關(guān)于希望作文集錦15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的關(guān)于希望作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于希望作文1
每個(gè)人心中都有一個(gè)小秘密就是希望。一些人雖然嘴上不說(shuō)，但心里的希望總是有的。當然，每個(gè)人都有自己的希望，每個(gè)人的希望各不相同。 農民，，節都是秋季，因為那是個(gè)豐收節。他們的希望是：稼能有好收成，來(lái)年可以買(mǎi)個(gè)好錢(qián)。
醫生，最大的希望當然是能夠治好病人的病。每個(gè)人鍵健康康的，他們不愿看到人們臉上沒(méi)有了以往的燦爛的笑容。 教師，他們的最大的心愿是能夠教出更多的棟梁只材，將來(lái)為祖國做貢獻。希望則是桃李漫天下的學(xué)生。
商人，他們的希望是生意興隆，自己的生意越來(lái)越大，越來(lái)越紅火�！跋Ｍ备嗟纳唐纷屓私j(luò )擇不絕。 父母，每個(gè)做父母的都希望自己的兒女都能有出息，他們都為自己的兒女負出了不少，而他們的心愿是自己的兒女們的愿望可以如愿以?xún)敗?/p>
……………………………………… 以上的幾個(gè)事例更加充分的說(shuō)明每個(gè)人的希望不同，自己對待生命的意義也不同。
但是，也不一定每個(gè)人的希望都是好的，都可以實(shí)現，所以我們要朝著(zhù)一個(gè)好的目標，前進(jìn)，奮斗……
關(guān)于希望作文2
我愛(ài)花，所以也愛(ài)養花。國慶節這天，我在家閑得特別無(wú)聊，于是我決定養一盆花。養什么花好呢？上次劉敏給了我一包紫羅蘭的種子，于是我開(kāi)始了我的養花計劃。我希望我種的紫羅蘭是一盆枝葉茂盛，五顏六色的花，給我家帶來(lái)一種新的色彩。
為了養一盆枝葉茂盛，五顏六色的花，我時(shí)時(shí)刻刻都在照顧它。每當太陽(yáng)公公伸
著(zhù)懶腰從東邊升起時(shí)，我就把紫羅蘭輕輕地端出去，讓它欣賞一下熱鬧的菜市場(chǎng)；
到了上午我就把它放到陽(yáng)光最充足的地方曬曬這嬌嫩的陽(yáng)光；到了下午，我就小心翼翼地端進(jìn)來(lái)，生怕那下午的無(wú)情的太陽(yáng)傷害它；每當夜色降臨人間，我趕快把它
端進(jìn)來(lái)，生怕那些蟲(chóng)子在里面搭窩，生幼蟲(chóng)。不僅這些，我每天還要給它澆水，而且水不能多澆，也不能少澆，一定要適當的澆水。泥土硬了我還要給它挖松泥土。
我每天只顧著(zhù)照顧花，忘了每天早出晚歸的媽媽。媽媽每天把工作的疲勞帶回了
家，愁眉苦臉，無(wú)精打采。皺著(zhù)眉，聳著(zhù)肩，有氣無(wú)力地走進(jìn)了家門(mén)�？粗�(zhù)緊張、
忙碌的媽媽?zhuān)业男木拖氲稊囈话�，我想給媽媽帶來(lái)快樂(lè )。我希望那盆紫羅蘭能快
點(diǎn)發(fā)芽、開(kāi)花，讓媽媽工作之余感到輕松愉快�。。�！
關(guān)于希望作文3
