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希望作文

時(shí)間:2022-04-08 15:33:12 希望 我要投稿

希望作文合集七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的希望作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

希望作文合集七篇

希望作文 篇1

  朝霞,穿著(zhù)紫紅的薄紗依偎清晨,她可曾有過(guò)甜蜜的期盼?小溪,淺唱輕盈的情歌漫步原野,她可曾有過(guò)無(wú)垠的遐想?冬去春來(lái),潮漲潮落,平淡的日子里,只要你充滿(mǎn)懷想,大自然自由的精靈都能助你長(cháng)出靈動(dòng)的翅膀!

  因為,希望是焦躁不安的等待之后如愿以?xún)數囊豢|閃亮,是成竹在胸的顧盼之后意想不到的一個(gè)回眸,是艱辛勞作之后不期而遇的一盒馨香蛋糕。它到來(lái)時(shí),我們心生激動(dòng),疲憊頓消;它消失時(shí),我們慌亂茫然,懊悔憂(yōu)傷。

  也許,由于我們思想的松懈或行動(dòng)的遲緩錯失了成功的機緣;也許,由于我們過(guò)分迷信機遇而忽略了那份一度引領(lǐng)我們努力的希望。有時(shí),面對成功,我們不曾看到希望曾經(jīng)如何使我們心潮澎湃,激情涌動(dòng);有時(shí),當我們還沒(méi)來(lái)得及為昨天的過(guò)錯感到遺憾,希望又將新的一天送到了我們的面前!羁偸前盐覀冇M(jìn)幸福的大門(mén),讓希望送來(lái)一縷一縷溫暖的陽(yáng)光!

  那么,就讓我們對工作充滿(mǎn)希望吧!周而復始的日子里,你會(huì )收獲不期而遇的喜悅;疲憊不堪的心靈中,你會(huì )享受突如其來(lái)的安慰。領(lǐng)導的關(guān)心,同事的幫助,熱心人的指點(diǎn),歲月里潛藏的許許多多瑰麗的東西,都能夠積淀成我們生命最厚重的底蘊。工作中,對自己懷有希望,就能有和藹的臉色,進(jìn)而獲得健康的身體和心靈,因為,希望是生命茁壯的太陽(yáng)!而缺少希望,人生就沒(méi)有前行的馬達,生命里不會(huì )有太多的激情和沖動(dòng),我們的事業(yè)就難以寫(xiě)出輝煌!

  讓我們對事業(yè)充滿(mǎn)希望吧!是她,讓我們挺直了胸膛,呼吸著(zhù)清新的空氣,心里充滿(mǎn)創(chuàng )新的豪情;是她,給我們注入了進(jìn)取的油料,讓我們的心臟強有力地跳躍,給我們帶來(lái)活力、企圖與生命力的頑強!

  人生百年轉瞬盡?部、挫折、失誤、不幸常常冷不丁闖進(jìn)我們的生活,讓我們痛苦、流淚、倦怠。我們從此就遠離了風(fēng)平浪靜,如同急流跌落險灘,航船遭遇暗礁,雄鷹卷進(jìn)長(cháng)風(fēng)……從來(lái)造化注定生命以劫難,考驗我們的意志,唯一的解脫就是讓人生充滿(mǎn)希望。

  讓我們默默地許下祝愿:愿我們的事業(yè)在希望中前進(jìn),在前進(jìn)中充滿(mǎn)希望!勇攀高峰,再創(chuàng )輝煌!

希望作文 篇2

  一個(gè)人的夢(mèng)有多遠,他的路就有多遠,他就能走多遠……——題記

  人生,就是有了夢(mèng)想,然后再去不斷地拼搏,不斷地奮斗,直到自己的夢(mèng)想,變?yōu)楝F實(shí),從小到大,有過(guò)無(wú)數的夢(mèng)想,從年幼無(wú)知時(shí)想有吃不完的棒棒糖,到現在的,想當老師,當醫生,當明星,演員……從年幼時(shí)無(wú)知的想法,到現在美好的夢(mèng)想,希望得到升華,真的很憧憬著(zhù)未來(lái),不止一次地與弟弟說(shuō)起過(guò)我那些遠大的夢(mèng)想,每次聽(tīng)完,弟弟總是帶著(zhù)嘲弄的語(yǔ)氣說(shuō):

