邊的小花，想到了20課“花的勇氣”，心想：“小花都那么有勇氣，我還怕剪頭發(fā)嗎!”說(shuō)著(zhù)，我就和爸爸走進(jìn)了理發(fā)館。
坐到椅子上，理發(fā)師三下兩下剪出了一個(gè)發(fā)型，我閉著(zhù)眼睛不敢看自己變成什么樣子，爸爸說(shuō)：‘睜開(kāi)眼睛看看吧，挺好看的!
我睜開(kāi)眼一看，自己變成了另一個(gè)模樣，還真不難看!
我想，我從不敢剪發(fā)，到走進(jìn)理發(fā)館，從敢看自己變成什么樣子到睜開(kāi)眼睛，這都是一種勇氣吧!
啊，今天我“品嘗”到了勇氣滋味!
克服學(xué)習困難的作文 24
我以前是一個(gè)記性不好的女孩兒。干什么事情，拿什么東西都是一眨眼睛就忘記了，忘得一干二凈。平常都還不要緊，主要是考試，有時(shí)候考試時(shí)寫(xiě)作文，我剛剛想起一句好句或者幾個(gè)好詞時(shí)，一當拿起筆開(kāi)始寫(xiě)，立馬就忘記了，一個(gè)詞甚至一個(gè)字都想不起來(lái)了，就像一塊大石頭迅速地就掉在了地上，怎么看也看不見(jiàn)。
有一天，媽媽說(shuō)：“你去幫我買(mǎi)點(diǎn)兒東西，我猜你記不住，就給你寫(xiě)到紙上了，給你�！眿寢屚沂掷锶艘粡埣�，我一想：可以把干什么事情，拿什么東西寫(xiě)到紙上，這樣，就可以時(shí)時(shí)刻刻的告訴自己要干什么事情，拿什么東西。我用了這個(gè)辦法幾天，幾天間，我的記性好多了，要干什么事情，拿什么東西都記得一清二楚了。用了這個(gè)辦法后，我的記性好了，還積累了許多好詞好句，說(shuō)什么話(huà)我都記得了。
通過(guò)生活中的發(fā)現來(lái)戰勝自己的困難，這是個(gè)不錯的選擇。
克服困難，我能行！
我的困難是我很膽小，最怕狗了！
我怕狗狗的'程度可不是一般的！不知道我為何喲那么大的魅力，狗狗總是追我！后來(lái)，姥姥給我買(mǎi)了一只玩具小狗，我天天面對著(zhù)它，甚至還會(huì )親親它。
一天，我和媽媽下樓，正好有一只狗狗過(guò)來(lái)，我鎮定了一下，裝著(zhù)沒(méi)事一樣從小狗身邊走過(guò)。呀！我能從小狗身邊走過(guò)去了！我不怕狗狗了！
多虧了這只玩具小狗，它幫我克服了困難！克服困難！我能行！
克服學(xué)習困難的作文 25
雙休日到了，爸爸媽媽一大早就有事出門(mén)了，只留我一個(gè)人在家里。我翻遍了櫥柜，也沒(méi)找到吃的東西，只得打電話(huà)向爸爸求助�！鞍职�，家里沒(méi)有一點(diǎn)吃的了，我肚子好餓�！薄斑@樣吧，你自己煮兩個(gè)雞蛋，步驟是這樣的……”我一聽(tīng)到煮雞蛋，就沒(méi)信心了，生怕自己做不好。這對我來(lái)說(shuō)一定是個(gè)很大的困難，但我為了不餓肚子，還是試試看吧。我記住了煮雞蛋的.大致步驟，就開(kāi)始了。我先往電熱水壺里放一半的自來(lái)水，然后從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋放進(jìn)了電熱水壺，接著(zhù)把電熱水壺放到加熱底座上，按下電熱水壺的電源按鈕，就開(kāi)始煮雞蛋了。大約五分鐘后，水燒開(kāi)了，電熱水壺呼呼的冒著(zhù)蒸汽。這時(shí)家里的電話(huà)鈴聲響起了，我接起電話(huà)，原來(lái)是爸爸�！爸蠛昧藛�?如果水開(kāi)了，等兩分鐘后再按一下按鈕，讓它再煮一次�！币勒瞻职值脑�(huà)，過(guò)了兩分鐘我又按下了電熱水壺的電源按鈕，不一會(huì )兒水再次燒開(kāi)，我興奮的打電話(huà)給爸爸，“爸爸，雞蛋煮好了!”“你打開(kāi)蓋子，把水倒掉點(diǎn)，再加點(diǎn)冷水涼一下，慢慢吃，小心燙!你這次做的真棒，克服了困難，也學(xué)會(huì )了一個(gè)新本領(lǐng)!以后遇到困難不要害怕，一定要去大膽嘗試，你嘗試去做了就一定會(huì )有收獲，如果不去嘗試，就一定不會(huì )成功!”
