學(xué)習上遇到的挫折作文(6篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的學(xué)習上遇到的挫折作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)習上遇到的挫折作文1
你見(jiàn)到過(guò)寶劍鋒利的劍刃嗎？這是反復磨礪的結果；你聞到過(guò)梅花誘人的香味嗎？那是經(jīng)受寒冬的考驗才散發(fā)出來(lái)的。人也是如此，正如“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)�！焙芏鄠ト硕际墙�(jīng)過(guò)困難和挫折磨練出來(lái)的。要在挫折中學(xué)會(huì )堅強與勇敢；要在困難中造就奇跡和激情！俄國著(zhù)名物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)得好：“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人�！�
這個(gè)世界，有太多的疾風(fēng)驟雨；在這里，挫折不是厄運，它是一把寶劍，懦弱的傷害了自己，堅強的人練就了自己。以前的我一遇到挫折，總會(huì )措手不及。當無(wú)所事事的我被一棵普普通通的小樹(shù)吸引時(shí)，我對經(jīng)歷挫折的認識才有所改變。
我無(wú)法忘記樓下這棵樹(shù)，因為我一直記得小時(shí)候是如何殘忍地對待它的。幼小又不懂事的我喜歡拿小刀在這棵樹(shù)上刻刻劃劃，拉拉拽拽，馬上便從傷痕中溢出了幾滴樹(shù)的血液，就像幾滴眼淚，傷口露出了痛苦和無(wú)奈。令我意想不到的是它竟然慢慢地長(cháng)大了！我抬起頭，又發(fā)現它比別的樹(shù)還要高大許多。我都想象不到它承受過(guò)多少痛苦與磨難。炎炎烈日的拷問(wèn)、狂風(fēng)暴雨的洗禮、干旱無(wú)雨的煎熬R22；R22；，它忍耐了這么多孤獨和寂寞，卻呈現出一身永不低頭和堅強不屈的氣概。而我卻常常為了一點(diǎn)微不足道的挫折而軟弱，它是否也在笑我？那一道道傷痕仍留在樹(shù)上，已經(jīng)化成淡淡的笑容，那是堅強的笑容，是勇敢的笑容，也是永
恒的笑容。它給了我永不忘懷的啟迪：要在挫折中學(xué)會(huì )堅強！
我知道，學(xué)會(huì )堅強，就沒(méi)有什么能阻擋我邁向成功的彼岸。面對壓力和困難，我一定會(huì )堅強努力，面對失敗和挫折，我一定要勇敢向前。經(jīng)過(guò)一次次挫折，我告訴自己要堅強；經(jīng)過(guò)一次次痛苦，我告訴自己不要悲傷。挫折就像是一場(chǎng)生活中的考試，沒(méi)有它，我就不會(huì )有遠大的目標，更不會(huì )成功。只有在人生的征途上不畏艱險，才能在挫折面前永遠成為強者。
學(xué)習上遇到的挫折作文2
世界上有那么多的事，需要歷經(jīng)苦痛，挫折。無(wú)論是做什么事，都會(huì )有與這件事相關(guān)的挫折。人生也是如此，坎坎坷坷。它不會(huì )是一帆風(fēng)順。只有坎坷的人生才會(huì )有另一番別味的色彩。人生必定經(jīng)歷些什么，才會(huì )更執著(zhù)于什么。雨天過(guò)后是彩虹！
在學(xué)習的道路上也是如此，挫折總會(huì )一次一次地向你走來(lái)。你呢，要想有一線(xiàn)生機，那就必須勇敢地去面對這一切。只有面對了、承受了，也許屬于你自己的那道彩虹會(huì )出來(lái)！
在學(xué)習的道路上，我也有遇到挫折的時(shí)候。
每當我對于學(xué)習上的某些事，很感興趣，我就會(huì )一如既往的向這方面努力。甚至是把精力都投入到了這里面。結局總是殘忍的。我失敗了，趁著(zhù)的打擊總是讓我無(wú)法承受，我會(huì )望著(zhù)天空向他問(wèn)道：為什么會(huì )這樣？我到底哪里做得還不夠好？這次的挫折我又將如何承受呢？
