雪高中作文通用15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的雪高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

雪高中作文1

　　我是一個(gè)喜歡看雪的人，我喜歡站在空曠的黑色土地上看著(zhù)雪一點(diǎn)一點(diǎn)覆蓋整個(gè)世界的感覺(jué)。無(wú)數的飛雪落在我的眉毛上，我知道它們會(huì )在我身體的某個(gè)角落紛揚。

　　每到下雪的時(shí)候，我總會(huì )靜靜地站在窗前看著(zhù)漫天飛舞的雪花慢慢飄落，覆蓋整個(gè)大地，而我的心會(huì )跟著(zhù)那些飛雪飄到遠方的家鄉，心想家鄉的雪景一定比這邊的還要美。

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡在下雪時(shí)，到一個(gè)空曠地方一個(gè)人安靜地漫步，享受著(zhù)雪花飄到臉上的感覺(jué)，那種冰冰的感覺(jué)可以讓我忘記一切煩惱和憂(yōu)愁，然后大聲地喊出心里的不快，可以肆無(wú)忌憚的放松自己，沒(méi)有束縛，沒(méi)有制約，更沒(méi)有人說(shuō)你是神經(jīng)病。我喜歡這樣自由的感覺(jué)。

　　還記得小時(shí)侯，下雪時(shí)跟爸爸媽媽一起看雪的情景，真的好幸福。而如今，已經(jīng)好久沒(méi)有陪父母看雪了，那種幸福的感覺(jué)也好久沒(méi)有體會(huì )了。有一次下雪，我沒(méi)有起床，爸爸就在家門(mén)口堆了一個(gè)雪人等我起床的'時(shí)候看，以前總覺(jué)得是應該的，現在才體會(huì )到那是深深的父愛(ài)。我想我應該是世界上最幸福的孩子。

　　也許喜歡看雪，不是想忘記什么，而是想記住一些不想忘記的東西吧！喜歡看雪，能讓我找回過(guò)去的快樂(lè )，喜歡在雪中漫步，可以讓我找回那些失去的美好事物，還可以讓我永遠記住父親為我所做的一切。

　　有一次，打電話(huà)回家，媽媽告訴我家里下雪了，下得很大很大，而且非常的美。聽(tīng)到家里下雪的消息，我很高興也很失望，高興的是爸爸媽媽可以一起看雪，失望的是我沒(méi)有辦法回家陪他們看雪，在掛斷電話(huà)之前媽媽告訴我爸爸還在家門(mén)口堆了雪人呢。聽(tīng)完媽媽的話(huà)，眼前出現爸爸在家門(mén)口堆雪人的畫(huà)面，淚忍不住地流下。我知道爸爸是在等我回家，我并沒(méi)有告訴媽媽這些，我想媽媽?xiě)�該知道吧，只是不想讓我傷心罷了，可是，媽媽卻不知道她的女兒已經(jīng)長(cháng)大了，不再是那個(gè)什么都不懂只會(huì )向他們撒嬌的小女孩了。

　　當我再一次獨自來(lái)到空曠的地方，而這次卻是在沒(méi)有下雪的時(shí)候�，F在我不用借助飛雪去回憶那些快樂(lè )的往事了，因為我最親愛(ài)的爸爸媽媽在等我回家。

　　不過(guò)，我依然喜歡看雪，喜歡在雪中漫步，這樣我可以把借助飛雪把我的祝福帶給遠方的父母。

雪高中作文2

　　天漸漸地轉暖，很暖。在每一個(gè)中午時(shí)，窗外像敲擊的樂(lè )隊，陽(yáng)光還灑下五彩的碎石。光芒不像一種刺眼的能量，而讓我覺(jué)得像是蘇醒一般。

　　昨天，第一天開(kāi)學(xué)上課。我走出門(mén)外，路旁停放的一輛私家車(chē)都顯得泛出白光。我不由地驚悚，天和地的黑暗竟奇跡般的連接在一起。我走到大路上，步伐緩慢。也許是因為一個(gè)假期缺乏運動(dòng)顯得無(wú)比吃力，也許就是我看見(jiàn)了路燈，像我一樣散發(fā)出懶散頹廢的光。天很黑但很晴朗，像是透明的，給人足夠的想象�？墒锹窡�，看起來(lái)卻像是沉睡的夢(mèng)境，淡淡的昏黃色讓人心慌的發(fā)涼。那曾經(jīng)憂(yōu)郁卻典雅的美呢？我默默嘆息。

　　“哇！下雪了！雪，雪！”我靠在墻邊坐著(zhù)，疲倦的聽(tīng)著(zhù)老師在講臺碎語(yǔ)。這一聲像是觸電般驚醒了游離在困倦中的我。我輕輕轉頭望向窗外，震驚自己的是現在居然還可以見(jiàn)到雪。此刻，已為消融之際，有誰(shuí)可以想到又是一場(chǎng)大雪覆蓋在了我們凄涼的`夢(mèng)里？我按捺著(zhù)欣喜，看著(zhù)窗外霧蒙蒙、雪大片地盡情地灑落。感覺(jué)總是飄飄然的，天地間霎時(shí)凝結成的白色讓我心如靜紙。

　　的確，這樣的天總是會(huì )堵車(chē)。雪漂泊了一天，車(chē)廂內擠滿(mǎn)了人。車(chē)走走停停，帶給人們無(wú)限的睡意。我站在車(chē)里，看見(jiàn)雪融成水滴，一滴一滴流瀉在只有不到一米的窗上，像深情時(shí)情不自禁的眼淚，還泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)耀眼的光。車(chē)內擁擠卻一片肅靜，人們的臉上都寫(xiě)著(zhù)無(wú)奈與焦急。我和朋友說(shuō)著(zhù)話(huà)，過(guò)了一會(huì )就莫無(wú)聲息。我低頭看看她，卻早已閉著(zhù)眼搖頭晃腦進(jìn)入夢(mèng)里。車(chē)廂內變得黑壓壓一片，而外面卻亮如白天。車(chē)洶涌的奔馳過(guò)，一片雪混亂成了一團急速打著(zhù)旋。我凝望著(zhù)，好像看到了生與死的離別。然后車(chē)駛遠，那一片雪莊重地落在了地面。純白的色彩變得灰暗，躺在地上被穿梭的車(chē)輛壓得不再軟綿綿。

