希望作文600字合集七篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的希望作文600字8篇，歡迎大家分享。
希望作文600字 篇1
播文明之種，獲希望之果
當文明之花綻放，你是否會(huì )為曾經(jīng)感傷？
——題記
播一顆文明之種——孝
百以孝為先，自古便有黃香溫床的佳話(huà)流芳百世。而今倪九，周拔的故事層出不窮。是誰(shuí)的錯？養不教，父之過(guò)。古代便提出了父母對孩子成長(cháng)的重要性。孟母三遷換得之后的一代天驕孟子見(jiàn)梁惠王時(shí)的處變不驚。玩是孩子的天性，而孟母卻演繹出了現代家長(cháng)的典范。孩子是新時(shí)代的花種，作為父母要細細的培育，讓孩子遠離溫室的美好，即使作為一顆小草，也可以頂天立地。
灌一片文明之芽——敬
當我們細細品味，才發(fā)現我們已經(jīng)在校園里邁過(guò)了八個(gè)春秋，從當初那個(gè)天真爛漫的孩子到而今的少男少女。我們每天都在相遇著(zhù)不同的老師，或許只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“老師好�！边@背后也包含著(zhù)對老師教育事業(yè)的肯定，是自身文明禮儀養成的體現。尊敬老師，只是見(jiàn)到老師時(shí)的一句問(wèn)候，老師在班上時(shí)的一句“報告�！比欢@一切一切都向世人們展現禮儀之邦的素養。我們是新中國的下一代，是新中國能否向前邁進(jìn)的重要保障。從現在起，做一個(gè)由內向外散發(fā)出文明的中學(xué)生。
品一陣文明之香——德
走出校園，才覺(jué)曉我們已不是孩子，駐足于社會(huì )，我們不僅代表了自身，更是代表了一個(gè)家庭，一個(gè)學(xué)校，乃至于一個(gè)國家�；蛟S這些扯得有些遠了，但這就是現實(shí)。我們應從學(xué)生時(shí)期開(kāi)始培養自己，做一個(gè)懂文明，關(guān)禮節的中學(xué)生，一個(gè)知書(shū)達理的中國人。最起碼當我們走出國家，不丟了中國人的面子。
中華民族五千年的歷史孕育了“文明古國”的美稱(chēng)。倘使每個(gè)人都可以做到講文明在自身體現，那么我們不負禮儀之邦的祖國。那么我們就是合格的中國人。
讓我們攜手努力，努力多播一顆種，讓我們的人生多一點(diǎn)希望，多一點(diǎn)斑斕。
——后記
希望作文600字 篇2
按理說(shuō)老師應該對每個(gè)同學(xué)都是公平的，可我們班老師卻是一點(diǎn)兒都不公平。雖然老師不是對我不公平而是對其他的學(xué)習不好的同學(xué)不公平，但我還是看不下去。所以我覺(jué)的老師不公平，有些朋友說(shuō)我是“忘恩負義”可我還是堅持說(shuō)老師不公平。
就比如剛開(kāi)學(xué)的那一天，我和媽媽一起去注冊我們排在了最后面的一排，到老師登記到一個(gè)差等生的時(shí)候老師就叫我和媽媽先排上來(lái)，叫那個(gè)同學(xué)下去。這時(shí)我發(fā)現那人漲紅了臉，還向老師瞪了一眼。我知道他很生氣，也覺(jué)得老師太不公平了。
幾個(gè)星期前也一樣，輪到我和吳敏值日，我和她正準備掃地的時(shí)候老師叫學(xué)習不太好的張娜來(lái)掃。我正想幫張娜掃的時(shí)候，老師說(shuō)：你不用幫她，回去吧她自己會(huì )掃的�！翱山裉焓俏液蛥敲糁等瞻蔽艺f(shuō)。沒(méi)辦法我只好和吳敏走了，老師不公平!我在心里說(shuō)。
老師您可不可以公平點(diǎn)，我們全班都希望您能公平點(diǎn)!
