學(xué)習的作文300字匯編九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的學(xué)習的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習的作文300字 篇1
新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，為了能好好的度過(guò)這一個(gè)學(xué)期，我做了一個(gè)學(xué)習計劃表：
1.保持著(zhù)一個(gè)健康的身體是最重要的。所以，我還要像暑假的時(shí)候一樣，每天早上鍛煉半個(gè)小時(shí)。
2.早晨是讀書(shū)的最好時(shí)間。所以我鍛煉回來(lái)以后要讀十分鐘的語(yǔ)文或英語(yǔ)。
3.新學(xué)期開(kāi)始以后，我每天都要預習第二天要學(xué)的新知識，好理解老師在課堂上講的內容。
4.每天晚上完成所有的作業(yè)后，再做十五分鐘的奧數題，因為我喜歡數學(xué)，特別是奧數，奧數能開(kāi)闊自己的思維。
5.晚上的作息時(shí)間也是很重要的，如果睡得晚了，第二天還怎么能有精神讀書(shū)、鍛煉呢？所以，我以后要在晚上八點(diǎn)半準時(shí)上床休息。
既然我列出了這張學(xué)習計劃表，就一定要嚴格按照學(xué)習計劃表上的要求做好。
學(xué)習的作文300字 篇2
盡管清明節湊上周末放假三天，也沒(méi)擋住我周一入學(xué)的興奮和自豪。因為蘇老師給我說(shuō)，我被評上"書(shū)香家庭"，周一升旗儀式上媽媽也要到校去領(lǐng)獎。
緊張而激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)了。每周一的升旗儀式開(kāi)始了，鮮艷的五星紅旗在昆吾小學(xué)迎風(fēng)飄揚，一年級的小妹妹宣讀完升旗儀式，就看見(jiàn)校長(cháng)走上了主席臺，讀獲獎名單：二<1>李晨陽(yáng)，一陣陣掌聲，一個(gè)個(gè)笑容。
我看見(jiàn)媽媽走上了領(lǐng)獎臺，媽媽也看到了我，領(lǐng)獎臺上的媽媽一直看著(zhù)我，目光中象在給我說(shuō)：陽(yáng)陽(yáng)，一定要更努力呀�。�！身邊的老師和同學(xué)也向我投來(lái)羨慕的目光。我暗下決心：一定不辜負老師，同學(xué)們的信任，要好好學(xué)習，多多讀書(shū)。下次爭取更優(yōu)秀。我抬頭看看飄揚的五星紅旗，更紅，更艷了。
學(xué)習的作文300字 篇3
今天，我要說(shuō)一下我個(gè)人的學(xué)習方法。
首先，一定要先寫(xiě)上班級、姓名和學(xué)號。然后再花幾分鐘時(shí)間看一看題然后找一下單位“1”。
說(shuō)一下數學(xué)：首先算數，一定不要一直看，要都算一遍，然后簡(jiǎn)便計算，第一步÷變×，第二步看一看有沒(méi)有兩個(gè)數＝1的如果沒(méi)有先算小括號，（如果還有大括號之后再算大括號）。還有解方程，先÷變×然后按順序計算
填空題：如：誰(shuí)是誰(shuí)的幾分之幾。如：誰(shuí)的百分之幾是誰(shuí)。還有長(cháng)方形的長(cháng)是圓周長(cháng)的一半，長(cháng)方形的寬是圓的半徑。
選擇：如一個(gè)商品降低20％，又增長(cháng)20％，又回到了原價(jià)（×）
語(yǔ)文：語(yǔ)文要拿高分，一定要熟練掌握基礎知識，俗話(huà)說(shuō)：好記性不如爛筆頭。一定要背古詩(shī)、要背誦的段落和日積月累。
課外閱讀：課外閱讀有表層意思和深層意思。一定要把他給你的看2-3遍到看懂為止。然后每一道題都要讀2-4遍。
�。阂阉o你的開(kāi)頭改一下，然后題目一定要有趣。字數不要＜650字。結尾一定也要有趣，好玩。分數會(huì )更高。
這就是我的學(xué)習方法，我們已經(jīng)開(kāi)始了寒假生活一定要超越自己。
加油。
學(xué)習的作文300字 篇4
上學(xué)了！上學(xué)了！