　　車(chē)停了，到站了。我下了車(chē)，大口吸著(zhù)冷氣并感慨著(zhù)。身后的朋友，卻嘆著(zhù)氣，皺著(zhù)眉。只說(shuō)：“現在還下什么雪？真是討厭！”我愣愣地看著(zhù)她，她又說(shuō)“盡管這會(huì )是今年的最后一場(chǎng)雪”�！班�、可我還是想去珍惜”我仰望著(zhù)已漆黑的天，淡淡地說(shuō)著(zhù)并向她告別。我又看見(jiàn)了我喜歡的那種迷離，在街燈下零星漂浮的雪。悠悠揚揚，閃著(zhù)金色的光，泛出極美麗的音樂(lè )。而我一路仰望一路徜徉。

　　雪。街上人行匆匆，或不屑或抱怨。而我一路上忍著(zhù)冷，心里笑著(zhù)贊著(zhù)。用最緩慢的身影記錄著(zhù)你美好的永恒。因為，雪��！你現在只屬于我。

雪高中作文3

　　天將臉色陰沉了一整天，微微的雨滴就溫柔的灑將下來(lái)，灑到每個(gè)抬頭望天人的臉上，仿佛緩解了一夏一秋處在干燥中的饑渴�？晌遗瓮�的并不在這雨上，而是那久違的雪花上。我以為那雪花是有著(zhù)一種能凈化人心靈的魔力的，視它們?yōu)樘焐鲜�潔的使者�?/p>

　　等到了夜里睡意朦朧時(shí)，雪還沒(méi)到，便臥在床上睡去了。昨夜睡夢(mèng)里分明經(jīng)了一個(gè)朦朧的夢(mèng)，原本還記著(zhù)些的，等猛一醒來(lái)，就全然不記得了，下雪了！

　　這是我期許極了的，此時(shí)原是心境極佳時(shí)，可偏媽媽捧著(zhù)羽絨服來(lái)了，“外面冷極了！”“不穿�！边@原是好好感受雪的季節，怎么能穿呢？

　　終于到了！雪白的光亮霎時(shí)映亮了世界，慌得有些刺眼。沁涼而舒暢的氣息頓時(shí)蕩開(kāi)了我的心胸，心境忽地明通起來(lái)。這一切景色原是有影像的，可不料它今日的威力有如此之大，全掃靜了往日的陰霾。才還為愚俗的事懊惱的我似乎頓悟了。

　　我以為這是一個(gè)絕妙的童話(huà)故事里才有的景觀(guān)。天地一體了，一片白平整地鋪在了平整的物體上，斑駁的白零星地點(diǎn)綴在樹(shù)的枝梢上，兩對兩對的腳印二大二小二深二淺地分布在蜿蜒的.小徑上。這是一個(gè)純真的不假裝飾的世界。自然本是和諧的，但我覺(jué)得今天這個(gè)任意的世界里，這種和諧體現得更加生動(dòng)了。偶或有一只小松鼠爬上樹(shù)干，輕輕的，些許雪花抖落，那么隨意，那么自由！

　　突然覺(jué)得身邊缺些什么，又覺(jué)得我很迫切地需要她（它）。仔細一想，便是我的伴侶了。不覺(jué)又想起了那個(gè)動(dòng)人的清晨：

　　同一輛公交車(chē)，同一排座位，坐的便是我和她了。每天一起去上同一所學(xué)校的同一樓層里的班級。經(jīng)歷了每個(gè)早晨后，到了校的心情都是愉悅的、舒暢的。而那個(gè)早晨別有另一番滋味。

　　走在了文化廣場(chǎng)的行路上，這路便又多了兩對一大一小的腳印。仍是和諧的兩對。你的呼喚著(zhù)讓我步伐慢下的聲音連同你那雙手一同拽進(jìn)了我的胳膊，我看見(jiàn)你那清澈的眸子將一張美麗的臉龐精點(diǎn)的可愛(ài)極了，一條粉紅色的圍巾獨到地在黑服與白雪之間點(diǎn)綴出了一道艷麗，一道柔情。你使勁地跺了跺腳，又將腳上的雪花踢出去，可那雪花仍是被踢出地那么優(yōu)雅�！斑@么厚的雪，還不慢點(diǎn)走？”溫柔的聲音溫暖了甚至我的露在寒風(fēng)中的臉頰。我突然覺(jué)得她對極了，是該好好受用這美妙的行程了。

雪高中作文4

　　一年有四個(gè)季節，每個(gè)季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話(huà)般的世界。松的那樣清香，白的那樣冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

　　冬天里，有很多美麗的小天使，那就是在天空中飄飄灑灑的小雪花。雪花似玉葉、銀花，像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶一樣，沉浸在雪的世界中，一切是讓人多么的陶醉啊!

　　當這些小天使降落人間的時(shí)候，大地都披上了白色的外衣，大家可以看到白房子、白樹(shù)、白色的土地。讓人感覺(jué)到整個(gè)世界是多么的純潔啊。小雪花落到了人們的手上，一下子就化了，雖然它在大家的`手上停留的時(shí)間很短暫，但是，大家卻可以很明顯的感覺(jué)到一股冰涼。

　　看著(zhù)這些美麗的雪景，不出去玩一次也太虧了吧，所以大家決定出去游玩一次，在山上找到了一塊平地，馬上一場(chǎng)精彩的打雪仗就拉開(kāi)序幕，啊!不好，我被砸了一下，這時(shí)，我旁邊的一位同學(xué)看見(jiàn)我被砸了，馬上扔出了一個(gè)大雪球向那位同學(xué)，我也不甘示弱，馬上就扔了一個(gè)出去，就這樣，大家你追我打，不停地向對方打去，等大家都玩累了的時(shí)候，發(fā)現全身濕漉漉的，但一點(diǎn)也不冷。這時(shí)，大家決定堆一個(gè)雪人，好。說(shuō)干就干，大家先做好兩個(gè)雪球壘起來(lái)，哦，還差最后一道工序——做五官。搞定!一個(gè)栩栩如生的雪人展現在大家眼前。

