精選學(xué)習的作文300字七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的學(xué)習的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習的作文300字 篇1
在我們六三班，有學(xué)習頂尖的“包青天”——藺樹(shù)威，“淘氣鬼”——劉景寬和“小淑女”——張芮。和我玩的最好的就是張芮了，我來(lái)給你介紹一下吧！
張芮，她圓圓的臉龐上有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下紅紅的嘴唇，在講題的時(shí)候總是條理清晰，她的臉上總有十幾根頭發(fā)在故意搗亂。
她上課認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差；下課時(shí)，同學(xué)們在外面玩了一圈，玩得滿(mǎn)頭大汗，十分盡興，可我們的張芮呢？卻在教室安安靜靜、認認真真地做數學(xué)題。那時(shí)候，我想她也一定很開(kāi)心，因為她從知識中得到了快樂(lè )。
上課的時(shí)候，老師還夸了張芮呢！經(jīng)過(guò)老師的那一次夸獎，我覺(jué)得我應該向張芮學(xué)習，做一個(gè)合格的、盡職盡責的組長(cháng)，做一個(gè)被夸獎的學(xué)生。
張芮不但熱愛(ài)學(xué)習，而且她也愛(ài)幫助同學(xué)。比如，王景是大門(mén)口執勤的，晚上到她打菜，沒(méi)人愿意替她打菜，只有張芮一聲不吭地去打菜了。
張芮是一個(gè)非常陽(yáng)光的女孩，每天她臉上掛著(zhù)太陽(yáng)般的笑容，在她身上就有一種正能量。
學(xué)習的作文300字 篇2
我的姐姐今年15歲，她高高的個(gè)子，一頭長(cháng)發(fā)烏黑亮麗，一雙大眼睛炯炯有神，櫻桃小嘴總是抿著(zhù)，漂亮極了，她學(xué)習十分勤奮。
姐姐正在上中學(xué)，因此學(xué)習很緊張，幾乎沒(méi)空玩。去年，我過(guò)生日，媽媽請來(lái)了姐姐。只見(jiàn)她帶著(zhù)作業(yè)急急忙忙地來(lái)到我家。生日宴開(kāi)始了，大家都到客廳玩 耍，只有姐姐在認真地做作業(yè)，她時(shí)而盯著(zhù)書(shū)本全神貫注地看著(zhù)；時(shí)而托著(zhù)下巴凝神思索；時(shí)而拿著(zhù)筆沙沙地寫(xiě)著(zhù)。這時(shí)，一道題難住了她，她眨巴著(zhù)眼睛，把題目 看了一遍又一遍，終于想出來(lái)了，她又拿起筆，一筆一畫(huà)認真地寫(xiě)了起來(lái)。不一 兒，本子上留下了一行行工整而蒼勁有力的鋼筆字，比印出來(lái)的還美觀(guān)。
看著(zhù)姐姐認真的樣子，我不高興了，大聲地問(wèn)姐姐：“我的生日會(huì )你寫(xiě)什么作業(yè)？又沒(méi)人會(huì )表?yè)P你！”姐姐平靜地說(shuō)：“我們讀書(shū)又不是為了別人，而是為了學(xué)習知識，有過(guò)硬的本領(lǐng)！”聽(tīng)了姐姐的話(huà)，我的臉紅了，“我們不是為別人讀書(shū)”這句話(huà)回蕩在我的耳邊。
姐姐勤奮好學(xué)，真是我的好榜樣！
學(xué)習的作文300字 篇3
學(xué)習書(shū)法是我年度做得最正確的決定，事實(shí)證明學(xué)習書(shū)法給我的感悟超乎想象。
讓我感悟最深的是收獲內心的沉靜和引發(fā)內心的思考，這兩樣東西于我而言彌足珍貴。不管在生活上或者學(xué)習上，懂得從內心深處思考不是那么容易。
