【精品】我欣賞作文錦集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我欣賞作文8篇，希望對大家有所幫助。
我欣賞作文 篇1
許多小朋友喜歡夏天，我也是。我眼中的夏天是動(dòng)物的世界，而我就是它們的“克星”——獵人。
這天下午，我跟媽媽出去買(mǎi)菜，真巧，一下樓，就碰到了一只螞蟻。我高興地沖了過(guò)去，張開(kāi)大手一抓，一看，嘿！抓了一把土。輕不言棄的我又耐心地等待，看準了輕輕地拿起了小螞蟻，扔進(jìn)了媽媽的菜籃子。買(mǎi)完菜卻發(fā)現，籃子底有細孔，竟然讓小螞蟻給溜了。
失敗的我突然聞到一股臭氣，仔細尋找，啊，原來(lái)是一只臭大姐在做怪，我又重振雄風(fēng)直奔其身旁。剛要抓，爸爸大搖大擺地走過(guò)來(lái)，不小心把它踩死了。啊，幸好旁邊還有一只，抓到以后，它竟然放了一個(gè)屁，臭得我把它扔出老遠。我找了一個(gè)塑料袋把它扣住，打個(gè)結拎著(zhù)回家了。吃完飯，我想起了臭大姐，打開(kāi)塑料袋，啊，它已經(jīng)憋死了，真對不起。
轉眼已是晚上，我靈機一動(dòng)，去捉螢火蟲(chóng)兒。家對過(guò)的競秀公園螢火蟲(chóng)兒可多了。這不，我很快就發(fā)現了一只，我躡手躡腳地走上前，眼看就到跟前了，沒(méi)想到被腳下的石頭絆了一下，自己摔倒不說(shuō)，螢火蟲(chóng)兒也給嚇飛了。我生氣地撿了一個(gè)爛樹(shù)枝扔上去，不小心打到了馬蜂窩，它們像轟炸機一樣沖了過(guò)來(lái)，我掉頭就跑……回到家，已經(jīng)很晚了，我一躺下就睡著(zhù)了。
夏天真是一個(gè)奇妙的動(dòng)物世界。
我欣賞作文 篇2
中考結束了，對于一個(gè)語(yǔ)文沒(méi)A的人，還有指望嗎，三年前我說(shuō)過(guò)，語(yǔ)文這破東西，我閉著(zhù)眼睛都打敗它!第一科，很想完美地畫(huà)個(gè)句號，越小心，越斟酌，越容易犯錯，字寫(xiě)好看了，時(shí)間卻不夠了，總想著(zhù)怎么標新立意，得到的是<120的三個(gè)沒(méi)意義的數字。問(wèn)題在我，不怪別人。
成績(jì)下來(lái)，Q上很多來(lái)問(wèn)分數的，我無(wú)言以對，不好的好了，好的更好了，只剩下我，與這個(gè)世界格格不入……昨晚也是，我以為我什么都沒(méi)有了，卻很偶然地發(fā)現我還有呆子。當看到難民問(wèn)我讀幾中時(shí)，我心里一陣失落，沒(méi)回。
在家長(cháng)眼中，只有和“好學(xué)生”在一起，才會(huì )變得更好，他們說(shuō)互相之間會(huì )感染，我不否認，但是和“壞學(xué)生”一起，是誰(shuí)說(shuō)一定變壞的，那個(gè)人才沒(méi)根據!瞎說(shuō)!瞎掰!
他們所謂的“差生”，在我看來(lái)，聰明，樂(lè )觀(guān)，有理想，不斤斤計較，有義氣，懂得傾聽(tīng)，懂得關(guān)心人……就像呆子雖然考得差，當時(shí)看到那么多個(gè)D，我心想，死呆子這回完了，得補考了他!知道他對我說(shuō)什么嘛，他說(shuō)，“我數學(xué)97分，及格了!”，我相信他做數學(xué)考卷的時(shí)候一定比任何時(shí)候都認真，或許說(shuō)他只有這次當回事過(guò)，但三年就看這一次，平時(shí)考好了又能怎樣，考前全部歸零。他能從失敗中獲取自己哪怕丁點(diǎn)的進(jìn)步，給自己予肯定，不像那些好學(xué)生，一次考差就哭爹喊媽?zhuān)饺藨n(yōu)天，被失敗蒙住雙眼，發(fā)現不了進(jìn)步!
