雷鋒我學(xué)習的榜樣五年級作文600字（通用17篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的雷鋒我學(xué)習的榜樣五年級作文600字（通用17篇），希望能夠幫助到大家。
雷鋒我學(xué)習的榜樣五年級作文1
“學(xué)習雷鋒好榜樣，……”這熟悉的歌又一次在我耳邊響起。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我不禁想起去年暑假在無(wú)錫28路公交車(chē)上發(fā)生的一件事情。
那天，我和媽媽坐公交車(chē)去小姨奶奶家玩。一上車(chē)，我不禁倒吸了一口涼氣，哇，公交車(chē)上的人可真多呀，我由于個(gè)子矮，頭抵著(zhù)別人的手背，難受極了，媽媽和別人前胸挨著(zhù)后背，像烙在一起的煎餅，我都可以聞到別人身上的汗味了。過(guò)了兩站后，我身邊的兩個(gè)乘客起身下車(chē)，我和媽媽眼疾“腳”快，搶先坐了上去。我舒舒服服地靠在椅背上，一點(diǎn)兒也沒(méi)有剛才的擁擠感啦。
我正暗自得意時(shí)，一轉頭，我發(fā)現身后不遠處站著(zhù)一個(gè)老爺爺，他大約七十多歲，白發(fā)蒼蒼，臉上布滿(mǎn)了皺紋，身子隨著(zhù)開(kāi)支的汽車(chē)前俯后仰。老爺爺身邊坐著(zhù)一個(gè)小青年，他約摸二十出頭，身上穿著(zhù)紅背心，手上抱著(zhù)一個(gè)籃球，額頭上、發(fā)根里滿(mǎn)是汗水，他喘著(zhù)粗氣，自顧自地欣賞著(zhù)窗外的景色，一點(diǎn)兒也沒(méi)有讓座的樣子。
我連忙伸出手向老爺爺招了招，讓他來(lái)坐我的位子，老爺爺不肯，我硬把他拉到我的座位上，然后開(kāi)開(kāi)心心地蹦到了媽媽的腿上，媽媽沖我笑了笑，周?chē)娜艘捕枷蛭彝秮?lái)了贊許的目光，而那個(gè)青年則慚愧地低下了頭。老爺爺更是樂(lè )得合不攏嘴，問(wèn)我：“你叫什么名字？”我靈機一動(dòng)：“我叫少先隊員！”
事后，我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“做一件好事不難，難的是做一輩子好事�！笔堑�，做一件好事不難，難的是像雷鋒叔叔那樣做一輩子好事。以后我要以雷鋒叔叔為榜樣，成為一個(gè)讓別人喜愛(ài)的人。
雷鋒我學(xué)習的榜樣五年級作文2
有人說(shuō)：青春是一首略帶憂(yōu)愁的詩(shī)，紛紛揚揚播撒著(zhù)夢(mèng)的希望；青春是一片溫情浪漫的花絮，清晰明快地飛舞在云里，青春的因子也許有些稚嫩，也許弱不禁風(fēng)，但總有一天它將翱翔在自由而廣闊的天際中，實(shí)現自己的價(jià)值。然而，雷鋒卻將自己的生命永遠定格在了青春！
雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶(hù)曉，熠熠生輝。盡管雷鋒的時(shí)代已經(jīng)發(fā)生很大變化，但雷鋒永遠活在人民心中，雷鋒精神始終放射著(zhù)奪目的光輝。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去�！边@就是雷鋒的實(shí)質(zhì)。這也是演繹雷鋒一生的經(jīng)典名言。
學(xué)習雷鋒就要像雷鋒那樣志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹(shù)立遠大志向。共產(chǎn)黨員是，共青團員尤其要切實(shí)增強責任感和使命感。學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎，不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，在日常生活中勤儉樸素，厲行節約，堅持反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣，用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng )造美好的生活。學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團結友愛(ài)，自覺(jué)做中華民族傳統美德的傳承者，社會(huì )主義道德的實(shí)踐者，新型人際關(guān)系的倡導者。
