關(guān)于學(xué)習的作文300字集錦五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)習的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習的作文300字 篇1
大家好，我是三年4班的蘇嘉希。我有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)和一雙水汪汪的大眼睛。雖然我的嗓音沙啞，可是我卻是個(gè)興趣廣泛的活潑女生。
我的才藝是拉丁舞和網(wǎng)球，不過(guò)我最喜歡拉丁舞。我是這樣學(xué)習拉丁舞。我第一次上拉丁舞課的時(shí)候，我有些緊張，可是久了之后，我就一點(diǎn)也不緊張了。每當我上一節課，拉丁舞的老師就會(huì )教我一個(gè)新的動(dòng)作，下課后我總是反復練習，直到每一個(gè)動(dòng)作都熟練以后我才離開(kāi)舞蹈教室�！肮Ψ虿回撚行娜恕�！每年的六一節，老師都會(huì )選我去表演，當我穿上鮮艷的服裝，我的心里就充滿(mǎn)信心�？墒敲慨斘疑吓_的時(shí)候，我心里總會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，不過(guò)老師和我說(shuō)：“不要緊張，你可以做到的！”然后我的心就沒(méi)有那么緊張了。上臺的時(shí)候，我聽(tīng)著(zhù)節奏來(lái)跳舞。結束后，老師贊揚了我，還給了我一些小獎勵。從那一天起，我就想當一名拉丁舞老師。
“臺上三分鐘，臺下十年功�！敝灰銏猿秩プ鲆患�，你就會(huì )成功。謝謝老師，學(xué)習才藝激發(fā)了我的夢(mèng)想。
學(xué)習的作文300字 篇2
一直很想找個(gè)空間能把悅學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，與大家一起分享，也許是自己很懶的緣故，總是不能給以實(shí)現，今天終于發(fā)現了悅的學(xué)習小天地，呵呵，我呢利用此空間博客，把悅學(xué)習的點(diǎn)滴生活記錄下來(lái)，與大家一起分享和探討孩子的成長(cháng)教育！寫(xiě)得不好，請大家好好指教！謝謝！
從悅上小學(xué)一到三年紀，我一直很關(guān)注她的學(xué)習！不管工作都忙，我都會(huì )利用晚上的時(shí)間給她檢查作業(yè)，給她講解，還有她的學(xué)習態(tài)度很自覺(jué)，慢慢養成一種愛(ài)學(xué)習的習慣，所以一直以來(lái)各方面總是很優(yōu)秀！直到現在她已經(jīng)是四年級，我慢慢放輕松了。我覺(jué)得現在孩子更需要是自己能獨立學(xué)習！我教給她的更多是學(xué)習的方法如何獨立思考。
作為家長(cháng)，其實(shí)我們也應該學(xué)習，學(xué)習如何教育孩子，學(xué)習如何和孩子進(jìn)行溝通。其實(shí)，我的性格也是很暴躁和嘮叨，有時(shí)候過(guò)高和嚴格要求孩子，當孩子沒(méi)有辦法達到我的要求，我就會(huì )給以責備和嘮叨。然而責備反而達不到進(jìn)步的效果，只能增加孩子的對學(xué)習的厭惡。因此我覺(jué)得自己應該反想一下，檢討自己的教育方法。多給孩子一點(diǎn)鼓勵，好好溝通和引導！這樣我們的孩子更能快樂(lè )地成長(cháng)！
好了，今天媽媽的嘮叨記錄先寫(xiě)到這邊了！
學(xué)習的作文300字 篇3
我有一個(gè)鉛筆盒，這是我最喜歡的'學(xué)習用品之一，老師看到我在學(xué)習上取得了很大的進(jìn)步。為了鼓勵我，它給了我。
鉛筆盒的形狀是長(cháng)方形的，高約3厘米，長(cháng)約15厘米，寬約7厘米，上面印有多種顏色:例如，黃色、藍色、紅色、黑色、綠色......就像你們聚在一起玩金字塔一樣。
鉛筆盒不僅外觀(guān)漂亮，而且經(jīng)久耐用，非常結實(shí)。例如，有一次我的同學(xué)朱瑞杰打了我一拳。鉛筆盒不僅不錯，而且還不錯！當盒蓋打開(kāi)時(shí)，我看到的第一件事是我自己做的一份時(shí)間表，那一面覆蓋著(zhù)我認為是最漂亮的粘性紙。盒子里有兩層。第一層包含鉛筆、三角尺、橡皮擦、膠帶、鋼筆和鋼筆橡皮擦。二樓的六五支鉛筆在做夢(mèng)！無(wú)論何時(shí)我想使用它，我都會(huì )使用它。醒來(lái)吧。他們:鉛筆和圓珠筆做他們的工作。橡皮擦用它柔軟的身體擦掉鉛筆上的錯誤單詞。尺子和鉛筆的組合可以畫(huà)直線(xiàn)。一只大腹便便的鋼筆一旦喝足了墨水就會(huì )優(yōu)雅地起舞，留下一個(gè)地方-“；足跡”......
