精選學(xué)習雷鋒作文9篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的學(xué)習雷鋒作文9篇,歡迎大家分享。
學(xué)習雷鋒作文 篇1
讀了雷鋒的種種英雄事跡,我不得不說(shuō),雷鋒真是我們學(xué)習的榜樣!
一次在車(chē)站換車(chē)時(shí),雷鋒看見(jiàn)一個(gè)背著(zhù)孩子的婦女,車(chē)票丟了,錢(qián)也丟了,雷鋒把自己的車(chē)票給了婦女,婦女問(wèn)她的名字,他卻說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國!”就是這種做好事不留名的舉動(dòng)。引出人們流傳出的一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!
可惜的是雷鋒22歲就因為公傷離開(kāi)了我們!!如果他現在還活著(zhù),不知道都為我們中國人做了多少好事呢!
他只顧著(zhù)為別人奉獻,從不在乎自己,他用一生來(lái)幫助需要幫助的人,他從沒(méi)有抱怨什么,他把這當成是他的工作。他是一名軍人,身高只有一米五四,體重不足55公斤?墒撬麉s幫人們做了無(wú)數件好事。
3月5日是學(xué)雷鋒日,在這一天,人們都要學(xué)習雷鋒做好事,光只有3月5日做好事不行,關(guān)鍵還要看平時(shí),看你是不是真心做好事。如果是為了得到別人的一句“謝謝”一句夸講,這樣,做的好事,還有什么意義呢?還不如不做!!
雷鋒年僅22歲就和我們永別了!我們要永遠記住他,他雖然死了,但他永遠活在我們心中!永遠活在黨的心中!我們要向雷鋒叔叔學(xué)習!
學(xué)習雷鋒作文 篇2
今天,我們的小隊活動(dòng)如期舉行了。本次活動(dòng)的主題是“學(xué)雷鋒做好事,只為身邊的一本書(shū)”。我們的小隊長(cháng)經(jīng)過(guò)緊張的磋商,最終決定于上海書(shū)城舉行我們的小隊活動(dòng)。
明天是3月5日學(xué)雷鋒日,許多人都對雷鋒的事跡非常熟悉,不過(guò)想要做一個(gè)當代的活雷鋒,還真不是一件難事。我們學(xué)校大隊部于是就讓我們在三月五日的前一天進(jìn)行一次學(xué)雷鋒的小隊活動(dòng),讓同學(xué)們真正的“學(xué)雷鋒”。
我們的小隊活動(dòng)集合時(shí)就是先來(lái)后到,來(lái)的時(shí)間和來(lái)的方式各有不同。我是第一個(gè)到達寶大祥門(mén)口的,然后往我來(lái)的地方一望,!張宇涵也來(lái)了!正當我歡呼雀躍之時(shí),薛自畋和任曠鬼使神差地從肯德基里面沖出來(lái),打的我措手不及。之后,林昊澤和盛渲雯陸續來(lái)了。在我們想要提前開(kāi)始活動(dòng)的時(shí)候,劉玉壘從我們的背后鉆了出來(lái),哈哈!
我們先來(lái)到了上海書(shū)城,很茫然不知所措的干了起來(lái):跑來(lái)跑去,一看見(jiàn)有沒(méi)有放整齊的書(shū)就放好,但是自然是幫不上什么忙的,因為這里的書(shū)本來(lái)就是很整齊的,不需我們幫這個(gè)忙。
幸好媽媽找來(lái)他們書(shū)城的業(yè)務(wù)主管,阿姨帶我們到他們的銷(xiāo)售員那里,居然發(fā)現另一個(gè)復旦附小的雛鷹假日小隊也在搞學(xué)雷鋒的活動(dòng),真是那壺不開(kāi)提哪壺,他們的一個(gè)女同學(xué)還輕蔑的向我們吹噓起來(lái):“別看你們身子那么大,還是我們搞的好,再說(shuō)來(lái),你們還沒(méi)做呢!”我們每個(gè)同學(xué)都怒火中燒,心想:一定要搞過(guò)他們!
那位銷(xiāo)售員先給我們講解了在書(shū)城當中不能做不文明的行為,然后教我們疊書(shū),最后的還是讓我們知道了那么多的書(shū)到底是從哪里來(lái)的,這真是讓我們大開(kāi)眼界。原來(lái)爸爸還以為我們一定會(huì )受到銷(xiāo)售員的排斥,看來(lái)這種擔心完全是多余的!
