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《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文

時(shí)間:2025-02-25 15:09:49 詩(shī)琳 植物作文 我要投稿
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《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文(通用45篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文,歡迎閱讀與收藏。

《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文(通用45篇)

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 1

  春天是一個(gè)充滿(mǎn)生機的季節,是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的季節。

  今天陽(yáng)光明媚,我和好朋友何依萍、媽媽和阿姨一起去省森林植物園游玩。一路上我和何依萍像小鳥(niǎo)一樣在車(chē)上嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。不一會(huì )就到了,我們興奮地像剛出籠的小鳥(niǎo)迫不及待地跑了出來(lái)。

  哇!樹(shù)木郁郁蔥蔥,花兒爭奇斗艷,五彩繽紛。清新的空氣中帶著(zhù)一絲芬芳迷人的香味,我們隨著(zhù)香味來(lái)到了桃花園。我遠遠望去像一片粉白色的海洋。我向前走去發(fā)現淡綠色的小葉子輕輕地托著(zhù)粉白色的花瓣,花瓣之間有一些小巧玲瓏的黃色花心,花的姿勢各種各樣,美不勝收。

  我們沿著(zhù)湖邊往前走,在湖的兩邊我們看見(jiàn)了一大片櫻花。這真是花的海洋、花的世界,一朵朵櫻櫻花是那么的美麗動(dòng)人。有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了。有的還是花骨朵看起來(lái)馬上就要破裂似的。我情不自禁地喊媽媽給我們拍照,我們在櫻花林中追趕著(zhù),擺著(zhù)不同的'姿姿勢,盡情地享受春天的美好時(shí)光。

  我們繼續向前走來(lái)到了茶花園。許多茶樹(shù)歡聚在一起,茶花高高地掛在枝頭露出了燦爛的笑臉,好像歡慶春天的到來(lái)。碧綠的葉子和梅紅色的花瓣在微風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了。

  太陽(yáng)要下山了我們依依不舍地離開(kāi)了植物園,植物園是一個(gè)美麗的地方,它讓我流連忘返。

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 2

  “嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,”鳥(niǎo)兒的歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng),呀!我不知不覺(jué)地來(lái)到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的植物園。

  剛一走進(jìn)植物園,芬芳撲鼻的花香迎面撲來(lái),哇!火紅火紅的郁金香像一杯杯紅酒;許多位歌手拿起黃澄澄的郁金香麥克風(fēng)放聲歌唱;還有些郁金香美美穿著(zhù)粉嫩嫩的舞裙跳舞呢。

  穿過(guò)這郁金香的世界,我來(lái)到了向日葵天地。向日葵弟弟可是太陽(yáng)的小粉絲,每天跟著(zhù)太陽(yáng)姐姐轉個(gè)不停,它還常常和好朋友玩“抱抱團”,不可計數的向日葵抱在一起,像一片金色的海洋。

  看!桃花小姐早已在等候我了,它向我炫耀著(zhù)它的新裙子呢!桃花妹妹的花蕊像一條條小蟲(chóng)子,此刻正在花瓣床上睡大覺(jué)呢!

  穿過(guò)羊腸小道,我來(lái)到一個(gè)小池塘。池塘里的小金魚(yú)三個(gè)一群五個(gè)一伙地在玩“濺水花”的`游戲呢,一條條見(jiàn)到我來(lái)了,立馬爭先恐后地迎接著(zhù)我,還打起了架。岸邊的大石頭躺著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)的,似乎在想:我怎么就不能下水和小魚(yú)兒一起玩耍呢?

  植物園里的景色真美呀!我真想停留在這幅美麗的圖畫(huà)里!

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 3

  植物園是花的世界,草的世界,樹(shù)木的世界。在那里你能找到美,找到綠,找到清香,感受大自然,感受生活。

  在“圣奇園藝”里,你能找到美,那里是花的世界。有默默無(wú)聞的地雷花,他把美好帶給人間,把芳香留給大地;有美麗的杜鵑花,它花簇繁茂,色彩繽紛,瑰麗奪目,壯觀(guān)異常;有亭亭玉立的水仙,不時(shí)發(fā)出清香,顯得格外高雅……

  在“楓林仿真植物廳”里,你能找到綠,那里是樹(shù)木的世界。有氣宇軒昂的銀杏樹(shù),筆直的樹(shù)干中間伸出幾條如有力的肩膀般的紙條,將茂密的樹(shù)葉撐開(kāi),像一柄大傘;有四季常青的松柏,它那不怕嚴寒酷暑,努力生長(cháng)的精神不值得我們去學(xué)習嗎?有枝繁葉茂的槐樹(shù),樹(shù)梢上枝丫很多,綠葉子密密層層,向下垂著(zhù),像是一個(gè)大傘蓋……

  在植物園廳里,你能找到清香,那里是草的'世界。有害羞的含羞草,只要在它的葉片上輕輕一碰,它就合攏起來(lái),枝條也跟著(zhù)低垂下來(lái),好像不敢減人似的;有帶刺的仙人掌,在它那翠綠的衣裳外,長(cháng)著(zhù)許多刺,像保護殼一樣保護著(zhù)它,又傾向的一摸香,只要一摸它,手上就會(huì )飄出陣陣清香,這種草可以使人神清氣爽,記憶猶新……

  在植物園里可以體驗生活,感受大自然帶給世界的歡樂(lè ),帶給世界的美好。

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 4

  秋姑娘悄悄的來(lái)了,她不僅給大地帶來(lái)了許多禮物,還把大地粉刷成了金色,讓秋天的公園煥然一新。

  秋天的植物園更是美不勝收。今天,我帶著(zhù)無(wú)比興奮的心情和媽媽一起來(lái)到植物園,一走進(jìn)植物園映入眼簾的是一片五顏六色的.花海?,那紅如火的菊花、白如雪的百合、金黃金黃的向日葵……都在爭奇斗艷,競相開(kāi)放,還不時(shí)散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣,正所謂“百般紅紫斗芳菲”。

  沿著(zhù)小路往前走,植物園的中央是一個(gè)湖,藍天下,那碧綠的湖水晶瑩透亮,像一面透明的鏡子,又像綠寶石那樣耀眼。微風(fēng)一吹,湖面泛起魚(yú)鱗般的波紋,在陽(yáng)光的照耀下,湖面好像撒了一層碎銀。

  走進(jìn)植物園的深處,秋色仿佛更濃了。秋風(fēng)習習,絲絲涼意拂面而來(lái),樹(shù)葉黃了,小草黃了,然而,那四季常青的松柏卻仍在秋風(fēng)中傲然挺立。抬頭仰望,天是這么高,這么藍,天上的白云千姿百態(tài),一會(huì )兒變成小白兔,一會(huì )兒變成綿羊,一會(huì )兒變成棉花糖……真是目不暇接。

  秋天的植物園,如此美不勝收,讓人流連忘返,舍不得回去。

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 5

  杭州植物園里的花草樹(shù)木可真多!在那里,草地一大片一大片的,樹(shù)木也長(cháng)得郁郁蔥蔥的,真像是一片小森林;ǖ臄盗恳埠芏,只是都藏在那些草地里,很難看到。不過(guò)把草打開(kāi),就可以看到一朵朵白色的小花了。

  植物園也是昆蟲(chóng)的樂(lè )園。有的.藏在草叢中,有的躲在樹(shù)葉上,看起來(lái)沒(méi)幾只,實(shí)際上多得很。翻一下草叢就能看到有蟲(chóng)子了。特別是蟋蟀,經(jīng)常在草叢中蹦來(lái)蹦去。如果你想去抓它,可要當心它也會(huì )來(lái)咬你。它會(huì )趁你不注意就飛走了,讓你跑得滿(mǎn)頭大汗還一無(wú)所獲,所以一抓到它就得趕緊把它裝進(jìn)一只袋子里。

  植物園里還有許多很大的魚(yú),是黑色或紅白相間的。但它們很懶,只在水池中慢慢地游來(lái)游去,根本沒(méi)有一點(diǎn)兒觀(guān)賞性?磥(lái)植物園的人白伺侯它了。

  植物園的畫(huà)展區有各種各樣的蝴蝶標本,有大的有小的,色彩斑斕?上鼈兌际菢吮,不能飛來(lái)飛去。畫(huà)展區還有樹(shù)葉剪貼畫(huà)展,這些剪貼畫(huà)做得很逼真,很精美。

  杭州植物園還有很多好玩的地方,我真的很愛(ài)杭州植物園。

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 6

  今天,我去了植物園。

  早上,我和媽媽8點(diǎn)鐘就出發(fā)了,我們坐上地鐵,哇!今天外出的人可真多呀!想找個(gè)座位都沒(méi)有,我們只好站著(zhù)。我心想:“這該不會(huì )都是去植物園的吧?”地鐵上的人實(shí)在是太多了,我們站了一會(huì )兒就感覺(jué)到車(chē)廂里太熱,我們都有些出汗了,大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí)我們下了地鐵。原本以為換上公交車(chē)能好一些,結果公交車(chē)站的人更擠,我說(shuō):“這么多的`人肯定是坐不到座位了!边@時(shí),正好過(guò)來(lái)一趟加班車(chē)是去植物園的,媽媽說(shuō):“快上,要不然就坐不上啦!蔽液蛬寢尵瓦@樣擠上了這趟車(chē),我們一邊看風(fēng)景一邊等,沒(méi)過(guò)多久植物園就到了。

  我懷著(zhù)興奮的心情下了車(chē),又替媽媽買(mǎi)了門(mén)票,一路的奔波終于進(jìn)了植物園。首先,我們看見(jiàn)的是一大片月季花,花的顏色特別鮮艷也特別漂亮。然后我們又去了紫薇園、松柏園、火炬樹(shù)林、碧桃園、臥佛寺、養蜂基地、櫻桃溝、銀杏林等,最后我們又去了溫室植物園。因此,我認識了許多種植物,例如:碧桃樹(shù)、美人梅、白皮松、綠粉云杉還有溫室植物園里的香蕉樹(shù)、椰子樹(shù)、酒瓶蘭、吹雪柱等等,總之這次的植物園一游我可收獲不小呀!