從那以后，每次我遇到困難就會(huì )想到爸爸說(shuō)的那句話(huà)：大膽嘗試，克服困難，就一定會(huì )有有收獲。
克服學(xué)習困難的作文 26
生活中有各種困難，無(wú)論什么人都有，小孩不會(huì )寫(xiě)作業(yè)，大人工作不順，中考或高考讓學(xué)生為難
而無(wú)臂鋼琴家劉偉呢？他沒(méi)有手，只能用腳彈鋼琴，他一夜之間能學(xué)會(huì )彈琴嗎？當然不能。他也是經(jīng)過(guò)不懈努力才學(xué)會(huì )鋼琴，再加上勤奮苦練才用腳彈出了曲子，可是他用腳彈的曲子并不比用手彈的人差，一樣美妙動(dòng)聽(tīng)，甚至更勝一籌。他說(shuō)過(guò)：困難剛開(kāi)始是一座山，后來(lái)通過(guò)努力克服時(shí)，再回頭看那困難只是一個(gè)小小的'臺階。其實(shí)自學(xué)鋼琴并不容易，劉偉的腳無(wú)數次抽筋，磨出了水泡，但他一直堅持。父母也經(jīng)常鼓勵他，支持他，讓他更加自信，他也非常想讓父母為他感到驕傲。
而我們呢？我們像他那樣勇于克服困難了嗎？遇到不會(huì )的題是自己理解還是不看題直接讓父母教？弄出了小傷是自己處理還是在父母面前哇哇大哭？登山是自己努力還是讓父母幫助？大家都會(huì )選前者，我們雖然知道問(wèn)題的答案，但是我們做到了嗎？
比如像我，我有時(shí)候就是看到一個(gè)難題就問(wèn)父母，很少自己去理解，經(jīng)常作業(yè)會(huì )空下一部分讓父母教�？墒沁@些題并不是太難，常常是父母一點(diǎn)就通，只是我沒(méi)去理解，去認真想。
困難就像擋在你面前的一堵墻，只要你把它砸破就能重見(jiàn)光明。所以我們也一定要自己克服困難，而不是讓別人去幫助自己。我以后也要學(xué)會(huì )自己克服困難，加油！
克服學(xué)習困難的作文 27
困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強，有一件事情仍然在我腦海中記憶猶新。
記得有一次，我在學(xué)校玩，不小心讓一根小鐵絲鉆進(jìn)了我的大拇指里了，一股鉆心的痛讓我大哭起來(lái)，丁老師急忙一邊打電話(huà)給媽媽?zhuān)贿厧胰バａt務(wù)室看，校醫務(wù)室的阿姨不敢拔，這時(shí)，媽媽也心急火燎地趕到了學(xué)校，馬上帶我去附近的紅會(huì )醫院，來(lái)到醫院，掛了急診外科，媽媽拿著(zhù)掛號單帶我向急診走去，來(lái)到門(mén)口，里面坐著(zhù)一位和藹可親的醫生，他笑瞇瞇地對我說(shuō)：進(jìn)來(lái)吧。媽媽帶我進(jìn)去，我一看，里面盤(pán)子里放著(zhù)鉗子、剪刀等手術(shù)器材，嚇得我臉色發(fā)青，大聲叫道：媽媽?zhuān)也灰�，我不要拔。邊說(shuō)邊往外跑，媽媽緊緊地抱著(zhù)我，這個(gè)時(shí)候，醫生對我說(shuō)：小朋友，如果你不及時(shí)拔掉這鐵絲，鐵絲里的毒素就會(huì )向身體內蔓延，到最后你就會(huì )整個(gè)手指都爛掉。媽媽說(shuō)：佳哲，你手指爛掉了，以后就不能玩電腦了。我過(guò)了一會(huì )兒，想道：如果這根手指爛了，就不能吃飯了。最后，我向醫生說(shuō)：叔叔幫我拔了吧。醫生聽(tīng)了，笑著(zhù)讓我把手伸出來(lái)，他緊緊的捏住我的'大拇指，輕而易舉地幫我拔出了鐵絲，我絲毫不感覺(jué)到痛，說(shuō)道：叔叔，你好專(zhuān)業(yè)哦！醫生讓我去打一針屁股針，我打好針之后，發(fā)現人舒服了許多，拍了X光，看見(jiàn)鐵絲沒(méi)斷在手指里，便拿了書(shū)包回家了。
世上無(wú)難事，只怕有心人。在困難面前，只要我們不膽怯，就能克服。