微風(fēng)吹拂著(zhù)云朵，陽(yáng)光輕吻著(zhù)大地，我，在想，我未來(lái)的班集體，會(huì )是怎樣，我希望，我未來(lái)的班集體，是充滿(mǎn)愛(ài)的。
回想往日，我們以前的班級很溫馨，很快樂(lè )。最難忘，莫過(guò)于那一場(chǎng)失敗的廣播體操比賽，噢，不，是一場(chǎng)很有愛(ài)的廣播體操比賽。我們的同學(xué)苦練了好幾個(gè)星期，連老師也帶傷陪我們練習，我們廢掉了好幾節我們最喜歡的課，苦練、惡練�？墒亲罱K，我們輸掉了，輸的一塌糊涂，輸的慘不忍睹。我們哭了，老師也哭了，我們一班50多個(gè)同學(xué)抱成一團，很內疚，很內疚。老師說(shuō)：“我們名義上是輸了，但是，看看我們的班級，看看同學(xué)們，我們是多么團結，論團結，我們（1）班完勝！”我們個(gè)個(gè)都仰起頭，帶著(zhù)驕傲，我們?yōu)橐话囹湴�，我們�(yōu)橐话嘧院溃。�！而現在，我又重新回到1班了，我回到我的另個(gè)一1班，回到我的家了。我希望，這個(gè)新的一班，會(huì )是我們最團結，最有愛(ài)的班級！會(huì )是我人生當中第二個(gè)啟蒙老師，是我最最難忘的班級！加油！1班！我愛(ài)1班大家庭！汗撒青春，有你同行，1班最棒！
關(guān)于希望作文4
從前，一口枯井中住著(zhù)一對要好的青蛙：希希和望望。他們總是想跳出枯井去參加奧運會(huì )，哦，不，哪怕是看一看也行��！
有一天，機會(huì )來(lái)了，一個(gè)小孩子把一個(gè)彈簧球扔進(jìn)了井里，正趕上干旱，井里一點(diǎn)水也沒(méi)有。希希和望望就抱著(zhù)球被彈上來(lái)了，它們約定半年后在這里見(jiàn)面，希希去了東邊的**體育館，望望去了北邊的**體育館。
希希天天在館門(mén)一開(kāi)的時(shí)間就進(jìn)去了，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的刻苦訓練后已經(jīng)是全館最優(yōu)秀的青蛙了，但它還是不斷練習，最終奪得了參加奧運會(huì )的資格。
再說(shuō)望望，它卻是在每天館里人都到齊后才匆忙趕到，不是睡懶覺(jué)哦，是去賭博！現在非常富有呢！他賄賂奧運會(huì )的一名大裁判，又勾結他人買(mǎi)了幾十箱的，最終買(mǎi)通了一名裁判讓它也有了“資格”進(jìn)入奧運比賽。
奧運會(huì )開(kāi)始了，上天不作美，讓它們倆成了對手賽。望望在比賽前喝了一大瓶但被查出來(lái)了，在這期間希希得了3枚金牌，1枚銀牌和一枚銅牌，轉眼間，希希成了名人，關(guān)于它的報紙就有好幾十份呢！它常常去監獄探望做牢的望望。
半年后，它們準時(shí)在老地方相間了。望望說(shuō)：“總以為奧運會(huì )多么美好，卻不知道如此艱難，還不如回到這里呢！”說(shuō)完頭也不回地跳進(jìn)了枯井。希希很惋惜，但為了更美好的世界，離開(kāi)了枯井，向更遠的地方走去，從此希希過(guò)著(zhù)豐富和美好的生活，非常幸�！�
