【精品】學(xué)習的作文400字合集5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的學(xué)習的作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習的作文400字 篇1
星期一的下午,老師把我們全班同學(xué),帶到了階梯教室,觀(guān)看雷鋒的故事。
在階梯教室里,有好多一年級的小伙伴,我們一起觀(guān)看,看完了這部電影。老師讓我們交流感受。
我覺(jué)得通過(guò)電影我了解了雷鋒,看到了雷鋒的精神,我感到非常慚愧,以前,吃飯時(shí),飯粒老是掉到碗外邊,爸爸媽媽對我說(shuō):“婕婕,不要浪費糧食!蔽也荒蜔┑恼f(shuō)了一句:“好了,好了,我知道了,糧食那么多,浪費一點(diǎn)又怎么樣!”當時(shí)哪里知道一次一點(diǎn)的積攢起來(lái)會(huì )有那么多;每當在外邊看到殘疾人的時(shí)候,自己老喜歡取笑他,根本沒(méi)有想過(guò)殘疾人自己心里的感受;在班里,老師不在場(chǎng)的時(shí)候,身為班干部看到同學(xué)們不守紀律,非但不制止,還和同學(xué)們一起湊熱鬧、不守紀律……雷鋒精神是中華民族的傳統美德。
了解了雷鋒,我在心中暗暗下了一個(gè)決心,那就是:改掉以前的臭毛病,向雷鋒學(xué)習,學(xué)習他那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛(ài)一行,立足艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對同志、對權重像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂(lè )的精神,讓雷鋒精神發(fā)揚光大。
學(xué)習的作文400字 篇2
說(shuō)起作文,我總會(huì )非常高興,因為我在作文上已經(jīng)小有“成功”了。
說(shuō)起作文的“成功”,我還經(jīng)歷了許多坡坡坎坎,就從二年級開(kāi)始學(xué)作文說(shuō)起吧。開(kāi)始,我總下不了筆,語(yǔ)文老師知道后,就告訴我們作文就是把口頭語(yǔ)言變成書(shū)面語(yǔ)言,把自己看到的、聽(tīng)到的、想到的寫(xiě)下來(lái)。于是,我以那年漲水,媽媽卷起褲腳,背著(zhù)我淌過(guò)一條又一條嘩嘩流水的街道送我上學(xué)的情景,寫(xiě)了作文《水》,得了“優(yōu)”?吹竭@個(gè)紅紅的“優(yōu)”字我很滿(mǎn)意,當我正陶醉在沾沾自喜之中時(shí),猛地我看到我的同桌這次作文得的“優(yōu)+”,有的同學(xué)還是“優(yōu)++”,頓時(shí),我心里不是滋味了,好似打翻了五味瓶,酸甜苦辣麻一齊涌上心頭。
于是,我找差距,取人之長(cháng)。時(shí)刻留意生活中的感受,做到多思考、多記錄。終于,我的一篇作文《游仙海湖》得了“優(yōu)++”,老師還批上“去投稿”三個(gè)字。這時(shí),我心里真有種說(shuō)不出的高興。
三年級,我一度癡迷于電腦游戲,成績(jì)直線(xiàn)下降,在每次寫(xiě)作文時(shí)又是一提筆就頭疼。老師很快就發(fā)現了苗頭,耐心地、苦口婆心地教育我,她還告訴我“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理。我醒悟了,于是就重振齊鼓,在老師的指導下,刻苦地多讀、多寫(xiě)、多練。留心觀(guān)察日常生活中的事物,用心捕捉生活中可以寫(xiě)作的情節。于是,我的作文由短變長(cháng)了,語(yǔ)言也較豐富了。
啊,一分耕耘,一分收獲。
學(xué)習的作文400字 篇3
語(yǔ)文學(xué)習,不僅僅是在課上,還有課下的努力堅持。
我的寫(xiě)作水平原來(lái)不太好,總感覺(jué)內容枯燥、乏味,字數也不夠,所以我每過(guò)幾天就發(fā)一篇博文。為了有寫(xiě)作靈感,我便認真觀(guān)察、用心記錄,一旦靈感突襲就馬上發(fā)在博客里,但寫(xiě)作不可以發(fā)于心而止于筆,要就事論事,就感情論感情,比如他人出演不慎說(shuō)了我,這時(shí)就應該懷著(zhù)悲憤的感情去寫(xiě),這樣作文才會(huì )生動(dòng)傳神,趁熱打鐵才是最可靠的提高作文水平的方法。
在寫(xiě)作時(shí),如果想要用一句名言,但自己又想不起來(lái),即可上網(wǎng)查找資料,并適當運用到里面,加深印象,再用筆寫(xiě)的時(shí)候就不愁內容枯燥了。
日日一篇博文,記錄人生點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)博文不是用來(lái)應付公事的、自編自導的,寫(xiě)作要的是真情實(shí)感,是從心里感悟到的。另外,寫(xiě)作是需要靈感的,如果不認真觀(guān)察生活細節,認真領(lǐng)悟人生快活,豈會(huì )有靈感而言!