　　后來(lái)，我又去一條冰封的小河上滑冰。來(lái)到小河這邊，我先拿起一塊石頭砸河面。那河面上的冰一動(dòng)都不動(dòng)。好，這冰結得真是厚，大約有幾十厘米厚。我立刻先沖下去滑冰了。玩了玩，我覺(jué)的沒(méi)意思了，就去找了幾個(gè)小伙伴一起玩。大家來(lái)了以后，滑呀滑，大家在冰面上還玩起了貓捉老鼠的游戲。玩著(zhù)玩著(zhù)有人摔了一跤。接著(zhù)，我也摔了一跤。這一下可好了，大家紛紛跟著(zhù)摔起跤來(lái)了。這不知道是有意還是無(wú)意大家接二連三地摔起了跤來(lái)呢!

　　我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著(zhù)無(wú)可比擬的溫馨和希望。

雪高中作文5

　　天漸漸地冷了，晚飯時(shí)分，天空布滿(mǎn)了烏蒙蒙的鉛云，一陣陣北風(fēng)吹過(guò)，雨點(diǎn)夾著(zhù)灰白色的小雪粒落了下來(lái)。沒(méi)有過(guò)多久，雨停了，只見(jiàn)稀疏的雪花像小小的白羽毛，輕輕地飄舞。

　　第二天早晨，我打開(kāi)房門(mén)，一道白色的寒光刺得睜不開(kāi)眼。啊，好一場(chǎng)大雪，好一個(gè)潔白的世界！看，大地披上了銀裝，屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被，柴垛變成了一堆堆潔白的棉花山。人們都早早地起來(lái)打掃雪，連愛(ài)睡懶覺(jué)的孩子也早早地起來(lái)在雪地上玩耍。

　　早飯后，雪又下了起來(lái)，一朵朵，一簇簇，像銀花，似白蝶，漫天飛舞。雪花兒忽而向左飄游，忽而向右猛撲，一會(huì )兒猛射直下，一會(huì )兒冉冉飄落。它們撲向大地，鉆入窗隙。人站立雪中，就像蹲在軋花機下，只見(jiàn)無(wú)數的棉花襲來(lái)，給你罩上一身潔白的素裝。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，它似乎十分迷戀雪的美，用自己鮮紅的處罩裹住雪，好像是怕它跑了似的。雪卻害羞了，紅著(zhù)臉悄悄地要隱退。太陽(yáng)公公緊了緊外罩，將雪融入自己溫暖的懷抱。

　　雪帶來(lái)了大自然的能工巧匠，明凈的玻璃窗上，繡上了精美的圖案。樹(shù)木上密密層層地枝葉，也展現出深奧的自然美。啊，美在自然，美在生活！人們不也正在創(chuàng )造美好的生活嗎？你看，寬敞的校園里，孩子們穿著(zhù)五顏六色的'羽絨裝，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪……歡笑聲、叫喊聲震落了樹(shù)上的銀條兒與雪球兒。那玉屑似的雪末兒，在陽(yáng)光的照耀下，映出一道道彩虹，這彩虹映照著(zhù)孩子們幸福地笑臉，也映著(zhù)我們絢麗多彩的生活……

雪高中作文6

　　知茗她說(shuō)，在午后她喜歡呆在陽(yáng)臺，庸懶地貓在一把老舊的藤椅之中，拿起手邊茶幾上放著(zhù)的茶，輕輕地吹去滾燙的水霧，呷一小口茶，然后閉上眼睛，任由陽(yáng)光溫暖周身，接著(zhù)不知不覺(jué)地睡去。

　　“那是一種非常溫馨的閑適，讓我感覺(jué)我活在小說(shuō)里�！彼�說(shuō)。

　　在我無(wú)數次聽(tīng)過(guò)這話(huà)后，我嘗試著(zhù)去做，確實(shí)，確實(shí)很美好。而且對于知茗來(lái)說(shuō)，那是一種迷戀的迷醉。

　　幾個(gè)小時(shí)前，下雪了。

　　我喜歡雪的純白，看它將樓下那斑駁生銹的庫房頂掩蓋時(shí)，我會(huì )有一種恍惚，似乎世界就只剩下了雪那純粹的白。我喜歡雪將我置于那個(gè)世界。不被浮塵所打擾，真的很愉快，或許知茗在溫暖的午后也是這種感覺(jué)吧。

　　老媽看見(jiàn)窗外紛飛的雪花，急忙將一種植物搬進(jìn)家中。我知道，那時(shí)一個(gè)只迷戀陽(yáng)光的家伙，他討厭冰雪討厭寒冷，甚至會(huì )因此而亡。我對他笑而不語(yǔ)。

　　下樓。

　　蹲下身，捧起一手蓬松的雪。用力一捏，成了一個(gè)堅硬寒冷的雪球。我用力地將它擲向遠處，優(yōu)美的拋物線(xiàn)之后是我意料之中的粉身碎骨。雪還是太脆弱，就像在陽(yáng)光之下，再純白的雪也會(huì )被融化。不去想這些，在雪還沒(méi)有化之前就好好欣賞吧。我將被雪凍地通紅的手縮回溫暖的袖子里。

　　路邊。

　　因為下雪，路面上結了冰，不知道多少人摔了跤。但是喜歡上了那晶瑩的'冰面，剔透得能讓人看清所有。無(wú)外乎，所有暴露在空氣中的東西都被披上了一層雪，我伸手觸摸葉子上的碎雪，但發(fā)現雪被我指間那一絲溫熱融化成水。愕然。