關(guān)于希望作文5
“鐺！鐺！鐺！”我們學(xué)校的詩(shī)誦會(huì )又一次舉行了。西湖區交給我們學(xué)校了一個(gè)任務(wù)，就是舉辦一個(gè)杭州西湖歌頌教育好的詩(shī)誦會(huì )。
作為演員的我，先有老師給我們化妝，化好妝我們就寫(xiě)作業(yè)。到了中午，我吃過(guò)午飯，就去看電視直播。
第一個(gè)節目是朗誦三字經(jīng)。小演員們揮動(dòng)著(zhù)手里的扇子，不時(shí)搖頭晃腦；不時(shí)把扇子張開(kāi)又合上；不時(shí)變換隊形……在傘后的演員“忽”地跳起來(lái)，搖頭晃腦地朗誦起詩(shī)來(lái)。節目完畢了，臺下傳來(lái)陣陣熱烈的掌聲。第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)節目都很精彩，到了我們這個(gè)節目已經(jīng)是第五個(gè)了。我們上臺了，我站好隊形，目光有神地盯著(zhù)前方。主角出場(chǎng)了，他一個(gè)慢跑，一個(gè)驚喜的旋轉讓她猶如仙女下凡，漂亮的衣服和妝容讓她更如美麗的出水芙蓉一般，真美！在英子那一段我的表情順其自然的難過(guò)起來(lái)，不經(jīng)意，我晶瑩的淚花涌到了眼眶。在“我們的家，住在天堂。碧綠的湖水……”中我們擺動(dòng)手臂，緩緩地向前走去。最后，我們以“家”的手勢退場(chǎng)。我的心里高興極了！
這一次詩(shī)誦會(huì )，我永遠不會(huì )忘記，它讓我又一次做了一回演員，它歌頌著(zhù)西湖區的教育好，老師好。它是我心中永遠的“希望之美”。
關(guān)于希望作文6
沒(méi)有希望的人，是可怕的;擁有了希望，就擁有了熱情，也擁有了一半的成功。
無(wú)論做什么事，首先必須要有信心，如果你連一點(diǎn)兒自信都沒(méi)有，又何來(lái)的成功?
古往今來(lái)，大家都深刻明白：勝敗乃兵家常事。在戰場(chǎng)上，沒(méi)有誰(shuí)是一定的贏(yíng)家，也沒(méi)有誰(shuí)注定要輸。海明威在《老人與�！防镌@樣寫(xiě)道：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！币淮问〔⒉豢膳�，可怕的是你不再希望。有時(shí)候，希望往往能決定成敗。
魯濱孫在一次航海中不幸身陷荒島。那兒是亂石雜草，連溫飽都是個(gè)問(wèn)題，更別提面包飲料了。如果是我，一定會(huì )呆在角落里怨天尤人。但魯濱孫沒(méi)有這樣，因為他心中仍有希望。那是返回英國的希望，是生存下去的希望，讓他“在不幸的處境之中”，試著(zhù)“把好處和壞處對照起來(lái)看，從而找到聊以的事情”，也正是這種希望，讓他充實(shí)地度過(guò)了在孤島28年的光陰�？梢哉f(shuō)，魯濱孫是個(gè)傳奇!
從他身上，我明白了很多，也學(xué)到了很多。
希望讓花謝仍期待著(zhù)重開(kāi)，希望讓草枯卻依舊向榮，希望讓黑夜不再寂寥，讓春天不再遙遠!愿希望永駐我們每個(gè)人的心靈深處!