寫(xiě)作不好的人,不妨用以上這種方法,最重要的還是堅持,不要三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),第一天躊躇滿(mǎn)志、第二天斗志昂揚、第三天休息一下、第四天感覺(jué)沒(méi)用、第五天則退出。要持之以恒的對待,再會(huì )補充你的語(yǔ)文缺陷。
學(xué)習的作文400字 篇4
我的學(xué)校在經(jīng)七路上,走進(jìn)寬闊的大門(mén),右手邊是郁郁蔥蔥的小花園,小花園里面種著(zhù)各種各樣的花花草草,還有石榴樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)……不同的`季節,樹(shù)上都掛著(zhù)沉甸甸的果實(shí)。左手邊是我們汲取知識的“天堂”----教學(xué)樓。教學(xué)樓上的教室錯落有致,每天早上都能聽(tīng)到同學(xué)們清脆入耳的讀書(shū)聲。
學(xué)校的中央有一個(gè)小魚(yú)池,魚(yú)池里的荷葉映襯著(zhù)盛開(kāi)的荷花,非常好看,還有小魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去。小魚(yú)池前面是多功能廳,那里是我們學(xué)校校長(cháng)和老師們辦公和開(kāi)會(huì )的地方。那里面還有我們最喜歡的游戲場(chǎng)地。每到下課的時(shí)候,都有很多同學(xué)去操場(chǎng)上玩耍,有的跳繩,有的玩捉迷藏,還有的跑步……我們操場(chǎng)的跑道是塑膠跑道,中間是人造草坪。每周的星期一,我們都穿上鮮艷的校服,戴上紅領(lǐng)巾,整整齊齊地在升旗臺前集合,升國旗,唱國歌。
我們學(xué)校的特色運動(dòng)是乒乓球。操場(chǎng)邊上全是乒乓球案。下課的時(shí)候,有很多同學(xué)去打乒乓球,以前世界冠軍鄧亞萍就是從這里畢業(yè)的。
這就是我們學(xué)習知識的“天堂”----我的智慧校園!
學(xué)習的作文400字 篇5
學(xué)習天地,顧名思義就是一個(gè)能讓我們學(xué)習的地方。每個(gè)人都長(cháng)得不同,那學(xué)習天地也肯定不同。
我的學(xué)習天地就是我的書(shū)桌,我每天都會(huì )在上面做作業(yè),他也會(huì )像個(gè)盡職的士兵為我服務(wù)。他是搬進(jìn)房子時(shí)爸爸找人為我專(zhuān)門(mén)定做的,他長(cháng)120厘米,寬51厘米,高75厘米,全身白紫相間。左邊一個(gè)抽屜,下面一個(gè)大約45厘米的可以放電腦主機的,中間一個(gè)大長(cháng)抽屜,右邊四個(gè)抽屜。每個(gè)抽屜里都被我放滿(mǎn)了東西,桌子的左上角放了幾本書(shū)可以讓我隨時(shí)看書(shū)。
這天地它是屬于我的,我可以關(guān)上房門(mén)一心一意的看書(shū)寫(xiě)字,誰(shuí)也不能打擾我。寫(xiě)作業(yè)一心一意,看書(shū)一心一意,寫(xiě)作業(yè)時(shí)只有筆的沙沙聲,看書(shū)只有翻書(shū)聲……
如今這塊小小的天地已經(jīng)伴隨我三年了,我不會(huì )忘記他,舍棄他,因為他還得伴隨我好長(cháng)一段時(shí)間。所以我對他也是格外珍惜,有時(shí)就會(huì )用抹布把桌子擦得干干凈凈不留一點(diǎn)灰塵,雖然每次擦完都會(huì )大汗淋漓但我也不會(huì )抱怨?粗(zhù)原本臟亂的桌子瞬間變得干凈,心里又何嘗不開(kāi)心呢?
每個(gè)人的學(xué)習天地可以是電腦,書(shū)房,學(xué)!覅s選擇了書(shū)桌這塊小小的地方。因為這塊地方帶給了我許多在其它地方?jīng)]有的回憶。
我的學(xué)習天地,我愛(ài)你……
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