  “夢(mèng)想是美好的,希望是沒(méi)有的!蔽野姿谎,便不再理會(huì ),繼續做那只屬于我的白日夢(mèng)。

  很多人喜歡把挫折比作人生的墊腳石,不錯,在挫折中不斷成長(cháng),在困難中得到磨練,這的'確是人生的墊腳石,那么夢(mèng)想呢?夢(mèng)想,又何嘗不是人生的墊腳石,因為心中有夢(mèng),我們才有了奮斗的目標,一步一步向前,直到前方升起一顆美麗的星星,所以,將夢(mèng)想比作人生的墊腳石,一點(diǎn)也不為過(guò)。

  “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),心若在,夢(mèng)就在,一切可以從頭再來(lái)!币皇兹胰硕己芟矚g的《真心英雄》,道出了無(wú)數人的心聲,很想將歌詞中“心若在,夢(mèng)就在”改成“生命若在,夢(mèng)想就在”,只要還活著(zhù),只要還有一口氣,夢(mèng)想就永遠沒(méi)有停息。好好珍惜現在的每一分鐘,為了自己的夢(mèng)想,奮斗下去。光有夢(mèng)。而不去奮斗,那永遠只是裝飾,那永遠只是白日夢(mèng),盡心盡力去實(shí)現自己的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想,變?yōu)楝F實(shí),而不單單只是夢(mèng)!也許,在尋夢(mèng)的道路上,會(huì )有吃不盡的苦頭,但是,不要害怕,那只是夢(mèng)想女神給我們的考驗,只有經(jīng)受得住考驗,才會(huì )從不遠處的天空,摘下那顆,只屬于自己的星星……

  我相信,只要我肯努力,我的那顆星星,一定會(huì )在不遠處等著(zhù)我的,對吧?

  我承諾,我要全心全意投入到實(shí)現夢(mèng)想的工作中去了,不拋棄,不放棄,就算是失敗了,我也不放棄,不到生命最后的關(guān)頭,腦海里絕對不會(huì )浮現出——放棄兩個(gè)字!拉鉤,上吊,一百年,不許變!

  ——后記

希望作文 篇3

  開(kāi)學(xué)的第一天,本應該是開(kāi)開(kāi)心心地相互問(wèn)候,或是勾肩搭背地聊天。但一個(gè)意外的消息打亂了我們的歡聲笑語(yǔ),帶來(lái)了只是輕聲的啜泣和嘆息。

  “分班?”這突如其來(lái)的消息,讓我們都沉靜下來(lái),我的面色,一剎那地變成灰色了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,同學(xué)們個(gè)個(gè)也都驚呆了。一想到要離開(kāi)這個(gè)團隊,我不禁打了一個(gè)寒顫,仿佛是一只小企鵝離開(kāi)了媽媽的懷抱,而變得十分害怕。

  最后,在大家的深情告別后,我和幾個(gè)分在同一個(gè)班級的同學(xué)一起走進(jìn)新的教室。老師們親切、和藹的笑容,新同學(xué)們的和氣、融洽,讓我心中的那塊懸著(zhù)的巨石終于沉了下來(lái),笑顏逐開(kāi)。新的班級給了我一個(gè)全新的感覺(jué),那是溫暖、快樂(lè )、芬芳……我開(kāi)始愛(ài)上了這個(gè)班級。

  新學(xué)期,新希望,新夢(mèng)想!

  我要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人的小能手;珍愛(ài)生命、珍惜自己的所有;尊敬長(cháng)輩,做一個(gè)有禮貌的人;積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動(dòng);時(shí)刻銘記老師和父母的教導。我決定要更加努力地學(xué)習,揚長(cháng)避短,在新的班級里有更大的進(jìn)步,爭當做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染每一個(gè)同學(xué),為班級體爭取榮譽(yù),一起為五(1)班營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。

  新學(xué)期,新希望,我們一起為新目標努力向前。微笑面對現在,面對未來(lái)!

希望作文 篇4

  明亮的天空被漆黑遮蓋,只有幾道令人震悚的閃電撕裂黑暗。轉眼,冰冷的雨點(diǎn)如利劍般從黑暗的縫隙里鉆出來(lái),刺向大地。頃刻,干燥的泥土被支支利劍刺穿。我深埋在貧瘠的泥土下沉睡,恐懼,無(wú)助。突然,身邊的陣清涼驚醒了我,丁點(diǎn)驚訝和希望喚醒了我。我努力往上鉆,竟穿破了厚厚的土層,我也不知這股力量從何而來(lái)。

  我驚愕地環(huán)顧四周,仍是片漆黑,但這冰冷的利劍似乎溫柔了許多。我大口呼吸,感覺(jué)到前所未有的舒暢。

  “嘿,終于長(cháng)大啦!”我聽(tīng)到有人在叫我。那聲音低沉但帶著(zhù)股暖流。我努力轉過(guò)身子,是棵偉岸的老樹(shù)。

  “你是誰(shuí)呀?”我有點(diǎn)驚訝。

  “中華!

