【推薦】希望作文匯總六篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的希望作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
希望作文 篇1
隨著(zhù)新年的鐘聲即將敲響，20xx年的日歷還剩最后一張，帶著(zhù)欣喜，帶著(zhù)感動(dòng)，帶著(zhù)感恩的心盤(pán)點(diǎn)20xx，一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面慢慢在眼前浮現……
春發(fā)夏長(cháng)，秋收冬藏，我一一盤(pán)點(diǎn)細心播下的種子……
一、 播下一顆鍛煉的種子，收獲了孩子張張笑臉
秋天是收獲的季節，我和體育老師們帶領(lǐng)80名選手，參加全縣秋季運動(dòng)會(huì )，在拔河、跳大繩、陽(yáng)光伙伴綁腿跑，廣播操四大項比賽中，我校學(xué)生包攬了三項比賽第一名，一項第二名，取得了學(xué)校史無(wú)前例的豐碩體育成績(jì)。這得益于我們重視學(xué)生體質(zhì)健康并一直堅持的陽(yáng)光體育活動(dòng)。
大課間活動(dòng)也在上級領(lǐng)導的重視和我們體育老師的堅持下取得了良好的效果，深得學(xué)生和家長(cháng)的喜愛(ài)和擁護。一張張快樂(lè )的笑臉，一個(gè)個(gè)挺拔矯健的身姿給校園帶來(lái)更多的生氣和活力，更給孩子終生的幸福做了成功的奠基。
二、 播下一顆愛(ài)國的種子，收獲顆顆報國心
在祖國母親60華誕，我積極倡導每個(gè)年級開(kāi)展舉辦“頌歌獻祖國”大型主題隊會(huì )，每班舉辦愛(ài)國為主題的板報展，每個(gè)學(xué)生辦一期有關(guān)祖國成就展的手抄報，并積極安排每個(gè)學(xué)生和家庭成員一起觀(guān)看隆重盛大的國慶閱兵式。通過(guò)一系列慶國慶活動(dòng)，我們把愛(ài)國，從一個(gè)個(gè)故事，一件件實(shí)例，一幅幅畫(huà)面生動(dòng)地展現給學(xué)生，愛(ài)國的種子自然地在孩子的心田生根發(fā)芽，孩子們通過(guò)直觀(guān)的畫(huà)面，深度的了解，自豪感油然而生，為國家強大而讀書(shū)，為中華更強盛而學(xué)習、鍛煉就逐漸變成自發(fā)的愿望。
21世紀是中國人的世紀，那么我由衷地相信，我們的學(xué)生一定會(huì )成為21世紀強盛中國的主人。
三、 播下一顆感恩的種子，收獲濃濃感恩情
從網(wǎng)絡(luò )上，我發(fā)現了一個(gè)很感人的視頻，一個(gè)歐洲歸國的教授鄒越先生的《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》演講，生動(dòng)感人，雖然演講對象面對的是中學(xué)生，但對即將小學(xué)畢業(yè)開(kāi)始初中生活的六年級學(xué)生來(lái)講也是非常必要，同時(shí)我想通過(guò)這次教育，達到讓每個(gè)孩子懂得愛(ài)，學(xué)會(huì )愛(ài)，學(xué)會(huì )表達并落實(shí)到行動(dòng)上，從而化愛(ài)為動(dòng)力，增強自主成長(cháng)的自覺(jué)性。
從11月23號到27號，即從周一到周五，給六年級五個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行了“愛(ài)的教育”專(zhuān)題報告會(huì )，報告會(huì )取得了超出預期的效果，每個(gè)觀(guān)看的學(xué)生和家長(cháng)毫無(wú)例外的都被鄒越教授激情的演講和生動(dòng)的故事情節打動(dòng)了，晶瑩的淚水不斷地涌出孩子和家長(cháng)的雙眼，啜泣聲在會(huì )場(chǎng)此起彼伏……