學(xué)雷鋒其實(shí)是最基本的人幫人的，自古就有的美德，助人為樂(lè )。那么助人為樂(lè )的核心是什么？是社會(huì )責任感！加強社會(huì )責任感教育，增強危機意識，需要全社會(huì )的共同努力，從小事做起，從我做起。
一個(gè)普通的解放軍戰士能夠激勵幾代人的成長(cháng)，一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏(yíng)得人民的崇敬，一個(gè)群眾性的學(xué)習活動(dòng)能夠歷久不衰，這充分說(shuō)明，雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大民族精神，體現了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，反映了廣大人民群眾對建設美好社會(huì )，創(chuàng )造美好生活的迫切愿望。
雷鋒我學(xué)習的榜樣五年級作文3
今天是三月五日，是——“學(xué)習雷鋒叔叔”的活動(dòng)，在活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習雷鋒叔叔不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，讓我們學(xué)習真誠待人，愛(ài)幫助人；哪像我，幫助過(guò)我得人，我才幫助她，要是沒(méi)幫助過(guò)我，有了困難，我正眼也不瞧他一眼。所以我要改邪歸正，努力發(fā)揚我們華暉學(xué)�！皩W(xué)習雷鋒”的良好形象。讓廣大眾民知道我們華暉學(xué)校也沒(méi)他們想象的那樣！
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過(guò)。當時(shí)就流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！痹谖覀兊男睦�，他的無(wú)私奉獻精神一直流傳至今，所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。
今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰(shuí)知，被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當時(shí)，我就氣的直跺腳，為什么現在來(lái)呀，真可惡，。但仔細的想了一下，我今天是來(lái)找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來(lái)的，這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎？過(guò)了一會(huì )兒，我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一直在我們身邊，只是你沒(méi)有去認真的，仔細的去觀(guān)察你身邊的每一個(gè)人，而我們有不少人一直用冷漠包裹著(zhù)自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖，也感受不到世上還有無(wú)私的精神。
今天，我還問(wèn)自己：我有明確的人生目標嗎？我能做好身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事嗎？我對工作投入了的熱情嗎？我在不斷地反省自我，努力提升自己的道德品格了嗎？我們華暉學(xué)校的學(xué)生也應該盡自己最大的努力去幫助他人，并且做最好的自己。也就是一句話(huà)“Helpothers，onlyjoy”，幫助他人時(shí)，只有喜悅。
雷鋒我學(xué)習的榜樣五年級作文4
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本……”，《學(xué)習雷鋒好榜樣》響徹三月每個(gè)角落。
不知不覺(jué)，又到了明媚的三月，三月百花爭艷，三月鳥(niǎo)語(yǔ)花香，三月楊柳吐翠，三月春風(fēng)輕拂，三月彩蝶紛飛，三月……
談起三月里，有一個(gè)偉大的英雄就情不自禁的浮現在每個(gè)人的腦海里。腦海里浮現出—個(gè)人，一個(gè)年少英俊的少年——雷鋒。
說(shuō)起他許多人都認同他言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格……