總有些“好學(xué)生”，在你考爛后，哭喪著(zhù)臉對你說(shuō)，我這次多么多么垃圾，考了這么個(gè)見(jiàn)不得人的分數，回家又得吃一頓竹筍炒肉了。他們有想過(guò)別人的感受嗎?這種間接傷害!他們固執地認為好學(xué)生不該滿(mǎn)足于現狀，所以，一番“自諷”的解說(shuō)，他“自嘲”完了，心里一陣輕松。比他還差的你，心里想的什么，我猜的到，畢竟，我是過(guò)來(lái)人!這樣的“好學(xué)生”，真是好極了!不愧是三好!還真是比不上呢!
呆子才不會(huì )這樣往別人傷口上灑鹽，我相信，同樣的，那些所謂的“壞學(xué)生”才不會(huì )在比自己差的人面前自諷，他們懂得顧忌別人的自尊，不去再一次傷害別人!!其實(shí)差生們都很聰明，隨便點(diǎn)一下就明白了，會(huì )考前，給呆子開(kāi)小灶，他比平常進(jìn)步很多。我想說(shuō)，如果差生們都靜得下心讀書(shū)，反差為優(yōu)不是神話(huà)!
差生講義氣，不會(huì )給朋友潑冷水，和他們在一起總是暖暖的像夏天……
希望呆子永遠快樂(lè )，我喜歡和“壞學(xué)生”在一起……
我欣賞作文 篇3
如果你要問(wèn)我我最欣賞的節目主持人是誰(shuí)？我一定會(huì )毫不猶豫的告訴你，是少兒頻道的豆豆姐姐。
豆豆姐姐在哈哈少兒頻道的“歡樂(lè )蹦蹦跳”中那幽默親切的形象深入少兒朋友們的內心。她風(fēng)趣的語(yǔ)言總是能把我們逗得哈哈大笑，但是讓我最欣賞豆豆姐姐的還是她的聰明機智。
記得有一次節目進(jìn)行到高潮時(shí)，一個(gè)小朋友忽然哭了起來(lái)，喊著(zhù)要找媽媽?zhuān)遣磺�，她媽媽并不在現場(chǎng)。這可讓大家愁壞了�？啥苟菇憬阊壑樽右晦D，想出了辦法——逗孩子開(kāi)心。
小朋友經(jīng)不住豆豆姐姐的“連番轟炸”終于破涕為笑。
看著(zhù)豆豆姐姐我真的佩服她，能想出那么多辦法逗笑小朋友，使得節目能夠繼續的進(jìn)行下去。自打那以后，我更加佩服她了！
我欣賞作文 篇4
四季，一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ)。她裝點(diǎn)這世界，描繪著(zhù)人間，渲染著(zhù)大地，點(diǎn)綴著(zhù)天空。她，為世間披上了“華麗的外衣”······
我欣賞四季。春，姹紫嫣紅的世界，大地百花齊放，爭奇斗艷。心靈手巧的春姑娘，把世界編織成一片花海，讓人沉浸在陣陣花香之中，感到了春的美麗與溫馨。走在鄉間的小道上，抬頭凝視天空，只見(jiàn)：小燕子停在了“五線(xiàn)譜”上，似一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的音符，譜寫(xiě)成一直扣人心弦的舞曲，傾吐春的柔美······
我欣賞四季。夏，烈日炎炎的世界，大地驕陽(yáng)似火，綠樹(shù)成蔭。熱情奔放的夏弟弟，把世界描繪成一片香海，讓人陶醉在絲絲果香之中，感到了夏的快樂(lè )與輕松。躺在鄉下庭院里的搖椅上，抬頭仰望星空，只見(jiàn)：繁星點(diǎn)點(diǎn)，一彎弦月懸掛在顆顆“鉆石”之中，格外皎潔。璀璨的星星眨巴著(zhù)明亮的小眼睛，他仿佛在向你訴說(shuō)夏的浪漫······
