【必備】學(xué)習作文600字八篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的學(xué)習作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習作文600字 篇1

　　社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，是指人們對社會(huì )主義價(jià)值的性質(zhì)、構成、標準和評價(jià)的根本看法和態(tài)度。不同的國家、不同的民族、不同的社會(huì )，有著(zhù)不同的核心價(jià)值觀(guān)。新中國的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)包括了理想信念、民主法制、忠誠愛(ài)國、以人為本、公平正義、和諧文明、敬業(yè)奉獻。

　　任何價(jià)值觀(guān)都存在于社會(huì )之中，體現在社會(huì )之中。在古代的中國，國民以忠君愛(ài)民為本，歷史上出現了家喻戶(hù)曉的狄仁杰、包拯、商鞅、岳飛等人物。他們忠誠愛(ài)國、公平正義、言而有信的精神值得我們學(xué)習。革命時(shí)期，為了新中國的成立，革命戰士浴血奮戰，不怕?tīng)奚�、保家衛國的英雄主義讓我感動(dòng)。傳奇式的抗日英雄包森、黨性堅強和信念堅定葉劍英、用犧牲精神喚起民眾的抗日將領(lǐng)李兆麟等等的革命戰士值得我們敬佩。新中國成立后，由于連年的戰爭、百廢待興，人民立刻投入大量的生產(chǎn)，并且涌現出了許多的愛(ài)國人士。有淡泊名利、心系祖國、熱愛(ài)祖國、為祖國做出卓越貢獻的錢(qián)學(xué)森，用“一粒種子改變世界”的袁隆平，讓香港回歸做出巨大貢獻的鄧小平爺爺等等他們都為中國今天的強大做出了巨大的貢獻。有過(guò)了幾十年，到了21世紀后又出現了“最美媽媽”吳菊萍，“最美司機”吳斌等等他們的真善美精神值得我們所有人學(xué)習。

　　對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)報答祖國使祖國更加強大的任務(wù)可能太遠了，不過(guò)我們可以從小事做起，遵規守法、尊敬師長(cháng)、講文明懂禮貌等等�？傆幸惶炷阋部梢詾樽鎳�做出巨大的貢獻。

　　少年強則國強，少年富則國富。讓我們認真學(xué)習知識，為我們的將來(lái)插上一雙翅膀越飛越高，使祖國不再被別的國家欺負，使祖國更加強大，為祖國做出卓越的貢獻。

學(xué)習作文600字 篇2

　　從小到大，我一直覺(jué)得學(xué)習是一件很痛苦的事情。除了看課外書(shū)，我總是被媽媽催著(zhù)督促學(xué)習。就像拒絕前進(jìn)的牛，在它愿意前進(jìn)之前，被鞭打，被呼喊。所以我總覺(jué)得學(xué)習是一件苦差事。然而，這學(xué)期，我逐漸改變了我的學(xué)習觀(guān)

　　我發(fā)現讀書(shū)并沒(méi)有那么苦惱。以前學(xué)數學(xué)等于看天書(shū)，不會(huì )寫(xiě)，只抄同學(xué)的。這學(xué)期跟上老師的節拍，原來(lái)數學(xué)沒(méi)有天書(shū)難。

　　學(xué)習也是一種幸福。我們在學(xué)習的時(shí)候，認真聽(tīng)課，做好筆記，每次遇到自己不會(huì )的問(wèn)題，我都會(huì )認真思考。如果還是不行，我會(huì )咨詢(xún)同學(xué)或者老師。在學(xué)習的過(guò)程中，就像吃了一頓美食。只有慢慢品味，才能品味到里面的玄機。所以，學(xué)習也是一種幸福。

　　學(xué)習可以改變我們人生的命運！我們致力于學(xué)習，你的回報不會(huì )差。人的一生，生活需要方向，學(xué)習是我們的`主要方向。在學(xué)習中，我們難免會(huì )遇到一些困難，但只要我們慢慢解決，我們就會(huì )成功。

　　許多學(xué)生都在想，學(xué)習是為了對付他們的父母和老師。但是他們忘記了學(xué)習的真正意義。學(xué)習是一種享受，一種幸福。有些人在想，不學(xué)習又有什么關(guān)系呢？我們還沒(méi)好，他們可能忘了人的生活每天就像一條荊棘路，并沒(méi)有你想象的那么簡(jiǎn)單。一個(gè)人沒(méi)有知識，沒(méi)有文化，就沒(méi)有靈魂。想想一個(gè)沒(méi)有靈魂的人是什么樣的。你短暫的快樂(lè )為你贏(yíng)得了一生的卑微。值得嗎？