三月被人們稱(chēng)為雷鋒月，在這個(gè)月里，我們要弘楊雷鋒精神，處處以雷鋒為榜樣。
就在今天，我們也當了一次“小雷鋒”但我總覺(jué)得不夠，今天我只不過(guò)是為環(huán)保工人減少一些負擔，這樣也算是幫助別人嗎？我覺(jué)得這是我們應該做的。
今天，同學(xué)們都興高彩烈地到新塘文化廣場(chǎng)，打掃衛生，同學(xué)們都干得非常有勁，決定把每—個(gè)角落都掃得干干凈凈，一片樹(shù)葉也不放過(guò)，干得最有勁是鄧振強了，雖然，他成績(jì)不怎么好，但是在勞動(dòng)方面，我還不如他，他干活的樣子可像雷鋒了，不怕苦，不怕累，是我們學(xué)習榜樣，其它同學(xué)也不差，一個(gè)勁地猛干，雖然有幾個(gè)學(xué)生不是挺認真。但是他們看見(jiàn)人人都在用心干活，自己也不好意思在—邊歇著(zhù)，也加入了掃地行列當中。
在今天的活動(dòng)中，同學(xué)們都很想當新—代的“小雷鋒”大家—起？戇？讓我們一起向雷鋒學(xué)習吧，學(xué)習他全心全意為人民服務(wù)、愛(ài)憎分明、言行一致、公而忘私、助人為樂(lè )的精神吧！
雷鋒我學(xué)習的榜樣五年級作文5
我家住在花園社區梧桐公寓，這是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區，平時(shí)基本看不到樓道里的垃圾�？勺罱蝗蛔兞�，經(jīng)�？梢钥吹綐堑览锏募埿�、煙頭、還有牛奶盒飲料罐等。
這是為什么呢？原來(lái)過(guò)年了，小區搞衛生的阿姨都回家了，已經(jīng)好多天都沒(méi)有人來(lái)掃過(guò)樓梯了。
我心急如焚：這樣下去，小區環(huán)境會(huì )變得很差。我得想個(gè)辦法：今天雖然不是3月5日學(xué)雷鋒日，但我也該學(xué)習雷鋒一生做好事、不求名利的精神，為我們居住的小區出一份力——帶頭搞衛生。
我從家里拿來(lái)笤帚簸箕和垃圾袋，先從頂樓的樓梯掃起，樓梯的轉角平臺比較平整就好掃一些，可是樓梯就沒(méi)有那么好掃了，笤帚一動(dòng)有的垃圾就順著(zhù)樓梯滑了下去，我飛快地跑到下一個(gè)轉角平臺用簸箕接住把它裝進(jìn)垃圾袋里。后來(lái)我慢慢有了經(jīng)驗，我轉過(guò)身倒著(zhù)走，在下一級樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃，這樣垃圾就“聽(tīng)話(huà)”多了，它們就好像中了魔法似的乖乖的全部進(jìn)了我的垃圾袋。后來(lái)，可能因為我掃地的聲響驚動(dòng)了鄰居們，有的小朋友受我影響，也跟我一起搞起了衛生。我看著(zhù)心里美滋滋的，因為他們也和我一樣學(xué)習雷鋒精神，我掃完地，又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。
此時(shí)，樓道里干凈了許多。我仿佛看見(jiàn)樓梯在向我微笑，她好像再對我說(shuō)：“你真像個(gè)雷鋒！”
我心想：我做得還很不夠，真正的“雷鋒”應該天天做好事，而不是僅僅在3月5日那天。我以后也要多做好事，學(xué)習雷鋒。
雷鋒我學(xué)習的榜樣五年級作文6
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當我唱起這首歌時(shí)，我就會(huì )想起雷鋒叔叔，雖然他已經(jīng)離開(kāi)我們許多年了，但他的精神仍然在生活中發(fā)揚光大。
國慶節那天，我和媽媽去鳳凰玩，乘車(chē)的時(shí)候看見(jiàn)了一位年輕的叔叔坐在車(chē)子的最前排，他穿著(zhù)深藍色的西服，扎著(zhù)一條深紅色的領(lǐng)帶，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，身旁放著(zhù)一個(gè)淺藍色的旅行箱，看上去酷極了。
車(chē)子開(kāi)了一段時(shí)間，突然，來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，我還以為是出了車(chē)禍呢！嚇我一大跳，原來(lái)是有人中途上車(chē)。上車(chē)的人的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她蹣跚著(zhù)上車(chē)，嘴里不停地嘀咕著(zhù)。年輕叔叔看見(jiàn)了，連忙站起去扶她到自己的座位上坐。車(chē)子平穩地行駛著(zhù)，車(chē)廂里也出奇的安靜。到了下一站，一個(gè)住著(zhù)拐杖的老爺爺上車(chē)了，年輕叔叔急忙前去扶那位老爺爺，讓老爺爺又坐他的位置，他自己卻站著(zhù)。此時(shí)，我覺(jué)得這位叔叔好高大呀！
