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學(xué)習的作文

時(shí)間:2023-08-07 09:58:33 學(xué)習 我要投稿

(精選)實(shí)用的學(xué)習的作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的學(xué)習的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)實(shí)用的學(xué)習的作文

學(xué)習的作文 篇1

  我是五(2)班的丁亦劼,同學(xué)們看我學(xué)習這么好,都來(lái)請教我是怎樣學(xué)習的。我總是微笑地對他們說(shuō):“只要你定了三個(gè)目標,并且對這三個(gè)目標勇往直前,比如我,我喜歡‘鑿壁借光’;我還喜歡‘廢寢忘食’;我最喜歡‘學(xué)無(wú)止境’了!這就是我的三個(gè)目標!

  許多人都怕寫(xiě)作文,作文的確有點(diǎn)難,但是,你不要把它當作一個(gè)包袱,一種任務(wù),而是要把他當作一種快樂(lè ),一種樂(lè )趣!翱墒,”有人要問(wèn)我了,“我怎么才能把作文當作快樂(lè )、樂(lè )趣呢?”“現在,我教你一點(diǎn)技巧就行了嘛!”

  如果寫(xiě)寫(xiě)事的作文時(shí),要講真話(huà),說(shuō)真情,總之一個(gè)字:那就是“真”,但是,編造的作文只要寫(xiě)得生動(dòng)、有趣,也是好作文哦!二是寫(xiě)作文可以寫(xiě)得感動(dòng),如果寫(xiě)媽媽?zhuān)憧梢詫?xiě)你媽媽一次感動(dòng)你的事?墒,作文不能落入俗套,如“我生病了,媽媽背我去醫院,為了我,媽媽熬夜熬出黑眼圈”之類(lèi)的作文,批作文的老師看過(guò)千遍了,千篇一律的作文,老師看也不會(huì )多看一眼的。

  但是,有些人會(huì )問(wèn)我,不要落入俗套,那該怎么辦呢?那就要學(xué)會(huì )觀(guān)察生活中的細節,從生活中找素材,從生活中觀(guān)察不同職業(yè)的人的不同表現。并且把它寫(xiě)在作文中,因為經(jīng)歷過(guò)的事情寫(xiě)在作文中,你的靈感就會(huì )猶如泉水,源源不斷。

  三是寫(xiě)作文要有理論化,如“電視機感冒了,熱乎乎的”或者“昨天的月亮是圓的,今天的月亮是彎的,好像干了重活,瘦了一大圈”之類(lèi)的,批作文的老師就會(huì )很樂(lè )意看這種作文,如果你還想吸引老師的'眼球,可以在題目上大做文章,如果是半命題作文或者是自擬題目的作文,如“xx,謝謝你”或者只給你要求,如“如果你闖紅燈,你會(huì )怎么辦,題目自擬”,“xx,謝謝你”,如果你想寫(xiě)“老師,謝謝你”,就可以寫(xiě)“學(xué)校里的教官,謝謝你”,只要編得合理,編得吸引人,老師就會(huì )想:學(xué)校里的教官是誰(shuí)呢?老師就會(huì )被你的作文題目吸引住,就會(huì )很愿意地看下去。

  總之,你寫(xiě)作文,不能盡力而為,而要竭盡全力!

學(xué)習的作文 篇2

  我叫張廣輝,來(lái)自初三(1)班,在這次期中考試中,我的數學(xué)拿了150分。我很高興,在這里談一談我學(xué)習數學(xué)的一些做法。

  要學(xué)好數學(xué),最重要的是找到一個(gè)適合自己的學(xué)習方法,以及大量的習題。

  我覺(jué)得,無(wú)論學(xué)哪一科,預習都是最重要的。粗略掌握每一課的知識點(diǎn)。在上課的時(shí)候,認真聽(tīng)講,認真做題,并提出自己的疑問(wèn),記住老師的回答,慢慢的消化。另外,尋找一些習題,堅持每天幾題,因為,老師出的題以及課本上的題是遠遠不夠的。要超越身邊的人,就要比他們學(xué)的更多。