關(guān)于希望作文7
“希望”昰什么？有人說(shuō)：“希望讓無(wú)助的人點(diǎn)亮了光芒�！�，我覺(jué)得希望讓人不再渺茫。
有一位偉人叫：“海倫凱勒”，相信大家都耳熟能詳。海倫因為一場(chǎng)大病而導致耳膜受損，眼睛失明。從此，海倫脾氣暴躁，爸爸爸媽媽媽非常擔心。所以，請了一位專(zhuān)門(mén)照顧身心殘障小孩，并能開(kāi)導他們的老師。果然，在老師的教導下，海倫終于想開(kāi)了。之后，就隨著(zhù)老師到各個(gè)國家演講“活著(zhù)的希望”
這個(gè)故事很清楚地告訴我們——“活著(zhù)希望”的可貴。我的希望昰希望爸爸媽媽能好好的過(guò)生活，別讓悲劇再重演。因為爸爸媽媽曾經(jīng)離婚過(guò)，雖然那時(shí)候我還小，但我看得一清二楚。到現在，我還無(wú)法抹掉那時(shí)的回憶呢！
對于那些絕望的人，因為他們都把自己鎖起來(lái)，所以過(guò)得很痛苦。希望你們不要再把自己鎖起來(lái)了。加油！只要你們有了自信心，就會(huì )有希望。一旦你們有了希望就會(huì )覺(jué)得“活著(zhù)真好”。
“希望”能讓世界變得更美好。不管大人、小孩，還是有夢(mèng)最美。所以每個(gè)人都不要放棄“希望”。最后告訴大家，“希望”代表著(zhù)光芒，“呼吸”就是財富，活著(zhù)就有希望喔！
關(guān)于希望作文8
昨天晚上，我做做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我正在小樹(shù)林里玩耍。那里有一條小溪，可溪水卻是黑色的，那里只有樹(shù)墩，沒(méi)有樹(shù)木，我看到地上，樹(shù)上都有死去的小鳥(niǎo)，還有死去的小猴子。甚至有一頭大象倒在地上，草兒干枯了，花兒枯萎了。牛羊也睡在地上。
那里很黑，還沒(méi)有陽(yáng)光。而且到處有蛇、癩蛤蟆看起來(lái)很臟的動(dòng)物，空氣中還彌漫著(zhù)臭味，地上都是垃圾，蒼蠅、蚊子等不好的昆蟲(chóng)圍著(zhù)我“跳舞”。
我繼續向前走，又看到很多動(dòng)物都死了，深處越來(lái)越黑，越來(lái)越臭，看不到一點(diǎn)光。我都不敢往前走了�！皳渫ā币宦�，我掉進(jìn)了一個(gè)黑洞里。我想喊救命，可喉嚨就像被什么東西卡住了，怎么也叫不出聲來(lái)。
我覺(jué)得我的身子在往下陷，我看到了一點(diǎn)綠森森的光，原來(lái)是一只狼的眼睛。我害怕極了，想拿一根棍子打它，可我想起了保護動(dòng)物，想起了狼也是人類(lèi)的朋友，所以我沒(méi)有打它，我溫順地接近它，只聽(tīng)“轟隆”一聲，那只狼倒下了。我流下了悲傷的眼淚。我看到還有一條小魚(yú)輕輕地跳著(zhù)，我急忙跑過(guò)去，可那時(shí)它也死了。
我對著(zhù)這片小樹(shù)林流下了悲憤的眼淚-----。
第二天，我把夢(mèng)告訴爸爸，爸爸說(shuō)：“希望這只是一個(gè)夢(mèng)”，是呀！我也這樣想，如果有一天，世界會(huì )成為這個(gè)樣子，那么人類(lèi)怎么辦？動(dòng)物怎么辦？所以，從今天起，我要做一名環(huán)保小衛士！
關(guān)于希望作文9
成長(cháng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中，又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊，都有快樂(lè )和煩惱灌溉著(zhù)我們的'成長(cháng)。
快樂(lè )與煩惱永遠是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂(lè )，以為沒(méi)有煩惱，快樂(lè )就會(huì )永遠伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè )，命運時(shí)時(shí)都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè )的模樣�？晌覅s不這么認為，造物主創(chuàng )造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂(lè )和煩惱同在，才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(cháng)經(jīng)歷。