一路上，年輕叔叔扶老人上車(chē)，扶老人下車(chē)，不斷地讓座，當別人道謝時(shí)，他都是微笑地說(shuō)：“不客氣，這是應該做的�！边@位年輕叔叔所做的一幕幕無(wú)不讓人感動(dòng)，他就是一個(gè)活雷鋒��！是我們學(xué)習的好榜樣��！
榜樣的力量是無(wú)窮的，它能飄進(jìn)人的心里，凈化人的心靈。好榜樣，它像一面旗幟，指引我們前進(jìn)。讓我們以這位年輕叔叔為榜樣，讓一個(gè)座，扶人一把，獻出一份愛(ài)心，把這個(gè)世界點(diǎn)綴的更加美好吧。
雷鋒我學(xué)習的榜樣五年級作文7
雷鋒的精神猶如蒲公英的種子撒遍了整個(gè)地球。雷鋒奉獻的精神是時(shí)時(shí)刻刻地影響著(zhù)我們，就像一盞指明燈——
��！我身邊的小雷鋒猶如繁星，很多很多。尤其是我們班樂(lè )于助人的王浩吧！他白白的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一對大大的眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。
讓我記意猶新的，是一次體育課結束跑到教室。我汗流浹背，全身溫度上升，腳底燙得就像踩著(zhù)一塊燒紅了的磚塊一樣�？诳实米炖镆稽c(diǎn)唾液也沒(méi)有，舌頭緊貼著(zhù)上腭�？拾�！渴��！到什么地方去找水喝呢？
我東瞧瞧，西望望發(fā)現好幾個(gè)同學(xué)都帶了茶水。于是，我可憐巴巴地走過(guò)去求他們說(shuō)：“您們能不能給我一口水喝啊”！他們都異口同聲地說(shuō)“茶杯呢”！我說(shuō)：“沒(méi)有啊”！他們都說(shuō)：“沒(méi)有茶杯，還敢問(wèn)我們要茶，你給我滾遠一點(diǎn)吧！”這時(shí)我的心都快碎了。正好這一幕被好心的王浩發(fā)現了，他毫不猶豫，一個(gè)箭步?jīng)_到自己的桌位上——笑瞇瞇地遞過(guò)茶杯說(shuō)：“朱葉胤齊，你喝我的吧！你放心盡管喝吧！喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”！我萬(wàn)分感激地接過(guò)茶杯，大口大口小心翼翼地喝著(zhù)。感覺(jué)茶水緩緩地流入心田，特別得甜——
這就是我身邊的“活雷鋒”吧！他像三月的鮮花芬芳了的心靈；像三月的春風(fēng)吹入我的心田；像三月的春雨滋潤了我的喉嚨。
雷鋒我學(xué)習的榜樣五年級作文8
有一首歌唱得好：“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……”雷鋒，他雖然只是一個(gè)普普通通、平平凡凡的士兵，但他為何會(huì )被世人稱(chēng)贊、為何會(huì )被后人歌頌呢？那是因為他有著(zhù)無(wú)怨無(wú)悔的人生，有著(zhù)金子般閃亮的心靈。
有句話(huà)說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！痹鴰缀螘r(shí)，他冒雨背年邁的老大娘回家；曾幾何時(shí)，他用自己的津貼給一位婦女買(mǎi)車(chē)票；曾幾何時(shí)，他拖著(zhù)虛弱的身體繼續在工地干活；曾幾何時(shí)，他偷偷把自己的積蓄全部捐給災區……有人說(shuō)，他是傻子，可雷鋒卻，他甘愿做革命的“傻子”。
如今，雷鋒的精神深深感動(dòng)著(zhù)人們，在我們身邊，就有許多“活雷鋒”：清潔工不怕苦、不怕累，用掃帚作為武器，保衛著(zhù)城市的干凈、整潔；警察叔叔用自己的青春和熱血，捍衛著(zhù)人們的安寧、和諧；白衣天使用自己的溫柔和愛(ài)心，讓病人重新看到生活的希望……其實(shí)，我們不一定做那些驚天動(dòng)地的大事，而做一些力所能及的小事即可。比如：彎腰撿起一片紙、給老人讓座、主動(dòng)幫助同學(xué)補習功課……你每做一件為他們著(zhù)想的事，你離“活雷鋒”這個(gè)稱(chēng)號就更近一步了。
同學(xué)們，作為21世紀的少年，我們應該學(xué)習雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，讓雷鋒永駐我們心間。