按理說(shuō)老師應該對每個(gè)同學(xué)都是公平的，可我們班老師卻是一點(diǎn)兒都不公平。雖然老師不是對我不公平而是對其他的學(xué)習不好的同學(xué)不公平，但我還是看不下去。所以我覺(jué)的老師不公平，有些朋友說(shuō)我是“忘恩負義”可我還是堅持說(shuō)老師不公平。
就比如剛開(kāi)學(xué)的那一天，我和媽媽一起去注冊我們排在了最后面的一排，到老師登記到一個(gè)差等生的時(shí)候老師就叫我和媽媽先排上來(lái)，叫那個(gè)同學(xué)下去。這時(shí)我發(fā)現那人漲紅了臉，還向老師瞪了一眼。我知道他很生氣，也覺(jué)得老師太不公平了。
幾個(gè)星期前也一樣，輪到我和吳敏值日，我和她正準備掃地的時(shí)候老師叫學(xué)習不太好的張娜來(lái)掃。我正想幫張娜掃的時(shí)候，老師說(shuō)：你不用幫她，回去吧她自己會(huì )掃的�！翱山裉焓俏液蛥敲糁等瞻蔽艺f(shuō)。沒(méi)辦法我只好和吳敏走了，老師不公平!我在心里說(shuō)。
老師您可不可以公平點(diǎn)，我們全班都希望您能公平點(diǎn)!
希望作文600字 篇3
你裝作不在乎，可我真的很疼惜。
——題記
那天，我們站在教學(xué)樓的三層上，你告訴我，你的父母離婚了�！敖K于離婚了�！蹦氵@樣說(shuō)。我的心受到很大的沖動(dòng)，我看到了你的冰冷的面龐上浮現出冰冷的笑容。
“若�！蔽移届o地叫你一聲�！霸趺�？”那一剎那我想告訴你不要這樣折磨自己�！拔蚁�，我很快就有后爸了�！比衾淇岬卣f(shuō)著(zhù)，她想假裝幸福，卻逃不過(guò)我的眼睛。我不知道我是不是有些小題大作了，心里卻很不舒服。我不吭聲，回到教室。我在思考我是不是太天真，把你想的太悲慘。若進(jìn)來(lái)了，我立刻沒(méi)想了，拿起書(shū)來(lái)。
這節課，我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我在想，你的生活是不是……
“我有后爸了，那后爸還有個(gè)兒子�！蹦氵@樣說(shuō)。我看到你，真的很想抱住你，我想哭，哎，你真讓我心疼。那天，我們站在陽(yáng)臺上，談了很久，你極力想偽裝幸福，可是，偽裝過(guò)頭，就會(huì )有悲哀的一面，不是嗎？我看著(zhù)你，我擔心你會(huì )成為那種頹唐的孩子。我想帶你，去尋找幸福。
“我媽的婚禮要舉辦了吧�！蔽也恢牢夷睦飦�(lái)的勇氣，我問(wèn)了你一句：“真的嗎？你也去嗎？”“恩，我想我會(huì )去的�！蔽铱吹侥�，我又一次想哭，我不想失去你。我在擔心你，你知道嗎？“我想我還要改口叫他爸了�！卑�，你別說(shuō)了好不好，我真的很希望你幸福。
我 真 的 希 望 你 幸 福。你一定要記住，我們，都是幸福的孩子，只是，我們需要先找到幸福。
哎，其實(shí)這個(gè)故事是真的，那個(gè)人，她是我的同學(xué)。我不知道我是不是太想過(guò)頭了。我想她一定會(huì )幸福的。
希望作文600字 篇4
流金的歲月,不再見(jiàn)她烏黑的發(fā),如水的年華,不再見(jiàn)她美麗的臉,只有那微笑依舊蕩漾�！}記
如果不是那一次的錯誤，我也許永遠也不會(huì )懂得母親的味道……
夏日的黃昏依然還是那么淡熱，空氣似乎停止了流動(dòng)，壓抑的氣氛讓人幾乎窒息。我照例走到陽(yáng)臺拿換洗的衣物準備洗澡，卻發(fā)現雪白的T恤衫上沾著(zhù)幾抹紅色，當我看到旁邊的紅色外套時(shí)，我一切都明白了……
氣急敗壞地我拿著(zhù)衣服沖到樓下，站在廚房門(mén)口就沖母親大聲嚷嚷：“媽?zhuān)氵@衣服怎么洗的，我跟你說(shuō)過(guò)多少次，衣服要分開(kāi)洗，我以后怎么穿呀？”母親停下手中的活，走過(guò)來(lái)盯著(zhù)衣服看了一會(huì )兒，不好意思地對我說(shuō)：“對不起，我沒(méi)注意，下次不會(huì )了�！蹦膬哼�有下次，你總是這樣，你是個(gè)不合格的媽?zhuān) 蔽覛鈩輿皼暗睾暗�，母親的臉“唰”的紅了，她委屈的低下有，像個(gè)犯錯的孩子，兩只手在圍裙上下不停地摩挲著(zhù)，眼中似乎有淚光閃過(guò)，我突然意識到自己話(huà)好像說(shuō)得太重了，想道歉，卻張不了口，母親默默走開(kāi)了。