我們干完了活兒,就坐下地來(lái)看書(shū),有的看起恐怖小說(shuō),有的看著(zhù)文學(xué)名著(zhù),各有所愛(ài),到最后,我們有三位同學(xué)還是抑制不住自己喜歡看書(shū)的心情,買(mǎi)了一本書(shū)看。我們都戲稱(chēng):這是坐收漁利的“雷鋒”。不過(guò),看著(zhù)同學(xué)隊員們那么快樂(lè )的面孔,我們的小隊長(cháng)又有何不高興的理由呢?
學(xué)習雷鋒作文 篇3
3月5日是學(xué)雷鋒日。一說(shuō)起雷鋒同學(xué)們一定很熟悉吧。雷鋒做過(guò)許許多多的好事,如雷鋒在列車(chē)上幫助工作人員倒水,給一位老大娘讓座……
有一次,我干了一件壞事。一天放學(xué)我在放學(xué)的路上,看到地上有一本五年級的語(yǔ)文書(shū),像沒(méi)有看見(jiàn)似的,大搖大擺的走了過(guò)去。我回到家想到地上的那本書(shū)感到非常的自責,我跟雷鋒比起來(lái)是多么的渺小啊。
從此以后我決心向雷鋒學(xué)習做好事。有一次,我看到有一位盲人爺爺想過(guò)馬路,他急得直跺腳,我看見(jiàn)了急忙跑過(guò)去,扶著(zhù)盲人爺爺安全的過(guò)了馬路。爺爺說(shuō):“這位小朋友多好謝謝你了!蔽腋吲d地說(shuō)“不用謝!比缓罄^續向學(xué)校跑去。
學(xué)習雷鋒作文 篇4
他來(lái)到這個(gè)世界普普通通,離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜,他身高只有一米五四,體重不足五十公斤,22歲是他永遠的年齡。他就是雷鋒。
人們流傳著(zhù)一句話(huà)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。雷鋒同志無(wú)論走到哪里,他都會(huì )做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事,人們一見(jiàn)到做好事的人,都會(huì )想起雷鋒,因為雷鋒是我們的好榜樣!
每當坐公車(chē)時(shí),有一個(gè)年老的老人正提著(zhù)一籃雞蛋,路很難走,車(chē)子搖搖晃晃,老人在車(chē)上艱難的站著(zhù)。這時(shí)一個(gè)年輕人站著(zhù)。這時(shí)一個(gè)年輕人站起來(lái)給這位老人讓座,頓時(shí)我真的感受到雷鋒的精神沒(méi)有滅,他的豐碑永固。
當提起“雷鋒”這兩個(gè)字時(shí),有的同學(xué)會(huì )嘆息,現在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了。家長(cháng)不放心自己的孩子單獨行走,因為他們覺(jué)得這世界上的壞人太多了?蛇@都錯了,其實(shí),在我們的生活中,雷鋒不但沒(méi)有離我們遠去,而且越來(lái)越近了,活雷鋒隨處可見(jiàn)。每當聽(tīng)見(jiàn)“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強……”這首歌時(shí),我就想起了發(fā)生在我們身邊的“雷鋒”的故事。
雷鋒最崇尚的人是保爾R26;柯察金,從他身上,雷鋒學(xué)到了“向往崇高,拒絕平庸,崗位平凡無(wú)妨,做人不能平庸”的做人原則。正像他在雷鋒日記中所寫(xiě)的那樣:“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河邊之柳。我愿在暴風(fēng)雨中——艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生!