我欣賞四季。秋，萬(wàn)物豐收的世界，大地一片金黃，令人陶醉�？蓯�(ài)文靜的秋妹妹，把大地圖畫(huà)成一片金海，讓人癡迷在片片金色之中，感到了秋的豐收與涼爽。撥開(kāi)顆顆麥穗，映入眼簾的是令人喜悅的景象：農民正忙著(zhù)秋收，他們揮去頭上的汗，綻放出最美的笑容，他們正在向你表達秋的喜悅······
我欣賞四季。冬，銀裝素裹的世界，大地白雪皚皚，純潔可愛(ài)。文靜優(yōu)雅的冬姐姐，把世界渲染成一片雪海，讓人淪陷在茫茫白雪之中，感到了動(dòng)的純潔與干凈。漫步柔軟的雪地，展現在眼前的是孩子們玩耍時(shí)的情景：有的堆雪人，有的滑雪，我十分欣慰，因為他們露出天真的微笑，好美。而孩子們也在對你傾訴冬的純美······
我欣賞四季，因為四季把整個(gè)世界描繪得更加生動(dòng)，可愛(ài)。在我心中，他是最美，最完美的事物······
我愛(ài)四季，更欣賞四季······
我欣賞作文 篇5
她沒(méi)有千金小姐的大家閨秀，沒(méi)有普通姑娘的小家碧玉，更沒(méi)有“窈窕淑女，君子好逑”所說(shuō)的那樣。她沒(méi)有楊貴妃的傾國傾城，致使唐高宗“紅塵一見(jiàn)妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”。沒(méi)有蘇妲己那么妖媚，使商朝毀于一旦。她在世人眼里是一個(gè)殘暴，一心想著(zhù)奪回江山的女人，而我，卻十分欣賞這個(gè)氣勢不凡的武媚娘。
她何曾沒(méi)有想過(guò)有男耕女織的生活，她何曾沒(méi)有過(guò)兒孫滿(mǎn)堂的奢望，可作為一個(gè)女人，一個(gè)后宮的女人，后宮的勾心斗角，已將她的心磨練的穩重，成熟。
后宮的陰險毒辣已將她從一個(gè)單純善良的姑娘變味了一個(gè)城府很深的“皇后”。
自從她進(jìn)了后宮，長(cháng)期的受人陷害，她不得不忍著(zhù)心如刀割的痛苦，親手殺死了自己還未滿(mǎn)月的女兒，作為一個(gè)為人子母，她又何嘗下得了手�？珊髮m是一座生不如死的監獄��！她只能舍小家，為大家。那一刻，她在哭泣，她的心在一點(diǎn)點(diǎn)的破碎。
三十二歲那年，她經(jīng)過(guò) 過(guò)五關(guān)，斬六將，經(jīng)過(guò)艱難險阻終于如愿以?xún)數漠斏狭舜筇苹屎��；栌篃o(wú)能的君主憑著(zhù)一個(gè)女人執掌天下。大唐在她精明統治下，日月昌盛，可好景不長(cháng)，就連他的兒子也開(kāi)始和她針?shù)h相對，她感到絕望，她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己親生兒子也能這么對她。
難道是因為她奪走了李唐的天下嗎？她不停地反問(wèn)自己，她想過(guò)放棄朝政，可唐朝的皇子一個(gè)個(gè)都無(wú)帝王相，一個(gè)個(gè)都軟弱無(wú)能，試問(wèn)，如何擔起國家重任。
兒女是母親掉下的肉，她何必要將他的兒子趕盡殺絕呢？當她的兒子犯錯時(shí)，她從容不迫的履行了“王子犯法，與這庶民同罪”。她的兒子一個(gè)一個(gè)的被她的母親廢了。難道，這就是傳說(shuō)中母愛(ài)的大公無(wú)私嗎？