  我每天6點(diǎn)半回到教室,拿出一本自己準備的數學(xué)題,有針對性地選擇一些題做,做到TV課結束,也就大概40分鐘。把當天沒(méi)有弄懂的知識點(diǎn)及時(shí)弄懂,爭取把今天學(xué)的東西消化。在期中考前的2個(gè)星期,我甚至放棄了每天的運動(dòng)時(shí)間,把精力集中到復習上,把老師講解的難題拿出來(lái)看上幾遍,直到把這個(gè)問(wèn)題完全記到腦子里。

  找一個(gè)競爭對手,并以他為目標,持之以恒地努力。當然,這個(gè)對手一定是學(xué)習比自己好的,不然定了這個(gè)目標也沒(méi)用。

  我的目標就是在月考中數學(xué)取得滿(mǎn)分的王蘊濤,每當遇到不懂的題時(shí),就會(huì )向他們詢(xún)問(wèn)這道題的解法,把做題的技巧掌握,爭取在每個(gè)步驟,每個(gè)細節都不丟分。

  考試時(shí),保持足夠的`冷靜,不因為非智力因素而失分。認真審題,如果連題也審錯了。那么再聰明,也沒(méi)用了。

  總而言之,學(xué)好數學(xué),離不開(kāi)平時(shí)的練習、努力和堅持。

  希望我的做法能帶給我身邊的同學(xué)一些小小的幫助。面對中考,他們也一定有了更好的目標,也希望我們每一位家長(cháng)去信任和支持你們的孩子,謝謝大家。

學(xué)習的作文 篇3

  從幼兒園到現在,我有過(guò)很多同桌,有喜歡說(shuō)小話(huà)的楊曉東讓我不能專(zhuān)心聽(tīng)講,有喜歡說(shuō)笑話(huà)的伙國韋讓我笑料不斷,還有喜歡學(xué)習的孔學(xué)宇讓我更加努力學(xué)習。他們成了我成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的一部分,在這些同桌中,給我印象最深刻的是愛(ài)學(xué)習的孔學(xué)宇。

  上課了,孔學(xué)宇認真的聽(tīng)老師講課。只見(jiàn)她長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的小眼睛,像兩顆小水珠。小小的'嘴巴像一臺讀書(shū)機。小耳朵像一把小扇子。她每次考試都得第一名,有一次有一題不會(huì )做,她看了就過(guò)來(lái)教我做。她認真看題,最后我們終于做好了,我非常謝謝孔學(xué)宇,她說(shuō):“有人有難處我會(huì )盡力幫助的!彼沁@么說(shuō)的也是這么做的。

  這就是我愛(ài)學(xué)習的同桌,他現在很愛(ài)讀書(shū)學(xué)習,我為自己有這樣的同桌而感到幸福,但愿在今后的學(xué)習生活中我要努力學(xué)習。

學(xué)習的作文 篇4

  在我學(xué)習、生活中,有一個(gè)人總在默默的關(guān)注我,他就是我最崇敬的人—我的爺爺。

  我的爺爺是一個(gè)慈祥、堅強的人。盡管兩鬢發(fā)白,但是走起路來(lái)腰板直,腳步快,如果看他的背影,誰(shuí)也想不到他是一個(gè)80多歲的老人。他每天堅持鍛煉身體,不管刮風(fēng) 下雨從不間斷,他經(jīng)常對我說(shuō):“生命在于運動(dòng)”,身體是革命的本錢(qián),干什么都要有個(gè)好身體。

  爺爺是一名正教授,他的學(xué)生滿(mǎn)天下,他們都說(shuō)爺爺知識淵博,講課生動(dòng)。對我現在提出的問(wèn)題他都能一一解答;畹嚼蠈W(xué)到老,爺爺每天看報剪報,還不時(shí)發(fā)表一些文章,爺爺現在還非常關(guān)心時(shí)事,每天7點(diǎn)準時(shí)收看新聞聯(lián)播。