  還沒(méi)有盡興我就這樣又坐上了回家的車(chē),戀戀不舍得離開(kāi)了植物園。

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 7

  星期六,我們所有學(xué)作文的同學(xué)和老師都有一個(gè)約定,早上九點(diǎn)到建行等車(chē)去楊村玩,我們高興極了,一班、九班也去。

  來(lái)到植物園我們在大門(mén)口看見(jiàn)了一只大狗,黃帶點(diǎn)灰的毛色,看起來(lái)有點(diǎn)嚇人,幸好它被鏈子鎖住了。劉老師馬上帶我們去看植物了,我先看見(jiàn)了仙人掌,它有刺兒,但刺很短扎到人可疼了!翱!那是什么?”乛個(gè)同學(xué)問(wèn)道,劉老師向同學(xué)們解釋?zhuān)骸澳莻(gè)呀,是杜鵑,這花開(kāi)了可好看了!”劉老師像解說(shuō)員一樣給我們解說(shuō)。還有招財樹(shù),葉子摸起來(lái)光滑極了。那一個(gè)個(gè)芭蕉樹(shù)的葉子可大了,很像《西游記》中鐵扇公主的芭蕉扇,還有桂花樹(shù),它又白又紅。一眼看去,劉老師給我們介紹了許多植物的名字。接著(zhù)又介紹樹(shù),比方羅漢松、銀杏,這可難不倒我們的劉老師,天啊,陳老師竟然采起菜來(lái)了,可不要獨吞!劉老師又帶我們來(lái)到菊花的.世界,那兒有紅葉甜菜、金欖菊、大黃菊、龍須菊,太美了,還有三角梅。還有樹(shù)的世界,有松樹(shù)、蘑菇樹(shù)、楓樹(shù)等珍貴品種。同學(xué)們有的拿手機,有的拿照相機,給美麗的花兒照相。

  時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,很快,十一點(diǎn)半了,我們要回去了,真舍不得!

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 8

  “一年之計在于春”,春天是最美好的季節,春天的植物園也很美麗。

  今天我就來(lái)到了植物園。走進(jìn)大門(mén),眼前的是一片姹紫嫣紅的花兒,有紅的`,黃的,藍的……有些花還是花骨朵;有些花飽脹得快要破裂開(kāi)了;有些花全展開(kāi)了,真是千姿百態(tài)。這一片花的香味也很迷人,有的散發(fā)出清香,有些是包含濃濃的香味里面還帶著(zhù)一點(diǎn)甜味,真是方向四溢。

  看完了花兒,我踏上了林蔭小道。小道兩旁種著(zhù)一排排高大挺拔的大樹(shù),像衛兵一樣。沿著(zhù)小道,我來(lái)到了櫻花園。一團團,一簇簇的櫻花可漂亮了!一陣春風(fēng)吹過(guò),花瓣隨風(fēng)飄落,像一只只粉蝶翩躚起舞。

  踏出櫻花園,我來(lái)到了梅林,紅艷艷的紅梅像一團火一樣,它們開(kāi)得正熱鬧呢!

  帶著(zhù)梅花的清香,我來(lái)到了大草坪。小草探出了小腦袋,染綠了大地,真像綠色的海洋。草坪旁,冬夏常青的松柏,吐出了嫩芽,也換上了新衣。柳樹(shù)的枝條發(fā)出了新芽,像一根根小辮子。春風(fēng)拂過(guò),千萬(wàn)條柳條隨風(fēng)擺動(dòng)。毛茸茸的柳絮迎著(zhù)風(fēng)帶著(zhù)種子旅游。草坪上,人們有的放風(fēng)箏,有的談笑,有的曬太陽(yáng)。各玩各的,別提有多愉快了!

  !春天的植物園真美!

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 9

  植物園的四季美不勝收,不管是寒冷的冬天,還是酷熱的夏天,都各有千秋。

  春天,天氣變暖了,小草偷偷地鉆出了小腦袋,好奇地看著(zhù)這個(gè)世界。迎春花、夜來(lái)香和雞冠花,都爭分奪秒地想快點(diǎn)開(kāi)出來(lái)炫耀自己的色彩。池塘邊的柳樹(shù)像春姑娘一樣,把頭發(fā)垂進(jìn)池塘里洗頭。動(dòng)物們從冬天的夢(mèng)鄉里醒過(guò)來(lái),欣賞著(zhù)春天的美景。小鳥(niǎo)還唱著(zhù)迎春歌:歡迎著(zhù)春天的.到來(lái)。

  夏天,荷花開(kāi)了,小青蛙把荷葉當成舞臺,邊聞著(zhù)荷花的香味,邊唱著(zhù)歌。小魚(yú)和小蝌蚪們在河里享受著(zhù)青蛙的歌聲。植物園的大樹(shù)郁郁蔥蔥,一眼望去像是一個(gè)綠色的海洋。年輕人在樹(shù)下跳舞,老人們在樹(shù)下乘涼、聊天、下棋。

  秋天,果實(shí)累累。農民伯伯們忙著(zhù)采摘水果,收割水稻。馬路邊,樹(shù)上的葉子已黃了,像小朋友紅通通的小臉。這時(shí),風(fēng)姑娘輕輕一吹,樹(shù)上的葉子便像蝴蝶一樣翩翩起舞,飄落下來(lái),最后平穩地落到了地上。

  冬天,大地白茫茫的,就像是披上了一件白色的大毛衣,給大地添上了溫暖,河面上也結上了厚厚的冰晶。小朋友在雪地里盡情地溜冰、滑雪、打雪仗、堆雪人。

  我愛(ài)植物園,我愛(ài)植物園的春夏秋冬。

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 10

  “啊,植物園里的花真讓人陶醉!”我站在植物園里,欣賞著(zhù)春天的景色,摸著(zhù)翠綠的葉子,聞著(zhù)芬芳的花香,不禁贊嘆起來(lái)。放學(xué)后,我漫步在校園里,不知不覺(jué)就來(lái)到植物園里。撲鼻而來(lái)的是一陣陣花香味,聞起來(lái)真讓人心曠神怡。植物園里最引人注意的植物莫過(guò)于生長(cháng)在棚上的炮竹花了。一朵朵花像炮竹那樣整整齊齊的開(kāi)放著(zhù)。

  從遠處看,炮竹花既像紅紅的炮竹,又像一團團燃燒的火。怪不得人們管它叫炮竹花了。炮竹花的下面是扁藤。它的樹(shù)干扁扁的,長(cháng)長(cháng)的,就像是扁扁的長(cháng)繩子。再走幾步,撲入眼簾的是高大結實(shí)的白油花麻藤。它就好像一位亭亭玉立的姑娘聳立在花草們中央,而且它的樹(shù)枝盤(pán)曲而上,特像姑娘的'長(cháng)辮子。整個(gè)植物園鮮花盛開(kāi),綠草如茵,小鳥(niǎo)站在枝頭上唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲??????

  一陣微風(fēng)吹過(guò),花朵就翩翩起舞,成了小鳥(niǎo)的伴舞;樹(shù)上的葉子沙沙作響,奏出美妙的音樂(lè ),成了小鳥(niǎo)的樂(lè )師。坐在涼亭上,傾聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)們優(yōu)美的歌聲,欣賞著(zhù)眼前美妙的風(fēng)景,讓你感到像是走進(jìn)了童話(huà)森林一般。一幅多么柔美的植物園春色圖畫(huà)呀!這真是比一個(gè)萬(wàn)花筒還要多姿多彩的世界。

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 11

  這周日我們一家去了植物園。植物園好大!里面有各式各樣的花和植物,真是美麗極了!