承受不了的理由是那么多，就算現實(shí)如此讓人難以接受，畢竟也已經(jīng)如此了，不接受又能怎樣！
一如既往的努力了這么久，最終的成果卻是如此。
記得“末班”的一次，上見(jiàn)事情已讓我難以接受，這一件事情有突如而來(lái)。
回到家里也即是這般模樣，怕媽媽看了會(huì )傷心，爸爸又何況不跟媽媽一樣！
有人曾問(wèn)過(guò)我這樣一句話(huà)：你把學(xué)習當成什么？我的回答是：當工作！
“是��！既然當成一種工作，職場(chǎng)當中的挫折也即是如此讓人難以承受，或許會(huì )比這更痛苦。既然，痛苦、挫折、失敗都已經(jīng)向你襲來(lái)了，何必把自己搞成這樣呢？不如留住傷心，留在眼淚，把手拱起，歡迎它們！成果就算再怎么不好，也是用自己的心血創(chuàng )造出來(lái)的呀！”
是，我從挫折中又站了起來(lái)，我去面對笑容承受了這一切，去享受了這一切。在承受與享受的過(guò)程中，我受益無(wú)窮！
我在學(xué)習的道路上的挫折是這樣的，當做職場(chǎng)的挫折也是這樣的。所以，會(huì )面對，會(huì )承受，結果也許會(huì )更好！即使沒(méi)有你所想象的那樣好！
雖然做什么事情都會(huì )有挫折，但是把挫折這個(gè)東西當成一次鍛煉自己的機會(huì )，那豈不是很好嗎？
挫折，雖然現實(shí)生活當中很多，但是把它當成一次鍛煉自己的機會(huì )，那你就會(huì )不感覺(jué)這是一種打擊了！甚至你還可以超越它，打敗它！希望你們可以在遇到挫折的時(shí)候，也會(huì )把它當成鍛煉自己的機會(huì )吧！祝你們也從中獲益！
學(xué)習上遇到的挫折作文3
其實(shí)挫折并不可怕，可怕的是當挫折來(lái)臨時(shí)，你不知所措。
剛升入初中，我的數學(xué)成績(jì)“怎一個(gè)愁字了得”
在一次數學(xué)晚自習上，數學(xué)老師讓我們做題。我從第一題看到最后一題，完了，一個(gè)也不會(huì )做。就這么盲目耗了十幾分鐘，我的額頭上布滿(mǎn)了汗珠，心里像十五只吊桶打水——七上八下。老師發(fā)現了我的窘迫，問(wèn)：“你一道也不會(huì )做？”這時(shí)全班人的目光齊刷刷的投向我，我的臉頓時(shí)變得灼熱，心跳加速。我垂著(zhù)頭，眼淚猶如斷了線(xiàn)的珍珠一般往下掉。下課后，有同學(xué)來(lái)安慰我說(shuō)，不會(huì )的題你可以問(wèn)老師。老師？從小我就不太喜歡和老師親近，總覺(jué)得老師們很?chē)绤�。但我又不甘心自己什么都不�?huì )，怎么辦？我猶豫不定，心緒煩亂，這時(shí)我想起了金庸《笑傲江湖》中田伯光，風(fēng)清揚和令狐沖三人的情節：田伯光每砍令狐沖一刀，令狐沖接不住招，就進(jìn)山洞去請教風(fēng)清揚，終于一步步練成了絕世武功。試想，如果令狐沖當時(shí)沒(méi)有勇氣去請教風(fēng)清揚，那結局就可想而知了。而我現在就像那接不住招的令狐沖，數學(xué)題是田伯光的刀，而老師就像是風(fēng)清揚，令狐沖邁向了風(fēng)清揚，練就了絕世武功，如果我邁向老師也許就會(huì )有很大的收獲，不是嗎？于是鼓足了十二分勇氣的我緩緩向老師走去，用我內心深處最有力量的聲音說(shuō)道：“老師，這道題我不會(huì )，您可以給我講講嗎？”“上課沒(méi)認真聽(tīng)吧？”老師笑著(zhù)和藹地說(shuō)。一時(shí)間我覺(jué)得所有的不自在，所有的膽怯，全都煙消云散。
人最大的敵人是自己，每一次對自己的挑戰，都意味著(zhù)真正的進(jìn)步。從此，我不再害怕學(xué)習上的挫折，我成了老師課堂下的�？�，數學(xué)成績(jì)也在一步步的提高，自信心也越來(lái)越足了！
你相信嗎？只要我們有勇氣，不放棄，戰勝內心的恐懼，膽怯，那么我們每個(gè)人都會(huì )成為自己人生江湖上練成絕世武功的令狐沖！
學(xué)習上遇到的挫折作文4
