【熱門(mén)】學(xué)習的作文300字合集九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的學(xué)習的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習的作文300字 篇1
在我學(xué)習的時(shí)候,有著(zhù)諸多的艱辛學(xué)習的我應對了各種各樣的挑戰當然我也學(xué)習了無(wú)數的新知識。
比如說(shuō)做作業(yè),每天晚上都有作業(yè)回想起小學(xué)的作業(yè),再看看中學(xué)的作業(yè),便形成了鮮明的對比每天晚上都要奮斗到10點(diǎn)左右,當然,這還不包括背課文還有預習等任務(wù),繁多的作業(yè)當然也形成了我的夜間生活。學(xué)習生活雖然枯燥,但是他對你的生活也很有影響枯燥并不代表著(zhù)難只要認真記認真寫(xiě)學(xué)習就會(huì )進(jìn)步。
課間的作業(yè)雖然也很多但它卻是有趣的,除了可以看課外書(shū)還可以放松還可以自己與同學(xué)們做做游戲等課間是除了放學(xué)后一天中最有趣的生活了如果上課時(shí)老師的時(shí)間那么下課便是我們的時(shí)間。
上課的時(shí)候同樣有趣我們可以學(xué)習新知識,我們可以去探索古代了解文言文的奧秘,可以當一個(gè)外交官,與外國友人見(jiàn)面,還可以在數字海洋暢游體味數學(xué)的風(fēng)趣上課最多的時(shí)候便是記重點(diǎn)你的本子上字的認真與多少就是這40分鐘你記了多少他同樣也是你學(xué)習的見(jiàn)證。
學(xué)習的作文300字 篇2
其實(shí),我們學(xué)習語(yǔ)文不僅體現在課內,也特體現課外。如:開(kāi)展課外閱讀、留心觀(guān)察生活中的植物、堅持課外練筆。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我的語(yǔ)文學(xué)習經(jīng)驗大量閱讀也是其中的一個(gè)。我們班里開(kāi)展了圖書(shū)角,每一位同學(xué)都自己捐出了自己嶄新的圖書(shū)來(lái)供大家觀(guān)看。老師還提倡讓我們每一位同學(xué)每讀完一本書(shū)就可以去找老師檢查,通過(guò)了檢查就可以登上讀書(shū)排行榜。讀書(shū)多的同學(xué)還會(huì )有獎品。我每天都在大量的閱讀,我猶如一匹貪狼的餓狼,津津有味的吸允著(zhù)讀書(shū)的大餐。就像冰心說(shuō)的:“讀好書(shū),多讀書(shū),好讀書(shū)!
我的語(yǔ)文學(xué)習經(jīng)驗除了大量閱讀還有留心觀(guān)察生活,我們觀(guān)察了水仙花,水仙花立在清澈的水中仿佛一位亭亭玉立的少女,輕輕地依偎過(guò)去就會(huì )聞到一股清香撲鼻而來(lái),真是“凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月!苯(jīng)過(guò)這一觀(guān)察,我們的思維就不由自主的打開(kāi)了,如泉水一樣流出,寫(xiě)出來(lái)的作文不就好了嗎?
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@就是我的語(yǔ)文學(xué)習經(jīng)驗,通過(guò)這些我學(xué)到了很多,收獲的很多。
學(xué)習的作文300字 篇3
開(kāi)學(xué)不久,老師把我們分成了學(xué)習小組,我的小組是第八小組,小組名稱(chēng)是“快樂(lè )家族”,我是組長(cháng)。
雖說(shuō)老師給了我這個(gè)組長(cháng)職位,但是我并不感謝老師對我的.器重,倒覺(jué)得老師非常偏心,因為我的小組成績(jì)實(shí)在是太差了,恨不得做組員!
小組分好了,老師讓我們互相認識,我想:馬上的場(chǎng)面絕對非常尷尬,只能靠我帶頭介紹了!老師話(huà)音剛落,組員a就說(shuō):“我叫xxx,我……”我真的沒(méi)有想到他們不是我想的那樣性格內向,而是性格開(kāi)朗的成員,我是心花怒放!輪到我介紹了,我介紹了自己過(guò)后,成員b就說(shuō):“大家都是好朋友了!讓我們?yōu)椤翱鞓?lè )家族”而努力學(xué)習,為這個(gè)家族爭光吧!成員們連聲叫好,真的,我開(kāi)始喜歡上這個(gè)學(xué)習小組了!