　　如果你快樂(lè )，你就應該學(xué)習。如果不開(kāi)心，不妨開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習。因為學(xué)習是快樂(lè )的源泉，不快樂(lè )學(xué)習的意義何在？學(xué)習是豐富多彩的。雖然學(xué)習中有酸、甜、苦、辣，但快樂(lè )總是在這種苦樂(lè )參半的背后顯露出來(lái)。

　　經(jīng)歷了很多，深深體會(huì )到學(xué)習不是一蹴而就的事情，而是一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)腳印，基礎扎實(shí)才是最重要的。努力學(xué)習也是學(xué)好的基礎。我處理任何問(wèn)題都不怕困難和麻煩，因為一切都怕認真。只有我做到了，我才能克服困難。所以好好學(xué)習吧！

　　如果有人問(wèn)我：你的幸福是什么？我想我可以回答清楚：學(xué)習。因為它包含了我所有的快樂(lè )。

學(xué)習作文600字 篇3

　　雷鋒叔叔是中國家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰士;他作為一名普通的解放軍戰士，卻在短暫的一生助人無(wú)數。

　　雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，突入到無(wú)限為人民服務(wù)中去”正是因為雷鋒叔叔這種樂(lè )于助人的精神。所以，后來(lái)人們才常流傳著(zhù)一句話(huà)“雷鋒

　　出差一千里，好事做了一火車(chē)”。雷鋒叔叔無(wú)論走到哪里，他都會(huì )永不停息地、全心全意為人民服務(wù)。

　　那天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，我在跑步，發(fā)現前面有一個(gè)老人摔倒在地上，好像完全沒(méi)有力氣爬起來(lái)，而且當時(shí)旁邊又沒(méi)有人幫助他。我想：雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)“我們是國家的主人，應該處處為國家著(zhù)想�！庇谑俏叶�話(huà)不說(shuō)來(lái)到了老人身邊，我彎下腰，把其中的一只手托在老人的背部，再用另一只手拉著(zhù)老人那滿(mǎn)是皺紋的粗糙的手，然后我又用力往上一拉，老人站起來(lái)了，我的臉上也露出喜悅的光芒。老人起來(lái)后，對我說(shuō)了聲謝謝，我靦腆地應了聲：“不用謝，這是我應該做的事!”就在這時(shí)，老人似乎還要倒下去，我趕緊用手扶住老人，老人對我說(shuō)：“人老了，身子骨就是不行了，唉!”我就馬上有了送老人回家的念頭，因為俗語(yǔ)說(shuō)：“救人救到家，送佛送到西”嘛!我當即問(wèn)了老人家的住址，還答應老人要把他送到家。老人原本緊縮在一起的五官，現在一下子就舒展開(kāi)了，還說(shuō)了好幾聲的“謝謝，謝謝!”那時(shí)，我的臉比熟透的紅蘋(píng)果還要紅!原來(lái)，幫助別人這么幸福，當你付出了給予自己也會(huì )有快樂(lè )。有時(shí)候，一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡男⌒〉纳菩�，也�?huì )

　　鑄就大愛(ài)的人生舞臺。幫助別人，快樂(lè )自己!這就是雷鋒精神!

學(xué)習作文600字 篇4

　　自主，就是自己主動(dòng)去做，這樣不但可以學(xué)到知識，而且還會(huì )有不一樣的收獲。

　　每一個(gè)人都應該具有自主的意識，只有這樣自己才會(huì )進(jìn)步，才會(huì )有所收獲。自主學(xué)習，就是自己主動(dòng)學(xué)習一些知識，擴展自己的思維，當遇到難題是，就會(huì )迎刃而解，而不是想破頭都找不到答案。自主，不是夸夸其談，也不需要高談闊論，而體現在自己的行動(dòng)上。自主學(xué)的知識，往往會(huì )比自己在課堂要學(xué)的東西要多，還會(huì )有不一樣的收獲�？墒亲灾鬟@種意識，卻往往讓人堅持不下來(lái)，很多同學(xué)會(huì )選擇，中途放棄，而這種自主的意識也就漸漸的淡化了。再也不去做了。這種優(yōu)勢就在也不存在了。如果一直堅持自主的意識，一直都在做，那會(huì )讓自己的成績(jì)會(huì )大幅度的提高。

