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我的希望作文

時(shí)間:2022-02-24 12:40:48 希望 我要投稿

【精】我的希望作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的希望作文,歡迎閱讀與收藏。

【精】我的希望作文

我的希望作文1

  我的希望是人類(lèi)要保護好動(dòng)物和海里的珍貴植物。

  最近幾年,我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)某地有二百只海豚陳尸海灘;三百頭鯨魚(yú)沖上海灘自殺;成千上萬(wàn)的隱居江蟹涌上海島,不愿返回棲息地;許多動(dòng)物生出奇形怪胎等等。到底是什么原因造成這些動(dòng)物變異的發(fā)生的呢?追究起來(lái)正是我們人類(lèi),是我們親手制造了一個(gè)個(gè)悲劇,是人類(lèi)自己在無(wú)情地扼殺著(zhù)這些無(wú)辜的生命,同時(shí)也在間接地扼殺著(zhù)自己。

  人類(lèi)將大量農藥灑入江河,出現了奇形怪狀的魚(yú),這此受了污染的魚(yú)被貓吃了,會(huì )出現抽搐以至死亡。核污染不但造成人員的重大傷亡,連附近農場(chǎng)的牛羊出來(lái)都沒(méi)頭沒(méi)腳。人類(lèi)仍然在瘋狂地破壞和污染環(huán)境,理所當然遭到大自然的報復。動(dòng)物變異向人們敲響了警鐘:發(fā)生在動(dòng)物身上的事完全有可能發(fā)生在人類(lèi)身上,人類(lèi)應該自重自醒。

  人類(lèi)對環(huán)境的大肆破壞使許多動(dòng)物遭到滅頂之災。它們或遭到殺戮或失去家園,已經(jīng)有許多珍貴動(dòng)物從地球上消失,成為人類(lèi)永遠的遺憾。

  好在人類(lèi)發(fā)現了這一點(diǎn),認識到保護好動(dòng)物的生存空間就是保護人類(lèi)自己。人類(lèi)為這些可愛(ài)的動(dòng)物選擇了適宜的環(huán)境,建立了保護自然及自然資源聯(lián)盟,中國也在1973年制定了《野生動(dòng)物資源保護條例》,并在1980年加入了“瀕危野生動(dòng)物國際公約”。我國還對一些瀕危動(dòng)物進(jìn)行人工繁育。這些都是拯救瀕危動(dòng)物最佳方法。

我的希望作文2

  聽(tīng)大人說(shuō),原來(lái)的濟南是名不虛傳的泉城,十分美麗,地上的石頭縫里都冒著(zhù)清清的泉水,晴朗的天空上鳥(niǎo)兒自在翱翔。而如今的濟南除了高大的建筑外,也看不出還有什么美的中央,由于環(huán)境大不如以前了,污染得十分兇猛:塑料袋子隨處可見(jiàn),護城河里的水又臟又臭,化工廠(chǎng)的黑煙滿(mǎn)天飄……

  這是由于有些人往河里丟東西,河水被污染了,有些人亂扔渣滓,街道變臟了,有些人亂砍伐樹(shù)木,小鳥(niǎo)就沒(méi)了本人的家,所以濟南的環(huán)境也就變得不美了!

  在創(chuàng )立文化城、衛生城的今天,我們要盲目行動(dòng)起來(lái),講衛生,維護環(huán)境,不再亂丟果皮紙屑。我們應該保護泉城,維護泉水,讓泉水變清,讓小魚(yú)兒愉快地玩耍,多栽種一些花草、樹(shù)木,在樹(shù)上做些鳥(niǎo)巢,讓小鳥(niǎo)恢復美麗的家園,再次傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的歡唱。這樣,濟南的湖水就會(huì )明澈見(jiàn)底,天空就會(huì )變得湛藍,空氣清爽,呈現出鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭的一片美麗現象。

  隨著(zhù)科技的開(kāi)展,科學(xué)家們一定會(huì )設計出一種既會(huì )飛又會(huì )跑的汽車(chē),到那時(shí)就不會(huì )再呈現交通梗塞的現象了。假如濟南再建了地鐵,那么交通就會(huì )更暢通了,到那時(shí),濟南就真正成為美麗的大都市了!