過(guò)了一個(gè)多月,我了解了我的組員們,同學(xué)a樂(lè )于助人,是個(gè)陽(yáng)光男孩,同學(xué)b是個(gè)爽快的人,同學(xué)c有點(diǎn)內向,但是學(xué)習很好,做事非常細心。
有一次大掃除,同學(xué)xxx生病了,那位同學(xué)的工作誰(shuí)都不想去干,我的組員a直接對老師說(shuō):“我愿意幫助xxx完成他的工作!”老師很高興,同學(xué)們都很驚訝!他的工作那么多,竟然還來(lái)幫助別人,真的是太讓人敬佩了!
學(xué)習的作文300字 篇4
讀了這材料,我要感謝文中的這位老師,他用一種看似蠻不講理實(shí)際上巧妙的方式給文中的學(xué)上們上了難忘的一課,也給我強烈的震撼。
“只接受人家告訴你的東西”的學(xué)習狀態(tài),不僅文中的同學(xué)有,在我和我周?chē)耐瑢W(xué)身上也司空見(jiàn)慣,這種消極被動(dòng),盲目性很強的學(xué)習方法,造成的結果自然是少慢差費低效益,更談不上創(chuàng )造性了。
課程教材改革的實(shí)踐,已讓我們逐漸認識到:學(xué)生應該真正成為學(xué)習的主體;學(xué)習的知識范圍應該真正成為學(xué)習的主體;學(xué)習的知識范圍應該豐富,廣泛,而不僅僅是“人家告訴你的東西”;學(xué)習的方法除了“接受”之外,還應包括自學(xué),探索、發(fā)現……讀了這則材料之后,我們在學(xué)習狀態(tài)的轉變上要更積極、主動(dòng)才行。
顯然,我們不光要“學(xué)習”,更要“學(xué)會(huì )學(xué)習”!
學(xué)習的作文300字 篇5
今天是星期天,上午我要預習三門(mén)主課,在預習完數學(xué)時(shí),有十分鐘的休息,這時(shí)媽媽叫我幫她干活,擦她剛買(mǎi)來(lái)的雞蛋,雞蛋很容易碎的,我小心翼翼的左擦擦右擦擦,哎呀!因為用力過(guò)猛蛋便有一條裂痕了,我還沒(méi)有來(lái)得及細看,另外一條裂痕又出來(lái)了,只聽(tīng)“咔咋”一聲,雞蛋裂開(kāi)了,我這才“醒”過(guò)來(lái),看看媽媽、爸爸沒(méi)有發(fā)現,我趕緊打在了一個(gè)小碗里,第一個(gè)失敗了,第二個(gè)我很小心的擦,很順利,第三個(gè)蛋又碎了,第四個(gè)蛋本來(lái)就是碎蛋,接下來(lái)的蛋我都沒(méi)有弄碎。媽媽看到碗里有三個(gè)打好的蛋,笑咪咪的對我說(shuō):“這下好了,中午你有蒸蛋吃了!钡诙率羌羝咸,媽媽給了我一把大剪刀,還有一串葡萄,我用力剪葡萄枝子,因為怕剪到手,葡萄共剪了三下才斷了,葡萄還給我剪壞了,第一個(gè)以失敗告終,這每次剪都是:1、速度慢。2、質(zhì)量差。這時(shí)爸爸發(fā)現了問(wèn)題,遞給我了一把小剪刀,我飛快的就把一串葡萄給剪好了,而且質(zhì)量也好,我真是開(kāi)心極了。
這次生活的體驗告訴我:干什么事都要去思考,不能急于快,要即快又好的完成一件事,這樣才算完完整整的做好一件事。
學(xué)習的作文300字 篇6
今天,我讀了《雷鋒故事》,書(shū)中的故事使我深受感動(dòng)。
雷鋒叔叔以前是一位汽車(chē)駕駛員,他的工作很繁忙,很難抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習。但是,他仍然把書(shū)帶在身邊,只要一有空就拿出來(lái)讀。他說(shuō):“有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習,我認為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意去學(xué)習,會(huì )不會(huì )抽時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,善不善于鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是壓力硬擠進(jìn)去的,由此看來(lái),釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上,也要提倡這種釘子精神,善于擠,善于鉆。其實(shí),雷鋒叔叔只是一個(gè)普通人,他和我們一樣,但他有一顆助人為樂(lè )的心。每個(gè)人只要多做好事,快樂(lè )就會(huì )與你相伴。朋友們,每年的3月5日是紀念雷鋒的日子,只要發(fā)奮讀書(shū),其實(shí)我們也是小小的雷鋒。
我們能在這樣的環(huán)境里學(xué)習是多么的珍惜!我們要利用每一分每一秒。取得好成績(jì)來(lái)回報我們現在的和平生活而付出生命的烈士!