克服學(xué)習困難的作文 28
假期里，媽媽給我報了鋼琴班，希望我能成為像郎朗叔叔那樣的鋼琴家。
到了報名的地方，我問(wèn)：“老師，我的手指那么短，能彈嗎？”老師說(shuō)：“能彈，這樣的手指反而更加有力量�！崩蠋煹脑�(huà)消除了我的擔心。
開(kāi)始上課了，劉老師是一位活潑可愛(ài)的大姐姐，看著(zhù)老師信任的'目光，我又增加了自信。首先，老師教我正確的坐姿，屁股坐在椅子的正中間，身子要坐直、坐穩。然后開(kāi)始教手形，手指要張開(kāi)，輕輕的放在琴鍵上，老師說(shuō)：“彈鋼琴是一種藝術(shù)，要有美感�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我好像真的找到了小藝術(shù)家的感覺(jué)。但接下來(lái)的學(xué)習，可讓我有點(diǎn)手忙腳亂。不是彈錯鍵，就是彈不出聲，一會(huì )手抬高了，跟不上拍子，一會(huì )又看錯了樂(lè )譜，我著(zhù)急出了一頭汗�？吹轿业木綉B(tài)，老師笑了笑說(shuō)：“謝正陽(yáng)，彈好鋼琴可不是一天兩天的功夫呀，光著(zhù)急可不行，來(lái)咱們再練一遍�！苯�(jīng)過(guò)第一個(gè)45分鐘的課程，我竟也取得了不小的收獲，認識了我原來(lái)不認識的黑色“小豆芽”，不管它躲在哪，我都知道它叫什么了，老師夸獎我聰明，我不好意思地笑了。
回家的路上，我對媽媽說(shuō)：“看來(lái)學(xué)鋼琴可真不是一件簡(jiǎn)單的事�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)“學(xué)習任何本領(lǐng)都要付出努力！堅持不懈，才會(huì )成功呀，媽媽其實(shí)不需要你成為怎樣偉大的鋼琴家，只是希望通過(guò)你的努力，享受學(xué)習的過(guò)程，證明自己�！�
媽媽的一番話(huà)，讓我明白了她的良苦用心，我下定決心，今后不管干什么都要努力！認真！
克服學(xué)習困難的作文 29
每天清晨，走到院子里，迎面撲鼻的是迷人的芳香�；▋喊盐业乃季w帶入了小時(shí)候和家人一起種花的美麗時(shí)刻。
爸爸在花園里圍了一個(gè)花壇，買(mǎi)來(lái)了迎春花、茉莉花、菊花、曇花……各種花的種子，想把空曠的院子變成明媚的花園。
大家興致勃勃，開(kāi)始動(dòng)手，有的拿鏟子，有的拿花種，有的松土，有序地把花種子種進(jìn)去，最后再澆上一些水。
每天天還沒(méi)亮，爸爸和我都要為花兒澆水施肥，不久種子萌芽了。一分耕耘，一分收獲。第二年，庭院里到處開(kāi)滿(mǎn)了花。白的像雪，紅的`似火，粉的像霞，花枝招展，春意盎然。是啊，下什么樣的種子，就收獲出什么樣的果實(shí)。如果你希望成功，那么你就播下成功的種子，如果你希望幸福，那你就播下幸福的種子……一個(gè)人如果懂得辛勤耕耘，播撒種子，精心管理，必將收獲成功，收獲幸福。
庭院里的花，五彩繽紛，花香四溢，如此美麗。人們都喜歡它的美麗，然而他們或許不知道，花兒要成就現在的美麗，要歷經(jīng)多少風(fēng)吹雨打。這不禁使我想起冰心的一首詩(shī)：“成功的花兒，人們只驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的淚雨！”
是��！我們在學(xué)習生活中，總會(huì )遇到許多困難，然而“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！庇龅嚼щy，應該勇于面對，勇于克服。只有依靠堅強的意志戰勝困難，成功的花朵才會(huì )向你微笑。
克服學(xué)習困難的作文 30