　　我有些不忍，江南的雪本來(lái)就不長(cháng)命，只怕過(guò)些時(shí)日太陽(yáng)又要出來(lái)了。我無(wú)言地賞著(zhù)，迷醉迷戀于那雪帶來(lái)的美景。似乎是想要將此情此景永遠深印腦海。

　　風(fēng)變的越來(lái)越大，我飛奔上樓，打開(kāi)了空調，貪求著(zhù)這溫暖的舒適。

　　窗外，風(fēng)雪依舊。我想起了知茗。

　　“但即使那種感覺(jué)多么溫馨，我不能只活在下午，我也不可能活在小說(shuō)中。我還有生活和愛(ài)�！边@是知茗后來(lái)跟我說(shuō)的。

　　現在，我懂了。

　　所以窗外的雪化水也不可惜，我還有生活和愛(ài)，我可以期待。

雪高中作文7

　　春天的新芽是人們眼中報春使者，因為它給人一種大地蘇醒，萬(wàn)物復蘇的感覺(jué)；夏日的蒼綠惹人喜愛(ài)，因為它給人以生機勃勃的感覺(jué)；秋天的金黃令人向往，因為它代表豐收的喜悅；冬天的飛雪引人遐思，因為它純潔美麗，冬天的雪花就是我的最?lèi)?ài)，說(shuō)不上為什么，可能是由于女孩子天生的浪漫，我不可自拔地愛(ài)上那種飄逸。

　　冬慢慢向我們走來(lái)，它用自己的寵兒——雪，表示對人類(lèi)的喜愛(ài)。雪有時(shí)像個(gè)溫溫爾雅的文靜女孩，紛紛揚揚，飽含深情地撲入大地媽媽的溫暖懷抱；它有時(shí)又像調皮的瘋狂女孩，一刻也不愿閑著(zhù)，所以它漫天飛舞，飛遍世界的每一個(gè)角落，飛呀，飛呀，終于飛累，才不情愿飛向大地，自己化成水，卻滋潤大地。

　　這時(shí)的雪像梨花，像柳絮，紛紛揚揚；似窗花，似星星，似仙女，千姿百態(tài)。它好輕，好柔，落在你臉上，身上，忽然嚇你一跳，不禁打個(gè)冷顫。雪花都呈六角形，玲瓏剔透，好像是冬姑娘用她那雙靈巧的.手精心剪出來(lái)的窗花，贈給人間。

　　雪花飛舞起來(lái)，好像仙女撒下的無(wú)數碎玉紛飛，又像百花圣母撒下的潔白花，它在空中飄舞著(zhù)，追逐著(zhù)，像一朵朵精巧的白菊。

　　教室的前面，一棵棵塔松上掛滿(mǎn)白茸茸的雪。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫的，仿佛向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。操場(chǎng)上清朝遺留下來(lái)龍風(fēng)旗桿，也被銀裝素裹，寬闊的操場(chǎng)上像鋪上一個(gè)奇大無(wú)比的“席夢(mèng)思”，白而輕軟，我多想睡一覺(jué)��！

　　下課，全校的學(xué)生傾巢而出，包括最文靜，最內向的學(xué)生。低年級的同學(xué)在地上蹦呀，跳呀，忘記嚴寒。大家把雪捏成雪球，在一起追逐打雪仗。我的臉對著(zhù)天，張著(zhù)嘴，想嘗嘗的甜美味道。

　　我愛(ài)雪，不僅愛(ài)它綺麗的外表，更愛(ài)它深厚的內涵。我想，那潔凈的雪一定知道飄落在這個(gè)世界的命運，但它還是勇敢地落向大地，澆灌過(guò)冬的麥苗，不惜把自己的嬌化為一汪清水，它是無(wú)私的。

　　冬天，冷的面孔，熱的胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饒，全部溫藏在冬的底層。當她把這一切奉獻給人們的時(shí)候，自己卻悄悄的退。冬天��！只有給予，沒(méi)有索取，不求贊頌，淡泊名利。

　　雪，你外在的素雅與內在的高潔，無(wú)一不給人美的享受，無(wú)窮的回味和思索。

　　我不做淑女，要向全世界，全人類(lèi)喊一聲：“雪，我愛(ài)你！”

雪高中作文8

　　這一本，便是我曾經(jīng)提起的聽(tīng)雨軒，聽(tīng)雪軒的山的另一側。山光云影，天水一色，云淡風(fēng)輕，碧波萬(wàn)頃。

　　曾經(jīng)的我，還是個(gè)小孩子，在聽(tīng)雨軒里侃侃而談，時(shí)而坐聽(tīng)細雨，時(shí)而與雨相擁，時(shí)而與天同泣。那種感覺(jué)，對于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不復存在了。取而代之的，是一種某名奇妙的憂(yōu)愁，一種朦朦朧朧的悲哀。是近，是遠？不清楚。是山，是水？不知道。只記得它披著(zhù)一層紗霧，或淡，或濃，或近，或遠。聽(tīng)雪軒里，只有冬天，再也找不到那鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草長(cháng)鶯飛的如畫(huà)美感。

　　曾經(jīng)的我笑容單純清澈，現在的我依舊眼神清亮，笑容卻充滿(mǎn)了虛偽。久了，很久沒(méi)有發(fā)自?xún)刃牡男α�。一天天帶�?zhù)面具，行色匆匆的穿越一條又一條街道，過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活。

　　曾經(jīng)的我留著(zhù)一頭簡(jiǎn)單齊耳的短發(fā)，穿合乎身份的衣服。背著(zhù)雙肩包，雙眼盯著(zhù)腳尖，一步一步挪動(dòng)�，F在的我頭發(fā)遮住眼睛，風(fēng)一吹便凌亂不堪，穿我最不喜歡的'顏色——紅色的校服。斜挎著(zhù)小包，仰著(zhù)頭，一邊看天上孤獨的飛鳥(niǎo)，一邊飛快騎著(zhù)單車(chē)。全然不顧耳邊汽車(chē)的喇叭是如何的無(wú)休止的響，也不管汽車(chē)里的司機是如何的責罵，我依然是我。時(shí)而單手騎車(chē)，另一只手與空中的鳥(niǎo)兒打招呼。我知道，它也正在向下望，扇動(dòng)著(zhù)翅膀向我呼喊著(zhù)：愿你快樂(lè )！每當這時(shí)，我會(huì )用盡力氣呼喊：你也是！接著(zhù)，身旁的人便會(huì )耳語(yǔ)起來(lái)，然后躲得遠遠的。