學(xué)習的作文300字 篇7
又是一個(gè)新學(xué)期,我升入了六年級。是全校最高年級,學(xué)校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學(xué)期的學(xué)習、生活當中,特定計劃如下:1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成各科作業(yè),做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀(guān);
2、每天要有30分鐘讀書(shū)時(shí)間,看報紙、課外書(shū)籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語(yǔ)言;
3、針對數學(xué)計算馬虎的問(wèn)題,每天保證10分鐘的練習時(shí)間,提高計算的準確性;
4、做到不懂就問(wèn),不會(huì )就學(xué),對當天出現的問(wèn)題及時(shí)解決,對當天出現的作業(yè)的錯誤及時(shí)改正,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。
5、寫(xiě)好單元總結,每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的知識進(jìn)行分類(lèi)整理,查找漏洞,總結學(xué)習方法,提高學(xué)習成績(jì);
6、每個(gè)星期去一次新華書(shū)店,只有博覽群書(shū),才能開(kāi)闊眼界、豐富知識;
以上是我新學(xué)期的學(xué)習計劃。我一定按照計劃去做,嚴格要求自我,朝‘三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
學(xué)習的作文300字 篇8
成功對于企業(yè)家來(lái)說(shuō)財富;成功對于醫生來(lái)說(shuō)是救死扶傷;而對我來(lái)說(shuō)成績(jì)好就是成功。
剛升入這個(gè)陌生的學(xué)校時(shí),我就面臨了一場(chǎng)考試,由于基礎知識不牢,我的成績(jì)有點(diǎn)慘不忍睹?墒俏也粴怵H,讓老師與媽媽一起輔導我,終于,我的成績(jì)有所進(jìn)步。媽媽說(shuō)只要基礎知識打牢了,那學(xué)起來(lái)就方便了。于是我把一至二年級的書(shū)都拿出來(lái)復習,果然,我在每一次考試中都名列前茅。
成功一次并不代表會(huì )永遠成功,俗話(huà)說(shuō)“失敗乃成功之母”,沒(méi)錯,一個(gè)人哪會(huì )不經(jīng)歷挫折與失敗呢?
六年級的我成績(jì)一落千丈,報語(yǔ)文成績(jì)時(shí),我的名字總在好同學(xué)之后,心里不是個(gè)滋味,F在就要畢業(yè)了,我一定會(huì )好好學(xué)習,把成績(jì)提上去。
我相信失敗一定會(huì )被我甩掉,只要我肯下功夫,肯吃苦,肯練習,那成功肯定會(huì )來(lái)敲門(mén)的!成功,我等著(zhù)你!
學(xué)習的作文300字 篇9
現在的我,回首往事,不禁流了淚,回憶不斷從腦海里重播……
初一的我,懵懵懂懂,不知什么是初戀,不知什么是友誼,不知未來(lái)會(huì )怎樣,我想我的初中生活一定很精彩,我已經(jīng)做好準備迎接我的初中生活,但,殊不知命運已經(jīng)來(lái)臨。
初一的我,才知道父母對我的期盼,希望能好好學(xué)習,考上一個(gè)好大學(xué),我也希望如此,一次一次的失敗,告訴我夢(mèng)想與現實(shí)這么殘酷,可我不甘心,憑什么他們擁有如此好的命運,而我沒(méi)有……而現在的我不會(huì )這么糟蹋自己,而是勇敢?jiàn)^起直追,不會(huì )讓你在是我流淚了。
初一的我,懂父母的期盼,懂教師的孜孜不倦的教誨,懂得如果不靠自己的努力,而自己將來(lái)又會(huì )成什么……而現在的我卻對著(zhù)有了一絲的厭惡。
初二的我,獲得了友誼,可以說(shuō)懂得了任何事情,知道了什么是初戀,什么是友誼,而我不知道我一天天在長(cháng)大,而父母老師卻以一天一天在變老。
初二的我,懂得了如何玩,懂得了什么是逆反心理,什么是青春期,懂得如何頂撞父母,卻不知在我頂撞父母后,殊不知父母的心是如何疼。
淚停止了,我也從回憶回來(lái),回想往事,卻不知道自己卻犯下了這么多錯誤?墒,無(wú)論犯下多少錯誤,都不會(huì )回去了,所以我現在要努力了。
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