那天，我起的很早，一大早，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情拉著(zhù)媽媽的手往學(xué)校走去，當我走出小區的大門(mén)口時(shí)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，仿佛它也知道今天我要上學(xué)了。下了車(chē)，當我和媽媽來(lái)到學(xué)校門(mén)口時(shí)，映入我眼簾的是，高高掛在校門(mén)口的那幅大大的紅色的.橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)“歡迎新同學(xué)們的到來(lái)，祝你們學(xué)習進(jìn)步！”門(mén)兩旁站著(zhù)許多老師和同學(xué)們，他們站的非常整齊，而且他們還彬彬有禮的說(shuō)著(zhù)“老師好！同學(xué)們好！”校園里到處是歡聲笑語(yǔ)，我好開(kāi)心��！
看著(zhù)媽媽離去的背影，我快步來(lái)到教室門(mén)口，看到教室里已有很多的同學(xué)了，他們在說(shuō)說(shuō)笑笑，相互的問(wèn)候著(zhù)。像多年未見(jiàn)的的老朋友一樣。這時(shí)進(jìn)來(lái)一位老師，面帶微笑、步伐輕盈的走進(jìn)了教室，同學(xué)們很快的安靜了下來(lái)，她就是我的班主任黃老師。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，老師把我們帶到了大操場(chǎng)，首先舉行了升旗儀式，校長(cháng)發(fā)言等等。結束后，回到班里吃早餐。
坐在這寬敞而美麗的教室里，我知道新的學(xué)習生活開(kāi)始了，在新學(xué)校里，就要有新的表現，我會(huì )在今后的學(xué)習中更加努力，爭取考出好成績(jì)。
學(xué)習的作文300字 篇5
在人生的道路上，我們決不能一遇到困難，就退縮，應該勇敢樂(lè )觀(guān)的面對困難，不要把任何事情想的如此難做，只要你做了，就有成功的機會(huì )。
記得我第一次學(xué)跳繩的時(shí)候，感覺(jué)是那么不容易。我拿起跳繩，雙手一搖，繩子快倫到腳尖的時(shí)候，媽媽喊：“快跳！”我沒(méi)反應過(guò)來(lái)，慌亂之中，繩子像個(gè)調皮的小孩兒打中了我的腿�！鞍�！”失敗了，再來(lái)！這次又跳得太早，腳落地時(shí)正好踩中了繩子，害得我差點(diǎn)摔跤。練習了幾次，都跳不過(guò)去，不是被繩子絆倒，就是繩子纏到衣服上了。我覺(jué)得跳繩太難了，想放棄。這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“別著(zhù)急，這是很正常的呀！學(xué)什么東西，不可能一次就成功，不經(jīng)過(guò)反復練習，是不行的，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！蔽乙蚕肫鹆死蠋熣f(shuō)過(guò)的一句話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人。對！我不能放棄，越是困難我越要認真學(xué)。我又重新拿起跳繩，反復練習，終于能連續跳三、四個(gè)了，我信心大增，又試了一次，竟然跳了八個(gè)。功夫不負有心人，我跳得越來(lái)越多，動(dòng)作也越來(lái)越熟練了。在一年級的跳繩比賽的時(shí)候，我一分鐘還跳了一百四十五下，我為我的努力而自豪。
從這一次學(xué)習跳繩的過(guò)程中使我明白了：任何困難，只要找到了方法，就一定可以成功。
學(xué)習的作文300字 篇6
9歲的我，是一名三年級的小學(xué)生，每天背著(zhù)心愛(ài)的書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心走進(jìn)學(xué)校，看到親愛(ài)的老師和同學(xué)，心里就有說(shuō)不出的親切和感動(dòng)。
我喜歡各門(mén)功課，是我們班的體育委員。這學(xué)期我們新增了英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科，我對英語(yǔ)特別感興趣，每天晚上都會(huì )讀單詞、背課文。古人說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽艺J為是“樂(lè )”作舟，不覺(jué)的是“苦”。我把學(xué)校當作一個(gè)樂(lè )園，學(xué)習就是在樂(lè )園里玩耍。我就像一條小魚(yú)兒，在知識的海洋里盡情的遨游。不論是哪個(gè)老師在課堂上講課，我都會(huì )聽(tīng)得津津有味。在老師眼里，我是屬于積極向上的學(xué)生，因為我做什么，都相當“第一”。說(shuō)實(shí)話(huà)，我的動(dòng)力就是老師對我的鼓勵。