　　子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè )~

　　子非予，安知予之愁~

雪高中作文9

　　北方。冬日。弦月。霓虹。第一場(chǎng)雪開(kāi)始飄散。

　　一個(gè)人坐在一簾雪霧的背后，聽(tīng)雪落的聲音。飄墜的枯葉很快被積雪掩蓋，如同一粒微塵瞬間消失，隨同我的記憶，一起沉淪。

　　似乎每一年的冬天都是這樣度過(guò)，蜷縮在自己溫暖的小屋，點(diǎn)一盞裊裊的燈，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，啜著(zhù)熱氣騰騰的茶，讀著(zhù)喜歡的書(shū)，看著(zhù)窗外滑過(guò)的風(fēng)霜雨雪，一年一年，周而復始。我愿就這樣棲息在自己的城堡中，靜靜地看歲月年華，如水流逝。不知歲月的痕跡，是否已掛上了我的臉，是否已刻在了我的心頭。我知道終有一天，我的眼睛不再如雪花般清澈。多年后的一場(chǎng)大雪，是否會(huì )記取當年那個(gè)雪幕后的女子，曾經(jīng)的過(guò)往，如雪的心事。

　　抬眼望路上的行人，個(gè)個(gè)腳步匆匆。冬至還未到，此刻的寒冷尚不算刺骨，想必一個(gè)人孤零零地走在路上，看那些將落未落的殘葉飄搖欲墜，會(huì )感到稍許的凄涼，會(huì )頓覺(jué)家的溫暖，會(huì )不由自主加快了腳步。又想起了那句古詩(shī)，“柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”。想到這，便不由得想笑，不是笑別人，而是自己。終日坐在屋中胡思亂想，真實(shí)與虛幻已模糊得分辨不清，許多情景明明從未經(jīng)歷過(guò)，也永難實(shí)現，卻又不可名狀地熟悉與驚悸。仿若心中生出了翅膀，穿越時(shí)空，飄飄蕩蕩，替我飛過(guò)了一程又一程。原來(lái)想象也可以如此真實(shí)，也可以如此荒唐。

　　忽然想起多年前的一首老歌：把情感收藏起來(lái)，讓回憶留下空白，忘了曾經(jīng)擁有的過(guò)去，永遠永遠不再說(shuō)愛(ài)……喜歡這些淳淳的老歌，只言片語(yǔ)便解盡所有的`憂(yōu)愁。當年飄渺的諾言，能實(shí)現的會(huì )有幾句？不得而知，也無(wú)力證明。只是知道它再也帶不來(lái)絲毫的興奮或是暈眩，便如夜空中綻放的煙花，美麗屬于她只有一瞬，狂風(fēng)吹散，繁華落幕，一切歸于空無(wú)。

　　月色雪影搖窗而入，灑在窗畔桌前，灑上我的額頭，沁潤我的靈魂。指尖再度飛舞，傾訴她的寂寞。不過(guò)是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)，只是這樣的游戲規則無(wú)常，這樣的夢(mèng)，看得到彼岸，卻無(wú)法泅渡。這場(chǎng)戲很精彩，該上演的時(shí)候上演，該落幕的時(shí)候落幕。這場(chǎng)游戲很無(wú)奈，從清晰到模糊，從春花到秋露。如風(fēng)一縷，雪一幕，隨意沉浮，不知方向如何，不知終點(diǎn)何處。

　　“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)；去來(lái)的中間，又怎樣的匆匆呢？”朱自清先生筆下的《匆匆》讓我嘆息不已，原來(lái)一切注定匆匆，窮我一生，也無(wú)法追逐。

　　窗外的雪已住。我停在原地，像是一只舞倦的蝴蝶，無(wú)力飛去。

雪高中作文10

　　有人說(shuō)：“這個(gè)冬天必定好是暖冬�！蔽铱刹贿@么覺(jué)得，這不，第一場(chǎng)雪從天而“降”。前幾個(gè)星期，天氣還溫和得像中秋時(shí)節，這幾天，天氣突然變得冷起來(lái)，溫度驟然下降，我感到明顯的寒冷，多加了一件衣服。

　　今天早晨，當我走出家門(mén)去上學(xué)時(shí)，感到有什么東西從天上落下來(lái)，抬頭一看，原來(lái)好是雪花，我不由叫了起來(lái)：“下雪了！下雪了！”過(guò)了一會(huì )兒，雪花一個(gè)比一個(gè)大，停著(zhù)的汽車(chē)沾上了幾片小雪花。來(lái)到學(xué)校時(shí)，雪又大了一些，風(fēng)一吹，如小傘兵一樣飛到我的衣服上。

　　晨會(huì )課時(shí)，雪更大了，白砂糖似的小雪粒兒從天空中飄落下來(lái)，這些小精靈便漫天飛舞起來(lái)，又非�？熳兂闪吮”〉牧�瓣花，似萬(wàn)花競放，飄飄灑灑撲向大地。就一頓飯的功夫，整個(gè)視野變得銀裝素裹，我簡(jiǎn)直不敢相信此景，感慨道：“太美麗啦！簡(jiǎn)直像一個(gè)童話(huà)世界喲！”

　　第一節課下課，雪密密麻麻地向下落。窗外，對面的瓦上已有些積雪，顯得亮極了！許多同學(xué)冒著(zhù)雪到樓下玩耍，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