青年,他激情一生,奉獻一生。雷鋒精神從此顯現!雷鋒精神是好心,為別人驅散寒意;是學(xué)會(huì )寬容;是面對困難奮力攀登不屈不撓的拼搏……
在我們的印象中雷鋒具有崇高的理想和堅定的信念,目標遠大、追求執著(zhù);雷鋒公而忘私、助人為樂(lè ),具有偉大的奉獻精神;雷鋒勤儉樸素,有艱苦奮斗之心,無(wú)貪圖享受安逸之念,奮斗者、奉獻者的光榮本色常新,他謙遜謹慎、不驕不躁、嚴格律已、寬厚待人、和藹友善、團結共進(jìn),是處理人際關(guān)系的典范;雷鋒刻苦學(xué)習,奮進(jìn)自強,凝結成傳播甚廣的“釘子”精神;雷鋒敬業(yè)愛(ài)崗,忠于職守,顧大局,守紀律,始終是顆永不生銹的“螺絲釘”。
從小我們就在“學(xué)習雷鋒”的歌聲中長(cháng)大,他的精神時(shí)刻都在鼓舞著(zhù)我們一代又一代人,更甚至就連美國著(zhù)名的“西點(diǎn)”軍校也把雷鋒的畫(huà)像高掛其中,成為他們學(xué)習的楷模。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì )到生活中的快樂(lè )的,真正的快樂(lè )只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
學(xué)習雷鋒作文 篇5
1940年,一位偉大的英雄誕生了!他就是雷鋒,他是全中華人民的榜樣。1962年,這位英雄離我們而去。離去的是一個(gè)偉大的靈魂,同時(shí)也留下了永垂不朽的榜樣。
21世紀,科技發(fā)達的今天,雷鋒這個(gè)榜樣依舊在我們心中活著(zhù)!他曾說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!彼麨槲覀兯腥素Q起了榜樣,我們21世紀的少年也要向他學(xué)習。
很多人認為永遠也不可能向雷鋒一樣偉大,于是選擇了放棄;很多人以幫助人為恥;很多人竟嘲笑那些幫助人的人!不,幫助人并不是做偉大的事,而是伸出援手幫助他人。哪怕是在小的一件事:揀起一個(gè)垃圾、教一道難題體、讓一個(gè)座位……幫助人在于小事之間,讓我回憶起小學(xué)時(shí)的一位同學(xué)。
當我還在上小學(xué)三年級時(shí),班上有這么一位同學(xué)。他成績(jì)不是最好的,脾氣有時(shí)也不這么好,甚至有時(shí)還很粗魯。有一天課間,我與幾位同學(xué)在操場(chǎng)嬉戲,奔跑著(zhù),雀躍著(zhù)。突然聽(tīng)見(jiàn)一聲慘烈的叫喊,引的大家都朝那看去,一個(gè)比我們小幾年紀的學(xué)弟被撞倒在地,手臂上被擦除一道紅紅的傷。那撞到他的高年級學(xué)生不顧一屑,“小心點(diǎn)!”仗著(zhù)年紀大欺負小學(xué)弟,真令人可恥!“他沒(méi)事吧?”“真慘!”一聲聲的嘆息從四面傳來(lái),卻始終沒(méi)有一個(gè)人出來(lái),也包括我。
“你沒(méi)事吧?你們?yōu)槭裁雌圬撊!”一聲熟悉叫聲響起,我那位同學(xué)走了過(guò)來(lái),蹲下來(lái)小心翼翼的扶起那個(gè)受傷的同學(xué)!瓣P(guān)你什么事!”高年級的同學(xué)有點(diǎn)愧疚有不想承認錯誤,扭頭就走。而這時(shí),我的同學(xué)正為小同學(xué)拍身上的灰,他的臉上是一片專(zhuān)注和愛(ài)心。
幫助人其實(shí)就這么簡(jiǎn)單,扶一下人也是偉大的助人!皩W(xué)雷鋒嗎!”那位同學(xué)是這么回答的,我又想起車(chē)站中雷鋒謙虛樸素的回答:我叫解放軍,就住在在中國!當然,幫助人的大道理誰(shuí)都會(huì )說(shuō),但真正做到的人又有幾個(gè)呢?我們應該放下“高傲”,舉起美德,幫助人,做好事其實(shí)不難!讓我們都來(lái)學(xué)習雷鋒,弘揚中華美德做一個(gè)優(yōu)秀的少年。
正如雷鋒所說(shuō):青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人。讓我們學(xué)習雷鋒,做優(yōu)秀少年!