更感動(dòng)的是一些近60歲的孩子爺爺奶奶、外公外婆和我們的輔導員老師也一起潸然淚下，那一刻，我突然感到整個(gè)會(huì )場(chǎng)的空氣是那么的純潔，情感是那么地美好，沒(méi)有功利，沒(méi)有虛偽，顆顆心靈閃耀著(zhù)人性圣潔的光輝……
特別是最后一場(chǎng)報告，六五班的儲老師用哽咽的聲音，讓孩子用左手擦掉左臉的淚，并讓孩子銘記這是父親的愛(ài)，用右手擦干右臉的淚，并讓孩子銘記這是母親的愛(ài)時(shí)，孩子更是泣不成聲……
那一刻，我豁然懂得了市教研室蘇東升主任說(shuō)給我的一句話(huà)：觸及靈魂的教育，才是真正的教育。我懂了，學(xué)生們也懂了，會(huì )后他們用自己的實(shí)際行動(dòng)收獲了更多感動(dòng)，一句句感謝的話(huà)語(yǔ)，一篇篇感恩的文章在濮陽(yáng)日報、學(xué)生博客里發(fā)表……
四、 播下一顆努力的種子，收獲節節成長(cháng)的喜悅
20xx年的冬季，雖然天氣惡劣，空氣冰冷，但憑著(zhù)努力和堅持，加上同事們的熱情鼓勵和真誠幫助，自己在專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)、學(xué)校管理、家庭教育方面又取得了新的成績(jì)，先后取得省級成果獎和省市榮譽(yù) 并在濮陽(yáng)教育頻道發(fā)表有關(guān)專(zhuān)業(yè)和管理心得、家庭教育文章近30篇并被選拔推薦為縣、市專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才。
懷著(zhù)感恩之心，對所有熱情鼓勵和支持我的同事致以深深的謝意和最誠摯的新年祝福。祝愿我的朋友們新年吉祥如意，萬(wàn)事順心。
成為人才，我更加清醒：人生在世不是一味索取，不是一味享受，不是無(wú)謂的勾心斗角，而是人生為一大事而來(lái)，為真情而留，用愛(ài)心去做。
作為教育者，“得天下英才而教育之”是人生一大樂(lè )事，為厚厚的父愛(ài)母愛(ài)親情，為甜甜愛(ài)情戀情，為濃濃友情師生情等而生活，那么對于我，對于我們，當然會(huì )毫不猶豫地懷著(zhù)感恩之情，帶著(zhù)大愛(ài)之心做人生這一大樂(lè )事，播下更多愛(ài)的種子，收獲更多希望。
盤(pán)點(diǎn)20xx，我再次深刻銘記：相信種子，相信歲月，相信所有的努力都值得！
希望作文 篇2
那個(gè)夏日，我看到了土地。陽(yáng)光很明媚，可是，在我看來(lái)，陽(yáng)光中卻隱藏著(zhù)一縷淡淡的感傷。那個(gè)夏日的土地與陽(yáng)光，讓我感觸很多，也很深，最重要的是，我因此明白了希望。
——題記
夏天，天燥熱得煩。
我不想呆在這兒，于是去了故鄉。
那時(shí)正趕上人們夏天收麥子的時(shí)節，遠遠望去，麥田里一片金黃涌動(dòng)著(zhù)另一片金黃。白刺刺的光線(xiàn)照著(zhù)大地。心里很空，也睡不著(zhù)覺(jué)。發(fā)呆吧！
可是哥哥抓起我的手就往外狂奔：“嘿嘿，一天就知道發(fā)呆。沒(méi)什么愁的，干嘛一天多愁善感的。我領(lǐng)你去麥田看割麥子。
一路上氣喘噓噓，終于到了麥田，一望無(wú)際，我一下便躺在麥子上，下面是土地，很燙。我仰望天空，很空曠，很舒服。