　　第二節課下課，瓦上已積了厚厚的一層雪。汽車(chē)更有意思，就像穿上了一件白皮襖，認不出真面目。校園里也成了雪的.樂(lè )園，草地上一堆一堆的雪裝飾著(zhù)校園，綠色上面是白點(diǎn)點(diǎn)，可愛(ài)極了！好幾個(gè)低年級的小同學(xué)抓上一團雪直往別人身上扔，不一會(huì )兒，他們全都掛彩了，雖然如此，可他們仍就嘻笑著(zhù)、玩耍著(zhù)、奔跑著(zhù)。

　　到了中午，雪景更美了�？烧媸菬o(wú)法形容，像一副色彩鮮明的水墨畫(huà)，像一首優(yōu)美的詩(shī)，像一個(gè)粉妝玉砌的世界，更像一曲風(fēng)鈴敲打的樂(lè )曲。

　　雪如煙一樣輕，如柳一般柔，像仙女一般飄飄忽忽，裊娜娜，來(lái)到人間，來(lái)到我心愛(ài)的校園。千變萬(wàn)化的雪花，有時(shí)像片片花瓣飄飄蕩蕩，有時(shí)像縷縷柳絮輕歌曼舞，有時(shí)又像朵朵楊花前擁后擠，在天地之間，為我們掛起雪簾。透過(guò)雪簾，高樓大廈若隱若現，如含羞的少女，“猶抱琵琶半遮面”。經(jīng)過(guò)一上午，雪花漸漸小了，房屋、地面變得白乎乎、軟綿綿、平坦坦的，滑溜溜的，偶而可以看到一些薄冰，一不小心就會(huì )滑倒。

　　看著(zhù)這動(dòng)人的景像，不由想起“瑞雪兆豐年”這個(gè)諺語(yǔ)，但愿這場(chǎng)雪可以給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福�？爝^(guò)年了，下場(chǎng)雪也是好的，給新年帶來(lái)好運，帶來(lái)喜氣。

　　這就是今年的第一場(chǎng)雪，景色迷人，似乎成了一個(gè)白雪王國。天女散花，群仙起舞已無(wú)法形容此景，因為它太美了。我真想大叫一句：“Snow，I love you very much！”

雪高中作文11

　　下雪呢，白茫茫的一片，窗外映簾的梅也覆上白沾，輕柔而不失典雅，沁然般，曼舞的身姿，與那飄然的雪交相映錯，或是美吧。

　　干旱的空氣，幾降的溫度，這場(chǎng)雪來(lái)的不出人意料，這不，飄雪。冷冷的手不停地搓著(zhù)，短暫的.溫度，接著(zhù)冷氣變侵占下來(lái)。窗外的枝椏都白，應該里面很空曠吧，又想起來(lái)瑞雪兆豐年，或許雪是吉祥的兆頭吧。

　　只是這雪下在我心煩的時(shí)候，肚子還算折鬧，總是耷拉著(zhù)眼皮，翻著(zhù)目無(wú)邊際的書(shū)本，那泛黃的書(shū)早已失去年華，反正睡不著(zhù)，無(wú)事，只是一直烏鴉吵著(zhù)。

　　想著(zhù)過(guò)隙的時(shí)間，晃然感慨頗多，嗯，自己是長(cháng)大吧，對吧？可看到那些長(cháng)不大的人都心聲可笑，搪塞好多的理由，掩飾的到底是什么，心里的直意表達就好，何必呢？看看吧，也就雪做得來(lái)朋友。

　　家鄉雪應該下也大不到哪里，反正可以看到雪花飄，心里也算告慰，填補自己吧。心生寂然：“遠方有佳人，更待何時(shí)歸？”總是情不自禁看著(zhù)窗外，似乎快全白，屋內的室溫和屋外早已鮮差，窗面一層白霧，輕盈浮在上面，我倒是誤認為是雪停。

　　我可不想雪停，我希望她落舞著(zhù)著(zhù)，可以讓我找回原來(lái)的記憶，沉淀吧，在心里呢，汩汩的，又滋潤著(zhù)心。

　　呵，真的全白，天下白的又只剩下我一個(gè)人，屋內的空氣渾濁的我不敢呼吸。遠方的伙伴，或許可能還在訓練吧，我懦弱，退出他們冬訓免不肌肉的折磨，當然為來(lái)年更好的成績(jì)，而我剩的就這點(diǎn)回憶。

　　靜謐的窗外，雪花大，好飄逸，安靜的我呼吸的急促起來(lái)，一切有序中進(jìn)行，似乎這井然中帶著(zhù)倔強，那水洼上的雪不一會(huì )兒就化，可還是堆積著(zhù)，似乎又有點(diǎn)執著(zhù)吧，呵，我喜歡自己叛逆自己的思想。

　　有時(shí)候自己總也對別人好，其實(shí)別人并沒(méi)有把自己當成什么，當自己過(guò)度關(guān)心別人時(shí)，或許又是幾聲言語(yǔ)。自己的心也在這場(chǎng)雪中平淡吧，好想。掩上雪花的白，內心的紅火也會(huì )降溫的，丑的角色或許也得褪色。

　　“雪欲蓋梅香益彰，自古多情少兒郎。并非柔骨多譏笑，只恨白人欺善猖！”

　　嘿，雪，慢點(diǎn)下，這個(gè)冬天你還會(huì )再來(lái)么？

雪高中作文12

　　20xx年11月的一天，還不到中午，天就陰了下來(lái)。開(kāi)始陰的時(shí)候，天上還稍稍露出零星的透著(zhù)天幕的空隙。不多時(shí)，這空隙就被一片片一堆堆上下翻騰的灰云塞了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)。整個(gè)蒼穹的湛藍被一層灰幔完全遮擋了起來(lái)。

　　中午的時(shí)候，雪花開(kāi)始零零星星地飄落了。它們各自拐著(zhù)彎，打著(zhù)轉，你不挨我，我不靠你地從灰幔中徐徐落在地上。好半天地上也不見(jiàn)有雪。