  讓我們快行動(dòng)起來(lái)吧!愛(ài)我們的泉城??濟南!把她建立得愈加美妙!

我的希望作文3

  我想象中的機器人、食物、游樂(lè )園、風(fēng)景區希望能實(shí)現……

  我想象中的食物是這樣的:如果你喜歡吃草莓它可以把你喜歡的味道合二為一。如果是西瓜汁那也可以把你喜歡的味道合二為一,當然那工作不是我們人類(lèi)干的事情了,而是機器人的“工作”了。機器人先確定哪些西瓜可以用來(lái)做西瓜汁哪些不可以,再把西瓜那綠油油的“外衣”切下來(lái),再把西瓜籽挑出來(lái),最后把那紅通通的果肉放進(jìn)榨機里就行了。

  游樂(lè )園是怎樣的?讓我們來(lái)設計一下吧!北面是激流勇進(jìn),東面是碰碰車(chē),東南面是過(guò)山車(chē),東面是水上三輪車(chē),西北面是高空飛翔,西南面是“我是跳跳娃”,西面是展覽廳,南面是劃船,這是我設計的游樂(lè )園。噢!差點(diǎn)忘了公共廁所,公共廁所在東南西北的正中間。

  美麗的風(fēng)景區也是夢(mèng)想中的之一。它是長(cháng)著(zhù)八字形的山有八個(gè)角,取名叫“八角山”。八角山山清水秀美麗動(dòng)人,夏天從山上流下來(lái)的溪水流進(jìn)了池塘,那溪水是多么清涼、干凈。當然每天還會(huì )有進(jìn)進(jìn)出出的游客來(lái)參觀(guān),有的帶著(zhù)相機、攝影機來(lái)拍照、攝影,一位游客夸贊說(shuō):“這湖水似千島湖的湖水那樣干凈清爽!庇忠晃挥慰驼f(shuō):“這山間的鵝卵石可真是奇形怪狀。瞧!那竹子上還刻著(zhù)人生格言呢!”……

  這是我的希望,你的希望是什么?說(shuō)一說(shuō)吧!

我的希望作文4

  我希望我是一名糕點(diǎn)師,為人們做出香甜可口的蛋糕,捐助那些沒(méi)錢(qián)的孩子。

  一天,我和朋友要去公園玩的時(shí)候,在路上新開(kāi)了一個(gè)糕點(diǎn)房,我遐想聯(lián)翩。這是,我發(fā)現自己正拿著(zhù)擠奶油的機器做蛋糕。我先把剛剛烤好的蛋糕從烤箱里拿出來(lái),又拿了許多五顏六色的奶油,擠了一個(gè)可愛(ài)的小貓圖案,香味沁人心脾。香噴噴的蛋糕終于做好了。對了,告訴你我做的蛋糕和別人做的不一樣。我做的蛋糕中含有天然的植物油和一種對人們有益的不用農藥的小麥,里面還有許多礦物質(zhì)。吃了不會(huì )發(fā)胖,也沒(méi)有添加劑,對于三高人群非常有益。

  突然,我往窗外一看,有一個(gè)正在跪下向人乞討的小男孩。他的臉臟臟的,衣服破破爛爛,還有幾塊小補丁。他看見(jiàn)我做蛋糕,饞得他正流口水呢!我心想:好可憐的小男孩呀!我立刻把剛做好的,熱熱的蛋糕遞給那個(gè)小男孩吃。我看到他大口大口地吃著(zhù)蛋糕,心里別提多開(kāi)心了!