雖然我不是門(mén)門(mén)功課都“第一”，但是我仍然會(huì )努力去爭��！媽媽說(shuō)我是一個(gè)爭強好勝，不用揚鞭自?shī)^蹄的孩子。我最喜歡的名言是：知識是我們飛向天空的翅膀。我的格言是：用微笑面對生活！
學(xué)習的作文300字 篇7
你有學(xué)習壓力嗎？
升入六年級后，我們明顯感到學(xué)習壓力的增加。俗話(huà)說(shuō)：“井沒(méi)壓力不出油，人沒(méi)壓力輕飄飄�！边@下可好，班里的部分同學(xué)是沒(méi)了輕飄飄的感覺(jué)，但也糟糕透頂：壓下去，卻挺不起來(lái)了！
課間，"苦不堪言”的同學(xué)們經(jīng)常相互訴苦，真是“一苦勝一苦�！庇谑�，我們在作文課上，調查了一番，調查結果由老師寫(xiě)在黑板上。
一.先把表格列在黑板上。
二.開(kāi)始采訪(fǎng)。先把不煩惱的人數寫(xiě)下來(lái)，再寫(xiě)下煩惱的人數。
三.依照這樣的方式，我們調查出有壓力的有18人，而沒(méi)有壓力的只有5人。
結果并不出人意料。為什么這么多學(xué)生對學(xué)習有這么大的煩惱呢？主要是因為同學(xué)們對學(xué)習比較反感，認為學(xué)習是一種負擔，而不是一種快樂(lè )。只要我們改變了對學(xué)習的態(tài)度，相信我們一定會(huì )駕馭它，而不是被它所左右。
學(xué)習的作文300字 篇8
我有一個(gè)既溫柔又漂亮的媽媽。
媽媽有點(diǎn)兒胖，1.67米的個(gè)頭，長(cháng)著(zhù)一張鵝蛋臉，濃濃的眉毛，大大的眼睛戴著(zhù)一副眼鏡，高高的鼻梁，總扎個(gè)馬尾辮，愛(ài)穿一件白衣服，笑的時(shí)候露出潔白的牙齒！
媽媽特別愛(ài)學(xué)習。這次她考高級工程師，剛考完計算機又要考英語(yǔ)，本來(lái)工作就很忙，還要學(xué)習英語(yǔ)，需要背6000個(gè)單詞，哪有時(shí)間呀！只能晚上吃了晚飯收拾完廚房后學(xué)習，從七點(diǎn)一直學(xué)到十二點(diǎn)，太累了！覺(jué)也睡不好，早上不到七點(diǎn)就要起床開(kāi)始第二天的工作，才睡了不到七個(gè)小時(shí)。
媽媽學(xué)習特認真，6000個(gè)單詞背了一遍又一遍，直到背的熟熟的為止。
媽媽還熱愛(ài)勞動(dòng)，喜歡鍛煉，她每天收拾屋子，有時(shí)間還要跑步、跳繩等，真累呀！
我的媽媽就是這樣一個(gè)既溫柔又漂亮的好媽媽。
學(xué)習的作文300字 篇9
我有一個(gè)學(xué)習幫手，它給我的學(xué)習帶來(lái)方便的同時(shí)，大大提高了我學(xué)習的效率。這個(gè)學(xué)習幫手是我媽媽過(guò)生日的時(shí)候給我的生日禮物。我真的太喜歡了，這個(gè)學(xué)習秘密武器就是，方便快捷的錯題打印機---喵喵機。
說(shuō)起這個(gè)學(xué)習工具，那真的會(huì )讓所有人大開(kāi)眼界。這個(gè)喵喵機只有巴掌大小，操控起來(lái)，是非常方便的。它是用熱敏技術(shù)打印的，打印出來(lái)的大小就是像超市里發(fā)票打印的大小一樣，但是它可是比超市里的機器厲害多了。只要把你不會(huì )做的題目，用手機藍牙連接好喵喵機。然后再將錯題清楚的拍下來(lái)，直接就可以打印出來(lái)了。而且你不會(huì )的題目還有錯題分析呢。而且不用像別人一樣抄錯題，大大提高了學(xué)習的效率。別人可能抄一道錯題要2分鐘，你直接用這個(gè)寶物打印10道錯題可能2分鐘都不要。簡(jiǎn)直太厲害了，媽媽送我的這個(gè)學(xué)習武器，可不單單只能打印錯題。它可以打印單詞，可以打印古詩(shī)，可以打印生字，還可以打印圖畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)
我真的太喜歡這樣的一個(gè)學(xué)習幫手了。那么你是否也有一個(gè)可以幫助你學(xué)習的幫手呢？
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