有關(guān)學(xué)習的作文錦集6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)習的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習的作文 篇1
歲月出入的車(chē)站,總以原始的意蘊,藏匿一種靈性,引發(fā)我用思維想象--想象我理想中的學(xué)習生活。
理想中的生活本該如此:
春日晴柳下的高歌;
樓臺亭宇里的平弦;
深秋山林里的獨步;
隆冬爐火旁的傾談……
絕非"雕弓如滿(mǎn)月"那般緊張,絕非"如何過(guò)得今宵去"那般無(wú)聊,而應多幾點(diǎn)和諧,幾許飄逸,幾分充實(shí)。
在淡樸風(fēng)塵的文字中,我看到了古老詩(shī)詞片段的飄飄灑灑,雜沓的翻飛:啼鳥(niǎo)、荷花、薄紗、煙籠寒水、夜籠紗……是那般地親近自然,于是引發(fā)我揮筆潑墨,勾勒理想中的學(xué)習生活。
看,這凝重而瀟灑的行楷,就是我在火熱的學(xué)習氛圍中的平臺;那狂風(fēng)掃落葉般的行書(shū),就是我在泥徑行來(lái)時(shí)的寫(xiě)照;那清俊灑脫,放縱不拘的草書(shū),就是我對待同學(xué)對我無(wú)意間所犯過(guò)失的態(tài)度……
理想中的學(xué)習生活,盈滿(mǎn)了怡意,真如古人"小佇石橋風(fēng)滿(mǎn)袖"那般。
然而,我又不是消極空談,在那涌動(dòng)著(zhù)憧憬的學(xué)涯之路,在那個(gè)火山凝固的街路清晨,我依然會(huì )"乘風(fēng)破浪"。
因為我深深地體會(huì )到"沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春"的真諦。所以將義無(wú)反顧地前行,縱然身后有岸紫汀藍、長(cháng)河落日,絕勝煙柳……我卻將一如既往。我不想應驗古人的"稍縱即逝"。
理想的學(xué)習生活中,我將輕裝上陣,大步前行。
不信?--請細細注視那最鮮艷的玫瑰下如淚珠般的露珠。
不信?--請靜靜傾聽(tīng)那暴雨洗過(guò)的湖面一兩聲清遠的鶴唳。
那就是我理想中的學(xué)習生活。
學(xué)習的作文 篇2
快考試了,家人一知道這個(gè)消息就立即讓我上補習班。一回到家,就要我立刻復習功課。
吃飯的時(shí)候,媽媽爸爸說(shuō):“你要拿100分!”我苦笑了一下就回房間了。我把數學(xué)復習了5遍,把英語(yǔ)單詞背了2遍,又把語(yǔ)文課文復習了許久——剛想拿出試卷來(lái)溫習時(shí),從試卷里掉出一張生日賀卡,我望著(zhù)這漂亮的賀卡沉思了!澳悴缓煤脧土,倒開(kāi)起小差來(lái)了!”這巨大的聲音嚇得我手一顫,爸爸就把賀卡奪走了。我無(wú)力地拿起書(shū),一遍又一遍地復習著(zhù).........