成長(cháng)中的快樂(lè )，成長(cháng)是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長(cháng)大了。學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了坦然。同時(shí)，也學(xué)會(huì )了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質(zhì)樸，正如葦岸在《白樺樹(shù)》中所述：在白樺樹(shù)的生長(cháng)歷程中，為了利用生長(cháng)，總是果斷地舍棄那些側枝和舊枝�？梢哉f(shuō)成長(cháng)是—個(gè)兌變的過(guò)程，由簡(jiǎn)單到復雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說(shuō)，成長(cháng)是—種美麗的痛。
成長(cháng)也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長(cháng)滿(mǎn)荊棘，堆滿(mǎn)鮮花。勇敢地追尋，路就會(huì )在腳下延伸，成長(cháng)即路。
成長(cháng)的故事很多很多，有歡樂(lè )也有悲哀；成長(cháng)的歲月很長(cháng)很長(cháng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì )回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長(cháng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
關(guān)于希望作文10
希望是熱情之母。他孕育著(zhù)榮譽(yù)，孕育著(zhù)力量，孕育著(zhù)生命。我在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一篇文章
一個(gè)孩子非常喜歡唱歌，想當音樂(lè )家；另一個(gè)孩子非常繪畫(huà)，想當美術(shù)家，他們每天為自己的理想而奮斗著(zhù)。一天，那個(gè)想當美術(shù)家的孩子眼睛瞎了；還有一個(gè)想當音樂(lè )家的孩子耳朵聾了。孩子們非常傷心，痛苦流涕，埋怨上天的不公平。一個(gè)老人知道后，說(shuō)：“你失明的孩子可以學(xué)音樂(lè )，他這個(gè)耳聾的孩子可以學(xué)畫(huà)畫(huà)呀！”孩子們聽(tīng)了，各自回家勤學(xué)苦練。后來(lái)他們各自成了大畫(huà)家，音樂(lè )家。
所以說(shuō)何不給自己一個(gè)希望，是人生路上多些對未來(lái)的希冀和向往，少些對過(guò)去的惋惜和惆悵！我相信，只要堅持到底，一定會(huì )向成功邁向一大步。
我的妹妹暑假班里連續上了一個(gè)月，明天就讀完了�？擅妹脤�(shí)在不想去了，這幾天她一點(diǎn)也沒(méi)睡好覺(jué)。但她頭念一想：還是去吧，老師不是常說(shuō)堅持到底就是勝利。也給暑假班畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。第二天，她去上課剛好那天頒發(fā)暑假優(yōu)秀分子獎狀，就她和班上中一個(gè)男生獲得，而且那天講的內容，期中考試還有類(lèi)似的，使她成績(jì)很好。妹妹就給自己一個(gè)希望，收獲就這么大。那你呢希望可以將人引入輝煌，也可以將人誘入歧途，請大家選擇前者吧！
關(guān)于希望作文11
聽(tīng)大人說(shuō)，原來(lái)的濟南是名副其實(shí)的泉城，非常美麗，地上的石頭縫里都冒著(zhù)清清的泉水，晴朗的天空上鳥(niǎo)兒自由飛翔。而現在的濟南除了高大的建筑外，也看不出還有什么美的地方，因為環(huán)境大不如以前了，污染得非常厲害：塑料袋子隨處可見(jiàn)，護城河里的水又臟又臭，化工廠(chǎng)的黑煙滿(mǎn)天飄……
