【實(shí)用】學(xué)習的作文400字集錦5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)習的作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習的作文400字 篇1
現在馬上就要期末考試了，我還沒(méi)復習多少，所以我要給自己制定一個(gè)學(xué)習計劃。
1專(zhuān)心致志的完成作業(yè)，以端正求學(xué)的態(tài)度對待每一門(mén)功課。
2.填寫(xiě)完成作業(yè)后，復習當天的學(xué)習的內容，將當天的學(xué)習內容牢牢記住，并預習第二天的上課內容，為第二 天的積極發(fā)言做準備。
3.但遇到自己不會(huì )的，不懂的問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)的請教老師，知道自己將這個(gè)問(wèn)題弄明白的時(shí)才能罷休，堅決不能不懂裝懂。
4.每天晚上睡覺(jué)前聽(tīng)30分鐘的英語(yǔ)，訓練自己的聽(tīng)力。
5.在考試的時(shí)候，認真對待每一道題，簡(jiǎn)單題也要重視，難的題要把題讀懂，不能輕易放任何一道不懂的題。
6.要做到上課時(shí)認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不做小動(dòng)作。爭取將老師上課講的內容全部消化掉，思想要與老師的思想同步。
7.每天按時(shí)朗讀三篇作文，增加詞匯和多學(xué)習一些好句和好段，以防在考試當中應頻凡而扣分。
定了學(xué)習計劃，就一定要執行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力，勤奮再勤奮，爭取向最高的境界奮斗。
學(xué)習的作文400字 篇2
我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，現在也有了不少好的學(xué)習方法。
上課時(shí)，我目不轉睛地認真聽(tīng)老師講每一句話(huà)，吸取精華，把最重要的知識點(diǎn)記下來(lái)。一下課，我趕緊做作業(yè)，準備下一節課的課本�；氐郊�，我整理好書(shū)包，把明天要上課的書(shū)本準備好，就開(kāi)始做復習和預習工作。我先把學(xué)過(guò)的課文讀、背、默，把記下的重點(diǎn)背出來(lái)，回憶今天學(xué)過(guò)的內容，歸類(lèi)一下，隨后，把下一課的拼音標好，讀課文，看預習提示，口頭回答，并帶好明天的課外書(shū)。
為了豐富自己的知識面，我還喜歡看各類(lèi)書(shū)報雜志，所看到的好詞好句用彩色筆畫(huà)出來(lái)，一目了然。不懂的話(huà)就問(wèn)家里的大人，或者是自己想，時(shí)間一長(cháng)，記住了很多，寫(xiě)作文就不怕沒(méi)詞了。我還喜歡看少兒電視頻道里的“科學(xué)之窗”，明白了大自然中的科學(xué)現象�！靶」懋敿摇惫澞恳埠苡幸馑�，從中可以學(xué)到不少生活自理方面的知識。還有很多英語(yǔ)節目也值得看，不但有趣，還能幫助我們積累英語(yǔ)單詞，提高會(huì )話(huà)能力。
總之，我的學(xué)習方法就是多聽(tīng)、多看、多問(wèn)、多背，實(shí)踐下來(lái)輕松愉快。相信這些好方法的運用，將來(lái)的我一定能成為一個(gè)知識淵博的人。
學(xué)習的作文400字 篇3
今天晚上天氣比較涼爽，我便叫媽媽陪我去學(xué)自行車(chē)。
媽媽把自行車(chē)從車(chē)庫里推出來(lái)，還沒(méi)推倒電梯口，我便迫不及待地沖下樓去，心里想著(zhù)：騎自行車(chē)有什么難的，只要掌握平衡就可以了嘛。如果我第一次騎就騎得很好的話(huà)，媽媽一定會(huì )夸獎我的。我越想越開(kāi)心，越想越高興�！岸＿�，一層到了�！蔽易叱鲭娞�，等著(zhù)媽媽。不久，媽媽也走下來(lái)了。
我們來(lái)到公園里。只見(jiàn)媽媽騎著(zhù)那輛自行車(chē)，就如風(fēng)一般似的。我看著(zhù)媽媽騎著(zhù)那自行車(chē)，心里癢癢的不行，也想騎著(zhù)“飛”一圈。便跟媽媽說(shuō)：“我也要騎！”媽媽下了車(chē)，把坐凳和把手都調到適合我的高度，推到我面前，說(shuō)：“騎吧！”我一屁股坐在凳子上，雙腳踩在踏板上，手則握著(zhù)把手。剛剛騎了以后，自行車(chē)就往右倒，重重的摔了一跤�！斑@自行車(chē)可真不好騎！”我說(shuō)。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“是��！當自行車(chē)往右倒時(shí)，你把把手往右一轉，就起來(lái)了。當往左倒時(shí)，你把把手往左一轉，也就起來(lái)了�！