雷鋒我學(xué)習的榜樣五年級作文9
“學(xué)習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌常常在我們耳邊回蕩。雷鋒只活了不到二十五歲，而他這二十多歲，不是沒(méi)有意義的，他給了無(wú)限的人民溫暖、方便、幫助、笑容，所以，人們都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！�
但是，同學(xué)們，你們到底有沒(méi)有學(xué)習雷鋒呢？
要成為雷鋒，有人都覺(jué)得很容易，不就是捐點(diǎn)錢(qián)給災區、少花錢(qián)、義務(wù)勞動(dòng)、勤儉節約嗎？對，這些是學(xué)習雷鋒，雷鋒做的每一件好事看起來(lái)都是小事，都很容易，但雷鋒的偉大在于他堅持不懈地做好事，所以毛主席說(shuō)過(guò)“一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事�！�
雷鋒獻出了自己寶貴的生命，為人民服務(wù)，連我們偉大領(lǐng)袖——毛主席都為雷鋒題詞：向雷鋒同志學(xué)習！所以也有人說(shuō)，做好事太難了，我身邊也沒(méi)什么好事可做。其實(shí)，你一個(gè)小舉動(dòng)就能是學(xué)習雷鋒，比如：為班級掃掃地、撿撿垃圾，為社區植樹(shù)，捐一兩塊給班上經(jīng)濟困難的同學(xué)，為學(xué)習困難的同學(xué)輔導，不亂花錢(qián)、勤儉節約……非常多的事，又容易，怎么會(huì )沒(méi)好事做呢？
我們小學(xué)生，應該好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大報效祖國，為祖國的科學(xué)獻出一點(diǎn)力量。這樣，也是學(xué)習雷鋒好榜樣。
同學(xué)們，我們不要因為一件好事太小而不愿意去做，而是要養成遵守紀律，隨時(shí)做好事的習慣，這樣，我們的地面上就不會(huì )有垃圾，馬路上就井然有序，我們就能生活在一個(gè)文明的環(huán)境中了。
雷鋒我學(xué)習的榜樣五年級作文10
每當受到別人幫助的時(shí)候我都會(huì )想起雷鋒，每當幫助別人的時(shí)候，我也會(huì )想到雷鋒。我最崇拜的人就是雷鋒，一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員。
崇拜雷鋒是因為只要愿意，我們都可以成為雷鋒式的英雄，雷鋒所做的都是平凡的小事，老一輩革命家謝覺(jué)哉說(shuō)過(guò)：雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學(xué)到；雷鋒同志是偉大的，任何人都要努力才能學(xué)到。扶老人過(guò)馬路，在公交車(chē)上為老人讓座，到養老院為老人打掃衛生，幫助可以幫助的人，只要持之以恒，我們也可以是雷鋒。
崇拜雷鋒是因為他無(wú)私的把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去；崇拜雷鋒是因為他干一行，愛(ài)一行，在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)；崇拜雷鋒是因為他說(shuō)：做好事就不要計較別人說(shuō)什么，只要對人民有益，就應該堅持做下去；崇拜雷鋒是因為他的精神照亮了無(wú)數人的心靈。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？這是雷鋒日記上的話(huà)，也是我常常問(wèn)自己的話(huà)，也是我努力的方向，活著(zhù)是為了讓別人生活的更好，助人為樂(lè )無(wú)私奉獻。
雷鋒我學(xué)習的榜樣五年級作文11
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！崩卒h叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h樂(lè )于助人的精神值得我們學(xué)習。