學(xué)習雷鋒作文 篇6
當三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬(wàn)物吐露出芬芳時(shí),我才發(fā)現三月的節日的多。不知是不是巧合,在春寒料峭的三月,所有的節日卻讓人倍感春風(fēng)拂面。這不僅會(huì )讓我們想起了一個(gè)不朽的名字——“雷鋒”。
我們耳邊總會(huì )響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習!”42年過(guò)去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。 都說(shuō)當代中國人沒(méi)有信仰,我看不是。信仰沒(méi)必要天天把口號掛在嘴邊。當感動(dòng)人心的一幕讓多少人潸然淚下,當求助之手的伸出讓多少人慷慨解囊,當邪惡作祟時(shí)多少人怒目相對甚至一聲大吼,這都是信仰在閃光,而這信仰就是良心、是公德、是正義,是人最本真的外顯。人人都有“善根”,而能否把善根澆灌成參天大樹(shù),則需要適宜的土壤和溫度,更需要陽(yáng)光執著(zhù)的呼喚。幾天前,偶爾翻到一次報道,說(shuō)有關(guān)雷鋒的許多照片和資料。這些都由于種種原因在雷鋒形象的'宣傳中被“過(guò)濾掉”,雷鋒從此成為只知“做好事”的首先標桿,成為完美無(wú)瑕的精神符號,而一個(gè)有血有肉、有情有感的雷鋒其人卻漸漸離我們遠去。這樣的雷鋒精神在那個(gè)一成不變、思想單純的時(shí)代里可以傳承。但在當下,古板且
說(shuō)教式的符號卻常常讓人情感麻木,審美疲勞。只有讓“雷鋒”其人鮮活起來(lái),“雷鋒精神”才能深入人心,才能讓社會(huì )公眾意識到:雷鋒是一個(gè)“普通人”在做好事,每一個(gè)人都可以在日常生活中做力所能及的好事。
我們也不得不承認當今社會(huì )道德楷模仍然屈指可數,但一個(gè)文明而良治的社會(huì )不是由一兩個(gè)道德楷模來(lái)支撐,而是建立在公民大眾道德水準普遍提升的基礎之上。古人云:“窮則獨善其身,達則兼濟天下!睂W(xué)雷鋒,做好事,不應是一場(chǎng)“零合”善舉,不應該助了他人,卻苦了自己和家人。當社會(huì )的每個(gè)成員都盡力做好了自己,社會(huì )整體的福利必須得到進(jìn)步。只有讓老百姓認識到做好事并非是“苦行僧”式的修行,才能使“善念”和“善舉”如雨后春筍,四處發(fā)生。
為了讓雷鋒精神繼續發(fā)揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,作為一名新時(shí)代的高中生,在此,我代表178班全體同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、學(xué)習雷鋒的奉獻精神,在班級中,要從我做起,從小事做起;
二、學(xué)習雷鋒的助人為樂(lè )精神,在學(xué)習和生活中,對待身邊的同學(xué),要有愛(ài)心,要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛(ài)心小使者。
三、學(xué)習雷鋒的集體主義精神,要自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度。
向雷鋒學(xué)習是在我們耳旁響了42年的口號,可是有幾個(gè)真正的像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛(ài)心,永遠的那么真誠善良。
雷鋒精神是人類(lèi)應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
讓我們一起響應上述口號,做一名新時(shí)代的小雷鋒。
學(xué)習雷鋒作文 篇7
說(shuō)起雷鋒,我想大家都不會(huì )陌生,雷鋒這個(gè)名字和他的事跡已經(jīng)牢記在我們的心中。我們的生活中也有許多“活雷鋒”。
下面,我就跟大家說(shuō)說(shuō)我曾經(jīng)遇到過(guò)的一位雷鋒叔叔。
幾年前的一個(gè)早晨,我和往常一樣,踏著(zhù)輕快的步伐走到公交站等待著(zhù)103路公交車(chē)的到來(lái)。因為堵車(chē)的原因吧!等了好久都沒(méi)等到車(chē)子,時(shí)間像流水般的速度,已經(jīng)7:40分了,我著(zhù)
急的等著(zhù),自己邊繞圈圈邊念著(zhù):103快來(lái)啊、103快來(lái)!這時(shí),一輛摩托車(chē)停在了我的身邊,開(kāi)摩托車(chē)的叔叔看我著(zhù)急等車(chē)的樣子,微笑地說(shuō):“小朋友,我送你到學(xué)校吧!”我看看旁邊,除了我沒(méi)有別人呀,我有點(diǎn)驚訝地說(shuō):“你在跟我說(shuō)嗎?”
“嗯,你看,都快8點(diǎn)了,再不走,你就要遲到了!
“叔叔,你知道我學(xué)校在哪?”
“當然,我每天早晨都在這里拉客人,經(jīng)常有你學(xué)校的同學(xué)坐我的車(chē)到學(xué)校呢!”
“我只有公交卡,沒(méi)有錢(qián)!
“沒(méi)事,今天不收你錢(qián)!
我坐上了車(chē),感覺(jué)懸在天上的那顆緊繃的心,慢慢往下落,并舒展開(kāi)來(lái),感覺(jué)安心了,不用擔心遲到了。
“下車(chē)吧,到了!