這個(gè)世界，只有兩種性格，如果你是開(kāi)朗的人，就會(huì )認為這個(gè)世界是個(gè)快樂(lè )的世界，反之，你會(huì )認為世界和你一樣殘暴，冷酷。人和世界是一體的，當你擁有了這些想法，就定下了你的性情。
在旁人眼中，我是一個(gè)活潑、自信、堅強、無(wú)關(guān)緊要、和男生似的的女孩，但，幾乎沒(méi)人知道在這之前的我，還有我心中的我。
這要追溯到幼兒園時(shí)期，那時(shí)的我是班里最小的，所以，經(jīng)常被別的小朋友欺負，我時(shí)常一個(gè)人躲起來(lái)哭，我心里好像被人深深的刺了一刀，沒(méi)有人會(huì )幫我，因為，我太文靜，我太脆弱，我幾乎沒(méi)有人緣。我幾乎天天不說(shuō)話(huà)，也不會(huì )和其他的小朋友交談，我喜歡一個(gè)人靜靜地在玩滑梯、在沙子上對一個(gè)屬于我自己的城堡，沒(méi)有人打擾，干自己想干的事，這時(shí)候，我才會(huì )真正開(kāi)心地笑。我一直忍到了幼兒園畢業(yè)，在這里，我沒(méi)有任何留戀。
到了小學(xué)三年級，我終于熬出頭了，只要有人敢欺負我，我會(huì )不留情面還回來(lái)，我身邊的朋友漸漸多了，從一個(gè)內心卑微的害羞女孩成長(cháng)成了一個(gè)自信充滿(mǎn)男生性格的小，我把自己改變了，徹底的改變了，我不再懼怕任何事、任何人，因為我知道，我一定能把這些事解決，我再也沒(méi)有哭過(guò)。
5、6年級時(shí)，比賽漸漸多了，還記得我第一次的上臺演出應該是在5歲，在T臺上，我當時(shí)正在學(xué)模特，那個(gè)學(xué)校舉辦了一個(gè)晚會(huì )，我穿著(zhù)白色的公主裙站在最中間走了一趟，當時(shí)的我站在臺上，底下黑黑的面對那么多人我一點(diǎn)也不懼怕，心里還挺有成就感，因為要上學(xué)，我再也沒(méi)有學(xué)模特。5年級我參加希望之星英語(yǔ)大賽順利晉級復賽，但因為我沒(méi)有看英語(yǔ)問(wèn)題，我因沒(méi)有回答上來(lái)問(wèn)題，而被淘汰，看到自己不理想的'成績(jì)，我的眼眶里好像有什么東西模糊了視線(xiàn)，我低著(zhù)頭，我知道自己失敗了，但是朋友的鼓勵讓我重拾信心，我忍著(zhù)冰冷的淚，臉上又有了自信，活潑的笑，在哪里跌倒就在那里爬起，這是我一直激勵自己的至理名言，我經(jīng)歷過(guò)一次又一次的失敗，但我卻沒(méi)有流過(guò)一滴淚，因為我知道，磨難是老天賜予我們最珍貴的禮物，如果人沒(méi)有經(jīng)歷磨難是不可能變得堅強。
磨難帶給我們的失敗|是老天對你的眷顧|不要抱怨|經(jīng)歷過(guò)這一切|凡事都會(huì )變得簡(jiǎn)單|堅強的心是我們的后盾|抬起頭吧|不要流淚。
學(xué)習上遇到的挫折作文5
人生猶如一條蜿蜒曲折的小路，需要面對無(wú)數挫折和挫折，但只要你擁有了自信和勇氣，學(xué)會(huì )大膽嘗試，最終將會(huì )走到路的盡頭，而路的盡頭是平坦的大道。
“哦！MyGod！”英語(yǔ)測試卷發(fā)下來(lái)了，我嚇得目瞪口呆，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：82分，在我心里無(wú)疑蒙上了一層陰影。這竟然是……是我的英語(yǔ)成績(jì)！唉，這也難怪，誰(shuí)叫我沒(méi)有好好學(xué)英語(yǔ)呢！……想一想，再看一看自己的英語(yǔ)成績(jì)，我幾乎絕望了，自己的信心也隨之灰飛煙滅了。
那天傍晚放學(xué)回到家后，我趴在床上痛哭，就像是一只失去方向的鳥(niǎo)兒，在雨霧中徘徊。惆悵中，向窗外望去，幾顆星星稀稀疏疏地散落在天空中，一閃一閃的，似乎在同情我的遭遇，也像在對我眨眼睛笑。唉！連星星都比我好，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，哪像我啊，一個(gè)失敗者……