這是因為有些人往河里丟東西，河水被污染了，有些人亂扔垃圾，街道變臟了，有些人亂砍伐樹(shù)木，小鳥(niǎo)就沒(méi)了自己的家，所以濟南的環(huán)境也就變得不美了！
在創(chuàng )建文明城、衛生城的今天，我們要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，講衛生，保護環(huán)境，不再亂丟果皮紙屑。我們應該愛(ài)護泉城，保護泉水，讓泉水變清，讓小魚(yú)兒歡快地游玩，多栽種一些花草、樹(shù)木，在樹(shù)上做些鳥(niǎo)巢，讓小鳥(niǎo)恢復美麗的家園，再次聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的歡唱。這樣，濟南的湖水就會(huì )清澈見(jiàn)底，天空就會(huì )變得蔚藍，空氣清新，呈現出鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭的一片美麗景象。
隨著(zhù)科技的發(fā)展，科學(xué)家們一定會(huì )設計出一種既會(huì )飛又會(huì )跑的汽車(chē)，到那時(shí)就不會(huì )再出現交通堵塞的現象了。如果濟南再建了地鐵，那么交通就會(huì )更暢通了，到那時(shí)，濟南就真正成為美麗的大都市了！
讓我們快行動(dòng)起來(lái)吧！愛(ài)我們的泉城——濟南！把她建設得更加美好！
關(guān)于希望作文12
我講的是一個(gè)真實(shí)的故事！就在蘇格非小鎮。
一個(gè)12歲的小女孩說(shuō)道：“爸爸，你沒(méi)事吧！”陽(yáng)光投進(jìn)了屋子里，我想這一定是個(gè)夢(mèng)，：爸爸，你要堅強，這次的病你一定會(huì )好起來(lái)！
或許人們會(huì )對我說(shuō)：“別抱希望了，他不可能會(huì )好的，這是癌癥！”但我不曾放棄過(guò)，因為爸爸的一切希望都在我身上！爸爸靜靜的躺在床上，他是個(gè)植物人，但是我相信他還是可以感覺(jué)到的，“爸爸，你聽(tīng)得見(jiàn)我說(shuō)話(huà)的對吧！你知道嗎？女兒是多么想讓你醒來(lái)！我受夠了別人嘲笑的眼光，我相信你會(huì )醒過(guò)來(lái)的！”忽然我感覺(jué)到爸爸的臉濕了，是的爸爸流淚了！我一直不放棄希望！日子過(guò)得久了，小女孩的唯一得目標就是讓爸爸好起來(lái)，繼續像以前一樣背著(zhù)她上街游玩。
到了女兒22歲時(shí)，這天晚上，一位道士來(lái)了說(shuō)，你如果可以去山上采集中草藥就可以救活你爸爸！真的嗎？我半信半疑！但我還是去了，果然不出我所料，他是個(gè)騙子，他也嘲笑我，于是我沮喪的回家了！卻發(fā)現爸爸會(huì )走路了！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛！那位道士向我發(fā)出請求，“你愿意，做我的妻子嗎？””我只能報答他的救命之恩我說(shuō)：“恩”爸爸高興的拍起了手掌！
爸爸記住我永遠愛(ài)你！故事就是這樣，美好的結局！我伸了一個(gè)大大的懶腰，打了一個(gè)哈欠，合上了我的日記本。
關(guān)于希望作文13
每個(gè)人都有自己的希望，而我的希望和你們與眾不同。別急，讓我慢慢道來(lái)。
我只是希望自己不要太瘦，因為這是我最大的煩惱之一了。哎，直接了當的說(shuō)吧，我的體重連60斤都不到，可就是不給力，去年還62斤了，現在反而越來(lái)越瘦，人人都說(shuō)我是個(gè)名副其實(shí)的“豆芽菜”，害得我好煩惱。
這個(gè)希望已經(jīng)在我的腦海中浮現許久，別看瘦比胖好，但是我仍處于嚴重瘦弱的區域中�，F在的我連衣服都不好買(mǎi)，褲子穿得鼓鼓囊囊的，衣服穿上就好像要掉下來(lái)似的。