  后來(lái),我又前往山區,開(kāi)了連鎖店。給那些沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西吃的人家送上美味的免費蛋糕。每當他們感謝我的時(shí)候,我都會(huì )說(shuō):“沒(méi)事,快吃吧!”我心里特別的開(kāi)心和激動(dòng)。

  這時(shí),小伙伴說(shuō):“陶夢(mèng)詩(shī),快點(diǎn),一會(huì )兒就該回家了!”我這才發(fā)現,自己還在蛋糕房前,我趕緊跟小伙伴玩去了。

  我長(cháng)大一定要當一名糕點(diǎn)師,為大家做出美味的糕點(diǎn),為貧困山區的孩子們獻出自己的一份愛(ài)心。

我的希望作文5

  我曾贊嘆過(guò)婀娜多姿的楊柳,也曾沉醉于玫瑰的馥香;我曾為青竹的氣質(zhì)所傾倒,也曾被松樹(shù)的品格所征服。我喜愛(ài)傲倪冰雪的紅梅,也愛(ài)出淤泥而不染的荷花。然而,我最喜愛(ài)的還是無(wú)處不有的小草。

  小草,雖無(wú)牡丹的雍容華貴,也無(wú)水仙的幽香典雅,但它有一股堅韌,頑強的生命力,有一股樸實(shí)而敦厚的性格。它既不需要誰(shuí)去施肥,也不需要誰(shuí)去培土,卻能以驚人的活力蓬勃生長(cháng)。野火,有時(shí)會(huì )給它以毀滅性的打擊,而一旦春風(fēng)吹動(dòng),它又扎根大地,欣欣向榮,充滿(mǎn)生機!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!贝笤(shī)人白居易的這首詩(shī),不正是對小草頑強生命力的贊稱(chēng)嗎?

  小草對外界的需求太少,然而它獻出的卻是自身的一切:草藥可以治病,為人們解除病痛的折磨;草地可以美化環(huán)境,幫人們擺脫污染的威脅;草原可以放牧牛羊,是農村經(jīng)濟得到發(fā)展;綠茵球場(chǎng),更是青少年自由飛翔的廣闊天地!即使燒成灰,也可以用來(lái)滋養大地,讓萬(wàn)物充滿(mǎn)蓬勃生機!

  每當我看到小草,總會(huì )情不自經(jīng)想起培育祖國花朵的人——老師。老師,像蠟燭一樣,點(diǎn)燃了自己,卻照亮了別人。她們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻,將知識毫無(wú)保留的傳受給學(xué)生。老師的高尚品格,不也是小草的精神嗎?

  我贊美小草,也贊美像小草一樣無(wú)私奉獻的老師。

  我愿意自己將來(lái)也做一棵奮發(fā)有為,堅強不屈的小草!

我的希望作文6

  彩虹再美,也有消逝的一刻;花兒再香,也有凋零的時(shí)候;春雨再柔,也只不過(guò)是稍瞬即逝。越美好的事物,越難以停留。青春就是這樣,還來(lái)不及珍惜,就輕輕從指尖滑走了。

  青春,來(lái)也匆匆,走也匆匆。他是初生的太陽(yáng),活力四射,朝氣蓬勃,可太陽(yáng)終歸要收起光芒,青春也要走向結束。多么希望青春永遠伴隨著(zhù)我們一起迎來(lái)燦爛的生活。

  青春是一首歌。抑揚頓挫,跌宕起伏,每一個(gè)音符都在歡悅的跳動(dòng),所有人都被他感染。我希望這首歌更長(cháng),擁有更多活力音符,有更多的轉折與高潮。我要用最大的熱情演繹這首歌,創(chuàng )造更多的美好。讓青春之歌永遠響起。

  青春是一本書(shū)。需要細細的去品味,沒(méi)有呆板,只有精彩與樂(lè )趣。我希望這本書(shū)更厚,有更多的時(shí)間去品。會(huì )得到更多知識與熱情,暢游在浩瀚的書(shū)海中,永無(wú)止境。而我也會(huì )為這本書(shū)添枝加葉,使青春之花開(kāi)得更艷。

  青春是一場(chǎng)夢(mèng)。虛虛幻幻,轟轟烈烈,美麗至極,這是一場(chǎng)不愿醒的夢(mèng)。我希望這場(chǎng)夢(mèng)更長(cháng),希望有更多的情節波動(dòng),縱使醒來(lái),也有更多的美好回憶。

  青春是陳年久釀,香醇味美。我希望他珍藏的時(shí)間更長(cháng),這樣他就會(huì )更香濃,更美味。我會(huì )有更多時(shí)間欣賞他,用努力去完美他。

  總之,青春是美麗的。我希望青春更長(cháng)久,更好的利用青春,更好的用心澆灌青春之花。讓青春因我而更精彩!