一次暑假，天氣非常炎熱，我約了幾個(gè)要好的朋友一起去新華書(shū)店看書(shū)。經(jīng)過(guò)宇大步行街時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)乞丐穿著(zhù)大棉襖坐在路邊，看著(zhù)路上行人一個(gè)個(gè)不是吃著(zhù)雪糕就是喝著(zhù)飲料的。我停下了腳步，和幾個(gè)朋友說(shuō)：“伙伴們，我們給這個(gè)乞丐買(mǎi)個(gè)解暑的東西吃吧！我們穿著(zhù)夏裝都熱得不得了，冬裝就更熱了！”“那好吧！”伙伴們異口同聲的回答。我們各自把自己的零用錢(qián)都拿了出來(lái)，湊一湊，正好可以買(mǎi)些東西，我和朋友們分成兩隊，一隊去買(mǎi)冷飲之類(lèi)的，另一隊去買(mǎi)個(gè)非常便宜的小孩風(fēng)扇，過(guò)了一會(huì )兒，兩隊都回來(lái)了，幾個(gè)同學(xué)把買(mǎi)的東西都塞給了我，說(shuō)：“王昭冉，就由你給那個(gè)乞丐吧！主意是你出的！”“對沒(méi)錯！”其他幾個(gè)同學(xué)也很贊同。我猶豫了一下，說(shuō)：“要不大家一起去吧！”同學(xué)們也很贊同。
我們一起走向那個(gè)乞丐，我一邊把手中的東西塞給他一邊說(shuō)：“給你！天氣太熱了，快解解暑吧！”
那個(gè)乞丐伸出手，緩緩地接過(guò)東西，不停的望著(zhù)我們，眼里充滿(mǎn)了感激的神情。我對他笑了笑，就和朋友們一起去書(shū)店了。
我一邊走向書(shū)店，一邊在心里說(shuō)：“真開(kāi)心��！幫助別人真快樂(lè )！”
直到那天，我才真正體會(huì )了幫助別人，快樂(lè )自己的心情。那天是我暑假里最開(kāi)心的一天了！
雷鋒我學(xué)習的榜樣五年級作文12
“學(xué)習雷鋒好榜樣”，這是主席在一次大會(huì )上說(shuō)的。每年的學(xué)習雷鋒紀念日是在3月5日。雷鋒為什么會(huì )成為家喻戶(hù)曉的人呢？讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
雷鋒是湖南長(cháng)沙人，小時(shí)候出生在一個(gè)貧窮的家里，父親在戰場(chǎng)上還被日本人用毒藥毒死了。直到有一天，雷鋒的那個(gè)村解放了，所以雷鋒才能免費上小學(xué)學(xué)本領(lǐng)。長(cháng)大后，雷鋒在農村里干活，干的活每一次都被評為最好的。后來(lái)，雷鋒當上了黨的人民解放軍，立下志愿要擋敵人的槍口，像黃繼光那樣。雷鋒在軍隊里做了很多好事�？上У氖�，有一次，他去其他地方執行任務(wù)的時(shí)候，被車(chē)上的木樁子打到了，不幸犧牲了。所以每年的3月5日，作為大家學(xué)習雷鋒的日子。
今天是20xx年的3月5日，我們班也出現了一位位“小雷鋒”。這些“小雷鋒們”不但幫自己班干活，還幫其他班哩！我們的李哲瑞幫老師打字，干得可起勁了；沈維怡在給“小雷鋒們”拍照呢，一張張認真仔細，可好看了；我們班的女生們，在連廊上擺書(shū)，瞧他們，把就一本本相同的書(shū)歸類(lèi)在一起，精致不精致？我們男生怎么不能做“雷鋒”呢？我們的職責是把教師整理干凈，我們都爭著(zhù)做，大家團結一心把教師打掃得一塵不染了呢！
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，我們怎么學(xué)習雷鋒呢？我們不一定要去幫別人背孩子，提東西，我們可以把自己的事情做好，再為社會(huì )出一份力。我們就可以成為一個(gè)“小雷鋒“！
雷鋒我學(xué)習的榜樣五年級作文13
“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”這是雷鋒年輕生命中最寶貴的兩句話(huà)，也是每個(gè)人最應銘記的兩句話(huà)。
《毛主席語(yǔ)錄》中提到“一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事�！边@不，我最近就做了件好事，星期五我在放學(xué)的路上，到了車(chē)站，只見(jiàn)有一個(gè)粉紅色的東西在閃光，我走上前去低頭一看，原來(lái)是個(gè)錢(qián)包，我撿起來(lái)并打開(kāi)一看，里面有幾百元現金和硬幣，還有身份證，銀行卡等。我將它帶回家并交給媽媽?zhuān)液蛬寢屢黄鹪诶锩嬲业搅艘粡埣�，上面密密麻麻的�?xiě)滿(mǎn)了各種卡的帳號與密碼，我們費了九牛二虎之力終于找到了一組非常像電話(huà)號碼的數字，并試著(zhù)撥打了過(guò)去，居然打通了，對方是戚區醫院的一名護士。我們在電話(huà)中約定還錢(qián)包的地方，我和媽媽在風(fēng)雨中等待著(zhù)失主的到來(lái)，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，只見(jiàn)一對小青年風(fēng)風(fēng)火火地趕到了這里，我們就將錢(qián)包交給了那個(gè)女孩，她非常感動(dòng)，連聲感謝，并從錢(qián)包中抽出二張百元大鈔塞到我手中，我連忙推脫說(shuō)：“叔叔阿姨這是我應該做的，不用感謝�！闭f(shuō)完我將錢(qián)還給他們，然后和媽媽回到家中。