  進(jìn)入植物園大門(mén),首先映入我們眼簾就是一條長(cháng)長(cháng)的花廊,花廊有許多花環(huán)繞而成,如玫瑰、菊花、牽;ǖ。當你站在花廊里,看著(zhù)美麗的花朵,聞著(zhù)撲鼻而來(lái)的花香,就會(huì )感覺(jué)非常的舒服?,那有一棵開(kāi)粉色花朵的玫瑰,粉色的玫瑰好美!仔細看看,點(diǎn)點(diǎn)粉紅的小花身姿婀娜,像亭亭玉立的少女,又像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,漲紅了臉,讓原本就是桃子一樣的臉蛋更加通紅。這邊還有一棵開(kāi)著(zhù)白色花朵的菊花樹(shù),它有獨特的`香味,讓人神清氣爽。它那潔白如雪的花瓣,像一個(gè)舞蹈家飛到空中,優(yōu)雅地轉了幾圈,最后悠然落地。

  繼續往前走,就是竹園了,竹園里的竹子多的不可計數,竹子粗粗直直的,像孫悟空的金箍棒。竹子翠綠的顏色,帶來(lái)了春的希望。它莖上長(cháng)節,節上伸枝,枝上分杈,杈上長(cháng)嫩嫩的綠葉,綠葉長(cháng)長(cháng)的,每一片都抱著(zhù)一個(gè)水珠寶寶,可愛(ài)極了。

  植物園到處都是美麗的景象,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望大家有機會(huì )去細細游賞。

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 12

  我很高興我們國際班的學(xué)生今天能參觀(guān)植物園。早在我上語(yǔ)文課的時(shí)候,洪老師就告訴我們植物園里有一種數字,鼻子很多。我很想找到“鼻子樹(shù)”

  我們很快坐車(chē)到了植物園門(mén)口,門(mén)口有很多漂亮的紅燈籠。我們進(jìn)去后,看到了許多美麗的樹(shù)和花。但是我還沒(méi)找到“鼻子樹(shù)”就在我著(zhù)急的時(shí)候,李亦非突然在前面喊了一聲:“老師,我看見(jiàn)一棵長(cháng)著(zhù)鼻子的樹(shù)!边@時(shí)我才知道,他也在找“鼻子樹(shù)”

  我趕緊跑到“鼻子樹(shù)”那里。原來(lái)鼻子樹(shù)是長(cháng)在水里的,但是在沒(méi)有水的地方有很多短的“鼻子”。樹(shù)很厚,有些樹(shù)有一個(gè)黑暗的'洞。

  看完“鼻子樹(shù)”,我們繼續。我還看到了兩種花,一種是紅色的,另一種是紫色的。都很小,但是一點(diǎn)都不香。我覺(jué)得紅花是好人,紫花是壞人。我最喜歡白蘭花。它看起來(lái)像一個(gè)仙女。

  我們走進(jìn)蘭苑。蘭苑里有一棵樹(shù)。有一個(gè)很奇怪的名字叫“血樹(shù)”。它的樹(shù)干是紅色的。不知道為什么叫血樹(shù)?那棵樹(shù)和人一樣血腥嗎?

  今天是一個(gè)非?鞓(lè )的日子,因為我在植物園看到了鼻子樹(shù)和許多其他的樹(shù)和花。

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 13

  周末爸爸媽媽?zhuān)有姥姥帶我去植物園玩。

  我們從植物園的東門(mén)走進(jìn)去,進(jìn)來(lái)就有一大片櫻花樹(shù),這些櫻花樹(shù)不但漂亮,而且香味也很濃。這里還有許多帳篷,有方形的,有圓形的,還有金字塔形的,都搭在這些櫻花樹(shù)下。

  我們往下走就來(lái)到了一條小溪邊,里面有很多很多可愛(ài)的小蝌蚪在水里游,我們接著(zhù)往里走就來(lái)到了植物園正中心的.湖了,湖水非常清澈,都能看到湖里的大錦鯉魚(yú)。湖面上還有一座石橋,橋的下方還有三個(gè)大橋洞,還有很多人在這里寫(xiě)生,有畫(huà)橋的,有畫(huà)大錦鯉的,還有畫(huà)小樹(shù)林的。

  這里的花有很多,像花海一樣,香味撲鼻,有粉色的小小的花,有紅色的帶小茸毛的花,有深紫淺紫的紫丁香,還有一些普通的小黃花。

  除此之外,還有很多游樂(lè )設施,那就是離湖邊不遠的輪胎樂(lè )園了,聽(tīng)這個(gè)樂(lè )園的名字就能知道這個(gè)樂(lè )園是用輪胎建造而成的,里面有輪胎做的梯子,有輪胎做的翹翹板,有輪胎做的秋千,還有輪胎組成的一個(gè)個(gè)高矮不同的小樁子。

  植物園是一個(gè)很有趣的地方,希望你們以后也可以來(lái)看看,相信你們也會(huì )喜歡這個(gè)地方!

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 14

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),春天終于到來(lái)了。

  初春的一個(gè)上午,太陽(yáng)暖陽(yáng)陽(yáng)地照著(zhù)大地。爸爸、媽媽帶著(zhù)我去植物園尋找春天的足跡。

  在春天的植物園里一切都顯得那么生機勃勃。植物園的東邊是一條僻靜的小路,在小路的兩邊種著(zhù)許許多多的奇花異草,那些小草也自己挖出了小腦袋,在小草的旁邊有一棵棵珍貴的樹(shù)木,這些大樹(shù)有的高大粗壯、高聳入云,有的就像精致的盆景。各有各的美。櫻花、碧桃、海棠爭相開(kāi)放,粉的、白的、紅的,一團團、一簇簇把蜜蜂、蝴蝶都吸引了過(guò)來(lái),小蜜蜂在采蜜,蝴蝶在一旁翩翩起舞,好像也在歡迎春天的到來(lái)。

  再往前走有一條小溪,小溪清澈見(jiàn)底,在水中有幾條小魚(yú)在游來(lái)游去。在小溪的旁邊有一個(gè)大湖,湖邊有十幾棵大柳樹(shù),柳樹(shù)上已經(jīng)長(cháng)出了嫩綠的葉子,長(cháng)長(cháng)的枝條隨著(zhù)微風(fēng)擺動(dòng)。不知從什么地方游來(lái)了幾只黃色的.東西,近了,近了,原來(lái)是幾只小鴨子。調皮的孩子拿起一塊小石子扔向了小鴨子,可是敏捷的小鴨子一下子游走了,小石子落在湖面上蕩起了一圈圈的圓暈。

  春天的植物園花是美的,草是美的,樹(shù)是美的,小溪也是美的,真是一個(gè)充滿(mǎn)生機,一個(gè)春意盎然的春天。

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 15

  星期六,我們一家人去東莞植物園,我聽(tīng)到要去植物園,我就高興得跳了起來(lái),我真想去看看植物園是怎么樣的?然后我們就出發(fā)了。

  我一來(lái)到植物園,第一眼就看見(jiàn)嫩綠的草皮與各種各樣的植物,多得連名字都不上來(lái),真是令我大開(kāi)眼界。慢慢的我們走到植物園的大門(mén),遠遠望去,我首先看見(jiàn)一座聳立湖面上的橋,長(cháng)長(cháng)延伸到湖中央,后來(lái)才知道叫做凌波橋。橋的.路面是用厚厚的玻璃鋪設的,是那么的與眾不同。我走在橋上面感覺(jué)有點(diǎn)兒害怕,但可以看到整個(gè)公園的景色。

  植物園的空氣特別清新,有很多的人的里面玩耍,其中有一個(gè)著(zhù)名的景點(diǎn)叫大草坡,看見(jiàn)有三三兩兩在放風(fēng)箏。頓時(shí)我也想放,就叫爸爸也買(mǎi)了一個(gè),因為之前沒(méi)有玩過(guò)它,我失敗了幾次,但在爸爸的指導下,我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。后來(lái)越來(lái)越熟,過(guò)了一會(huì )兒,我也玩累了,我把風(fēng)箏折了起來(lái)。打算去里樹(shù)林里休息,爸媽拿出墊子,在草坪上搞起了野炊。就在我們休息不遠處,我看到有兒童玩的滑滑梯,我和妹妹跑了過(guò)去玩得開(kāi)心極了。我們玩時(shí)我好看見(jiàn)爸媽在在草坪上打撲克牌……在歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué),已是傍晚了,天色不早了,我們該回家了。

  在回家的路上,我的腦海中在不斷重現那快樂(lè )的時(shí)光,好想有機會(huì )再來(lái)。

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 16

  春風(fēng)吹,吹青了小草,吹醒了小青蛙,青風(fēng)姑娘輕輕地撫摸著(zhù)我的臉龐。這真是春游的好時(shí)機,我建議去植物園走一走,看一看,玩一玩,那里的春景更加迷人。

  楓香大道位于植物園的西園。在這條路的兩旁都栽著(zhù)一棵棵楓樹(shù),走在路上,一路都可以聞到楓葉散發(fā)的股股香氣,真不知道風(fēng)姑娘是怎么涂上去的。如果把紅再涂淡一點(diǎn),這顏色就沒(méi)有這么明亮、鮮艷了,再涂濃一點(diǎn),這顏色就沒(méi)有這么嬌嫩了。這楓葉美麗無(wú)比的姿態(tài)和這翠綠的顏色,都是春姑娘給我們的。

  住在這個(gè)美麗的植物園里有一個(gè)茶園,我所說(shuō)的.茶園并不是喝茶的茶園哦!而是栽種著(zhù)許多山茶花的茶園,等到春季時(shí),這些山茶花都盛開(kāi)了,有的是紅色的,有的是粉色的,還有的是白色的,3月份時(shí),山茶花正是開(kāi)得最茂盛的時(shí)候,所以非常值得去看一看。

  植物園還有一塊開(kāi)闊的大草坪,在上面我們可以進(jìn)行多種活動(dòng),比如:游戲,野餐等,大草坪旁邊對長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣的花草樹(shù)木,各色鮮艷的樹(shù)木在一起,組成了一幅幅五彩繽紛的圖畫(huà)。

  聽(tīng)了我的介紹,你一定會(huì )動(dòng)心吧!心動(dòng)不如行動(dòng),趕快去欣賞美景吧!

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 17

  天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,伴著(zhù)淡淡的泥土的味道,春天的空氣,充滿(mǎn)生機的空氣,山腳下空氣真新鮮!