我的希望作文7

  教師——一個(gè)多么神圣的職業(yè),字里行間都散發(fā)出迷人的光芒。這些辛勤的園丁!將知識的雨露滋潤著(zhù)祖國的花朵,他們是多么的偉大!教師就如蠟燭,燃燒自己,卻為他人照亮知識的大門(mén);教師也像春蠶,奉獻自己的一生,直到死去,才停止工作;教師又像不起眼的小粉筆,磨光了一節又一節,只為將知識教給后代。

  成為一名教師,一直是我的愿望。在我心中,教師這個(gè)字眼是不可侵犯的,因為她是那么的圣潔,沒(méi)有瑕疵。

  如果我真的成為一名教師,我首先會(huì )提高自身的素質(zhì)。在班級里,要作一個(gè)令所有同學(xué)都喜歡的教師。如果有同學(xué)做了好事,那我一定回毫不吝嗇的表?yè)P他(她),將他(她)作為同學(xué)們的榜樣;如果有同學(xué)犯了錯誤不改正,我也會(huì )嚴厲地批評他(她),然后語(yǔ)重心長(cháng)地對他(她)說(shuō):“你現在學(xué)習不認真,將來(lái)受苦的還是你,你是祖國鮮艷的花朵,將來(lái)的棟梁之材。你想想,這一切都得打好基礎!”如果有同學(xué)不守紀律,我就會(huì )嚴厲地懲罰他(她)讓他(她)懂得班級是一個(gè)集體,一個(gè)大家庭,只要有一個(gè)人不守紀律,就會(huì )影響到整個(gè)班級,這個(gè)大家庭,讓這個(gè)大家庭的名譽(yù)受損。我還要教給我的學(xué)生一個(gè)道理:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,學(xué)習是永無(wú)止盡的,千萬(wàn)不要以為自己是一個(gè)很聰明的人,因為這會(huì )讓你輸掉一切,只有讀到老,學(xué)到老,才能做一個(gè)學(xué)識淵博的知識人。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬灰成淚始干”這不正是教師奉獻精神的寫(xiě)照嗎?從我們學(xué)會(huì )加、減、乘、除,到收獲點(diǎn)、橫、豎、撇,哪一樣不是教師的心血!

  成為一名教師不但是我的盼望,更是我學(xué)習的目標。我一定會(huì )更加努力學(xué)習,將來(lái)將自己的學(xué)識教給后代!

我的希望作文8

  一滴水,可以滴穿巖石;一朵花,可以裝扮草地;一棵樹(shù),可以…——題記

  以前在丹陽(yáng),我看過(guò)樹(shù),一棵在所有樹(shù)木中最高大的一棵樹(shù),雖然大雪紛飛,雖然寒風(fēng)凜冽,它依然挺著(zhù)胸膛,它依然頂著(zhù)風(fēng)雪,它的葉子,依然翠綠。

  我希望我是一棵樹(shù),一棵在惡劣環(huán)境中還能生長(cháng)的樹(shù)…

  在萬(wàn)物復蘇的春天,我騎著(zhù)車(chē),看過(guò)樹(shù)。那是一棵說(shuō)不上名阿紫的無(wú)名氏。但,你看,它在春風(fēng)的撫摸下,用盡力氣,把身上的雪抖掉。雖還有一點(diǎn)頑皮的雪沒(méi)肯下來(lái),可是,遠遠望去,何不是一道最美麗的風(fēng)景?