雖然我倆的衣服都淋濕了，但我的心中卻是暖暖的。正是雷鋒的精神感染著(zhù)我，我們要從小就關(guān)愛(ài)集體，關(guān)心他人，不見(jiàn)利忘義，時(shí)刻以雷鋒為榜樣。
雷鋒我學(xué)習的榜樣五年級作文14
今天是3月5日，是一個(gè)特別的日子——學(xué)雷鋒日。3月份也是學(xué)雷鋒月。
在今天這個(gè)具有特殊意義的日子里，班主任鄭春娣老師帶著(zhù)我們去為各個(gè)辦公室的'老師做好事，學(xué)做小雷鋒。最后我們便來(lái)到杜書(shū)記辦公室，杜書(shū)記和藹親切地對我們說(shuō)：“你們真像小雷鋒”。接著(zhù)又對我們說(shuō)：“同學(xué)們，我今天早上走進(jìn)校園時(shí)發(fā)現在對面的過(guò)道上有一些垃圾、糖紙和餐巾紙，我們去把它撿干凈吧�！甭�(tīng)了杜書(shū)記的話(huà)，于是，我們俞村穗、劉嘉祺、成燕和封帆分兵五路來(lái)到對面走廊，操場(chǎng)上……大家都表現都很積極，不一會(huì )兒校園里的垃圾都撿完了。杜書(shū)看在眼里，喜在心里，還表?yè)P了我們，我們聽(tīng)到了杜書(shū)記的表?yè)P，各個(gè)都樂(lè )開(kāi)了花。我們望著(zhù)干凈、美麗的校園，心里比吃了蜜還甜。
我想：我們不光應該在今天這樣做，在今后的日子里也應該這樣做，都應該每時(shí)每刻向雷鋒叔叔學(xué)習，正如在雷鋒的日記里寫(xiě)到……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一寸黑暗？如果你是一棵糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位？你既然活著(zhù)，你是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗……。我們應該把雷鋒談話(huà)時(shí)刻記在心里，做一個(gè)人人稱(chēng)贊的小雷鋒。
雷鋒我學(xué)習的榜樣五年級作文15
三月的春風(fēng)是彩色的，它染黃了迎春花，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時(shí)也掀起了我們向雷鋒叔叔學(xué)習的熱潮。說(shuō)起雷鋒，我們都不陌生，從小，爸爸媽媽爺爺奶奶們就告訴我，他是一個(gè)無(wú)私奉獻的人，有著(zhù)一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那偉人般的行動(dòng)，卻永遠留在我們的心里。他那種艱苦樸素，一心為人民服務(wù)的精神值得我們學(xué)習；那種自強不息，舍己為人的精神值得我們學(xué)習。
在生活當中，我們的老師就像雷鋒叔叔一樣，為了我們，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有理想、有道德、有愛(ài)心的好學(xué)生；在他們的悉心教導下，不知道有多少大哥哥大姐姐走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，卻不求回報，總是把我們的煩惱當成自己的煩惱去解決，把我們的快樂(lè )當成自己的快樂(lè )來(lái)分享。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我最敬愛(ài)的老師��！您就是雷鋒的傳人！我要向您學(xué)習，向雷鋒叔叔學(xué)習，勵志做一個(gè)永遠勤奮、真誠、善良、無(wú)私奉獻、助人為樂(lè )的好學(xué)生！
同學(xué)們，讓我們共同學(xué)習雷鋒叔叔的精神，并把它發(fā)揚光大吧。我們要積極行動(dòng)起來(lái)，送上愛(ài)的熱情，伸出愛(ài)的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神不斷在我們身邊弘揚！