在我們的人生中總會(huì )遇到各種不幸和挫折，只要我們努力而且不放棄，就會(huì )成功。有一天中午，我媽媽跟我買(mǎi)了一個(gè)滑板，我迫不及待拿出我愛(ài)慕已久的滑板，我首先將一只腳放在滑板的前板，然后將另一只腳放在后板上，
腳剛放上滑板就摔了個(gè)"底朝天"褲子也摔了個(gè)洞。我心里不禁有些煩躁，可我還是忍了下來(lái)。這會(huì )我學(xué)聰明了，我扶著(zhù)欄桿，將腳輕輕的放在滑板上，慢慢的往后推，再將手松開(kāi)，這個(gè)辦法果然好，我心里想，沒(méi)得意好久，又摔了一跤，我頓時(shí)氣不打一處來(lái)，
拿起滑就想往地上扔，媽媽好像看出了我的煩躁，就過(guò)來(lái)跟我說(shuō)："心靜自然平，不要那么毛躁。"我想想也對，我就又拿起了滑板，將其放在墻邊，用手扶住欄桿，用腳踩滑板上，用手輕輕地一推，一松開(kāi)了欄桿我就用后腳輕輕擺動(dòng)，我又摔倒了，可我又再一站了起來(lái)，重復著(zhù)先前的動(dòng)作，直到滿(mǎn)頭大汗，也不停下，當我想放棄的.時(shí)候，心里默默地念著(zhù)：堅持就是勝里。直到渾身是傷也不喊疼，咬緊牙關(guān)，忍住疼痛。我又在一次站了起來(lái)因為我知道勝利就在眼前。直到黃昏，我終于成功了，我滑了整整一圈，這時(shí)我自豪地大叫一聲："我終于成功了。真是皇天不負有心人呀！"
所以說(shuō)困難并不可怕，可怕的是我們不懂得堅持。身處困難之中要選擇永不放棄，要選擇重頭再來(lái)，要選擇相信自己，者不僅是對我們的考驗，更會(huì )成為我們人生中的一道奇特的風(fēng)景。
克服學(xué)習困難的作文 31
巴爾扎特曾說(shuō)過(guò)：“困難，對于弱者來(lái)說(shuō)是一個(gè)萬(wàn)丈深淵，對于強者卻是一筆財富�！笔前�，弱者面對困難，定沒(méi)有勇氣去克服，而對于強者，困難并沒(méi)有那么可怕，只要用心、努力，就一定能克服困難。在生活中，我也有不少克服困難的經(jīng)歷，就拿上次學(xué)騎自行車(chē)的事來(lái)說(shuō)吧。
一個(gè)炎熱的下午，操場(chǎng)上正有一位大哥哥教一位小妹妹騎自行車(chē)，不用說(shuō)，這當然就是我和哥了。我膽膽怯怯地坐在車(chē)上，哥哥在后面扶著(zhù)，一個(gè)勁兒地鼓勵我，可我的手老不聽(tīng)使喚，抓著(zhù)個(gè)龍頭擺來(lái)擺去。我的'腳使勁蹬著(zhù)輪子。忽然，前面出現了一個(gè)彎道，我來(lái)不及反應，只有人帶車(chē)側翻了的份。這一翻讓我摔得鼻青臉腫，這里一塊青，那邊一塊紫。我大哭起來(lái)，哥哥過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“不要哭，學(xué)騎自行車(chē)哪有這么容易呀！我那時(shí)候學(xué)還不是摔了很多次，但憑著(zhù)我堅強的意志力，我最終還是學(xué)會(huì )了。我告訴你呀：想要學(xué)會(huì )一樣本領(lǐng)，不僅要有堅持的毅力，還要有不怕吃苦的勇氣，才能學(xué)成功，知道嗎？”我抽泣著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，把自行車(chē)扶起來(lái)。我打算一步一步的來(lái)。終于功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)N次摔跤，終于成功了！
學(xué)本領(lǐng)，不容易，要有毅力和勇氣。
不堅持，不吃苦，本領(lǐng)怎么能學(xué)好。
堅持了，吃苦了，就剩甘甜和美好。
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