  我希望我是一棵樹(shù),一棵在世人眼中最美麗的樹(shù)

  在炎熱的夏天,我陪著(zhù)姐姐,看過(guò)樹(shù),它雖然那么矮小,雖然才種下沒(méi)幾個(gè)月,但它,已經(jīng)把綠展現給世人。那葉子,綠的發(fā)亮,綠得讓炎熱的人們,感到絲絲涼意。

  我希望我是一棵樹(shù),一棵能給世人帶來(lái)快樂(lè )的挺拔小樹(shù)。

  在農作物成熟,金黃的秋天,在返回家中的羊腸小道上,我看過(guò)樹(shù),幾片枯黃的葉子墜落下來(lái),我捧起一片,它在瑟瑟的秋風(fēng)中好像還在展示她最后的美麗。深情凝望著(zhù)這棵樹(shù),它像慈母一般給樹(shù)上的一兒子輸送能量,這么偉大!

  我希望我是一棵樹(shù),一棵如母親一般慈祥的樹(shù),給我樹(shù)上的葉子送去能量,讓他們絢麗,而我,只不過(guò)是一棵普通的樹(shù)。

  一棵樹(shù)的職責是給人間帶來(lái)綠色,我希望我是一棵樹(shù),也無(wú)愧我選擇做一棵樹(shù)——后記

我的希望作文9

  你是否有自己希望呢?我呢,我有我自己的希望,因為如果沒(méi)有希望的話(huà)那生活就不是沒(méi)有什么樂(lè )趣嗎!目標是因為希望而產(chǎn)生的,所以如果你沒(méi)有希望的話(huà),那你又如何在沒(méi)有希望與目標的生活下生活呢?

  其實(shí)希望有很多種希望,例如:不太可能做到的希望,有可能到的希望…… 等接下來(lái)就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的希望吧!我先說(shuō)不太可能做到的希望,我有兩個(gè)不太可能做到的希望:

 。。我希望我能有一個(gè)可以飛來(lái)飛去的車(chē)子,這樣就不用爬山,走彎彎曲曲的道路了!不然我每次座車(chē)的時(shí),總會(huì )暈車(chē),所以我才想要一個(gè)可以飛來(lái)飛去的車(chē)

 。。我希望我可以有一個(gè)長(cháng)生不死藥,雖然這是不可能的但是這也是我的希望之一!因為希望是不分可能不可能的,只要有心去做有很多希望都是可以做出來(lái)的所以我希望有長(cháng)生死藥也是我的希望之一

  接下來(lái)我要說(shuō)有可能的希望了!

 。。我希望我可以考上第一名雖然班上有很多考試考的很好同學(xué),但是我還是有機會(huì )考上第一名,

 。。我希望我可以幫助一些窮苦的人,因為社會(huì )上有很多人很窮苦,所以我才想幫助他們,3。我希望我可以在別人有困難時(shí),幫助別人,因為助人為快樂(lè )之本,所以我希望我能幫助有困難的人, 另外我最后的'希望是我希望每一個(gè)人都有不同的希望,這就是我最后的希望,因為人不可以沒(méi)有希望,所以我最后的有可能做到希望是每個(gè)人都有不同的希望喔!

  最后我還是希望大家都有自己的夢(mèng)想、希望和目標喔!

我的希望作文10

  我希望濮陽(yáng)人人遵守交通規則,紅燈停,綠燈行。汽車(chē)有秩序的在馬路上行駛,自行車(chē)不搶道,行人走人行道。路上的指示牌更多、更清楚一些,這樣外地的人到濮陽(yáng)來(lái)都能找到路,就是到小街也知道是什么街了。

  我希望濮陽(yáng)城市干凈整潔。街上的小攤兒都搬到菜市場(chǎng)去,街上的小門(mén)市集中開(kāi)成大超市,這樣買(mǎi)東西就更方便,F在穿桔色衣服的環(huán)衛工人不停的打掃衛生,濮陽(yáng)比以前變得干凈多了,大家都要自覺(jué)去維護才能保持。

  我希望城市能變得更漂亮。城市的道路再寬些,特別是垂柳街、重華街等一些小路,F在還有許多地方的路燈不亮,把這些地方裝上路燈,濮陽(yáng)就更亮了。有好多平坦開(kāi)闊的地方,可以建成公園,人們到那兒休閑和鍛煉。

