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學(xué)習的作文300字

時(shí)間:2022-09-11 09:00:24 學(xué)習 我要投稿

有關(guān)學(xué)習的作文300字六篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的學(xué)習的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學(xué)習的作文300字六篇

學(xué)習的作文300字 篇1

  現在經(jīng)濟發(fā)達了,人人都要上學(xué),可學(xué)習究竟是甜的還是苦的呢?有人說(shuō)學(xué)習是甜的,但也有人說(shuō)學(xué)習是苦的。

  我認為,學(xué)習既苦又甜。學(xué)習就像中藥一般,在你生病的時(shí)候,你吃下中藥,雖然吃的時(shí)候是苦苦的,但最終你不還是得到了回報嗎?你的病不好了嗎?學(xué)習就像是一包巧克力,剛剛放到嘴巴舔舔的時(shí)候,是稍微有點(diǎn)苦,但真正咽到肚子里的時(shí)候,你卻發(fā)現它是那么的甜。

  我們的學(xué)習也正如此,只有你現在好好學(xué)習,天天向上,在課堂上積極發(fā)言,遵守紀律,有問(wèn)題及時(shí)向老師提出。有時(shí)候,也許老師會(huì )批評你,讓我們這些同學(xué)心里不高興;有時(shí)候,也許老師作業(yè)會(huì )布置的很多,讓我們這些同學(xué)難以完成,總是要熬到夜晚 點(diǎn)。這樣,我們的學(xué)習是非常的苦。但最后呢?你現在苦一點(diǎn),那你的以后才會(huì )是五彩繽紛,日新月異,瞬息萬(wàn)變的。你現在好好學(xué)習了,能吃苦耐勞,那你以后的生活將會(huì )是美好的,將會(huì )過(guò)得非常幸福。

  苦一點(diǎn)是正常的,因為你的將來(lái)是美好的,F在多付出一點(diǎn),是在為你的未來(lái)做打算,F在不好好學(xué)習,不肯吃苦耐勞,那將來(lái)的你,將會(huì )更痛苦。

學(xué)習的作文300字 篇2

  每個(gè)人都有學(xué)習的金鑰匙,我也不例外。下面我就給大家介紹一下學(xué)習英語(yǔ)的金鑰匙吧!

  以前,我總是因為英語(yǔ)考試沒(méi)考好而發(fā)愁,F在,我的英語(yǔ)成績(jì)更好了,考試也是組內前幾名,其實(shí),這也都是由于我的勤奮、努力而成的。

  每天回到家,我一放下書(shū)包,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后,打開(kāi)文件夾,拿出英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始預習課文:首先,把課文完整的瀏覽兩遍,接著(zhù),再打開(kāi)收音機。聽(tīng)英語(yǔ)句子和跟讀,最后,再把單詞背下來(lái),這樣不但積累了詞語(yǔ),語(yǔ)音語(yǔ)調上也越來(lái)越生動(dòng)了。

  這就是我學(xué)習英語(yǔ)有金鑰匙:多讀、多聽(tīng)、多看。有了這把金鑰匙,我的英語(yǔ)成績(jì)提高了許多。如果你覺(jué)得我的這把金鑰匙對你有幫助的話(huà),你也可以試一試,也許它對你而言,也是一把獨特的金鑰匙。

學(xué)習的作文300字 篇3

  我有一個(gè)十分熱愛(ài)學(xué)習的同學(xué),她叫李佳雨,我們平常隨時(shí)都可以看到她努力學(xué)習的身影。

  李佳雨在上學(xué)期中,因為上課走神,愛(ài)玩小東西,在受到老師的批評之后,李佳雨痛下決心,改正錯誤,成了同學(xué)們公認的熱愛(ài)學(xué)習的好同學(xué)。

  在這個(gè)學(xué)期中,李佳雨同學(xué)上課能專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,認真思考老師提出的問(wèn)題,積極主動(dòng)地發(fā)言。記得有一次,老師提出了一個(gè)比較難答的問(wèn)題,同學(xué)們都不知道怎么回答,可李佳雨同學(xué)站起來(lái)回答得十分精彩,同學(xué)們都為她鼓起掌來(lái),老師也夸獎?wù)f(shuō):“李佳雨同學(xué)這個(gè)學(xué)期簡(jiǎn)直像變了個(gè)人似的,這是她熱愛(ài)學(xué)習的結果,同學(xué)們都要向她學(xué)習!