  山路彎彎曲曲,青綠色的竹,枝頭稍稍低垂,遠看微小有些像依依的垂柳,風(fēng)一吹,竹葉沙沙作響。山上開(kāi)了許多不知名的`小花,顏色各異,小草在微風(fēng)中的吹拂下晃動(dòng)著(zhù),好像隨著(zhù)晨風(fēng),在輕輕地歌唱,悠閑自在。

  快入深山了,山中的道道清泉,叮叮咚咚地流淌著(zhù),似條條琴弦,彈撥著(zhù)輕快的樂(lè )曲,時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而緩,時(shí)而急。水清澈見(jiàn)底,打在小石頭上,開(kāi)出朵朵白蓮。

  順著(zhù)泉水,走入深山,有點(diǎn)小霧,霧在山間游動(dòng),朦朦朧朧中看見(jiàn)三個(gè)大字“植物園”。

  從南門(mén)走入,桃花園就在眼前,它們搖曳著(zhù),像少女一樣楚楚動(dòng)人,放眼望去,清風(fēng)吹拂著(zhù)它的花瓣,那些令人驚異的花瓣隨風(fēng)飄落,空中下起了桃花雨,世界在一片粉紅之中。

  走過(guò)小橋,就到了松林,松樹(shù)高大挺拔,像一位位士兵在站崗。繼續沿著(zhù)鋪滿(mǎn)七彩鵝卵石的小路,來(lái)到了水果園,園中的水果美味可口……

  深山植物園,真的是一步一景,讓人流連忘返!

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 18

  東莞有一個(gè)美麗的地方——植物園,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛(ài)的地方。

  剛走進(jìn)大門(mén),就看一塊石頭聳立在我眼前,上面還刻著(zhù)五個(gè)大字:東莞植物園,真是壯麗極了。

  沿著(zhù)小路走,我來(lái)到了一片睡蓮池旁,一股芬芳的味道直往我的鼻孔里鉆,引起了我的注意。放眼望去,池中直直地立著(zhù)許多花骨朵。那些花骨朵就像一支支毛筆,“毛筆”頭好像被蘸上了粉色的顏料,真是美麗極了!這些花骨朵像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,不敢把臉露出來(lái)見(jiàn)陌生人。有的睡蓮還是半開(kāi)放著(zhù),就好像一位位小姑娘剛睡醒,正揉著(zhù)自己朦朧的'雙眼。還有的全開(kāi)放了,就像一位位小姑娘正在向大家展示自己的美貌?匆(jiàn)一位位阿姨把全開(kāi)放的睡蓮拍下來(lái),突然間,它們全笑紅了臉。

  再往前走,就看見(jiàn)了一種有趣的植物——千層金。它的葉子金黃金黃的,就像一塊塊金子。在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,非常耀眼。我覺(jué)得千層金就像春天的陽(yáng)光,照在我身上,感覺(jué)非常溫暖。忽然吹來(lái)了一陣風(fēng),微風(fēng)中,千層金正沖我笑,還在微風(fēng)里對我頻頻點(diǎn)頭呢!

  這就是美麗而又可愛(ài)的植物園,一個(gè)令人流連忘返的地方。

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 19

  我來(lái)到校園的植物園,最引人注目的就是挺立在校道旁的幾棵大王椰。它們像一個(gè)個(gè)將軍,守衛著(zhù)植物園。它們有的是森林綠的,有的是生態(tài)綠。它們在風(fēng)中好像向我們招手。

  大王椰旁邊有一個(gè)金魚(yú)池。瞧!金魚(yú)們正在歡快地嬉戲。它們在三五成群地玩捉迷藏,你追我趕,高興極了。金魚(yú)們的鱗片在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,好像一條掛滿(mǎn)黃金的裙子。

  我看著(zhù)看著(zhù),觀(guān)察到一叢球狀的草。它們不太引人注目,但想象力豐富的人,卻可以把它們想象得格外美麗。我看到幾枝從球狀叢中冒出來(lái)的粉色的嫩芽,一枝嫩芽只有兩片葉子,我就把一枝枝嫩芽想象成一只只蝴蝶,一陣微風(fēng)吹過(guò),嫩芽飄動(dòng)著(zhù),就像一只只蝴蝶在撲翅膀。

  下課鈴一響,同學(xué)們就如同一窩蜂飛出教室。操場(chǎng)上、校道上人聲鼎沸、熱鬧非凡。同學(xué)們有的在跳繩,他們都跳出了歡樂(lè )的節奏;有的在看書(shū),他們像已經(jīng)走入了知識的`迷宮;有的在談心說(shuō)笑,把自己高興的事情說(shuō)出來(lái)和大家分享;還有的在唱著(zhù)款款清歌,唱出了快樂(lè )的童年......

  植物園真美!

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 20

  我見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海,觀(guān)賞過(guò)水平如鏡的西湖,卻沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)如此仙境般的植物園。

  穿過(guò)大門(mén),映入眼簾的是五彩繽紛的花海。瞧!剛睡醒的小白菊,打了個(gè)哈欠伸了個(gè)懶腰,左看看右看看后才把自己收了一個(gè)晚上的小白裙綻放;嬌艷的玫瑰也不甘示弱,爭先恐后地參加“選美比賽”,它們重疊著(zhù),說(shuō)笑著(zhù),展示著(zhù)自己最迷人的一面。

  沿著(zhù)花海漫步,我被悠揚的樂(lè )曲給吸引了過(guò)去,原來(lái)是湖上在開(kāi)演奏會(huì )呢。聽(tīng)!青蛙合唱團在演奏:它們跳在荷葉上,“呱呱呱”地唱著(zhù),奏成了一曲美妙?lèi)偠囊魳?lè )?!小魚(yú)小蝦在玩捉迷藏,一會(huì )兒躍出水面,一會(huì )兒躲在水底。荷花們也是非常引人注目的,有的已含苞綻放高揚臉龐,有的像羞答答的小姑娘微微低下了頭,它們跟著(zhù)風(fēng)兒、跟著(zhù)歌兒,隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù),舞動(dòng)著(zhù)。

  離開(kāi)湖邊,我們進(jìn)入了一片小樹(shù)林,那里的'樹(shù)木可真茂盛呀!柳樹(shù)梳理著(zhù)被風(fēng)吹亂的長(cháng)發(fā),高高的松樹(shù)屹立在那像軍人一般,它碧綠的樹(shù)葉像遮陽(yáng)傘擋住驕陽(yáng)。這片樹(shù)林雖然不大,卻能在里面聽(tīng)著(zhù)知了的歌聲,蟋蟀的彈琴,金龜子的低鳴,可以散步,可以露營(yíng),可以野餐,人在其中怡然自得。

  如此美妙的植物園,大家喜不喜歡呢?

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 21

  在廈門(mén),有一個(gè)美麗的植物園,它就是萬(wàn)石植物園。

  進(jìn)了植物園大門(mén),引入眼簾的是一片綠色,讓人頓時(shí)心曠神怡。從羊腸小道,我們就看到了鄧小平爺爺親手種的一棵樹(shù),現在這棵樹(shù)已經(jīng)成了一棵大樹(shù),聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)13歲了!植物園里還有各種各樣叫不出名字的樹(shù),它們各有各的特色。

  再向前走,出現了一個(gè)湖。上面浮著(zhù)幾朵荷花,綠色的荷葉映得荷花更加漂亮了!早晨去看的話(huà),就更美了!

  再湖的前面,有個(gè)三角梅展廳。里面各種各樣的三角形挺立在臺上,一株株都奇形怪狀,顏色也有很多:金黃的的、雪白的....

  在萬(wàn)石餐廳里,那里真是“不看不知道,一看嚇一跳”!石頭一塊塊了連在一起,有的.還連成各種圖案哦!

  時(shí)光飛快,時(shí)間先生已趁我們不注意時(shí)從我們身邊走過(guò),我們又出了植物園,我贊嘆道:“啊,萬(wàn)石植物園還真是無(wú)奇不有啊,里面真有趣,有空還要再去!”爸爸笑呵呵地對我說(shuō):“是啊,你筆記做好了嗎?做好了可要會(huì )去把周末的四年級作文寫(xiě)完啊,而且要寫(xiě)好,好嗎?”“好的!”我用肯定的語(yǔ)句回答。

  成績(jì)不出我所料,結果的了優(yōu)減,我好高興!

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 22

  今天,晴空萬(wàn)里,空氣清新,我和同學(xué)們去參觀(guān)了學(xué)校植物園。

  我們走出綜合樓,看見(jiàn)了一棵梧桐樹(shù),十分高大,像一個(gè)巨人。繼續向前走,就到了植物園門(mén)口,入口處有葫蘆、豆莢,以及一顆老石榴樹(shù),樹(shù)上有許多"小燈籠"。繼續向前走,有黑紫色的茄子,細細的,長(cháng)長(cháng)的。茄子連葉莖都是淡紫色的,葉子雖然被蟲(chóng)咬但也十分好看;ㄒ彩亲仙,就像一朵喇叭花一樣。又看到了更大個(gè)頭的葫蘆,用手掂一掂,好沉!使我想起兒時(shí)看的`一部動(dòng)畫(huà)片<<葫蘆娃>>。又看見(jiàn)細細長(cháng)長(cháng)的辣椒,有鮮紅的、碧綠的,還有棕色和暗紅色的。還有水蘿卜,有三片又大又寬的翠綠的葉子,葉子遮著(zhù)鮮紅的小蘿卜,就像一把蘿卜的大遮陽(yáng)傘一樣。還有豇豆,看上去好像是軟綿綿的,一摸,原來(lái)是硬邦邦的。最頭上的是玉米和臘瓜,玉米現在還不高,"頭頂"上金燦燦的,有一根根細長(cháng)的須。臘瓜又大又粗,胖乎乎的,很沉很沉,上面有黃綠色的條紋。還有不起眼的雜草,雖然不起眼,但是生命力十分強大。

  我們的植物園十分美麗,但在觀(guān)賞的同時(shí),也要愛(ài)護植物哦!