第二天清晨，我被“唰唰”的流水聲從睡夢(mèng)中拉起，出于好奇，我循著(zhù)水聲走到衛生間，卻被眼前的一切驚呆了。母親彎著(zhù)身子，在洗臉池旁一遍遍搓洗著(zhù)我的衣服，她面色疑重地看著(zhù)那一塊紅斑，兩只手交替地搓柔著(zhù)，汗水已浸濕了她的襯衫，額頭上沁出了一顆顆汗珠。我吃驚地望著(zhù)這一切，淚水模糊了我雙眼……
母親看到我，有些緊張，半響，她才微笑地對我說(shuō)：“早飯在桌上，你先去吃吧�！蔽胰匀欢⒅�(zhù)那件T恤衫，她極不自然地對我笑道：“這衣服我再幫你洗洗�！辈恢滥睦飦�(lái)的勇氣，我沖了上去抱住了母親，緊緊地摟住她的脖子，淚水如雨般滴落在她的肩頭，沾濕了她的衣服。
母親笑了，淚光點(diǎn)點(diǎn)的眼睛瞇成了一條縫……
希望作文600字 篇5
對于泯滅在學(xué)習時(shí)間中的一些愉快幻想，我總有些不甘，所以不吝拿出來(lái)小曬一番。
JS組合的《索菲亞的愿望》是首充滿(mǎn)年少激情的歌，它讓人心扉怦然。這首歌的MV中娓娓道來(lái)索菲亞的成長(cháng)歷程，她為了遙不可及的夢(mèng)想揮別爹娘，揮別巷子口雜貨店的張媽媽?zhuān)x開(kāi)家鄉┉斟酌的字句間有無(wú)比的親和力，這是歌曲最為濃郁的魅力。讓人置身其中，把自己比作索菲亞，站在江南水鄉縹緲的霧氣中，瞇著(zhù)童眸眺望未來(lái)┉
我們借助一個(gè)女孩的眼睛，看著(zhù)陌生的世界，心激動(dòng)得怦怦直跳。
成長(cháng)是浸透到骨子里的美麗。雖然我們長(cháng)大后用成熟的雙眼回眸時(shí)會(huì )淺淺嗤笑往日的愚拙青澀，但它仍不可避免地，成為我們生命中不可或缺的一段過(guò)往。
那時(shí)的年少輕狂和對世界極端的渴望，誰(shuí)也無(wú)法否認。它是我們青蔥年月的最好印記。人很難不被動(dòng)搖，紛繁世事也許會(huì )將人改變。一路闖蕩，會(huì )歷經(jīng)害怕，掙扎，當我們真的得以面對這個(gè)世界的本來(lái)面目時(shí)，要掩飾起失望，畢竟我們置身于一個(gè)真實(shí)的世界，一個(gè)善惡共存的世界。闖蕩的途中你要忍住眼淚。但請不要被改變，掙扎在命運路口時(shí)，想著(zhù)下一步是天堂，或許眼前是一抹奇異的亮色，冥冥中指引你前進(jìn)。
索菲亞的愿望是所有少年的縮影。夢(mèng)想總會(huì )先于現實(shí)，而這樣的愿望只屬于一顆年少的心，是它對外界的渴念草一般瘋長(cháng)的過(guò)程，彌足珍貴。
而這韶華，你要捧在手心，輕輕放飛屬于你的愿望。
世界太小，夢(mèng)想太大，我堅信這句話(huà)不會(huì )變。我們要忠于自己的夢(mèng)想，將它攤在陽(yáng)光下，鋪在希望的路途中。
希望作文600字 篇6
學(xué)習，成長(cháng)，概括了我這短短的十幾年。有黑夜中的迷茫，有尋找繁繁星的奮斗，也有那可貴的一絲光芒。
迷迷糊糊中我開(kāi)始了進(jìn)一步的學(xué)習。在失去對新學(xué)習好奇心的我也失去了學(xué)習的方向�；蛘哒f(shuō)我根本就不曾有過(guò)動(dòng)力。我已找不到方向，因此我開(kāi)始停下追求知識的腳步。此時(shí)的我已處在一個(gè)多愁善感的年齡�！案袝r(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心�！敝�?chē)磺惺挛镆磺凶兓刮乙庵鞠�，在哀傷中不斷徘徊。深陷這一泥潭的我羨慕樂(lè )觀(guān)主義，也想要那一絲希望