  還有一次,李佳雨遇到了一個(gè)難題,就去問(wèn)同學(xué)們,同學(xué)們也被這道題難住了,但沒(méi)有一個(gè)人去問(wèn)老師,大家都等老師公布答案,可李佳雨同學(xué)卻說(shuō):“這可不行,如果不去問(wèn)老師,就永遠不知道做題的過(guò)程,只知道答案有什么用?”于是,她就跑到辦公室問(wèn)老師,在她弄明白了這道題之后,她沒(méi)有直接告訴同學(xué)們答案,而是耐心地給同學(xué)講做題過(guò)程,同學(xué)們都非常佩服她。

  這就是我們班的李佳雨,一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的同學(xué),我們都要向她學(xué)習。

學(xué)習的作文300字 篇4

  明天就要開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期就要來(lái)臨了,下個(gè)學(xué)期就升到六年級了,六年級是最緊張的學(xué)習階段了如果一旦出了什么,那以后的初中與高中學(xué)習起來(lái),那就更難了。所以我也幫自己計劃好了我的六年級計劃。

  上入高年級,也等于學(xué)習負擔變重了,爸爸也控制了我上網(wǎng)玩電腦是時(shí)間。除了做學(xué)樂(lè )中國,因為對爸爸來(lái)說(shuō)只有做學(xué)樂(lè )中國,這樣上網(wǎng)才算是學(xué)習,我也是這么想的。我這個(gè)人做題目遇到不會(huì )時(shí)總是不問(wèn),每回只要我做作業(yè)的時(shí)候,爸爸總不會(huì )忘了一句“不會(huì )的過(guò)來(lái)問(wèn)”,可是我就是不問(wèn),弄的老爸也沒(méi)辦法了,還是每回老爸檢查到時(shí),教會(huì )了我。所以,以后我決定自己主動(dòng)去問(wèn),只有養成了這樣的好習慣才行!英語(yǔ)單詞或者課文,我總是不會(huì )去到老師那兒去背,只有老爸去催了,我才會(huì )去背。所以,我以后也要養成一個(gè)這樣的好習慣,就是老師上完一課。

  好了,我的學(xué)習計劃,就說(shuō)到這里了,因為我覺(jué)得光說(shuō)是沒(méi)用的,最重要的是實(shí)際行動(dòng)!

學(xué)習的作文300字 篇5

  今天早上起來(lái)后我完成了自己的作業(yè),我通過(guò)這一次的課后作業(yè),知道了自己許多的不足之處。

  我又一次明白自己的知識體系結構是如何的混亂不堪,明白了自己是如此這般的不堪,明白了自己需要努力學(xué)習了!

  我在寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候花費了比別人更多的時(shí)間,然而卻沒(méi)有得到大的回報。我在很長(cháng)的時(shí)間就是在這里做無(wú)用功,算一些無(wú)法歸類(lèi)于答案的過(guò)程,這些既耗費大量時(shí)間,又沒(méi)有什么意思,使得我的學(xué)習效率降低了,而且記憶中的知識更加混亂不堪。

  所以我現在要學(xué)會(huì )什么才是題的重點(diǎn),什么才是題意,只有這樣才可以正確做題,才能正確的得到答案!我也有時(shí)候不知道許多基本知識,所以我也要去重新復習資料會(huì )回憶過(guò)去的問(wèn)題,而且書(shū)本知識也不是很鞏固,所以我也要多多看書(shū)!

  每一次的課后習題就是一次學(xué)習的機會(huì ),這會(huì )使得我知道自己的深淺,才可以補充一下自己的不足之處,有發(fā)現再努力學(xué)習就是進(jìn)步!學(xué)習就是在無(wú)數次感悟,無(wú)數次努力中提升,通過(guò)無(wú)數的事情才會(huì )有一個(gè)好成績(jì)!

學(xué)習的作文300字 篇6

  今天,我制定了一個(gè)學(xué)習計劃:吃過(guò)早飯(或早飯前)讀一會(huì )唐詩(shī)和英語(yǔ)。中午,做閱讀,如果寫(xiě)完閱讀后還有時(shí)間就完成各科作業(yè)。下午,如果家庭作業(yè)布置了后,我要利用課間的時(shí)間完成作業(yè)。放學(xué)后,寫(xiě)完各科家庭作業(yè)后,另寫(xiě)一會(huì )奧數(作業(yè)寫(xiě)的遲就不寫(xiě));丶液,先吃飯,然后讀一會(huì )唐詩(shī)和英語(yǔ),然后洗漱。上床后,看一會(huì )書(shū)。星期六早上先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后再復習以前的知識,把課文和生字詞默一默。星期日上午自由看書(shū)、活動(dòng),下午,寫(xiě)幾道奧數題,如果還有時(shí)間,吹一會(huì )兒葫蘆絲。

  我要按照計劃上的做,提升我的語(yǔ)數外三門(mén)課的成績(jì),同時(shí),大量閱讀課外書(shū),積累“磚頭”,提升寫(xiě)作水平,我要在小學(xué)階段加緊多讀書(shū),因為隨著(zhù)年級的上升,作業(yè)越來(lái)越多,就沒(méi)時(shí)間看書(shū)了。我建議同學(xué)們也像我一樣寫(xiě)一份學(xué)習計劃書(shū)哦!

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