蔽抑匦伦献孕熊�(chē)，按照媽媽說(shuō)得做了一遍，確實(shí)平穩不少。媽媽說(shuō)：“我們再練一次，我扶著(zhù)后座，你來(lái)騎！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這次在我們的配合下，“安全”了不少。只見(jiàn)媽媽累的滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。我就說(shuō)：“媽媽?zhuān)菹⒁粫?huì )吧！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)一而再再而三的練習，我進(jìn)步了很多。我相信：只要經(jīng)過(guò)明天，后天，大后天……的練習，我一定會(huì )騎的和媽媽一樣好的。
我一定可以學(xué)習騎自行車(chē)的。
學(xué)習的作文400字 篇4
走過(guò)時(shí)空隧道，打開(kāi)一扇大門(mén)，來(lái)到了二十五世紀�，F在人們的.生活跟以前大不一樣了。汽車(chē)是用太陽(yáng)能的，不必再用汽油，這樣就可以保護環(huán)境，不再消耗地球媽媽的資源。那么，課本是什么樣的呢？
懷著(zhù)疑問(wèn)我們來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)了教室，這里的學(xué)生都只提著(zhù)一款同樣的袋子，袋子里裝著(zhù)一款像書(shū)一樣的電腦，而且還很輕。還有送一支點(diǎn)讀筆。
這款電腦里有語(yǔ)數英等其他的書(shū)，只要按一下邊上有字的按鈕，屏幕就有你要的書(shū)，到第一面有可以選課文的，用點(diǎn)讀筆或者用手點(diǎn)一下屏幕，就能看見(jiàn)。作業(yè)和課文都一樣，有時(shí)要加新作業(yè)就點(diǎn)一個(gè)按鈕把名稱(chēng)寫(xiě)好就好了！
未來(lái)的人們都不用原來(lái)的紙。用的是超智能紙。這種紙使用不破的只要每次用完把紙擦干凈就可以用很久，最好是一年換一張。
未來(lái)的筆都是用不斷的，如果不尖了就用配的紙搓一搓。
尺子是用廢品回收后用它的纖維制成的，表面閃閃發(fā)光，可以使用很久！沒(méi)想到吧，廢品的作用可不小哦！
裝筆的筆袋都是用沒(méi)用的衣服來(lái)做的，先把衣服的線(xiàn)先拆下，消毒洗干凈再烘干，再把線(xiàn)織好，最后當然是把衣服裝飾一下就完成了！這樣的衣服很環(huán)保，摸上去也很舒服，真是一材二用��！
你想來(lái)看看未來(lái)的東西嗎？想來(lái)的話(huà)，我在二十五世紀的大門(mén)外等著(zhù)你們的到來(lái)！
學(xué)習的作文400字 篇5
有人常常說(shuō)學(xué)習是枯燥無(wú)味的，但在我這五年的學(xué)習生活中，我深深地感覺(jué)到學(xué)習的樂(lè )趣。在學(xué)習中，我找到了自信，找到了快樂(lè )，找到了學(xué)習的樂(lè )趣。如果你還沒(méi)有找到學(xué)習的樂(lè )趣，那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)下面的>故事吧！
還記得，那是風(fēng)和日麗的一天，藍藍的天上飄過(guò)朵朵白云，白云下面的一間教室中，坐著(zhù)一個(gè)正在思考的我。教室里非常安靜，同學(xué)們幾乎都出去玩了。我碰到了一個(gè)難題，一個(gè)讓我很久都沒(méi)有解決的問(wèn)題。我心想：“這種題型我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，答案到底是什么呢？”它可把我給難倒了，這可是一道高分題，若是解不出來(lái)，那可就又拿不到滿(mǎn)分了�！拔也煌５負u著(zhù)筆，不時(shí)還用筆敲敲我的頭，有點(diǎn)心煩意亂，恨不得自己是一個(gè)數學(xué)家，馬上解出這一題。這是一道比較分數大小的一題，可分母和分子又都是那么大，顯然用笨方法是不行的了。我靜下心來(lái)，靜靜地思考。突然，我眼前一亮：”��！我知道了，原來(lái)是這樣�！敖馔赀@一題后，看看表，已經(jīng)不早了�；剡^(guò)頭來(lái)想想這段漫長(cháng)而又快樂(lè )的思考過(guò)程，心中無(wú)比自豪。當第二天，老師讓做對這一題的同學(xué)舉手時(shí)，我驕傲地舉起了了手。心里想：”這道難題還是沒(méi)難倒我。自信充滿(mǎn)了我的心房。作文學(xué)習的樂(lè )趣。
看了我的經(jīng)歷，愛(ài)學(xué)習的你似曾相識吧？是的，學(xué)習的快樂(lè )無(wú)處不在！
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