　　自主，有時(shí)只會(huì )存在自己的潛意識里，自己每次都想自主學(xué)習，意識剛萌發(fā)，卻潛意識的又消失了，現在每一個(gè)同學(xué)都在自主學(xué)習，都希望在一年半以后會(huì )考上自己理想的高中。老師說(shuō)過(guò)，市實(shí)驗學(xué)校有三十五節正課，還有三十五節自主學(xué)習的課，有的同學(xué)這三十五節自主學(xué)習的課，會(huì )安排得很充分，而有的同學(xué)這三十五節課會(huì )無(wú)所事事，很快就會(huì )被淘汰掉，為了適應高中自主學(xué)習的狀態(tài)，學(xué)校，老師都讓同學(xué)們自主學(xué)習，同時(shí)還提供了自主學(xué)習的內容可以根據自己的情況選擇。

　　自主學(xué)習，提高自己的學(xué)習成績(jì)，同時(shí)在自主的時(shí)候自己還會(huì )發(fā)現不一樣的知識，是自己所探索出來(lái)的，是別人沒(méi)有發(fā)現的知識，而自己卻發(fā)現了，會(huì )擁有格外的收獲，漸漸的學(xué)習也會(huì )超過(guò)別的同學(xué)，同時(shí)也具備了這個(gè)自主的意識。

　　自主，會(huì )讓你有不一樣的收獲，獲取不一樣的知識，感悟不一樣的道理。

學(xué)習作文600字 篇5

　　前些天，我班與鄰班舉行了一場(chǎng)籃球“友誼賽”。

　　比賽前，雙方球隊在球場(chǎng)上熱身。對方球員個(gè)個(gè)人高馬大，力壯如牛，手臂就像是一座座山脈，高峰突兀，而我方球員在他們之間穿梭運球就像小草在樹(shù)下?lián)u擺。

　　隨著(zhù)“嗶”的一聲哨響，球開(kāi)始在人群里，賽場(chǎng)上忽左忽右，忽上忽下的跳動(dòng)，對方以健壯之勢投入第一個(gè)球。于是該班啦啦隊刺耳的聲音縈繞在我們腦前，久久揮之不去。我隊主將06號一個(gè)聲東擊西把球往球籃射去，就在球與藍框失之交臂之時(shí)，我們的心從嗓子眼上又重重地往回摔了。此時(shí)，鄰班的啦啦隊又響起了暴雨般的掌聲，幾名“大喇叭”嘲諷的說(shuō)道：“對，你們就要這么打，繼續發(fā)揚你們‘百發(fā)無(wú)一中’的高超技術(shù)”。接著(zhù)又暴發(fā)出一陣令人怒不可遏的哄笑。我方球員以及我們拉拉隊員竭盡全力忍回了一肚子的氣，因為我們堅信“友誼第一，比賽第二”。

　　時(shí)間悄無(wú)聲息地在這激烈的賽場(chǎng)上逝去了，不留一絲痕跡。待我方分數遠遠落后對方20分時(shí)，我們才發(fā)現比賽已經(jīng)迫近尾聲了�？墒菍Ψ接鷳鹩�勇，個(gè)個(gè)像只雄糾糾的鐵公雞，傲慢極了。而我方隊員體力已經(jīng)消耗完了，并且個(gè)個(gè)面如土色，好幾次不容易搶來(lái)的球又白白送給對方了，尤其是送給對方的04號球員。仿佛他有磁鐵般的吸引力，能將我方球員緊攢著(zhù)的球吸過(guò)去。于是，我們緊注意著(zhù)他的一舉一動(dòng)，看看這其中的奧秘。只見(jiàn)他穩當地接住乙方球員的球，就在藍板底下輕輕一躍，正當藍球駛入框里時(shí)，我方的02號球員從上往上將藍球一擊，使得對方入球失敗。我們一陣歡呼。但是對方04號球號兇神惡煞地直盯著(zhù)他，還威脅地說(shuō)：“個(gè)子那么矮，居然敢搶我藍板，找揍是嗎？等著(zhù)睢好嘍！”我方02號球員懼怕地跑開(kāi)了。我們憤憤不平地正想向裁判辯論時(shí)，哨聲響起，我們輸了。結束后，我方02號球員又受到了對方的威脅。