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 23

  周五那天爸爸媽媽說(shuō)周六去植物園玩一玩,我聽(tīng)了高興的手舞足蹈。

  周六,我一大早就起床了,我一看,離植物園開(kāi)門(mén)還有45分鐘了,我急急忙忙的催促爸爸媽媽起床,過(guò)了一會(huì )兒我和爸爸媽媽坐上了一輛開(kāi)往植物園的大巴車(chē)。過(guò)了好一會(huì )兒,我們就到了植物園。

  我和爸爸媽媽從北門(mén)進(jìn)入,來(lái)到了紀念館,紀念館里面有許多照片和植物園的介紹,還有各式各樣的盆栽。出了紀念館往西走就來(lái)到望湖亭,在望湖亭里,往東望去能看到天鵝湖的全貌,湖面水平如鏡,清澈見(jiàn)底,里面還有一條條金魚(yú)。過(guò)了望湖亭之后我們來(lái)到了郁金香園,金黃色的郁金香鋪滿(mǎn)了大地,像是給大地蓋上了金黃色的被子,十分美麗。出了郁金香園往北走,在前往丁香園的道路上充滿(mǎn)了丁香花的香氣,到了丁香園,我們看到了期待已久的'丁香花之后,我不禁贊嘆到:“好一處人間仙境!”出了丁香園后我們從天鵝湖上搭起的石頭橋上往南走,不一會(huì )兒就回到了北門(mén)。

  我回到家后,還在想那片“人間仙境”,還有那片金黃色的大地。

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 24

  今天,我們跟著(zhù)導游來(lái)到了熱帶植物園。

  啊,植物園里鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,一位阿姨當我們的講解員。一進(jìn)大門(mén),我們就看見(jiàn)了很多不知道名字的花草樹(shù)木。有的樹(shù)冠像一把大傘,有的樹(shù)葉像手掌,有的樹(shù)桿像蛇皮,還有的藤緊緊地纏著(zhù)大樹(shù)……阿姨給我們一種一種地介紹過(guò)去,忽然,我看見(jiàn)了一種葉子像芭蕉扇一樣的東西,我急忙問(wèn)阿姨:“這是什么樹(shù)呀?”阿姨說(shuō):“這叫旅人蕉,旅客的旅,人家的人,香蕉的蕉!蔽艺嫦氚讶~子摘下來(lái)當扇子呀!

  我們一邊走,一邊欣賞這美麗的風(fēng)景。又走了一會(huì ),我們來(lái)了一個(gè)亭子里,品嘗了回味無(wú)窮的.咖啡和可可。走出了亭子又看見(jiàn)了各種各樣的樹(shù),有檳榔樹(shù),椰子樹(shù),棕櫚樹(shù)等。檳榔樹(shù)和椰子樹(shù)長(cháng)得很像,阿姨說(shuō)他們是情侶樹(shù),檳榔樹(shù)高大挺拔,椰子樹(shù)渾圓豐潤,而棕櫚樹(shù)呢,當地人叫它妖樹(shù)(不男不女樹(shù)),因為它綜合了檳榔樹(shù)和椰子樹(shù)的特點(diǎn),但不會(huì )結果,原來(lái)植物也有這么多的奧秘呀!

  又看了一會(huì )兒,我們依依不舍地離開(kāi)了植物園,我想:我今天又增長(cháng)了很多知識。

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 25

  大家學(xué)校有一個(gè)漂亮的植物園,它坐落于學(xué)校的西南面,占地約是150平米。請別看它總面積并不大,可里邊種的綠色植物可多了。

  春天到來(lái)了,種在植物園外場(chǎng)的月季花綻放了。它釋放出的香氣撲面而來(lái),吸引住了蜜蜂來(lái)盜花蜜。不但月季花漂亮,長(cháng)在墻壁的鞭炮花爭芳斗艷。它從教學(xué)大樓的墻面飛瀉下來(lái),每每學(xué)生們來(lái)到這兒時(shí),都是會(huì )停住步伐看來(lái)一眼這橘黃的鞭炮花。

  炎炎夏日到來(lái)了,黃皮果樹(shù)和枇杷樹(shù)都早已結得了果實(shí)?,那一顆顆僅有手指頭般尺寸的黃皮果也早已成熟了。掠過(guò)的鳥(niǎo)兒都是會(huì )啄一顆來(lái)吃。那橙黃色的枇杷果,完善后類(lèi)似有一個(gè)杯子那么大,真令人垂涎三尺。

  秋天來(lái)了,地瓜成熟了。一個(gè)個(gè)地瓜有耳光大,只遺憾它埋在地下,不清楚的人都還以為那僅僅一堆雜草呢。卻不知道雜草下埋藏的'但是“寶”!掛在樹(shù)上的番木瓜是金黃金黃的,簡(jiǎn)直誘惑!

  寒冷的冬季來(lái)臨了,全部的花草樹(shù)木都只剩余枝椏了?墒,種在植物園外的松柏樹(shù),傲然挺立,花繁葉茂。如同一名名戰士職業(yè),在護衛著(zhù)植物園。

  大家學(xué)校的植物園如同一位法師,時(shí)刻讓我們以美麗的享有。我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的植物園!

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 26

  在我們學(xué)校的東校區,有一個(gè)迷人的植物園。

  走進(jìn)植物園那小巧玲的門(mén)。然后 ,看見(jiàn)的是小木橋,小木橋是棕色的,是用圓木架成的`,顯得格外古老,橋欄桿上有幾條裂痕。橋欄桿兩旁有許多蘭花,雖然沒(méi)有開(kāi)花,但已經(jīng)能聞的到芳芬的氣息。

  站在小橋上,那幾棵左邊高大的蒲葵首先映入我的眼簾。它們筆直地挺立著(zhù),像一位位正在站崗放哨的士兵。蒲葵的葉子很綠很綠,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格 外耀眼;蒲葵的葉子很大很大,就像大大的扇子,站在下面可以感覺(jué)到習習的微風(fēng)拂過(guò)臉頰;蒲葵的葉子很尖很尖,要是一不留神,葉子就會(huì )把我的手扎疼。

  右邊就就能看見(jiàn)一個(gè)小池。小池的水非常平靜,靜得就像一面鏡子。幾條小魚(yú)在水中歡快地游來(lái)游去,給小池增添了生機。小池中央有一座假山,它既像一位忠實(shí)的好友,日日夜夜地陪伴著(zhù)小池;它又像一位稱(chēng)職的士兵,天天保護著(zhù)小池。

  前邊,看見(jiàn)一個(gè)長(cháng)廊。樹(shù)枝一條一條地繞在亭頂,遠遠望去,就像一個(gè)大大的鳥(niǎo)巢。重重疊疊的樹(shù)枝,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。美麗極了!

  迷人的植物園,我愛(ài)你!

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 27

  我的家鄉桐鄉有一個(gè)植物園,那里一年四季都帶給我們不同的感受。

  春天,路旁五顏六色的花朵,它們盡情散發(fā)著(zhù)迷人的芳香,黃黃的'迎春花,吹起小喇叭,報來(lái)春天的喜訊;紅紅的杜鵑花,好像春天里的一把火,炫耀自己的美麗。還有好多叫不出名字的花呢!百花齊放、爭奇斗艷,把整個(gè)植物園打扮得花枝招展的。

  夏天,那里可是非常熱鬧,男男女女,老老少少都去那劃船,可好玩了。還可以坐在大樹(shù)底下一邊乘涼,一邊看著(zhù)那清清的湖水,你就會(huì )感到非常涼爽。我喜歡人工湖上的那個(gè)大氣球。我先坐進(jìn)充滿(mǎn)氣的大氣球里,然后工作人員連人帶球推進(jìn)湖里。我還沒(méi)站穩,就跌倒了,但我再爬起來(lái),再跌倒。我覺(jué)得好玩極了……

  秋天,植物園里滿(mǎn)地都是落葉,一片片葉子飄下來(lái),像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,可美了。秋高氣爽,吃好晚飯后去散散步,看著(zhù)夕陽(yáng)下的植物園,會(huì )讓你覺(jué)得心曠神怡。

  冬天,大雪紛飛,給植物園披上了一層銀裝。只要你這個(gè)時(shí)候去,你就可以在那觀(guān)賞美麗的雪景,還可以打雪仗,堆雪人可好玩了。

  我愛(ài)植物園,我愛(ài)我的家鄉!