記得還有一次，我為了增肥拼命地吃東西，左一塞，右一塞的肚子都在哭泣，好像在說(shuō)：“主人，我吃不下了，馬上就要爆炸了！”結果當天晚上站上秤，低頭一看，59.7斤！我大吃一驚，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，可事實(shí)就是事實(shí)！我只好無(wú)可奈何地搖搖頭。
通過(guò)這件事，我只好放棄了計劃拼命吃。我覺(jué)得瘦就瘦點(diǎn)，胖就胖點(diǎn)，這是很正常的，只要我們好好學(xué)習，茁壯成長(cháng)就可以了。但是我仍希望再長(cháng)胖一點(diǎn)，否則我就變成柴火了。
哎，這就是我的希望，誰(shuí)能幫幫我呢？只有我自己。
關(guān)于希望作文14
我覺(jué)得生命就是希望。
生命就好像一朵還未長(cháng)大的花朵，需要溫暖人心的呵護，才能芳香四溢，沁人心脾。偶爾也需要有勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶點(diǎn)綴才會(huì )顯得活力四射，生氣勃勃。有了希望，生命才能飛翔。
生命不是在于生，更不是是在于死，而是過(guò)程。一朵美麗的花朵不知什么時(shí)候綻放了，艷麗的花兒，盡情地釋放著(zhù)生機。但也許只是不經(jīng)意間的舉動(dòng)，那嬌嫩的花瓣落了，花兒不再美麗，只剩下光禿禿的枝干�；ǖ纳绱硕虝�，但在它綻放的短暫時(shí)刻，那一瞬間的芳香，讓游人注目，讓樹(shù)葉低頭。只要有希望，哪怕只是一瞬間生命也會(huì )精彩。
在5.12大地震中傷亡無(wú)數。一剎那，房屋倒塌，那鮮活的生命被壓在廢墟下;一剎那，城市被夷為平地;一剎那，所有人的希望聚集到了一起，愛(ài)在磨難中得到見(jiàn)證。希望是無(wú)數災后人民活下來(lái)的支柱，希望是救援人員努力付出一切的根源。
有人說(shuō)，生命是美的，如仙女的絲帶般柔滑，如溫室里的花朵一般纖細。但生命有時(shí)也如仙人掌般剛烈，如玫瑰般多刺而美麗。希望會(huì )讓生命堅強，生命沒(méi)了希望，就像身軀沒(méi)了靈魂一般。
看透了，生命其實(shí)很脆弱。一只螞蟻的生命在你的一掌之間，小草的生命掌握在你的腳底，人生就是如此，充滿(mǎn)了意外，只有每天以活著(zhù)的希望去迎接每一天的太陽(yáng)，人生才不會(huì )虛度。
生命就是希望，多一點(diǎn)希望，多一份熱情，生命會(huì )更精彩!讓我們一起張開(kāi)雙臂，用心去擁抱生命，呵護生命。讓你的生命如同璀璨的明珠，燦燦生輝。
關(guān)于希望作文15
希望是什么?希望是點(diǎn)燃個(gè)人生命的熊熊火焰，給人信心勇氣和力量;希望是一泓明凈的清泉，洗去人們心靈的空虛和精神上的頹廢;希望是黑暗中的一盞明燈，照亮人們戰勝困苦，走向成功。人若失去了希望，猶如雄鷹沒(méi)有了翅膀，大樹(shù)丟掉了根基。
記得友人講過(guò)這樣一個(gè)故事：一位盲人琴師，他最大的心愿就是在有生之年能夠看到這個(gè)世界�？墒撬樵L(fǎng)名醫，卻未遂心愿，幾乎失去了活下去的勇氣。一天，一位長(cháng)者對他說(shuō)“我給你一個(gè)治眼良方，不過(guò)，你得彈斷一千根琴弦，才能打開(kāi)……”于是，琴師游走四方，遍傳美妙旋律，年復——年。多年過(guò)去，終于，他彈斷了第一干根琴弦。他迫不及待地將那張一直藏在懷里多年的良方拿了出來(lái)，請明眼的人代為看看是什么。明眼人接過(guò)方子一看，說(shuō)：“這是一張白紙嗎，沒(méi)有一個(gè)字�！鼻賻熉�(tīng)罷，頓時(shí)潸然淚下……但突然，他明白了“一千根弦”的含義――“希望”。就是這個(gè)希望，讓他在這個(gè)世上盡情的彈唱，就這樣活了下來(lái)。
琴師沒(méi)能看到這個(gè)世界，確真正懂得了生活，感悟了人生的真諦。他用生命之弦奏響了一曲希望的贊歌。
人生如海，希望為帆。揚起這面帆，我們就會(huì )直面人生，笑迎困厄，困難里包含著(zhù)勝利，失敗中孕育著(zhù)成功。揚起這面帆，我們就會(huì )全力以赴，駕駛人生航船，乘風(fēng)破浪地駛向勝利的彼岸。
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