　　通過(guò)這一次比賽，我上了堂人生的課，使我明白：人與人競爭時(shí)，采用不正當的方式，即使贏(yíng)得了競爭，但在做人方面，他就徹底失敗了。

學(xué)習作文600字 篇6

　　有人說(shuō)學(xué)習是不斷突破自我和吸收新知識的樂(lè )趣。有人說(shuō)學(xué)習是一種枯燥的悲哀，在冰冷的窗戶(hù)下努力學(xué)習。越來(lái)越多的人認為學(xué)習是通向彩虹的暴風(fēng)雨之路。道路崎嶇不平，泥濘不堪，到處都是荊棘。但是只要我想到路盡頭的那道明亮的彩虹，我就不會(huì )感到痛苦或疲憊。

　　回顧六年的學(xué)習，我一路走來(lái)，一路戰斗，路上不乏美麗的風(fēng)景。自然，這里不缺少粗略的訓練。

　　當夜晚燈亮時(shí)，書(shū)頁(yè)展開(kāi)，筆尖滑過(guò)知識的墨水；當時(shí)鐘的指針旋轉，眉毛舒展時(shí)，問(wèn)題又一次得到解決。當我睡著(zhù)時(shí)，已經(jīng)是深夜了。夢(mèng)問(wèn)道，苦嗎？你認為超越自我沖擊的理想并一起激勵是甜蜜的嗎？這是學(xué)習。當老師站在講臺上，滔滔不絕時(shí)，黑板上的粉筆標記傳達了知識。當你安靜地坐在桌子旁，你的眼睛盯著(zhù)它，你的思想隨著(zhù)老師跳動(dòng)。那時(shí)你放松了嗎？大腦的齒輪高速旋轉而不松弛，這怎么可能容易呢？你累了嗎？如果你集中注意力，跟著(zhù)節奏走，你怎么會(huì )覺(jué)得累？這也是學(xué)習。

　　當你終于脫下書(shū)包，面對一張試卷時(shí)，你寫(xiě)下了汗水的結晶，輕松而自信。當你最終放下筆面對老師時(shí)，你會(huì )緊張而嚴肅地聆聽(tīng)你的成就。發(fā)自?xún)刃牡穆曇�，值得嗎？我第一次堅定而嚴肅地回答：價(jià)值。經(jīng)過(guò)整整一個(gè)學(xué)期的努力，你將有機會(huì )在校園里昂首闊步，有機會(huì )愉快地見(jiàn)到你的父母和老師，有機會(huì )在經(jīng)歷了整整一個(gè)學(xué)期的不眠之夜后，在你的親戚和朋友面前感到自豪。這值得嗎？

　　我很高興解決了一次難題，取得了一次輝煌的成績(jì)。

　　當我熬夜閱讀，當我在孫山出名的時(shí)候，我很難過(guò)。

　　一千個(gè)人對學(xué)習有一千種看法，那只是我的，學(xué)習本身就是學(xué)習，那是我們的。幸福是它的主旋律。即使有更深的伴奏和和弦，也不能覆蓋。

學(xué)習作文600字 篇7

　　在學(xué)習中，我們經(jīng)常會(huì )被別人批評過(guò)，也被別人贊揚過(guò)。只有嘗遍了酸甜苦辣才能明白學(xué)習的真諦，現在就由我來(lái)跟你們細細道來(lái)。

　　酸

　　有一次考試，我們都激動(dòng)地等著(zhù)老師發(fā)試卷。正當我興致勃勃時(shí)，老師叫了我的名字，我緩緩走到講臺上，心里像揣了一只兔子一樣呼呼地跳。當我拿到試卷時(shí)像打翻了五味瓶心里難受極了——老師在上面寫(xiě)了一個(gè)大大的“退步了”。我愁眉苦臉地回到座位上，頓時(shí)我感到鼻子酸酸的，喉嚨像喝了一壇醋一樣說(shuō)不出半個(gè)字來(lái)。