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 28

  早上七點(diǎn)半,我們全校師生一起準備前往植物園,在去植物園的路程中,我們問(wèn)導游姐姐,說(shuō):“導游姐姐,到植物園還要多久?我們都等不及了!睂в谓憬慊卮鹫f(shuō):“還要十分鐘,你們還等等吧!蔽覀冊谲(chē)上足足等了十分鐘,終于到了植物園,一下車(chē)我們就想知道植物園的里面的到底是什么?我們好奇的跟著(zhù)導游姐姐一起進(jìn)了大門(mén)。

  進(jìn)去后,我們首先去了向日葵的.養殖場(chǎng),哪里的向日葵成千上萬(wàn),多的不能再多了。向日葵的顏色有很多種,有黃色、紅色、黑色……

  然后我們又去了游樂(lè )場(chǎng),里面有許許多多的游樂(lè )設施,我們四年級一共可以玩六個(gè)游樂(lè )設施,一開(kāi)始我們先玩了碰碰車(chē),我和陳濤一隊,我們兩個(gè)人一起去撞別的碰碰車(chē),等工作人員說(shuō):“時(shí)間已經(jīng)到了,請大家陸續從出口出去。然后又連續玩了剩下的五個(gè)游樂(lè )設施。

  我們又去一個(gè)草坪上吃中餐,我們都把自己到來(lái)的零食放到報紙上,然后我們邀請陳老師到我們這邊來(lái)吃東西。吃完后,我們一起前往櫻花園,櫻花最早生產(chǎn)與日本。

  然后,我們依依不舍的回學(xué)校。

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 29

  秋天像一位穿著(zhù)彩色衣裙的少女,緩緩走來(lái)。她帶來(lái)了金黃的葉,帶來(lái)了清涼的風(fēng),帶來(lái)了豐收的喜悅

  今天,我來(lái)到了植物園,一進(jìn)大門(mén),便看到了一排排挺拔筆直的樹(shù),它們的葉子顏色不一,有的是綠色,有的是黃色,淺綠色,淺黃色好看極了!這樣多彩的顏色,排成了一排,便形成了漸變色,太陽(yáng)的光照在上面,猶如一幅美麗的圖畫(huà)。

  慢慢地往里走,仿佛走進(jìn)葉子的王國,踩在上面松松軟軟,它們的`顏色也不一樣,我放在手心細細端詳,每個(gè)葉片上面的紋路都不一樣,我要帶一些回去,用它們做好看的樹(shù)葉畫(huà),做好玩的樹(shù)葉賀卡,或是樹(shù)葉標本

  我繼續往里走,看見(jiàn)了很多植物,但都和夏天的不一樣,有些花已經(jīng)枯了,在夏天紅著(zhù)的植物,現在越發(fā)的紅了。

  我呼吸著(zhù)大自然甘甜的空氣,欣賞著(zhù)美麗的秋景,沿著(zhù)蜿蜒的小路繼續行走,走到植物園最中間,走到了湖邊,站在橋上,我看著(zhù)湖面上被風(fēng)吹起的波紋,深吸一口氣,!這就是秋天,這就是秋天的氣息,這就是秋天的植物園,一個(gè)五彩繽紛的植物園。

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 30

  今天明媚,我們學(xué)校全體師生,一起到“萬(wàn)石植物園”春游。

  走進(jìn)植物園,淡淡的花香直撲鼻來(lái),腦海里不由地呈現出百花怒放、爭奇斗艷的樣子,那花兒紅的像火,白的像雪,粉的像霞,黃的如金,綠的似翡翠,深紅的似綢子……接著(zhù)映入眼簾的是一條寬直干凈的林蔭道,道路左邊是一排排漂亮的芒果樹(shù),右邊是碧水連連的湖,湖畔邊的柳樹(shù)隨風(fēng)飄揚,猶如輕歌漫舞的少女。這一切都給人一種感覺(jué)——美。

  我們挽著(zhù)春風(fēng)走進(jìn)一片竹林。這一片的竹子,有的.粗,有的細,青翠欲滴,郁郁蔥蔥,竹林全被這綠色籠罩著(zhù),站在竹子底下,簡(jiǎn)直望不見(jiàn)天日。們漫步在的竹間小道,傾聽(tīng)那輕細輕細的竹濤聲,飽覽那一片片、一簇簇、綠油油的各式竹子,真是別有一番清靜的感覺(jué)……“哇!這兒真美!薄笆茄!這簡(jiǎn)直就是人間仙境!”……們不由地發(fā)出感嘆。

  走過(guò)翠綠的竹林,我們又來(lái)到一片寬闊的草地上。這時(shí),只聽(tīng)一聲號令,我們可以吃準備的午餐了,還可以自由活動(dòng)。你瞧,草地上熱鬧極了,有的同學(xué)正在吃午餐,有的同學(xué)在樹(shù)下乘涼,還有的在草地上嬉戲玩!媸菢O了!

  最后,我們排著(zhù)隊,依依不舍地走出了“萬(wàn)石植物園”。

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 31

  今天,天空下著(zhù)毛毛細雨,翁老師帶著(zhù)我們去植物園。

  從遠處看,我們班種的向日葵苗好像象棋的棋子擺放得整整齊齊,也好像一個(gè)個(gè)士兵,正站在那里,不管是黑夜還是白天,都站在這里。來(lái)到園子旁邊一看,發(fā)覺(jué)比以前長(cháng)高了許多,變得更綠了,好像一個(gè)個(gè)綠油油的大青蟲(chóng),又好像一個(gè)個(gè)數不完的綠寶石正在發(fā)出淡淡的綠光。

  向日葵苗的樣子,有的'彎下腰好像駝背的老奶奶,有的頭是彎的,像在思考很難很難的問(wèn)題一樣。

  我們先看到的都是大大小小的向日葵的小苗,有的是小的,好像我們的手掌一模一樣;有的是大的,好像需要我們的雙手才能抵得上這個(gè)小苗一樣;還有的小苗,它的根長(cháng)長(cháng)的,好像一根根長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn),上面還沾了一點(diǎn)點(diǎn)泥土,一陣微風(fēng)輕輕地吹了過(guò)來(lái),向日葵的小苗在風(fēng)中搖擺,好像在跳舞一樣。

  三二班種的菜出現了兩種情況;一邊長(cháng)得很茂盛,好像我們玩的玩具叢林,另一邊差不多全都是小芽,好像星星點(diǎn)點(diǎn)灑下了一道道光芒。

  五年級的哥哥姐姐種的是一個(gè)個(gè)好像瑪瑙的紫葡萄的小苗。他們在葡萄的小苗旁邊立了一根根桿子,好像一個(gè)個(gè)士兵保護著(zhù)它們,不被外來(lái)客給踩了或者給采走吃了。

  這就是我觀(guān)察的雨中的植物園,多么美,多么好看呀!

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 32

  今天,天空湛藍,萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸媽媽一起去植物園游玩。我們準備好水和午飯,便出發(fā)了。

  一進(jìn)植物園,一頭栩栩如生的大象展現在我們面前,看著(zhù)我們,好像在說(shuō):“歡迎你們到植物園做客!”森林里,地上的野花也隨著(zhù)微風(fēng)輕輕地飄動(dòng)。最美麗的還是火辣辣的串紅兒,一朵朵,一簇簇,正在比賽跳舞哩!河邊的垂柳也十分美,十分挺拔。它們正在輕輕地梳著(zhù)自己秀麗的長(cháng)發(fā)。真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”呀!……因為有了這些景物,植物園的空氣才如此清新和濕潤。

  我在植物園玩了許多有趣的`東西:親子樂(lè )園、手搖船、高空纜車(chē)……其中最好玩的還是代步車(chē)了。代步車(chē)和汽車(chē)的樣子差不多,有方向盤(pán)、倒車(chē)、大燈、油門(mén)。只要踩著(zhù)油門(mén)就可以前進(jìn)。我剛開(kāi)始玩時(shí),速度忽快忽慢,手腳也不聽(tīng)使喚,也找不好平衡。慢慢的,我熟練起來(lái),能平穩的開(kāi)車(chē)了。這使我明白了一個(gè)道理:堅持就是勝利。

  這次去植物園玩,既看到了許多景物,又玩得很開(kāi)心,還懂得了許多道理,我十分高興!

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 33

  我家的花園里,有數不清的花朵、樹(shù)木、小草……是一個(gè)小小“植物園”。

  春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子。蒙蒙春雨把樹(shù)葉洗刷得綠瑩透明,像一只只明亮的眼睛。

  夏天,樹(shù)木變得越來(lái)越茂盛。一朵朵鮮艷的花朵兒也露出了燦爛的笑臉。c樹(shù)葉是小毛蟲(chóng)的搖籃,花朵是蝴蝶的眠床。小蜜蜂忙著(zhù)采蜜,夏日的夜風(fēng)指揮著(zhù)蟲(chóng)兒們的樂(lè )隊來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)美妙的伴奏。

  秋天,桂花樹(shù)上長(cháng)出了一朵朵米粒大的桂花,那桂花從不吝嗇它的芳香,濃郁而自然地飄香十里。菊花也不甘落后,它們在深秋時(shí)節拾起了那美麗的臉龐,每一朵花都有著(zhù)一股淡淡的'傲氣。菊花的顏色更是數不勝數,紫綠的、淡黃的、雪白的……不禁讓人想起:“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!