晚上，媽媽回來(lái)看到我哭得又紅又腫的眼睛和英語(yǔ)考試卷子，立即明白了一切。她沒(méi)說(shuō)什么，留給我一張紙條，就去干自己的事了。我看了看那張紙條，上面只寫(xiě)了一句話(huà)：再長(cháng)的陰雨天也應該有放晴的日子；使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子；除了你自己，沒(méi)有人能讓你貶值；自暴自棄是自己最大的敵人�？戳撕�，我似懂非懂，只是朦朦朧朧地知道：自己要相信自己，只有比別人多付出才會(huì )有收獲。
于是，我給自己定了個(gè)計劃：上課認真傾聽(tīng)，下課不懂就問(wèn)，回家要溫習學(xué)過(guò)的并預習下一課，并請媽媽為我報了英語(yǔ)補習班。就這樣，我每天堅持學(xué)英語(yǔ)，到了雙休日，在補習班努力學(xué)習。轉眼又一次考試到了，功夫不負有心人，我的英語(yǔ)得了92.5分，但與別的同學(xué)相比，還是有一些差距。
到了，我發(fā)揮出了自己的最高水平，英語(yǔ)得了97分。從此以后，每次英語(yǔ)測試我的英語(yǔ)成績(jì)沒(méi)有再低于90分。經(jīng)過(guò)雨季的洗禮，花季的熏陶，我肯定了那份似曾相識的感覺(jué)真的是自信，我終于找回了那位被我拒之千里之外的朋友——自信！
我現在終于明白了媽媽話(huà)語(yǔ)的精髓之處：自信是不可缺少的，它會(huì )為我加油，為我吶喊，它將永遠伴我走遍天涯。
學(xué)習上遇到的挫折作文6
學(xué)習中我們總會(huì )遇到挫折，這時(shí)我們不能打“退堂鼓”，更不能垂頭喪氣;而要認真分析，積極改正，才能取得成功。
我就遇到過(guò)挫折。有一次數學(xué)考試，我考了低分，我聽(tīng)到自己成績(jì)的一剎那，第一反應就是老師念錯了，要么就是我聽(tīng)錯了?我拿到試卷愣住了，因為我從沒(méi)考過(guò)這么低的分72分，我仿佛掉到了一個(gè)深坑里，眼前一片昏暗。時(shí)間像蝸牛一樣慢慢地走著(zhù)，終于放學(xué)了。我低著(zhù)頭，慢慢地走動(dòng)著(zhù)，通向家的路仿佛很遙遠很遙遠很遙遠·我來(lái)到了家門(mén)口，卻不敢敲門(mén)，因為我只考了72分。媽媽從貓眼里看見(jiàn)了我，為我開(kāi)了門(mén)，媽媽知道我考了72分，可能是因為我害怕挨訓，而不敢敲門(mén)。媽媽只是對我說(shuō)了聲下次考試在努力吧!把試卷拿出來(lái)，我們一起分析一下，咱們要把紅紅的叉都變成又大又紅的對勾。
我和媽媽一起分析了原因：平時(shí)作業(yè)錯太多、不審題和不認真造成的。從那一刻起，只要我作業(yè)不過(guò)關(guān)，媽媽就會(huì )把題抄下來(lái)，讓我再做一遍，并且常常找題給我做。我剛開(kāi)始不理解媽媽?zhuān)３：蛬寢尦臣�，不耐煩，不肯做，后�?lái)，我就習以為常了，媽媽讓我每天中午寫(xiě)一頁(yè)，從沒(méi)有間斷過(guò)，我只好埋頭苦干，但是媽媽為了讓我一心一意地做題，就說(shuō)：“要是一頁(yè)全對，就給你畫(huà)一個(gè)笑臉!”(笑臉的誘惑好大，每畫(huà)滿(mǎn)一張笑臉卡就可以滿(mǎn)足一個(gè)愿望啊!)我開(kāi)始認真做題了，后來(lái)，我的錯題越來(lái)越少，笑臉越來(lái)越多。寫(xiě)呀寫(xiě)呀，一天兩天，第四單元的數學(xué)成績(jì)出來(lái)了，我考了99.5分!功夫不負有心人，我終于取得了成功!
我的心情又激動(dòng)又內疚，激動(dòng)是因為考出了99.5的好成績(jì)，內疚是因為媽媽為我好，不耐煩、不認真，常常跟媽媽斗嘴。
我不會(huì )忘記99.5的成績(jì)，也不會(huì )忘記媽媽對我的愛(ài)!更不會(huì )忘記媽媽幫助我面對挫折，收獲成功!
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