看著(zhù)看著(zhù)，我不知為什么看到那些農民——拿著(zhù)鐮刀，汗如雨下，在這么熱的天里割麥子。一個(gè)個(gè)看起來(lái)很累，衣服也很臟。隨著(zhù)身影一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)，麥田眼看一點(diǎn)點(diǎn)減少。我突然發(fā)現陽(yáng)光中有一縷感傷，在這片土地上，這些農民，這些汗水，我想到了“面朝黃土背朝天”這就是這些農民的生活嗎？把一切希望都寄在這片土地上，日復一日，年復一年，庸庸碌碌，就這樣一生？我很悵然。也許這是被生計所迫吧！
快到吃晚飯的時(shí)間了，他們終于收工了，可是，就在這時(shí)，我看到了他們臉上的喜悅，我在困惑的同時(shí)也頓悟了：土地便是他們的希望，當有一天，希望結果，他們便收獲了喜悅。將來(lái)，我也會(huì )有一片土地，在這片土地上，我耕耘，然后放飛希望，再收獲喜悅！
如今，我又看到了這片土地，不過(guò)這次，它是綠意盎然的，我看到了綠色，一直流到我的心里。
希望作文 篇3
夜，早已化得很濃，雨天的夜晚，總是讓人格外的孤獨，那顆流浪的心總是渴望著(zhù)一份溫柔的撫慰。
一天的忙碌后，已經(jīng)是夜里快十點(diǎn)了。天空中依然飄著(zhù)細雨，穿梭在寧靜的街道，那份疲憊的感覺(jué)隨著(zhù)車(chē)輪的滾動(dòng)隨之滾動(dòng)開(kāi)來(lái)，心也漸漸空茫，淹沒(méi)在斑斕的霓虹燈中。風(fēng)只是輕輕的吹著(zhù)，人群悄然的稀疏著(zhù)，車(chē)流淡淡的流淌著(zhù)，一切顯得猶如夜幕的天空，朦朧著(zhù)，又寧靜著(zhù)。
虛幻的網(wǎng)絡(luò )里，遇不到那顆心，所有的疲憊與孤獨，剎那間凝固，冰冷。憔悴只是一刻間厚厚的包裹整個(gè)空空的軀體。找不到任何東西來(lái)融化那滿(mǎn)身的疲憊，和心的失落與空洞。
也許，孤獨本該屬于自己，只是忽然間，融化了那鐵般包裹的外殼的表面，讓自己覺(jué)得，那層厚厚的鐵殼已經(jīng)被溫暖的激情融化，驀然回首才發(fā)現，原來(lái)感覺(jué)到的只是表面的融化，心依然是找不到可以依賴(lài)的靈魂。
情人賒，夜色冷，滿(mǎn)腔激情，撲卻空。網(wǎng)絡(luò )虛，情緣渺，可憐青春，無(wú)限好……
很多時(shí)候，感覺(jué)的到來(lái)，總是一種讓人捉摸不到的意外，當遠去的歲月，淹留的只有回憶，那顆曾經(jīng)火熱的心，也漸漸冰冷�？v然多少年后，尋尋覓覓，“驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，相遇了，情交融，心思念，人卻渺茫，影亦模糊。
情何以堪？那份真，那份誠，總讓兩顆相識恨晚的心，跳躍，燃燒。只是，每一個(gè)離別的孤獨里，是不是依然在渴望的夢(mèng)幻里邂逅？心的噴薄，沸騰般把夢(mèng)幻演繹成真的現實(shí)。夢(mèng)醒后，往往，淚流枕濕。
也許期待，是最好的調節劑，讓自己相信，感應的心，哪怕相隔著(zhù)千山萬(wàn)水，也能感覺(jué)到，彼此思念的紛飛，激情的蕩漾。
“問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許？”多少回夢(mèng)里渴望這般千古纏綿的情緣，尋找一個(gè)如元人金好問(wèn)，那般癡情無(wú)悔的人。當歲月的足跡流逝過(guò)無(wú)數個(gè)春秋時(shí)候，才發(fā)現，那歌癡情無(wú)悔的心依然在朦朧迷惘的人海中，而自己卻成了，那金好問(wèn)般的古董，死守著(zhù)，前生的盟約，讓自己孤獨起來(lái)，只為了，那份猶如，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚止干”的癡呆。