  冬天,朵朵雪花漫天飛舞,樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了雪,那雪又松又軟,輕輕觸摸,好像一塊塊白色的海綿,幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)洞上筑窩,紛紛探出頭來(lái)觀(guān)賞著(zhù)冬天的第一場(chǎng)雪景。

  春、夏、秋、冬,我愛(ài)四季變換的小小“植物園”。

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 34

  今天天氣非常好。所有的老師和學(xué)生參觀(guān)了美麗的植物園。一路上我們又唱又笑。很快我們到達了華南植物園。

  你一進(jìn)大門(mén),哇!這里有許多挺拔的樹(shù)和明亮美麗的花。我們經(jīng)過(guò)一條兩旁種滿(mǎn)了無(wú)數芒果樹(shù)的芒果路。

  走完芒果路,我來(lái)到詹妮弗畫(huà)廊。杜鵑花非常漂亮!杜鵑花看起來(lái)像一個(gè)有三片紫色花瓣的小毯子,每片花瓣分布不均勻,但是不適合迎接陽(yáng)光。然后導游拍了一張“全家!。

  當我們來(lái)到蘭花花園時(shí),我們看到各種各樣的蘭花在爭奪美麗、芳香和魅力。蘭花站在高高的花架上,像孔雀一樣驕傲,像鳳凰一樣展開(kāi)翅膀,優(yōu)雅的女孩拖著(zhù)長(cháng)裙。風(fēng)一吹,蘭花的香味立刻讓人感到輕松愉快。

  穿過(guò)蘭花花園就是荷花池。蓮花已經(jīng)開(kāi)了很多了。蓮花像綠色的大圓盤(pán)一樣被擠壓。白色蓮花出現在這些圓盤(pán)之間。有些只是展開(kāi)兩三片花瓣。一些花瓣全部展開(kāi),露出嫩黃色的.小荷花。有些花看起來(lái)好像長(cháng)滿(mǎn)了。

  我喜歡美麗的華南植物園,因為那里不僅有許多植物,還有許多不同種類(lèi)的植物在爭奪美麗。

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 35

  學(xué)校的植物園是一個(gè)美麗的花園。

  進(jìn)入植物園后,一棵開(kāi)著(zhù)粉色花朵的樹(shù)和一棵開(kāi)著(zhù)白色花朵的樹(shù)首先從我面前走了出來(lái)。粉紅色的花真漂亮。仔細看看。粉紅色的小花很優(yōu)雅,像優(yōu)雅的女孩和害羞的女孩。他們臉紅了,原來(lái)桃紅色的臉變得更紅了,像可愛(ài)的孩子一樣玩著(zhù)快樂(lè )的游戲。然而,白色的.花比粉色的花更美麗。它有香味,所以人們聞到它就不能玩了。它的白色花瓣,像一個(gè)舞者,飛到空中,優(yōu)雅地轉了幾圈,最后悠閑地降落。它像一個(gè)穿著(zhù)白裙子的花仙子,在花叢中飛來(lái)飛去,唱著(zhù)美麗的歌,像一個(gè)美麗的月亮姐姐,把銀指甲釘在天上。

  走吧,你會(huì )來(lái)到竹園的。有三根竹子,很粗,像孫悟空的金棒。竹子的綠色帶來(lái)了春天的期待。莖上有長(cháng)節,節上有分枝,枝上有分枝,枝上有嫩綠的葉子。綠葉很長(cháng)。每個(gè)人都抱著(zhù)一個(gè)水滴寶寶。它很可愛(ài)。

  向左轉,直奔一棵大樹(shù)。它又高又厚又結實(shí)。在它面前,我看起來(lái)很矮。它靜靜地站著(zhù),仿佛在聽(tīng)學(xué)生讀書(shū)的聲音。樹(shù)下的草是綠色的,像一塊綠色的地毯。

  我喜歡學(xué)校里美麗的植物園。

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 36

  周日,我和媽媽一起去植物園游玩。

  一踏入植物園中,仿佛整個(gè)身心都投入了大自然的懷抱。植物園一片生機勃勃的景象,就像一曲成長(cháng)的樂(lè )曲,讓人發(fā)自?xún)刃南胪度脒M(jìn)去,陶醉于芳香,不知歸路。

  最先映入眼簾的是桃花林,進(jìn)入園林,一股濃郁的桃花香撲鼻而來(lái)。一片惹人喜愛(ài)的粉紅色,晶瑩的露珠在花瓣上滾動(dòng),溫和的陽(yáng)光下,一切都顯得格外溫柔和諧。

  再往前走,就是杏花林了,那小巧玲瓏的白花瓣,擠在黃色花蕊外緣,別提有多漂亮了,在那光禿禿的'樹(shù)枝上生長(cháng),錦上添花。

  走著(zhù)走著(zhù),就來(lái)到了,一片金色的花海,無(wú)數的迎春花在向我們招手,迎接著(zhù)我們。那些碧綠的葉子,就好像放哨的士兵,保護著(zhù)迎春花。

  到了植物園,怎么能不去看看瀑布呢?雖然水位落差不大,站在瀑布腳下依然感覺(jué)它是從天上傾瀉而下,像鋪下一幅透亮在畫(huà)布。登上石階,瀑布的水花,濺到我們身上,感覺(jué)很涼快。在瀑布高處往下看,真有一種居高臨下的感覺(jué)。

  這美麗的大自然,我贊嘆你!

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 37

  暑假的一天,天氣難得涼爽,我們一家到植物園游玩。

  進(jìn)入植物園大門(mén),第一眼看到是一眼望不到頭的蒼天大樹(shù),樹(shù)木成蔭,枝繁葉茂,綠油油的小草像地毯一樣,樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的唱歌,像是在祝我們今天玩的快樂(lè )。往里走,有一個(gè)特別大的池塘,池塘里有大片大片的荷葉,荷葉上方有很多粉紅色的荷花,有的.完全綻開(kāi)了,有的才展開(kāi)兩三片葉子,有的還是含苞待放的花骨朵,還有的已經(jīng)結了蓮子。池塘邊有一片竹林,有綠色的,還有紫色的,高的有七八米,矮的大概有一米,郁郁蔥蔥,繼續向前走,就到百果園了里面有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、柿子樹(shù)等等。果實(shí)滿(mǎn)枝頭,把樹(shù)枝都給壓彎了,我輕輕一跳,就能摘下一個(gè)大蘋(píng)果,咬一口,“嗯……酥脆可口,酸酸甜甜,非常好吃!北M管我知道樹(shù)旁寫(xiě)著(zhù)“禁止采摘果實(shí)”,但我還是忍不住吃了幾個(gè)。美好的時(shí)光總是那么短暫,天色漸漸暗下來(lái),我們依依不舍地離開(kāi)了植物園。

  我很期待金秋十月的到來(lái),這樣就可以品嘗到熟透了的果子了。

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 38

  位于東莞南城的東莞植物園,那里全是花草樹(shù)木,是一個(gè)美麗的大花園。

  植物園的湖水是碧綠的。還有許多大草坪,大草坪上有很多樹(shù),有的地方綠樹(shù)成蔭,而有的地方只有空蕩蕩的綠草地。因為那樣,人自然也就多了。有的`人搭帳篷,有的人放風(fēng)箏……

  植物園里還有一座高高的玻璃橋。俗話(huà)說(shuō)“站得高,望得遠“,站在玻璃橋上,好像整個(gè)植物園全部映入眼簾。

  植物園里還有很多“新園”,比如植物園、巖石園、沙漠植物園等等。我見(jiàn)過(guò)的所有“新園”中就數植物園最美,那我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)植物園吧。植物園一進(jìn)去就是一個(gè)大斜坡,右邊有一塊大草地。往前走,有一個(gè)小亭子,旁邊還有一條小河,起霧時(shí),那里像仙境一樣美麗。繼續往前走,有一個(gè)草藥園。從平面圖上看,整個(gè)草藥園的形狀像一片葉子。再往前走,那里長(cháng)滿(mǎn)了仙人球,旁邊還有沙子,這兒好像真正的沙漠。繼續走,有一座山,山上有五座大風(fēng)車(chē)。

  植物園有山有水,有花有草,還有樹(shù)。植物園風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)游玩的好地方。

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 39

  我喜歡園林清雅景色宜人的植物園!

  我穿過(guò)一條筆直寬闊的道路,就來(lái)到了美麗如畫(huà)的植物園。

  當你進(jìn)入植物園時(shí),映入眼簾的是一個(gè)圓形的花壇,造型精致的花壇里有一些喇叭花,張著(zhù)像喇叭一樣的.小嘴,好像在演奏著(zhù)夏天美妙無(wú)比的音樂(lè )會(huì );繞過(guò)造型精致的花壇,我又來(lái)到了郁郁蔥蔥的獅子山,能工巧匠把獅子雕刻得活靈活現,感覺(jué)它只要微微張開(kāi)嘴,就好像要吃了它腳下的人一樣;登上獅子山,一眼望去植物園的景色盡收眼底,繞過(guò)獅子山就來(lái)到了清澈蕩漾的人工湖,湖水中有很多活潑可愛(ài)的小魚(yú),湖上面還建造了一個(gè)特別美觀(guān)的小橋,小橋上面有很多人;有的在喂魚(yú)、有的在拍照、還有的在寫(xiě)生,穿過(guò)人工湖就來(lái)到了布滿(mǎn)荷花的池塘,池塘里有許多特別好看的荷花,大的像美麗的姑娘亭亭玉立,小的像嬌羞的姑娘含苞待放;池塘上面還有一個(gè)古色古香的涼亭,建造特別美觀(guān),里面還有個(gè)聰明伶俐的小哥哥在畫(huà)畫(huà),還有幾個(gè)神情矍鑠的老爺爺在下象棋,還有幾個(gè)叔叔在寫(xiě)字。

  我愛(ài)這環(huán)境優(yōu)美、景色迷人的植物園!