　　甜

　　那是一次作文課，老師讀了我的作文。我那時(shí)十分地驚訝：老師怎么會(huì )讀我的作文呢……讀完之后，老師當著(zhù)全班同學(xué)的面夸獎了我。我趴在桌子上害羞地望著(zhù)老師，老師迎面傳來(lái)贊揚地目光。我從心里感到十分地高興，像樂(lè )開(kāi)了花。

　　苦

　　有一次，老師提問(wèn)我的時(shí)候，我半天說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)我害怕自己回答錯了遭到別人的嘲笑便一聲不吭。老師不住地向我投來(lái)激勵的目光，可我還是沉默不語(yǔ)。無(wú)奈之下，老師又叫我別的同學(xué)來(lái)回答。仔細一聽(tīng)，答案與我想說(shuō)的一模一樣。老師失望地搖了搖頭，我不敢正視老師慚愧地低下了頭號。我懊悔自己沒(méi)有說(shuō)出答案，就像吃了苦瓜一般。

　　辣

　　還有一次老師講評練習冊，請我來(lái)回答那段句子的意思，我說(shuō)了一半后來(lái)又忘了。老師提示了我一下，我頓時(shí)恍然大悟。從臉一直紅到了耳根，我真恨不得有個(gè)地縫能夠讓我鉆進(jìn)去。

　　其實(shí)學(xué)習也像人生一樣不是一帆風(fēng)順的，它也會(huì )遇見(jiàn)困難。只要我們嘗遍了酸甜苦辣，相信在風(fēng)雨之后總會(huì )見(jiàn)到彩虹的。

學(xué)習作文600字 篇8

　　前些日子和朋友去一處景點(diǎn)玩耍，朋友說(shuō)起了一個(gè)問(wèn)題，你看看，以前公園快照這個(gè)職業(yè)就這么悄無(wú)聲息的沒(méi)了，是呀，有了能拍照手機，有了網(wǎng)絡(luò )，隨之一些職業(yè)也就沒(méi)有存在的價(jià)值了，取而代之的是一些新興的行業(yè)了。

　　昨天在公交車(chē)里，一位乘客說(shuō)起了郵局遷到西外環(huán)的北邊去了，離市區已經(jīng)很遠了，因為大宗的托運在市內不方便，接著(zhù)有人說(shuō)，這個(gè)郵局也是經(jīng)營(yíng)不善，就快遞這一塊兒就被人家搶去了，一份EMS20多塊錢(qián)，人家快遞10塊遷就辦了的事，誰(shuí)還找他呀！

　　曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)，上趟廁所回來(lái)就找不著(zhù)辦公桌，這也是說(shuō)的變化之快。

　　在這些變化面前，我這個(gè)老頑固真是有些彷徨了。

　　伙伴們因為搶流量建議我下載個(gè)移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳，我終于下載了，就在當時(shí)用了一會(huì )兒，再后來(lái)用了兩回兒，也就不愛(ài)用了。

　　支付寶賬號呢？到底申請不申請，已經(jīng)糾結了好幾年，買(mǎi)點(diǎn)東西都是用年輕人的賬號，現在看來(lái)是非自己申請不可了，也就申請了一個(gè)，好不會(huì )用呢，需要繼續學(xué)習。

　　這又使我想起了多年以前，出現了下崗這個(gè)概念，身邊有的親屬就面對了此事，在開(kāi)始的時(shí)候也是接受不了，但是疼定思疼之后還得為了生存再就業(yè)，于是出現了一些個(gè)體職業(yè)，迎合社會(huì )的需要，也就養活了自己。

　　社會(huì )的發(fā)展就是越來(lái)越文明越來(lái)越進(jìn)步，它要求人們不斷的學(xué)習才能跟上時(shí)代，才能跟上日新月異的變化。

　　我們整天埋在故紙堆里，離社會(huì )還是有一段距離的，一個(gè)不很熟悉的同學(xué)見(jiàn)到我們總是皮笑肉不笑的說(shuō)，你們多偉大，站在高處，一呼百應，我們呢，你不給他個(gè)錢(qián)，誰(shuí)聽(tīng)呢？

　　是呀，處在這個(gè)職業(yè)里，嚴重脫離社會(huì )，吃著(zhù)現成的飯，養成了僵化的思維，著(zhù)實(shí)應該好好學(xué)一學(xué)了。

　　否則就是那郵政公司了，就是那公園快照了，在怠惰中就被其它代替了。

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