然而這份癡呆終究誘惑不過(guò)，殘酷現實(shí)，物欲橫流的少女們，潮流的心。那以后，癡情人空，無(wú)情人癲，有情人苦�！盁o(wú)窮無(wú)盡是相思，一寸還成千萬(wàn)里”的傻人兒，被多情的少女們的浪漫茫然了眼睛，最后才發(fā)現，“為伊消的人憔悴”只不過(guò)是愚蠢之人的可笑罷了。
誰(shuí)在乎，“千里共嬋娟”“海上生明月，天涯共此時(shí)�！敝辉诿恳粋�(gè)，夜深人靜時(shí)才知道，情緣一字，宛然大海撈針，找找尋尋尋，尋尋找找，偶然的邂逅，又猶如千百年的`相遇。于是，那塵封千年的枯萎的激情，萌芽了，長(cháng)出了綠葉，開(kāi)始是一小片，然后又是枝，然后又開(kāi)始一片片的綠，一根根枝，如泛濫的洪水般猛然生長(cháng)，茂盛。于是開(kāi)始期待開(kāi)花，燦爛芬芳，結果，在然后是祈禱，千百年，永恒，不滅。
希望作文 篇4
通明之路，必經(jīng)昏暗，此明者擇。
通往成功的路，可能有人早已幫你鋪設好，你只是按指引去走就是了，但更多的，是要自己一步一個(gè)腳印踏出來(lái)！
正因有勤奮、希望，才有“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小�！钡那Ч琶�，才有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡谋氡�，才有了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，”
路上，有昏暗
有的人一落地，以至慢慢長(cháng)大，受夠了周?chē)说睦涑盁嶂S，但他并沒(méi)有從他人的眼里看自己，他不屑于他人的評論，只是一步步完成自己的計劃，達到自己的目標，最終讓身邊的人一驚：“原來(lái)他是這么一個(gè)人！”
三歲時(shí)才會(huì )說(shuō)話(huà)的愛(ài)因斯坦是個(gè)很好的例證，這個(gè)奠基了物理學(xué)的科學(xué)家在童年并沒(méi)有體現出絲毫的聰明。老師說(shuō)他將一事無(wú)成，父母也認為他是傻子，報考大學(xué)時(shí)，即使名落孫山，他也不灰心。勤奮、希望為他指明了出路。
路上，還有誘惑
我們會(huì )遇上各種誘惑，包括金錢(qián)、權利、網(wǎng)絡(luò )游戲等，它們都是深坑，沾染上一種便難以自拔，相當于給我們前進(jìn)道路上擋了一塊大石頭。
所以說(shuō)，這條路的阻力很多，那么我們的動(dòng)力源于何處呢？
路上，有幫助
我們現在做的事，都是為未來(lái)打好基礎，要想讓未來(lái)的自己感謝現在的自己，就要勇于拼搏，一路上會(huì )出現形形色色的人：有學(xué)校勤奮好學(xué)的同學(xué)、和藹可親的老師……他們都是幫助我們學(xué)習的好幫手，只要好好相處，我們會(huì )有很多的益處。
歐陽(yáng)修的鄭氏之母幫助他練成了一手好字，著(zhù)名的考據學(xué)家閻若璩因有了老師的鼓勵，改掉了口吃，成了著(zhù)名的學(xué)者，宋濂和同伴幾次去請教老師問(wèn)題，終成聞名遐邇的散文家……
路，要自己走
不錯的，路上是有很多人的幫助，但最重要的靠自己，看自己有沒(méi)有堅持下去的毅力和戰勝困難、挑戰挫折、不向命運低頭的勇氣。
以上桂影斑駁昭示著(zhù)我們：相信前進(jìn)的道路上，那里有希望、有光明，要以希望之燈照亮人生，要明白：
雖夜深長(cháng)，黎明將至，且再加明！
希望作文 篇5
我的希望是：我的奶奶可以一直活在這個(gè)世界上。