我喜歡我的鉛筆盒。它是我學(xué)習和生活中的好伙伴和好幫手。
學(xué)習的作文300字 篇4
每個(gè)班級里，都有一名同學(xué)是最棒的。當然，我的班級也不例外。她在班級里敢說(shuō)敢做、細心認真，她就是我班的學(xué)習委員——張小典。
在一次科學(xué)課上，老師把嚼錯寫(xiě)成了“爵”，同學(xué)們大眼瞪小眼，都不敢說(shuō)�！叭f(wàn)一老師沒(méi)發(fā)現，也不改正，同學(xué)們會(huì )不會(huì )也錯下去�！睂W(xué)習委員張小典嘀咕著(zhù)。突然，她舉著(zhù)手大聲叫道：“老師，你把嚼字寫(xiě)錯了�！薄芭�，還真是！”老師表?yè)P學(xué)習委員說(shuō)：“你可真棒，都當我的小老師了�！�
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，這節是體育課，同學(xué)們雖然都下樓站隊，但依然在說(shuō)話(huà)。體育老師還沒(méi)有來(lái)，張小典聽(tīng)不下去了：“快給我閉上嘴巴，要不然抄課文，要不然把老師請來(lái)，要不然打手板……”同學(xué)們立刻不說(shuō)話(huà)了。
在一次計算比賽中，我一進(jìn)入比賽的門(mén)，就非常緊張，她卻還是跟平時(shí)一樣。做題時(shí)，我心里慌張得很，她卻一道題一道題的計算著(zhù)，非常認真。她得了一等獎，我卻因為一道加法而得了二等獎。
如果你覺(jué)得我們班學(xué)習委員張小典很棒的話(huà)，就豎起你的大拇指夸夸她吧！
學(xué)習的作文300字 篇5
我有兩個(gè)表姐，她們都很疼我。要問(wèn)我喜歡誰(shuí)，我肯定大聲回答：“二表姐。
二表姐一頭短發(fā)，烏黑的眼睛，可愛(ài)的小嘴，還戴著(zhù)眼鏡，兩只手總是不停地往上推眼鏡，逗極了！
我每次到她家里去，她不是認認真真地做題目，就是聚精會(huì )神地看書(shū)。她的好幾篇作文發(fā)表在《慈溪日報》上，奧數在班里也是最棒的。
有一個(gè)星期日，她拿著(zhù)一本厚厚的書(shū)來(lái)外婆家。見(jiàn)我在做作業(yè)，她二話(huà)不說(shuō)，就做在旁邊的椅子上看書(shū)。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我遇到了一道奧數難題，想了很久，也沒(méi)想出來(lái)，就說(shuō)：“姐姐，這道題我想了很久了，肯定不能一筆畫(huà)成�！苯憬隳眠^(guò)去一看，馬上就說(shuō)：“你弄錯了肯定可以，你再仔細想想�！边^(guò)了幾分鐘，我興奮地說(shuō)：“我想出來(lái)了，原來(lái)是雙數點(diǎn)和單數點(diǎn)的關(guān)系�！苯憬泓c(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著(zhù)說(shuō)：“對了，做奧數題你一定要仔細、多動(dòng)腦筋，每一題都不能過(guò)早下結論�！�
這就是我愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)的二表姐。
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