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 40

  春天來(lái)了!大地蘇醒了,花兒們爭奇斗艷、芬芳迷人,小鳥(niǎo)也在快樂(lè )地唱歌。今天老師帶著(zhù)我們去植物園游學(xué)。

  走進(jìn)了北京植物園,我看到紅的黃的白的花都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái),組成了花的海洋。

  過(guò)了一會(huì )兒我來(lái)到了溫室,剛走進(jìn)去映入眼簾的就是猴子面包樹(shù),它可是沙漠中的“生命之樹(shù)”。因為它身體裝有1噸水,而且它的樹(shù)皮也能吃,它還有一個(gè)學(xué)名叫“空氣鳳梨”。它最大的特點(diǎn)是它的根部不需要土培、水培,只需要吸收空氣中的水。它的外形像一團團綠色的胡須。轉了一圈,我來(lái)到了溫室中的沙漠館,那里有3米高的'仙人掌,還有許多像山字人字型的仙人掌?上У氖且驗樯衬^真的像沙漠一樣炎熱,所以我們一刻也沒(méi)有停留就走了。下一個(gè)館是熱帶館,我在這個(gè)館里最喜歡里面的一個(gè)小山洞,正是因為有了這個(gè)小山洞,讓我游了兩次溫室。

  這次游學(xué)留給我很多深刻的印象,如:那五彩繽紛的花海,亭亭玉立的牡丹?鞓(lè )的游學(xué)雖然結束了,但我不僅收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的知識而且還欣賞到了美麗的春景,真期待下一次的游學(xué)。

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 41

  燈節那一天,爸爸媽媽帶我去植物園玩兒,我高興極了,這可是我第一次去植物園。

  一到植物園,我就看見(jiàn)一棵高大的菩提樹(shù),這棵樹(shù)又高又大,又粗又壯,至少有十幾米。然后我們又往前走,看見(jiàn)了鄧小平爺爺在1984年親手種的大葉樟樹(shù),它可美了,大葉樟樹(shù)的葉子稀少了一點(diǎn)兒,不是很高大,樹(shù)枝細細的。我們看完大葉樟樹(shù),又去百花廳,百花廳門(mén)口種了很多三角梅,三角梅是廈門(mén)的市花,三角梅有很多顏色,有白色的、淺粉紅色的、深粉紅色的、大紅色的,還有紫色的`。

  我們進(jìn)了百花廳,看見(jiàn)荷葉一簇一簇的,中間開(kāi)了幾朵荷花,里面有點(diǎn)兒紫色,外面都是潔白的。百花廳里面有很多很多的植物。我最喜歡含羞草,它可有意思了,我輕輕一碰,它就把葉子合攏了,我再輕輕一碰,它就整個(gè)枝干彎下去了。媽媽說(shuō):“你想讓含羞草睡覺(jué)呀?”我說(shuō):“我就是想讓它們睡覺(jué)!

  因為爸爸媽媽陪著(zhù)我,讓我看見(jiàn)了許多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物。以后,我一定好好學(xué)習,掌握更多的知識。

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 42

  早晨,雨后初晴,我們一家決定去植物園玩。

  走進(jìn)假山園,映入眼簾的是一座像山似的巨石,下面有一個(gè)水塘,從遠處望去,霧氣從管子里噴出來(lái),宛如進(jìn)入了仙境。走近一看,霧氣隨著(zhù)風(fēng)飄到了別處,一位淘氣的蓮花仙子穿著(zhù)紫色的衣裳,想與我玩捉迷藏呢!正當我沉迷在這美麗的景色時(shí),媽媽催促著(zhù)我:后面還有更美的景色呢!

  當我走過(guò)一座座小木橋時(shí)想到詩(shī)人賈島的.一首詩(shī),“過(guò)橋分野色,移石動(dòng)云根!币豢,果然說(shuō)的沒(méi)錯,另一邊花草蔥郁,樹(shù)木高大挺拔,更美了。

  接著(zhù)我們來(lái)到了一個(gè)迷宮,里面長(cháng)滿(mǎn)了小雛菊,它吧花瓣上晶瑩的露珠抖去,似乎在向我打招呼:“你好呀,歡迎來(lái)到花團錦簇的迷宮!倍依锩孢有一個(gè)風(fēng)車(chē)在迷宮的正中央,這讓我更迫不及待地進(jìn)迷宮了。迷宮里面長(cháng)滿(mǎn)了花草美麗極了。我經(jīng)過(guò)多次失敗,最終找到了出口出去了,果然“失敗乃成功之母”這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯。

  然后我們來(lái)到了玫瑰園。玫瑰園雖然不大,但是里面種滿(mǎn)了玫瑰,而且顏色有很多:有深紅色、有粉色、有白色、還有……

  植物園美麗極了,而且充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),帶給我們快樂(lè )。

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 43

  在星期五的中午,我趕到了院校后邊的小植物園來(lái)欣賞。

  進(jìn)到植物園,就會(huì )有一股方位迎面而來(lái),藍天白云襯著(zhù)芬芳,給你覺(jué)得到心曠神怡。最先我看見(jiàn)了右側一墻的勒杜鵑,紅彤彤花,碧綠碧綠葉,再看一下盆栽花盆,擺的秩序井然,真漂亮啊。我覺(jué)得這墻壁,那滿(mǎn)墻的爬墻虎撲入眼前,好像躁熱馬上減了許多 。

  直往里走,遍地的小野草讓我舍不得踩,再看一下周?chē),有一頭小鹿和鹿母親,這就是雕塑作品:吧,小孩。踏過(guò)小鹿,我看看前邊,許多樹(shù)啊,一個(gè)然后一個(gè),真漂亮,可是我認真觀(guān)察,在樹(shù)桿那有一些刺,遠遠地的,尖長(cháng)的。我沿著(zhù)樹(shù)往上面看,咦,上邊為什么會(huì )有果子呢?這種果子能吃嗎?這時(shí)候,全頭的.疑問(wèn)圍住我舞蹈。我看看地面上有幾個(gè)果子,那應當便是這棵樹(shù)的果子吧,我還在地面上撿了一個(gè)樹(shù)技,漸漸地的把他割開(kāi),看到滿(mǎn)是液汁流出去,我拿了幾個(gè)種子,提前準備回家了種。

  沿著(zhù)小路回去走,原以為的發(fā)覺(jué)了一盆草莓苗,這種草莓苗呀,是些小草莓,還沒(méi)有完善,再過(guò)幾個(gè)月就熟透吧!我沿著(zhù)小路,走來(lái)到謝師亭里,坐著(zhù)涼亭里,看見(jiàn)這種花草樹(shù)木,這簡(jiǎn)直一大享有之一啊。

  校園內的小植物園好美!

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 44

  雙休日,我和爸爸媽媽來(lái)到了植物園。

  我們走進(jìn)植物園,踏上了一條彎彎曲曲的小徑。小徑兩旁栽滿(mǎn)了一棵棵樹(shù),有的高大茂盛,像很大的傘;有的樹(shù)干彎曲了,像是在跳一支舞;有的.小巧,但樹(shù)冠十分奇特,像白云,像圓圈,像小鴨,形態(tài)各異,使人著(zhù)迷。

  走出小徑,就是一片大草坪。草坪上的草十分柔軟,躺下去你就會(huì )感覺(jué)栽到了棉花堆里一樣舒適。這里的的草真綠!綠得像顏料染過(guò)一樣;這里的草真密!密得不留一點(diǎn)縫隙;這里的草真有精神!就像一個(gè)個(gè)小衛兵,保衛著(zhù)這片家園。瞧,一只小狗正在草地上頑皮地打滾呢!

  走過(guò)大草坪,穿過(guò)一個(gè)圓形拱門(mén),我們就來(lái)到了魚(yú)池。魚(yú)池清澈見(jiàn)底,里面的魚(yú)也各不相同,黑的、白的、橙的、紅的、花的…… 有的在玩耍,有的在睡覺(jué),還有的在吃東西……

  觀(guān)賞完魚(yú)池,就進(jìn)入了梅園。里面的梅花是艷麗的桃紅色,一朵朵梅花好像在微笑著(zhù)歡迎我們,十分小巧可愛(ài),嬌艷無(wú)比!聞著(zhù)滿(mǎn)園的香氣,所有的不開(kāi)心都拋到九霄云外了!

  走出梅園,我們就要回家了,順著(zhù)彎彎曲曲的小溪,真有點(diǎn)戀戀不舍呢!我想說(shuō):植物園,下次我還來(lái)!

  《省森林植物園一日游》小學(xué)參考作文 45

  爸爸媽媽帶我去植物園游玩,我高興得手舞足蹈。

  剛走進(jìn)大門(mén),迎面而來(lái)的就是天鵝湖,天鵝們在湖中展現出自己優(yōu)美的姿態(tài),好像白雪公主向我走來(lái),好像舞蹈家在臺上跳舞,好像小天使向我招手,實(shí)在是美不勝收,太吸引我的眼球了。

  走過(guò)小橋,我就聞到了撲鼻而來(lái)的郁金香味兒,我趕快跑過(guò)去觀(guān)賞,郁金香味,顏色各異,五顏六色,有白色的.、有黃色的、有紫色的、有粉色的、媽媽趕快拍照留念,我的眼球都轉不動(dòng)地方了呢!那真是格外漂亮。

  轉眼間、我們來(lái)到了望湖亭,望湖亭上人山人海,我們登上望湖亭,觀(guān)賞風(fēng)景,對面的天鵝湖,郁金香園,芍藥園……都能看得一清二楚,風(fēng)景秀麗,景色迷人,真是觀(guān)賞風(fēng)景的最佳地方呢!

  從望湖亭下來(lái),就是松林,一眼望去、一片嫩綠,樹(shù)木茂盛,空氣清新,我和爸爸媽媽在一片綠油油的草地上打滑梯、玩游戲,歡聲笑語(yǔ),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,就流淌在這美麗的植物園里。

  我們要回家了,美麗的植物園在我腦海里形成一幅美麗的畫(huà)卷,我要把它畫(huà)下來(lái)。

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