能夠讓我直面自己的內心缺失，直面自己的短處，看清自己往后的方向。所有的思考，讓我不得不調整自己的生活態(tài)度和腳步，深感自己缺失的部分，必須加快提升才能更好處理接下來(lái)的事情。
有時(shí)候，忙真的是在忙嗎？忙得沒(méi)有時(shí)間打電話(huà)問(wèn)候家人，忙得沒(méi)有時(shí)間鍛煉，忙得沒(méi)有時(shí)間培養興趣愛(ài)好，忙得沒(méi)有時(shí)間給自己充點(diǎn)電，忙得沒(méi)有時(shí)間閱讀�？墒谴蠖鄷r(shí)候忙的時(shí)間都花在閱讀手機上的碎片信息，有多少個(gè)深夜睡覺(jué)前是關(guān)掉手機而不是合上書(shū)本。
學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )觀(guān)察，才是成長(cháng)必須學(xué)會(huì )和增強的技能，而這些技能只能靠自己去學(xué)習，去領(lǐng)悟。這就是為什么學(xué)同樣的東西，有的人掌握程度差別甚大的'原因。
而書(shū)法，讓我更加想去完善自己的不足，在生活和人生的道路上不斷探索，更加想去深入了解關(guān)于歷史，關(guān)于文人那一代。
學(xué)習的作文300字 篇4
有一種文字，高大的，如樓宇；低矮的，如房屋。提起它，有人會(huì )談到“中鋒”、“飛白”提起它，有人會(huì )想起羲之和柳公。它，是東方的神韻，線(xiàn)條的藝術(shù)。它，就是漢字。
漢字，無(wú)處不有。電視、報刊、書(shū)籍……到處都是漢字的蹤影。在我接觸漢字時(shí)，我被這方方正正的漢字給吸引，漢字如同一個(gè)大花園，讓我領(lǐng)略文墨的芳香；如同一艘帆船，帶著(zhù)我駛向知識的海域；如同一縷縷陽(yáng)光，讓我得到智慧的普照。
漢字妙趣橫生。字謎、歇后語(yǔ)、諧音、古詩(shī)等，讓我們的生活變得豐富多彩。一只手放在目上，就是看字，一只大手抓住山林的枝枝丫丫往上爬就是攀，讓我體會(huì )到漢字的活力無(wú)限。
漢字生動(dòng)形象。篆書(shū)隸書(shū)，古色古香。行書(shū)流暢，正楷端莊，狂草奔放，鳳舞龍翔。令人被這些美麗又富有魅力的文字所折服。
漢字的模樣也千變萬(wàn)化呢！它們在書(shū)法家的筆下變得多姿多彩，愉悅你的眼睛。王羲之的行楷《蘭亭序》在他的神來(lái)之筆下，變得清亮如溪，誘發(fā)著(zhù)我對漢字的熱愛(ài)。
漢字，人類(lèi)文明的“長(cháng)生果”。
學(xué)習的作文300字 篇5
我們的生活中有著(zhù)許多難忘的事情，這些難忘的事情就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(cháng)道路上。
那是在我二年級放暑假的時(shí)候，那是我第一次接觸英語(yǔ)。媽媽怕我的英語(yǔ)上了三年級之后跟不上，便為我報了一個(gè)英語(yǔ)班。那時(shí)的我是一個(gè)童稚，沒(méi)有任何擔憂(yōu)的孩子，那時(shí)我考的并不好，可以說(shuō)是我的恥辱我認為以我的成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)入前幾名的�？墒鞘聦�(shí)就是如此，我的確沒(méi)有考好，可是我并不想放棄英語(yǔ)，一向爭強好勝的我怎會(huì )如此柔弱不堪？我總結我這次考試失利的原因，認為是自己粗心大意才使我這次沒(méi)有考好。