  我的'爺爺對待任何事都特別認真。記得剛上學(xué)的時(shí)候,爺爺總是提醒我要檢查書(shū)包,可我每次都不認真檢查,老是丟三落四,不是忘帶這書(shū)就是忘帶那書(shū),這下可忙壞了爺爺,整天到學(xué)校里給我送書(shū)。雖然這樣,爺爺還是一點(diǎn)也不生氣,耐心的告訴我:“上學(xué)一定要檢查書(shū)包,忘帶書(shū)不就等于士兵上戰場(chǎng)不帶槍一樣嗎!甭(tīng)了爺爺的話(huà),我以后每天都認真的檢查書(shū)包。

  我的爺爺不僅做事認真,還特別的關(guān)心我。很小的時(shí)候,我體質(zhì)差容易生病,有一次發(fā)高燒時(shí),爺爺像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉?墒窃谂赃呌謳筒簧鲜裁疵,便急急忙忙上校醫院給我拿藥,總算是把我醫好了。自從這件事之后,爺爺一見(jiàn)我打噴嚏、咳嗽都要提醒我多喝水、多穿衣服。

  從先在開(kāi)始,我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大成為一個(gè)和爺爺一樣博學(xué)多才的人。

學(xué)習的作文 篇5

  我最敬佩的人就是我的好姐姐。

  記得我剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,有的地方不太懂。有一天晚上,爸爸媽媽帶我去姐姐家,當時(shí)已經(jīng)是晚上8點(diǎn)鐘了,因為姐姐每個(gè)星期六和星期天還要學(xué)習其他功課,所以每個(gè)星期五晚上還必須把作業(yè)寫(xiě)完。姑姑看見(jiàn)我來(lái)了,就說(shuō):“雯雯,別寫(xiě)了,先教弟弟寫(xiě)英語(yǔ)吧!苯憬汶m然作業(yè)很多,但還是放下了手中的'筆,耐心地教我學(xué)英語(yǔ)直到我學(xué)會(huì )為止。等我學(xué)完,已經(jīng)9點(diǎn)多了,可姐姐還要繼續寫(xiě)作業(yè)等姐姐寫(xiě)完作業(yè)時(shí),時(shí)針已經(jīng)指向10點(diǎn)了。我對姐姐說(shuō):“我們玩一會(huì )兒吧!笨山憬銋s說(shuō):“不行,我還要練書(shū)法!

  于是,我就站在一旁看姐姐寫(xiě)字。她寫(xiě)得那么認真,啊!原來(lái)姐姐不光是英語(yǔ)學(xué)得好,書(shū)法字也寫(xiě)的那么漂亮?唇憬銓(xiě)得夠好了,我對姐姐說(shuō):“別練了,你已經(jīng)寫(xiě)得夠好了!苯憬悴灰詾槿坏卣f(shuō):“差得遠呢,你還沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正漂亮的字呢!边呎f(shuō)邊頭也不抬地認真寫(xiě)著(zhù)。終于寫(xiě)完了,姐姐抬起頭對我說(shuō):“以后要先把作業(yè)寫(xiě)完再玩兒,不要再為了玩而耽誤了學(xué)習。好了,現在我們來(lái)玩吧!笨纯唇憬悴紳M(mǎn)血絲的雙眼,再看看表,已經(jīng)11點(diǎn)半了,我不好意思地說(shuō):“算了!苯憬銓ξ冶傅卣f(shuō):“讓你白等了!

  這時(shí)我心里暗暗敬佩起姐姐來(lái),是啊,姐姐年齡并不大,才上六年級,但她的英語(yǔ)水平已經(jīng)達到了初中的程度,甚至比有些初中生學(xué)得還好。書(shū)法練得也如此好,這都是她平時(shí)刻苦練習的結果,這種刻苦學(xué)習的精神和毅力,難道不值得我學(xué)習嗎?

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