  我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這名字,但不知為什么心頭震!盀槭裁赐镣饷嬉策@么黑,我有點(diǎn)害怕!

  “這點(diǎn)算什么,那八年最艱難的過(guò)去我都挺過(guò)來(lái)了,總會(huì )看到希望的!

  在閃電的白光下,我看到了他粗糙的樹(shù)皮,令人膽寒的疤痕,還 有那高大、粗壯、筆直的身影!澳亲钇D難的八年?發(fā)生了什么嗎?

  “哎,那可是我和敵人的殊死搏斗啊!

  “我的死敵叫日本,70年前他派出最冷酷無(wú)情的殺手來(lái)屠殺我的子孫,搶奪我的財富。那幕幕慘不忍睹,看我腰上的疤痕,就是被他們的刺刀砍的!”

  我隨著(zhù)他的目光看向那疤痕,我無(wú)法想象出那是多么痛苦,敵人是多么兇殘。

  “但我們沒(méi)有放棄,因為我們堅信總有天能看到希望。為了拯救自己,我們拿起刀槍?zhuān)蛿橙苏归_(kāi)了長(cháng)達八年的戰斗,最終取得了勝利!”

  “你們肯定有先進(jìn)的武器吧,或者更多的士兵?”

  “沒(méi)有”,他平靜地說(shuō)“是我們永不放棄,堅信和平的心!

  我感到震驚,似乎聽(tīng)不到了煩躁的雨聲。

  “我為我的子孫們驕傲。他們?yōu)榱吮<倚l國,不怕?tīng)奚,浴血奮戰!為保護幫助我們的盟友,我們寧愿犧牲自己的生命。我現在仍清晰地記得,有次,架多次轟炸日本軍事目標的美國飛虎隊的轟炸機突發(fā)故障墜落在我們的個(gè)小鎮,有五名美軍飛行員成功跳傘,降落在敵占區。我們冒著(zhù)敵人的炮火,毫不猶豫地去墜機地點(diǎn)進(jìn)行營(yíng)救!

  我不知為什么感到種敬畏,股熱血向上涌動(dòng)。

  “我們面對敵人的攻擊,沉著(zhù)應戰,經(jīng)過(guò)整整天的戰斗,日軍被擊潰。我們成功營(yíng)救出這五名飛行員,但為此,我們傷亡了二十多人!

  “為了救五個(gè)美國人,死了二十多個(gè)自己人,值嗎?”我感到驚訝和震撼。

  “值!他們也是我們的戰友!是我們的兄弟!況且,日本鬼子死得更多呢!”

  不知不覺(jué),漫天的漆黑已悄悄散去,冰冷的雨點(diǎn)也不知什么時(shí)候早已停了。燦爛的陽(yáng)光帶著(zhù)股股暖流輕撫著(zhù)我和眼前的這棵老樹(shù)。我感覺(jué)全身充滿(mǎn)了力量,低頭看,自己竟長(cháng)高了不少。翠綠的枝芽從我身上鉆出來(lái)。再抬頭看這老樹(shù),條條皺紋似乎都在沖我微笑。這就是過(guò)去帶來(lái)的希望吧。

希望作文 篇5

  “我恨學(xué)校,恨它遠甚于世界上的任何東西,學(xué)校毀了我的生活!薄@句話(huà)是《35公斤的希望》的主人公格雷古瓦·杜波斯曾經(jīng)非常偏執的想法。

  杜波斯是一個(gè)成績(jì)差得不能再差的、一聞到學(xué)校的粉筆和破球鞋的味道就會(huì )肚子疼的男生,但他卻有著(zhù)極高的創(chuàng )造天賦,動(dòng)手能力特別強。他不但能夠將自己的想法設計成圖紙,還能利用廢舊材料做出很多實(shí)用的東西。比如自動(dòng)剝香焦皮的工具,適合熨燙衣服的座椅,他還會(huì )修理割草機,整理花圃等。雖然很多老師都認為他不務(wù)正業(yè),無(wú)可救藥,但瑪麗老師卻說(shuō)杜波斯長(cháng)著(zhù)沙漏般的腦袋、仙女般的手指和敏感的心靈,能培養成材。他的爺爺也總是不斷地給他支持和鼓勵,所以杜波斯從不自暴自棄,他強烈地渴望能夠找到適合他成長(cháng)的那片天地。后來(lái)杜波斯成功抓住了機會(huì ),終于實(shí)現了自己的夙愿。