我極力佯裝平靜，可老師畢竟是老師，他還是發(fā)現了。老師也無(wú)法給我一個(gè)明確的答案。但他鼓勵我讓我努力去尋找，即使我不明確什么才算終點(diǎn)。我想是的，精神的.崩潰會(huì )使人徹底垮掉。調整心態(tài)，找到一條沒(méi)有終點(diǎn)道路卻有方向的道路。做一個(gè)全新的自己。我的步伐會(huì )放慢，卻不曾停下；我可能會(huì )跌倒，卻不會(huì )放棄。始終沒(méi)有終點(diǎn)，就始終不會(huì )失去動(dòng)力。
人的一生沒(méi)有夢(mèng)想，人生就沒(méi)有趣味。夢(mèng)想就那么遠，不追就沒(méi)有希望。當我們有了熱忱與堅持，我們追夢(mèng)便有了保障。
別在該努力的年紀選擇安逸，每一個(gè)你所后悔的現在都有一個(gè)不肯努力的曾經(jīng)，每一個(gè)你所努力的現在都有一個(gè)意想不到的未來(lái)。夢(mèng)想是生命的源泉，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力。我們有夢(mèng)，我們的天空才會(huì )出現彩虹。追夢(mèng)的路上可能會(huì )充滿(mǎn)荊棘，我們可能會(huì )遍體鱗傷，但當我們擁有了熱忱與堅持，即使前路茫茫，我們也會(huì )不負勇往。堅持我們的夢(mèng)想，不管怎樣，也要闖一闖。
沒(méi)有夢(mèng)想的人生是枯萎的，所以既然有了夢(mèng)想，就要努力去追逐，而別讓它真的只是成了夢(mèng)和想。只要心中存有夢(mèng)想，存有一顆夢(mèng)想的種子，那么就一定會(huì )創(chuàng )造出奇跡。同時(shí)，我們要時(shí)刻提醒自己，要用心去澆灌，才能開(kāi)出夢(mèng)想之花。
追逐的一路有樂(lè )也有苦，但只要我們滿(mǎn)懷熱忱之心，擁有堅持不懈之心，我們一定能在夢(mèng)想的天空自由飛翔！
播下一種心態(tài)，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。
希望作文600字 篇7
引出主題
伴著(zhù)寒風(fēng)，新的一年悄悄地來(lái)到了我們身邊，世間萬(wàn)物都換上了漂亮的新裝。
新年見(jiàn)聞
瞧！大片大片的小草換上了金燦燦的衣衫；一棵棵巨樹(shù)穿上了色彩繽紛的花裙，有黃，有紅，有綠，有棕，濃濃密密，稀稀疏疏；花兒們也不甘示弱：臘梅早已現出了過(guò)年的新衣，白白凈凈……
大雪紛飛，雪娃娃把人間變成了詩(shī)意般的童話(huà)世界，到處是白的。雪，不停地飄下來(lái)，是誰(shuí)的衣裳，飄落到麥苗的身上，積蓄著(zhù)體貼的溫度？一片又一片，很多片，是誰(shuí)的知音，在片片雪花上寫(xiě)滿(mǎn)愛(ài)的祝福？
在這一場(chǎng)雪里，農民伯伯的臉上都掛著(zhù)甜甜的微笑，因為，沒(méi)有什么比豐衣食足更高興的了。孩子們呢？個(gè)個(gè)都在廣場(chǎng)上堆起了雪人，每個(gè)人都玩得熱火朝天。臉上冒出豆大的汗珠，四處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛�？�！一個(gè)個(gè)雪人站立在廣場(chǎng)的兩邊，孩子們?yōu)樗鼈兇┥霞t衣，戴上紅帽紅圍巾，都準備著(zhù)迎接新年……
大人們也忙得不亦悅乎，你家蒸饅頭，我家燒肉；家家戶(hù)戶(hù)的灶肚里滿(mǎn)是灶灰；碗櫥里滿(mǎn)是大魚(yú)大肉……
晚上，“噼里啪啦”的響聲使平靜的夜晚熱鬧起來(lái)，這家放鞭炮，那家放禮花，黑漆漆的夜空綻開(kāi)了五顏六色的花：菊花。一串紅……“噼里啪啦”到深夜。深夜里，人們似乎還是不想睡覺(jué)，因為什么？是因為對新一年的期待，向往……
新年新起點(diǎn)，我們又要從零開(kāi)始，過(guò)去的事情我們不再回憶；過(guò)去的憂(yōu)愁，我們不再悲傷……我們將重新面對新的一年，面對新的希望……
祝福結尾
祝愿大家在新的一年里開(kāi)拓新路，努力學(xué)習。
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