在我很小的時(shí)候父母就不在了。從小到大都是奶奶陪伴我長(cháng)大，所以我最大的希望便是奶奶可以一直活在這個(gè)世界上。
我從小到大就和奶奶生活在一起，奶奶給我的關(guān)愛(ài)也是無(wú)人能及的。
小時(shí)候，我不懂事還非常淘氣。中午奶奶在石板上洗衣服，而我卻拿水和她“玩”。最后卻惹得奶奶生氣了，直接給了我一巴掌。那一巴掌下去后我還沒(méi)哭，奶奶反倒哭了起來(lái)。我急忙安慰奶奶說(shuō)：“奶奶沒(méi)事我不痛，我以后再也不拿水潑你玩了�！�
還有一次，村里有一戶(hù)人家的大狗生了好多小狗，其中有一只非常漂亮，我很喜歡。
奶奶知道后邊去找那家人，商量說(shuō)：“我給你壟一上午蔥，你把那個(gè)小狗給我孫子行嗎?那人便答應了下來(lái)�！�
第二天早上，還沒(méi)等我醒來(lái)，奶奶便早早的去地里干活了。中午我還在午睡，奶奶悄悄地推開(kāi)門(mén)進(jìn)了家，把那只小狗放在我臉上，起初那只小狗一動(dòng)也不動(dòng)，后來(lái)它慢慢地在我臉上舔來(lái)舔去，這時(shí)我便醒了，眼睛模模糊糊的，下意識看了看四周，看到了一個(gè)黑白相間毛茸茸的東西，揉了揉眼睛我才看見(jiàn)原來(lái)是那只小狗呀!我興奮的從炕上蹦了起來(lái)，抱著(zhù)奶奶狂親。
這只狗是黑白相間的，奶奶說(shuō)就給它取名叫花花吧!它非常聰明，我一中午沒(méi)有睡，用一塊廢舊的木板給他做了一個(gè)小狗窩，下午便出去玩了，晚上才回了家，到家正好趕上飯店，我把碗放在了院子里的臺階上，我去了趟廁所，上完廁所回來(lái)，我發(fā)現碗里的飯少了許多，我想了想不是爺爺奶奶還能有誰(shuí)呢?正當我百思不得其解時(shí)，我才想起我們家新添了一個(gè)小成員，一定是它把我的飯吃了。對了，我還沒(méi)喂它吃晚飯呢!我從床上的紙箱里找到了它，發(fā)現它的肚子圓滾滾的，像個(gè)小皮球似的。
從小我除了上學(xué)，其它時(shí)間都陪在奶奶身邊，有時(shí)一兩天見(jiàn)不到奶奶便會(huì )問(wèn)：“奶奶去哪了?怎么還不回來(lái)呢?”奶奶對我非常好，我們家雖然條件不是很好，但奶奶在我學(xué)習上所用的費用從沒(méi)節省過(guò)，說(shuō)其他方面都可以省，唯獨學(xué)習不能省，該花就花。
這就是我的奶奶，我希望奶奶可以一直陪我長(cháng)大，而我陪奶奶變老。
希望作文 篇6
我希望我的房間是……我希望我的房間是……
我有一間美麗的房間，屋子里有床、桌子、白板，爸爸經(jīng)常到我的屋子里批作業(yè)，媽媽也常過(guò)來(lái)教我功課，我的書(shū)和玩具也擺在那兒，我希望我的房間是……。
雖然我喜歡我的房間，但有時(shí)，我希望我的房間和現在不一樣。
我希望我的房間是一列奇怪的火車(chē)，我想去哪就去哪，只需和司機說(shuō)一聲。而且這個(gè)房間是一間魔術(shù)屋，墻壁是芝麻糖，地毯是煎餅，飲水機、水龍頭里流出的都是橙汁，房間里擺滿(mǎn)鮮花，我只把窗戶(hù)打開(kāi)一點(diǎn)縫，就有五彩繽紛、五光十色的蝴蝶成群結隊的飛進(jìn)去，不停地飛舞，就連花籽都是石榴的紅點(diǎn)兒，那么會(huì )有多神奇！
我也希望我的房間是金磚、銀磚蓋的大樓，這樓金碧輝煌。冬天，我把我的大樓蓋在潔白的棉花里，那一定比有暖器的房子還暖和。夏天，我的大樓上面掛滿(mǎn)雪花，那一定比有空調的房間還涼快，那么會(huì )有多好��！
但是，我還是喜歡自己的房間，因為它也很美麗。
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