雷鋒我學(xué)習的榜樣五年級作文16
每當春風(fēng)送暖、萬(wàn)物芬芳的三月到來(lái)時(shí)，總會(huì )有一位平凡而又偉大的戰士浮現在我們眼前——雷鋒。
雷鋒，一個(gè)熟悉而又響亮的名字，他的一生打動(dòng)人心。雷鋒，一個(gè)未滿(mǎn)七歲就成為孤兒的人；一個(gè)很小就當了兒童團團長(cháng)的人；一個(gè)曾被記過(guò)無(wú)數功，做了無(wú)數件好事的人；一個(gè)年僅22歲就犧牲了的人，卻為人們留下了最寶貴的財富。
雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們，但雷鋒精神卻不會(huì )隨著(zhù)雷鋒遠去，它將傳遍世間。不是在《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌中寫(xiě)道“愿做革命的螺絲釘”嗎？的確，雷鋒的釘子精神堅固者美德的高強；的確，雷鋒那勤儉節約、助人為樂(lè )、愛(ài)國、愛(ài)勞動(dòng)、無(wú)私奉獻、忠于革命的精神散發(fā)著(zhù)永恒的魅力！
雷鋒所做的事并未驚天動(dòng)地，卻能感人肺腑；雷鋒所做的事人人都能做，卻只有他堅持了下去。毛主席為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習”，可是你做到了嗎？
如今，在我的工作、生活、學(xué)習中出現了許許多多的“雷鋒”，“雷鋒”是無(wú)處不在的。哪怕一件小事，卻也能體現出雷鋒精神來(lái)。如：看見(jiàn)地上有香蕉皮，順手扔進(jìn)垃圾桶里；在公交車(chē)上，為老人讓座；在同學(xué)有困難時(shí)，伸出援助之手……這都是我們能做的，可以做的呀，可就是有人不愿彎彎腰、低低頭，我是多么希望在他們身上看到雷鋒的身影��！
今天，我發(fā)自?xún)刃牡睾粲醮蠹遥汉霌P雷鋒精神，踏踏實(shí)實(shí)地生活。從點(diǎn)滴做起，樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻，為心靈播下一顆崇高的種子！
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”
雷鋒我學(xué)習的榜樣五年級作文17
每年三月份，有很多叔叔阿姨們都在大街上免費為民服務(wù)，比如：免費為老人理發(fā)、免費修理電器、免費咨詢(xún)、免費測血壓等等。每當這時(shí)人們心里總是暖暖的，大家都說(shuō)：“雷鋒回來(lái)了！雷鋒回來(lái)了！”
不光是大人在學(xué)雷鋒，我們小朋友中也有許多小雷鋒。就給大家講一件事情吧！在一個(gè)冰天雪地的下午，有一位老奶奶拎著(zhù)一個(gè)籃子，一步一滑地在一座小橋上走，有好幾次都差點(diǎn)滑到。這時(shí)候從后面來(lái)了一位背著(zhù)書(shū)包的大哥哥，只見(jiàn)他上前扶住老奶奶慢慢地走下橋，一直把她送到比較平穩的地方。還沒(méi)等老奶奶說(shuō)聲謝謝，他就一聲不響地走開(kāi)了。這位大哥哥做了好事，在家里、在學(xué)校里都沒(méi)提起過(guò)。直到報紙上的一張照片登出來(lái)之后，大家才知道這位大哥哥是誰(shuí)，原來(lái)他是我們北海小學(xué)的一位高年級大哥哥。我們都以他為榮，都說(shuō)他是我們學(xué)習的榜樣。
其實(shí)我們身邊還有許多其他的小雷鋒，這就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事說(shuō)起了。比如說(shuō)：有的小朋友看見(jiàn)地上有垃圾就撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶；有的小朋友看見(jiàn)地臟了就掃一掃，拖一拖；有的小朋友在公交車(chē)上主動(dòng)給老人讓座；有的小朋友看見(jiàn)有人摔倒了主動(dòng)去扶他、關(guān)心他等等。
所以，我們身邊并不缺少雷鋒。只要我們人人都像雷鋒叔叔學(xué)習，多做一些好事，多為別人著(zhù)想，人與人之間就會(huì )多一些溫暖與快樂(lè )，這世界將會(huì )變得更加和諧，更加美好。
【雷鋒我學(xué)習的榜樣五年級作文600字（通用17篇）】相關(guān)文章：
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