　　快到兩點(diǎn)的時(shí)候，窗外的雪花漸漸地密集起來(lái)，在天空中上下翻飛著(zhù)。大雪花像成團的棉絮，又似片片羽絨從空中飄落著(zhù)。有的飄落下來(lái)又飄升上去，有的從西邊向東飄下，中途又折返向西邊，有的扭動(dòng)著(zhù)身子斜斜著(zhù)往下落。大雪花的周?chē)�是小雪花。小雪花要比大雪花密集得多。它們像密密麻麻的蒲公英的種子，在空中飛散著(zhù)，飄忽著(zhù)，升騰著(zhù)，下落著(zhù)；又像成群成群的蜜蜂，相互擁著(zhù)、裹著(zhù)、擰著(zhù)勁旋轉著(zhù)翻飛著(zhù)。這些小雪花連著(zhù)，靠著(zhù)，粘著(zhù)，你牽著(zhù)我，我拽著(zhù)你；又躲著(zhù)，閃著(zhù)，追著(zhù)，你戲著(zhù)我，我耍著(zhù)你。

　　院內蘋(píng)果樹(shù)的樹(shù)枝上，向下垂著(zhù)的皺巴巴的黃葉，也許是因為雪花不喜歡它，連一朵兒也不愿意開(kāi)在它的上面；向上挺著(zhù)的青葉、紫葉，每片上都開(kāi)著(zhù)一簇雪絨花。滿(mǎn)樹(shù)的雪絨花在透著(zhù)青，含著(zhù)紫，蘊著(zhù)黃的蘋(píng)果樹(shù)上開(kāi)著(zhù)，別一番美麗景色。

　　近處的地上，房上都覆上了厚厚的一層雪。如粉似紗的雪把房蓋、地面罩了起來(lái)，仿佛怕天外來(lái)客驚動(dòng)了這里的'一切。遠處山坡上成片的喬木、灌木連成一片的黑，其間的草地黃里嵌著(zhù)白，白里泛著(zhù)黃。山脊上、低洼處幾條黑線(xiàn)曳起一片白皚皚。

　　火車(chē)經(jīng)過(guò)的隆隆聲，讓空中的雪花也有些戰栗，它們有的愣在了空中，有的急速地逃竄，仿佛一場(chǎng)災難來(lái)臨。美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，又讓雪花歡欣鼓舞，它們有的跳到半空中與飄蕩著(zhù)的音符親吻，有的懸浮在地面上為遠方的歌手伴舞。

　　看著(zhù)白雪美麗的容顏和輕盈的舞姿，我情不自禁地走出房門(mén)來(lái)到了院中。我伸手在地上抓起一把雪。雪在我的手里涼涼的，這涼直透我的心。白雪在我的手里一點(diǎn)一點(diǎn)地融化了。我的手雖有些涼，也有些冷，可我的心里很舒服。

　　望著(zhù)這滿(mǎn)山遍野的白雪，踩在白雪覆蓋的土地上，我想：不正是這白雪，讓冬日才顯得像冬日嗎？不正是這白雪，給冬日平添了許許多多的聯(lián)想嗎？不也正是這白雪，在孕育著(zhù)春天的百花嗎？

雪高中作文13

　　“柔情千縷，

　　雙飛伴月行，

　　離愁萬(wàn)鐘，

　　只影向誰(shuí)去�！�

　　盼過(guò)了好久，終于等到飄雪的那天，漫天的飛雪把他的魂帶出了教室。他有些坐不住了，急著(zhù)想出去與雪做最親密的接觸�？蛇@節課就是和他過(guò)不去，死活不打鈴，他有些郁悶，拿起筆，一揮手，寫(xiě)出兩首詠雪詩(shī)，他不禁笑了。

　　老師看出了他的心思，敲著(zhù)黑板說(shuō)：“都給我看著(zhù)黑板，神游的趕快回來(lái)！”

　　她偷偷遞給他一張紙條：“呵呵，從現在開(kāi)始讀秒等下課可早了點(diǎn)，不妨先來(lái)兩首詩(shī)�！�

　　他抬頭望著(zhù)她的背影，還是一襲藍裝，披著(zhù)那頭烏黑的瀑布。窗外的雪花漫天飛舞，像極了春天飄飛的梨花，他就這樣呆呆的望著(zhù)。

　　下課鈴響起，班里出現了一陣騷動(dòng)，老師也很明白這種時(shí)候拖堂的效果，所幸一揮手，放羊了。

　　除了為書(shū)癡狂的學(xué)生外，大部分學(xué)生都飛奔出教室，沖進(jìn)了雪的'世界。而這時(shí)的他還是呆呆地坐在那里，想著(zhù)雪與藍的交融。

　　她回過(guò)頭，帶著(zhù)調皮的微笑說(shuō)：“咦，你怎么沒(méi)去��？”

　　他回過(guò)神來(lái)，奪下她的筆，拉起她的手，強行把她帶出教室。漫天飛舞著(zhù)雪花，他卻感覺(jué)不到一絲寒氣，回頭看她，黑色的瀑布和藍色的衣服上落滿(mǎn)了雪，現在，他知道冰蓮花的樣子了。她沖他微微的一笑，亮出藏在身后的雪球，以迅雷不及掩耳之勢……

雪高中作文14

　　冬日貪睡自是一樂(lè )，迷迷糊糊地逃避著(zhù)寒冷。但惺忪的睡眼卻瞟到異常的明亮。然后猛地扯開(kāi)窗簾，闖入眼簾的是初陽(yáng)鋪映，萬(wàn)物素裹。

　　用雪雕刻一顆玲瓏心，把心鑲入自己的胸膛，用雪之高潔體味陳俗。那么，即使身困市井亦可怡然自得，即使身陷囹圄亦可暢然自由，即使身浸銅臭亦可潔身自好。在雪的境界中，可以返璞歸真，仿佛入桃源仙境，可超然物外，不受任何聲名貨利所誘；可以仿林逋之梅妻鶴子，效岑參之萬(wàn)樹(shù)梨花；可以騎太白之青崖白鹿，觀(guān)主席之“頓失滔滔”。雪之高潔滌蕩于心，正如雁排長(cháng)空，魚(yú)翔淺底，使人超然物外。