  我希望學(xué)校四周的柵欄都變成門(mén),這樣我們進(jìn)校門(mén)就方便了好多。學(xué)校的路變寬一點(diǎn),畫(huà)的黃線(xiàn)靠里一點(diǎn),讓汽車(chē)走的路靠里面一些,這樣小學(xué)生走路就更順暢了,可以快一點(diǎn)走到教室。

  我希望學(xué)校周?chē)h(huán)境變得能更好。同學(xué)們都說(shuō),放學(xué)時(shí),東隊是小攤兒隊,南隊是垃圾隊,西隊是狗屎隊,北隊是小賣(mài)部隊,F在南隊和西隊變化很大,干凈了好多。東隊和北隊變化比較小,應該都有很大變化才行。上學(xué)、放學(xué)的安全通道再寬一點(diǎn),通道上不要停車(chē),這樣可以?xún)蓚(gè)班一起走都不覺(jué)得擠。

我的希望作文11

  我有一個(gè)美麗的房間,它的窗簾是蔚藍色的,上面繡著(zhù)淺藍色的花紋。一個(gè)米黃色的書(shū)架,一張小床,床上還有一只赤褐色的小牛,我每天都要抱著(zhù)它入眠。

  我很喜歡我的房間,但我每天都幻想著(zhù)我的房間能跟現在不一樣。

  我希望我的房間是糖果房,床是葡萄味兒的跳跳糖,而我的桌椅是一塊兒香噴噴的草莓蛋糕,窗是晶瑩透明的冰糖做成,地板是用一塊松軟可口的大面包,墻是用巧克力味兒的軟糖制成,這樣我就可以隨時(shí)享用美食,不用出去買(mǎi)吃的,并從中得到快樂(lè )。

  我也希望我的房間是一個(gè)會(huì )魔法的房子,這樣就可以把我帶到各式各樣的地方。不管是去哪里我都喜歡,能去侏羅紀時(shí)代看恐龍,能坐著(zhù)飛毯到全國各地去游玩,我想要什么東西都可以變出什么,能變糖果、飛機、坦克……

  我還希望我的房間會(huì )飛,飛到天空上去和白云姐姐一起玩耍,和藍天哥哥一起飛翔,和太陽(yáng)公公一起睡覺(jué),和小鳥(niǎo)一起在天空自由飛翔,和飛機一起降落到地面。

  我更希望我的房間是一個(gè)可以移動(dòng)的潛水艇,而這個(gè)潛水艇是透明的,我在一望無(wú)際的大海中遨游,看見(jiàn)了威武的大龍蝦,丑陋的大鯊魚(yú)機靈的海豚,可愛(ài)的海龜,說(shuō)不定可以看到美人魚(yú)。大海帶給我無(wú)限的幻想,無(wú)限的趣味。

  我希望我的房間是……

我的希望作文12

  湛藍的天空上,飄著(zhù)一朵朵雪白的云彩,寬闊的草地周?chē)G樹(shù)成蔭,花兒姹紫嫣紅,爭奇斗艷.這是每個(gè)人心中美好的家園,可現在呢?原來(lái)美好的家園經(jīng)過(guò)工廠(chǎng),戰爭等一系列的洗禮后,僅能在夢(mèng)中出現.

  現在的家園高樓林立,隨著(zhù)人們的生活需求,一個(gè)個(gè)工廠(chǎng)也呈現在我們的眼前,工廠(chǎng)的威力還不小呢!它加工過(guò)產(chǎn)品后生產(chǎn)出的污水,廢水和垃圾嚴重污染了水資源,人人多知道人生存是離不開(kāi)水的,可謂何又求糟蹋它呢?磷是一種化學(xué)元素,有很多洗衣粉中都含有磷,有很多人將洗過(guò)衣服的水直接到在江河之中,致使藻類(lèi)瘋狂的生長(cháng),又因為藻類(lèi)在生長(cháng)中需要氧氣,所以藻類(lèi)大量吸收水中的氧氣,導致魚(yú)類(lèi)大量窒息死亡,使江河水渾濁并伴有異味。這難道是人類(lèi)所希望看到的嗎?