“寶貝,來(lái)來(lái),休息一下,看一會(huì )兒電視!”我想:媽媽我愛(ài)四你了。我跑過(guò)去,一個(gè)屁股坐到沙發(fā)上。一看電視,唉~是我最討厭的空中英語(yǔ)。我無(wú)奈地坐著(zhù),度過(guò)這漫長(cháng)的.“消遣”爸爸媽媽?zhuān)銈儾灰o這么多壓力我好嗎?我現在已經(jīng)很辛苦了。
學(xué)習的作文 篇3
書(shū)像黑暗中的燈塔在發(fā)出閃亮的光,書(shū)像一位說(shuō)不出話(huà)的老師,教我們受益匪淺的知識,書(shū)像沙漠中的眼清泉,使干渴的我們獲得滋潤。
從小學(xué)一年級開(kāi)始,我的作文一直都很不好,姑姑就對我說(shuō):“想寫(xiě)好作文,就得多看課外書(shū)!蔽揖驮诟绺绲摹皶(shū)叢”中仔細地閱讀,可作文還是沒(méi)有半點(diǎn)進(jìn)步,姑姑說(shuō):“你這樣讀還不行,必須做到邊讀邊想,還得養成做筆記的習慣,把書(shū)中的好詞好句、好段,都摘到一本本子上,無(wú)聊時(shí)就讀幾遍!蔽揖驮谧x書(shū)時(shí),就帶上一本本子,無(wú)聊時(shí)就讀幾遍。到了四年級,作文果然提高了,有一次,還被老師在上課講過(guò)呢。五年級了,我還是很喜歡讀書(shū),星期六,星期天,無(wú)聊時(shí)我都捧著(zhù)書(shū)津津有味地看,忘了吃飯,忘了睡覺(jué)。
學(xué)習的作文 篇4
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!边@句名言就是告訴我們,要不斷努力讀書(shū)學(xué)習,并且將知識學(xué)以致用,在生活中得以體現,使自己不斷進(jìn)步,最終才能成功。我們的周恩來(lái)總理就是這樣做的,所以,他才能帶領(lǐng)人們一起創(chuàng )造了新中國。
學(xué)習能讓我們實(shí)現理想,就像周恩來(lái)總理說(shuō)的:“為中華之崛起而讀書(shū)!睘榱藢(shí)現中國人民當家作主的理想,他從小就勤奮好學(xué),并不斷發(fā)奮圖強,終于帶領(lǐng)中國人站起來(lái),才有了我們幸福的今天。
如果我們想當科學(xué)家,就應該在從書(shū)本中多汲取知識的同時(shí),不斷探索大自然中的奧秘;如果我們想當舞蹈家,就應該不斷學(xué)習舞蹈基本技能的同時(shí),加強練習和實(shí)踐;如果我們想當作家,就應該多讀書(shū),并把書(shū)中的精彩片段記在腦海中,到寫(xiě)作時(shí),一定會(huì )像有靈一般呈現出來(lái)-----只要不斷學(xué)習,用知識武裝頭腦,我們的理想定能實(shí)現。
學(xué)習也可以讓我們更聰明,因為從書(shū)中可以學(xué)到很多方法和技巧,做任何事情就有方法可尋,這樣就會(huì )比別人更聰明。
學(xué)習也能讓人更漂亮,人們常說(shuō)“心靈美才是最美麗的!边@句話(huà)就是告訴我們,人不能徒有外表漂亮,更應該有文化和內涵。當你有文化時(shí),說(shuō)話(huà)時(shí)就能體現語(yǔ)言美、做事時(shí)就能體現行為美。
學(xué)習的作文 篇5
新的學(xué)期開(kāi)始了,我要有新的打算,我做到:
1、上課認真聽(tīng)講,積極回答老師的提問(wèn),不做小動(dòng)作。
2、課后認真完成作業(yè),作業(yè)工整,不拖拉。
3、課前要做好預習。
4、學(xué)習別人的長(cháng)處,接受老師和家長(cháng)的批評,改掉自己的不良習慣。
5、期中、期末要考出優(yōu)異的成績(jì)。
學(xué)習的作文 篇6
一頭烏黑的秀發(fā),黑珍珠般的眼珠在眼眶里骨碌碌地轉,你看我多機靈!我最?lèi)?ài)笑,一笑起來(lái),那個(gè)甜甜的小酒窩印在臉上。
雖說(shuō)我天不怕,地不怕,但是有一件事提起它我就發(fā)顫——做數學(xué)題。一看到那阿拉伯數字在眼前晃動(dòng),我就會(huì )昏昏欲睡。
你看8多像是兩條毛毛蟲(chóng)在玩耍,9就像好吃的棒棒糖一樣,令人垂涎三尺。為了這件事,媽媽不知道死了多少腦細胞。
雖然,我現在數學(xué)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,但是我還是一看到數學(xué)就頭疼頭暈。如果有一天,這個(gè)世
界上沒(méi)有數學(xué)了,那多好。!我又可以和同學(xué)愉快地玩了、我又可以和捧起我喜歡的課外書(shū)如饑似渴地讀起來(lái)了?墒,這一切都是幻想,你看媽媽又在用她的“火眼睛睛”瞪著(zhù)我了。我只好乖乖地回到書(shū)桌前,拿起來(lái)那令人頭昏腦漲的數學(xué)書(shū)來(lái)。
雖然蘿卜白菜,各有所愛(ài),但是我也不能不學(xué)習數學(xué)。!所以我決定讓數學(xué)成為我的強項!
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