　　“長(cháng)城內外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔�！毖┲�豪放散發(fā)著(zhù)大氣的馨香。體味雪之豪放，可以縱論古今，豪飲長(cháng)風(fēng)，可以饕餮自然，逸興遄飛，可以聽(tīng)潮漲潮落，觀(guān)云卷云舒，可以洗胸中濁氣，忘世事煩憂(yōu)，可以伴東坡誦“大江東去”，陪稼軒沙場(chǎng)點(diǎn)兵�？梢钥丛里w之“餐胡虜肉，飲匈奴血”，可以泣陸游之“家祭無(wú)忘告乃翁”。雪之豪放澎湃于心，正如駝走大漠，虎嘯深山，使人飄飄不知所之。雪，驅走朦朧的睡意，留下胸中的高潔與豪放。

　　漫步走在雪中，腳下覺(jué)得軟綿綿的，并發(fā)出沙沙的響聲，那是雪花精靈快樂(lè )的笑聲，這時(shí)它們正在你的腳下嬉戲。一些精靈第一次來(lái)到人間，對任何事物都懷有好奇之感，就在天空中飄呀飄，東瞧瞧，西望望，舍不得落下來(lái)，可一旦發(fā)現好地方，就會(huì )迫不及待地飛過(guò)去，去那里游戲、歌唱。雪是一位魔法師，她將她那美麗紗衣向上一拋，頓時(shí)一股白色的氣息傾瀉而下，人間，頓時(shí)成銀裝素裹的世界。這白色的世界，是屬于孩子們的，凡是被精靈們覆蓋的'地方，就會(huì )有孩子們快樂(lè )的笑聲。他們和雪花精靈一起，堆雪人、打雪仗，又一起手拉著(zhù)手，圍著(zhù)剛剛堆好的雪人，唱呀，跳呀，那天真無(wú)邪的笑聲一直回蕩在天空中久久不停息。

　　雪是一位勇士。她指揮著(zhù)眾多的雪花精靈，去田地里戰斗，去消滅那些毀壞農田的害蟲(chóng)。這些壞家伙們哪里抵得過(guò)英勇的雪花大軍呢，個(gè)個(gè)都嚇得屁滾尿流，抱頭鼠竄，雪花戰士那會(huì )放得過(guò)它們，乘勝追擊，把這些“害群之馬”統統消滅掉�！昂�，哈哈�！毖┚�靈們又打一個(gè)大勝仗，情不自禁地歡呼起來(lái)�！昂簟�—呼——”風(fēng)婆婆來(lái)，雪花們又跟著(zhù)風(fēng)婆婆去另一個(gè)地方戰斗去。

　　雪的美，不僅僅是銀裝素裹的外表，雪有豐富的內涵。雪是冬天的使者，也是孩子們快樂(lè )的源泉。只要有雪精靈的地方，就會(huì )充滿(mǎn)豐收的希望。

　　雪，真美。

雪高中作文15

　　我喜歡黑色的夜，也喜歡白色的雪，黑色的夜 白色的雪。它們雖然平凡，但若要同時(shí)欣賞到它們獨特的魅力卻是很難的。然而今天，它們邂逅了。

　　欣賞黑色的夜，欣賞白色的雪。這是新年的第一場(chǎng)雪，卻不是第一個(gè)黑夜。然而正是不平常的雪，賦予了夜不平凡的魅力。一出門(mén)，外面儼然一個(gè)白色世界。雪不大，卻悄悄地隱藏住了一切：薄薄地，輕輕地灑在每一個(gè)角落，給大地、房屋籠上一層紗。銀裝素裹的`大地把一切襯得格外明亮，讓人感覺(jué)仿佛是在白天，卻多了一分夜的幽靜；雖然是在夜晚，卻又多了一絲晝的明亮。深呼吸，覺(jué)得空氣是透明的，在這夜的深邃與寧靜下，心也是透明的。

　　聆聽(tīng)黑色的夜，聆聽(tīng)白色的雪。平常日子，我喜歡聆聽(tīng)黑色的夜，那低沉的音調給人神秘的感覺(jué)，也給人無(wú)限遐想的空間，令人陶醉不已。而今天這個(gè)夜晚，深沉的樂(lè )曲中又添加了幾個(gè)快樂(lè )的音符。走在路上，輕盈的步伐踏著(zhù)輕盈的雪，聽(tīng)著(zhù)腳下“吱吱”的聲響，頓時(shí)有一種輕快的感覺(jué)。打開(kāi)收音機，傳來(lái)一曲曲優(yōu)美而婉轉的音樂(lè )，詮釋著(zhù)一個(gè)個(gè)關(guān)于雪的童話(huà)，寄托著(zhù)一個(gè)個(gè)溫馨的祝福，黑色的夜 白色的雪�？鞓�(lè )的音符在耳邊跳躍，潔白的雪花在寧靜的夜空中舞動(dòng)。此時(shí)，夜更寧靜，雪更歡快。頓悟，動(dòng)與靜的結合竟是如此完美。

　　體味黑色的夜，體味白色的雪。黑中有白，白中有雪。 黑是深沉，白是明亮。夜因深沉而閃爍著(zhù)內涵，雪因明亮而富有深意。黑不是白，白也不是黑。黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明；白雪給了我一對潔白的翅膀，我卻用它去探索夜的深隧。

　　領(lǐng)悟黑色的夜，領(lǐng)悟白色的雪。黑與白都是美好的。黑給人寧靜與安祥，白給人純潔和透明。同時(shí)，黑與白又是有缺陷的。黑稍顯黯淡，白則略欠深沉。然而，若將黑與白統一起來(lái)，將兩種獨具特色的美融合起來(lái)，那么，黑被白的純潔照亮，白讓黑襯托得多了一絲深沉，彼此包容，相互滲透，相映成趣。世間萬(wàn)物皆如此，只有把對立著(zhù)的事物統一起來(lái)，才能達到最完美的和諧與最和諧的完美。

　　我愛(ài)黑色的夜，也愛(ài)白色的雪，更愛(ài)它們完美的結合與心靈的相通。

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