  再回去談?wù)劰S(chǎng),許多工廠(chǎng)的屋頂都頂著(zhù)好幾個(gè)大大的煙囪,排放出許多污染的東西,像一氧化碳,二氧化硫和可吸入顆粒物等等,嚴重污染了我們周?chē)目諝。人也同樣離不開(kāi)空氣,那人豈不是在自作自受嗎?

  人類(lèi)在不斷的提升自己的生活水平的同時(shí)也破壞了我們自己的生活環(huán)境,以黃河為例,在接近黃河入?陂_(kāi)封處,行成了一段近十米高的地上河,沿河樹(shù)木稀少再加上沿河工廠(chǎng)廢水的排放,造成了河水污染的日益嚴重。

  面對我們的生活環(huán)境,我們已經(jīng)失去了很多很多,我們不能再去破壞我們賴(lài)以生存的環(huán)境了,如果人類(lèi)一味的去惡意破壞我們賴(lài)以生存的水資源和空氣資源,那么人類(lèi)的最后一滴水恐怕只能是人類(lèi)自己苦澀的眼淚。

  ……

我的希望作文13

  每個(gè)人都有不同的希望,并且,每個(gè)人的希望是多姿多彩的。作為一個(gè)小學(xué)生的我,希望總是數不完的!

  我有一個(gè)家,一個(gè)幸福完美的家。在家中,我獲得了許多,而這些,也是父母給予我的。天下的父母,哪一個(gè)不會(huì )“望子成龍,望女成鳳”呢?而也就是因為這樣,父母們總會(huì )要求我們太多太多。有時(shí),我甚至覺(jué)得這是一種煩惱,父母對我的希望越大,我就覺(jué)得壓力越大。真希望能有那么一天,父母對我的要求、希望能減少,那肩上的負擔也就能減輕不少。

  在學(xué)校里,我和同學(xué)們也難免會(huì )有一些矛盾。大概是因為我們不夠耐心、寬容心不夠強吧!和同學(xué)們“同住一個(gè)屋檐下”,如果,經(jīng)常有一些小事惹得大家不高興,那無(wú)疑和同學(xué)之間的關(guān)系會(huì )越來(lái)越差,到了最后會(huì )鬧得不可開(kāi)交。因此,我希望同學(xué)之間始終都會(huì )和和睦睦。

  記得有那么句話(huà)是這樣說(shuō)的:以責人之心責已,以恕已之心恕人。我覺(jué)得作為一個(gè)老師不也應該有一顆這樣的寬容之心嗎?可事實(shí)并非如此,現在常常有學(xué)生會(huì )埋怨老師哪些地方做得不夠好或是老師常常對他們發(fā)脾氣。我知道,老師對學(xué)生發(fā)脾氣也是迫不得已,實(shí)在是忍無(wú)可忍了。但哪位老師不是這樣才會(huì )生氣的呢?不管是對誰(shuí),都應該心平氣和,那才能把事情辦得更好。我也非常希望,老師能夠靜下心來(lái)好好的處理我們這些“小淘氣”的事。

  ……

  哈,我的希望就是那么的多!

我的希望作文14

  我的希望并不高貴,也不是買(mǎi)什么東西,只是一個(gè)小而又普通的希望,雖然說(shuō)是“小小的希望”在我的心中卻要比登天還要難。

  這個(gè)希望不知在心底埋下許久了,但我沒(méi)法說(shuō),假如說(shuō)了,會(huì )有一個(gè)響亮的“不行”在我耳朵中響起,這個(gè)希望原本的回答有百分之85的可能媽媽會(huì )說(shuō)“可以”。但是,自從有了弟弟,我這個(gè)希望就永遠的要埋在我心中了,我也不想和爸爸媽媽說(shuō),因為那個(gè)“不行”這兩個(gè)字如果說(shuō)了,那么我的耳朵里就會(huì )時(shí)時(shí)刻刻的會(huì )回蕩著(zhù)這“不行”二字。所以,還是不和爸爸媽媽說(shuō)為好。