  你們看,杜波斯在以讀書(shū)考試為主的學(xué)校里忍辱負重,痛苦不堪,卻在以勞技創(chuàng )造為主的學(xué)校里如魚(yú)得水,游刃有余。這說(shuō)明什么?我只想說(shuō),因材施教是多么重要和偉大!不管什么樣的學(xué)生,哪怕像杜波斯一樣成績(jì)一塌糊涂的差生,他們的頭腦里也都蘊藏著(zhù)豐富的寶藏。他們就像被灰塵包裹的玉珠,只要擦去灰塵,立刻熠熠生輝。杜波斯幸運地找到了適合他發(fā)展的空間,也因此懂得了學(xué)校沒(méi)有對錯,只是要敢于正確地選擇。

  杜波斯其實(shí)很尋常,我們身邊都不難發(fā)現這樣的同學(xué),但是能夠像杜波斯一樣對自己充滿(mǎn)信心、對未來(lái)充滿(mǎn)希望,能夠努力為自己創(chuàng )造機會(huì )并抓住機會(huì )的人卻很少。杜波斯很瘦弱,體重只有35公斤,他說(shuō)自己有35公斤的希望。是的,他渾身充滿(mǎn)了希望的力量!

  一顆種子怎樣才能茁壯成長(cháng),除了合適的土壤,更重要的還要有渴望向上的力量,那就是希望!全身心的希望!

  我也有35公斤的希望,你呢?

希望作文 篇6

  時(shí)間一如繼往的過(guò)去,好像沒(méi)有一點(diǎn)要停留的意思。也許時(shí)間本就是無(wú)情的,它不為世間的滄桑所困住,也不為世間的名利所誘惑,又不為人間的紅塵所迷惑,更不為家庭瑣事而困擾,因為它是無(wú)情的。

  當匆匆的相遇時(shí),你我只是擦肩而過(guò),然后匆匆離去。時(shí)間繼往,人也繼往,時(shí)間無(wú)情的走了,而我們也是一如繼往的走向衰老。然而我也是一如繼往的追尋著(zhù)自己的夢(mèng)想,等到它實(shí)現的那天。

  因為在心頭有一抹綠的場(chǎng)地,那是我的角落,是一個(gè)洋溢著(zhù)快樂(lè )與希望的角落,那才是我失望后的希望,從此這塊綠地沒(méi)有枯黃也沒(méi)有落葉,因為那抹綠在我心中蕩漾,在我十七歲這懵懂女孩的心中流淌。

  都生活在生活的迷霧里,任你逃離,任你清醒,任你掙扎;可怎么也不會(huì )舍棄時(shí)間,只有時(shí)間,舍棄自己。從來(lái)都是時(shí)間主宰人生,而不是人生駕馭時(shí)間。而我卻想對他說(shuō):不做你的奴隸,留一點(diǎn)余地,別讓我對你反目成仇。任你匆匆,而我卻會(huì )細細慢慢的體味人生,你雖然跨過(guò)很多個(gè)世紀,在你的眼中,我只是一個(gè)微不足道的孩童,而你卻是跨世紀的老人,然而你卻不了解我,因為在我心中永遠都會(huì )有一片綠地,那是我的希望,我不害怕痛苦更不害怕枯萎。我相信每天的太陽(yáng)都會(huì )是新穎的,都是有希望的,有希望的一天總是美妙的。我會(huì )尊重你認真對待你,就像對待生命一樣的神圣。

  《時(shí)間——人生》人類(lèi)永恒不變的話(huà)題,我也是如此快樂(lè ),因為有了一片綠的希望。

希望作文 篇7

  每天打開(kāi)窗,

  看到太陽(yáng),

  心中便萌生了一個(gè)希望:

  我要在炎熱的夏天將它藏起來(lái),

  讓在酷熱天氣中工作的人感到無(wú)比清爽。

  每天打開(kāi)窗,

  看到太陽(yáng),

  心中便萌生了一個(gè)希望:

  我要在寒冷的冬天將它高掛天上,

  溫暖人的身軀,

  照亮人的心房。

  看,

  在廣闊的天地間,

  我的希望像一只白鴿,

  展翅飛翔!

  啊,

  這童年的希望,

  金色的夢(mèng)想,

  就像那火紅的太陽(yáng),

  指明我人生的道路,

  要我勇往直前的飛翔!

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