我想在下一次的考試中考得一個(gè)好成績(jì)，回到家后，我把我的成績(jì)告訴了爸爸，爸爸得知我的英語(yǔ)沒(méi)有考好，便好好的打了我一頓，我更加在心里對自己大聲的說(shuō)，下次考試一定要考好，我開(kāi)始為了下次能考個(gè)好成績(jì)而拼搏，開(kāi)始背單詞，鍛煉耐力。為了鍛煉我的耐心，我找一個(gè)針和一個(gè)線(xiàn)頭，把線(xiàn)穿進(jìn)針孔里，提高我的耐心，終于在新的一輪英語(yǔ)考試中得到了一個(gè)高分。
第一次英語(yǔ)沒(méi)考好，我并沒(méi)有放棄，正是因為第一次我沒(méi)考好，所以在以后的考試中我都會(huì )耐心地寫(xiě)卷子，會(huì )得到一個(gè)高分。雖然事情已經(jīng)過(guò)去很多年了，可是每當我想起來(lái)，臉上仍會(huì )露出會(huì )心的微笑。
學(xué)習的作文300字 篇6
有一個(gè)最疼愛(ài)我的人，她就是我的媽媽。每天她都不辭辛勞的陪著(zhù)我寫(xiě)功課，幫我復習學(xué)業(yè)到很晚，我看她明明就很困了，還是硬撐著(zhù)陪我，我的心里有說(shuō)不出的感激。
當爸爸要罵我的時(shí)候，媽媽一定會(huì )幫我求情。但是，如果爸爸要打我的話(huà)，我就會(huì )很聰明敏捷的快速閃開(kāi)，瞄不準的爸爸就會(huì )不小心打到媽媽?zhuān)揖吞舆^(guò)一劫了。
有一個(gè)最疼愛(ài)我的人，就是我的爸爸。別看他偶而會(huì )罵我，但他是個(gè)很會(huì )煮飯的爸爸哦！我們家的早晚餐，幾乎都是爸爸張羅的，好吃又營(yíng)養。他知道我膽小，每次我想下樓拿東西，他一定會(huì )陪著(zhù)怕黑的我，讓我不再害怕。
有一個(gè)最疼愛(ài)我的人，就是我的爺爺。每天都是爺爺來(lái)接我放學(xué)的，他總會(huì )帶著(zhù)好吃的東西讓我充饑，就怕我去補習的時(shí)候餓肚子，看著(zhù)我吃東西，他還會(huì )順便教導我該吃什么東西才會(huì )健康，他希望我是個(gè)不生病的健康寶寶。
有這么多疼愛(ài)我的人，我應該要學(xué)習感恩，學(xué)習說(shuō)：“謝謝！”才對��！
學(xué)習的作文300字 篇7
老師讓俺們向一位英雄學(xué)習，俺要向雷鋒學(xué)習，俺也要干好事，讓俺們學(xué)習雷鋒精神，成為新一代的雷鋒。
說(shuō)實(shí)話(huà)，俺對雷鋒并不是很理解，只是聽(tīng)說(shuō)雷鋒總是干好事。今天俺就要學(xué)習雷鋒，做好人好事。
走在路邊尋找幫助目標，見(jiàn)到一位老奶奶剛從集市回來(lái)，手里拿滿(mǎn)了東西，看起來(lái)東西挺重的，而且老奶奶要過(guò)馬路，因為路上車(chē)輛很多，所以老奶奶不敢過(guò)馬路。于是俺跑過(guò)去，對老奶奶說(shuō)：“俺來(lái)幫您吧！”雖然不好意思，但還是說(shuō)出來(lái)了。老奶奶很高興說(shuō)：“善！“俺趕忙過(guò)去接東西，但老奶奶堅持要拿最重的，在俺的軟磨硬泡下，她終于把最終的東西給了俺。俺接過(guò)東西，覺(jué)得還真是不輕松。俺一邊拿著(zhù)東西，一邊攙著(zhù)老奶奶慢慢的穿過(guò)馬路。
俺把老奶奶送到了她們小區門(mén)口，老奶奶想讓俺去他家休息，俺說(shuō)不用，老奶奶還把俺夸獎了一番。
在回家的路上，俺還將地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶，心里忽然想到劉備留給劉禪遺詔里的一句話(huà)：莫以惡小而為之，莫以善小而不為。這話(huà)說(shuō)得好！做好事，并不一定要做大好事，做小好事也能體現一個(gè)人的道德修養。
俺們要學(xué)習雷鋒，做到日行一善。
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