“謝謝叔叔,明天早上我還在那里坐車(chē),我把錢(qián)帶給你吧!”
“真的不用了,今天是我叫你坐的,不收錢(qián)。趕緊進(jìn)學(xué)校吧,我走了,再見(jiàn)!
放學(xué)后,我走在回家的路上,抬頭一看,天空中,雷鋒在對我笑,仿佛在對我說(shuō):“要記住別人對你的幫助,以后你也要學(xué)會(huì )去幫助需要幫助的人!
也就是在那個(gè)春暖花開(kāi)的季節,讓我對做好人、做好事有了更深的體會(huì ),也就是在那時(shí)我下定決心:我要向雷鋒同志學(xué)習,從身邊的小事做起,把雷鋒助人為樂(lè ),無(wú)私奉獻的精神一代代地傳承下去。
學(xué)習雷鋒作文 篇8
今天,老師組織我們班同學(xué)看了《向雷鋒學(xué)習》這部電影,這部電影講述了雷鋒同志助人為樂(lè )的許多事跡, 讓我深受感動(dòng)。他把自己新買(mǎi)的雨衣送給別的孩子,自己淋濕了衣服;看見(jiàn)有病而沒(méi)有錢(qián)治病的人,他把自己所有的積蓄寄給他,讓他看;看見(jiàn)一位大嫂吃力的抱著(zhù)孩子,他便幫助大嫂抱孩子,讓大嫂休息,等等。
看過(guò)后,這些事跡在我的腦海里不停浮現,偶爾想起有一次,我和劉春雨去龍泉湖玩,在快到龍泉湖的一個(gè)十字路口,有一位老爺爺坐著(zhù)輪椅,也許想盡快穿過(guò)馬路,他吃力地用手推著(zhù)輪椅,我看到后急忙跑過(guò)去,幫老爺爺推過(guò)了十字路口,老爺爺感激地說(shuō):謝謝你,小朋友,你真是個(gè)好孩子!我不好意思的說(shuō):不算什么,這是我應該做的。細想這也是學(xué)習雷鋒的一種表現呀,因此,我要繼續向雷鋒叔叔學(xué)習,學(xué)習他那助人為樂(lè )的精神,學(xué)習他那艱苦樸素的風(fēng)格。
同學(xué)們,讓我們一起傳揚雷鋒精神吧,讓我們這個(gè)世界變得更加溫馨更加溫暖吧!
學(xué)習雷鋒作文 篇9
今天可是雷鋒紀念日啊!這可是激動(dòng)人心的日子啊!早在上午我就開(kāi)始手癢癢了,盼星星,盼月亮般從早7:50一直盼到12:20,終于得到了機會(huì )。劉老師叫來(lái)了我們組同學(xué),下令讓我們去做不留名的好事。我扔下手中沒(méi)吃的水果,穿上羽絨服就往外跑,F在整個(gè)校園的人都在沸騰呀,已經(jīng)有不少“綠林好漢”出手了。再不去,可就搶不著(zhù)為人民服務(wù)的“肥差”加“美差”了。機緣巧合,我碰上了代沛能和張胤桐。于是我們三個(gè)體形略顯單薄的男孩子就走遍操場(chǎng),搜尋衛生的死敵——垃圾。代沛能擔任雷達兼清潔工,主要負責搜索,偶爾也抄起掃帚走基層。
我是一號清潔工,操縱著(zhù)廢棄拖把的骨骸,看到大塊的好深藏不露的“”,便義不容辭地拉開(kāi)手柄,張開(kāi)天羅地網(wǎng)擒住它們,再快速搞定。張胤桐是不折不扣的監獄長(cháng),看見(jiàn)我和代沛能捕獲的極端分子,便張開(kāi)垃圾袋,看好每一個(gè)不老實(shí)的。一番挪移之后,極難喂飽的垃圾袋也吃得心滿(mǎn)意足,肝滿(mǎn)腸肥,像是在對我們說(shuō):“Your Mission Accomplish!”。
弘揚雷鋒精神是一件必須要做的事。試想我們如果都在說(shuō)“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將變成美好的人間”并照樣做的話(huà),這個(gè)世界將變得多么美好啊!難道不是這樣嗎?耶!
如果人人都學(xué)習雷鋒,成為雷鋒,超過(guò)雷鋒,13億顆純潔美好的心靈還怕寫(xiě)什么呢!
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