  我的希望就是希望媽媽晚上可以陪我一會(huì )兒。記得小時(shí)候的晚上:媽媽天天和我靠在暖和的被窩里一起看電視,要睡覺(jué)了,我們把燈關(guān)上,和媽媽嘮嘮嗑,就在這時(shí),我在聲音中慢慢入睡了。

  可是,現在有弟弟了,媽媽整天忙個(gè)不停。晚上弟弟睡著(zhù)了,媽媽害怕把弟弟吵醒,不能和我一起看電視,更不能和我一起說(shuō)說(shuō)話(huà),最多就是和我一起在網(wǎng)上看。有時(shí)候也就是看書(shū),她看她的書(shū),我看我的書(shū),各自互不干擾別人。白天吧,想和媽媽玩玩,但媽媽要抱小弟弟,要是睡著(zhù)了的話(huà),洗衣服、拖地、收拾等雜物活媽媽全都要做,有時(shí)候心煩也就要幫幫媽媽做,整天累的挺不起腰來(lái)。這樣一來(lái),負擔重了:我要上學(xué)、要吃飯、要穿衣服、要買(mǎi)東西,生活條件也沒(méi)有那么好了,媽媽的笑容也少了許多,一個(gè)星期幾乎沒(méi)見(jiàn)媽媽笑。累了,也就睡了,更本沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪我,陪我的時(shí)間少了很多很多,幾乎沒(méi)有了

  以前,我在家里是金子,現在我在家里是銀子,我之所以變成銀子不是少吃的,不是少穿的,而是缺少了關(guān)心,缺少了爸爸媽媽陪伴我的時(shí)間。

  多想向爸爸媽媽敞開(kāi)心扉說(shuō)出這些呀!但是,我卻不行,我什么時(shí)候能說(shuō)出這些就好了!

我的希望作文15

  我只是希望快樂(lè ),僅此而已!}記

  我的快樂(lè )就只有那么簡(jiǎn)單,以及動(dòng)漫就可以讓我快樂(lè )好久,一篇好文章就可以讓我高興很久,彈好一首曲子,就能讓我開(kāi)心好久……

  我希望快樂(lè )。我討厭做不樂(lè )意做的事,可老師不會(huì )管這些,中考來(lái)了,高考來(lái)了,就業(yè)問(wèn)題也快來(lái)了。天天堆得像山似的作業(yè)不是快樂(lè ),兩天小考三天大考也并不是快樂(lè ),我只是不想有壓力,我不想變成蝸;蛘呤菫觚。這個(gè)愿望太大了。

  我希望快樂(lè )。我只是想有多些時(shí)間能彈琴,音樂(lè )能讓人快樂(lè ),音樂(lè )能治愈傷痛,音樂(lè )能減輕壓力。但是習題冊,試卷,纏住了我的雙手。這個(gè)愿望太大了。

  我希望快樂(lè )。我希望我有一天老了的時(shí)候,不會(huì )滿(mǎn)腦子都是算式,滿(mǎn)腦子都是公式,滿(mǎn)腦子都是答題格式。我不是機器人,誰(shuí)都不是……我不想變麻木,植物都有自己的情感,我將會(huì )沒(méi)有么?這個(gè)愿望太大了。

  這些愿望,誰(shuí)又能滿(mǎn)足我呢?每年都有大把機器人從工廠(chǎng)里走出來(lái),我不愿意成為其中的機器人,可是,工廠(chǎng)會(huì )把我強行改裝吧?我最后也會(huì )成為N分之一把?到那時(shí)候,我會(huì )變成怎樣呢……誰(shuí)知道呢……

  花凋了,草枯了,太陽(yáng)落了,世界黑了……

  這些愿望,誰(shuí)又能理解我呢?同在工廠(chǎng)里的么?世界會(huì )失去快樂(lè )么?誰(shuí)又知道呢,誰(shuí)又能預料呢。

  我的愿望,不,是夢(mèng)想,一個(gè)美麗的夢(mèng)想,永遠也實(shí)現不了,永遠是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)每一個(gè)人都有的夢(mèng)……

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