好一個(gè)氣勢不凡的武才人。好一個(gè)“心狠手辣”的武媚娘。古往今來(lái)，無(wú)人能敵的大唐皇后——武則天。
我欣賞作文 篇6
我想蘸墨記錄黨自成立以來(lái)的輝煌足跡，卻自愧生澀的文筆無(wú)從寫(xiě)就這九十年的浩浩黨史；我想揮毫頌揚歷史大潮中涌現的優(yōu)秀黨員，卻隱憂(yōu)單薄的言語(yǔ)何以承載這萬(wàn)千的巍巍英靈。黨，是這樣一個(gè)恢弘而深刻的傳奇！
我在漫漫史途中讀黨。
想起歷史教科書(shū)中那一段山河破碎、戰火肆虐的中國近代史，心情總是難以平靜。那是中華民族一個(gè)綿延百年的夢(mèng)魘，也是一部華夏兒女抗戰的史詩(shī)。黨的成立，讓我們在灰暗的布景中看到了一抹熱烈、鮮艷的紅。沉甸甸的黨史，傾注了多少人的心血，領(lǐng)導人的指揮決策，戰士的前仆后繼，這一切都佐證著(zhù)，黨的勝利不是機遇，而是歷史必然的選擇。
一滴水折射太陽(yáng)的光輝，它是《閃閃的紅星》中那顆閃耀著(zhù)革命信念的紅星，是《紅巖》渣滓洞中革命先輩寧死不屈的精神余輝，亦是《金色的魚(yú)鉤》中老班長(cháng)強忍饑餓卻對兩個(gè)小戰士的悉心關(guān)照……如果說(shuō)黨是一座屹立不倒的豐碑，那這些黨的好兒女即是支持這座豐碑的堅實(shí)地基。
我在神州騰飛中讀黨。
抖去了戰爭時(shí)代的滿(mǎn)身煙塵，黨從歲月滄桑中站起，探索之路幾多岔道險阻，都動(dòng)搖不了黨向光輝目標進(jìn)發(fā)的`的決心。從新中國成立到改革開(kāi)放再到邁進(jìn)21世紀，共產(chǎn)黨的步伐在日益穩健，每一個(gè)中國人民都可以作為見(jiàn)證者。
細數近年來(lái)國之騰飛的壯美足跡，無(wú)不令人感慨。香港、澳門(mén)兩個(gè)游子的回歸，神舟系列飛船的升空以及北京奧運會(huì )、上海世博會(huì )的成功舉辦……一甲子的強國建設成就巍然屹立于世界東方的自豪，而這赫赫功績(jì)都離不開(kāi)黨。九十年了，黨行進(jìn)的步伐沒(méi)有絲毫的疲憊乏力，不變的依舊是自信和篤定。黨是國家亙古不變的脊梁，因為有她，中國的身姿才能如此雄健、挺拔。
我在成長(cháng)歷程中讀黨。
出生在一個(gè)和平富足的時(shí)代，我不解黨的戰士們在抗戰時(shí)期拋頭顱灑熱血的悲壯豪邁，不逢開(kāi)國大典上新篇章的開(kāi)啟，又不遇改革開(kāi)放的和煦春風(fēng)。但我們在黨旗下成長(cháng)著(zhù)，從小學(xué)時(shí)加入少先隊起，課堂上的引導教化，生活中的耳濡目染讓我們的心田里抽出了忠于黨的思想萌芽。我們認真學(xué)習著(zhù)革命英烈們的堅毅勇敢，建設者們的勇于開(kāi)拓，用專(zhuān)注、鉆研和進(jìn)取詮釋著(zhù)對黨的忠誠與感恩。
我不得不承認，自己對于黨的記憶，像一堆散落一地的紙片，拼湊不成一個(gè)完整的畫(huà)面，但每一件瑣事無(wú)不流露著(zhù)真實(shí)和親切。今天，作為一名共青團員，愛(ài)黨敬黨的意念已經(jīng)在我的心中根深蒂固，成為我的人生信條，那面飄揚的黨旗在我心中烙下永不磨滅的印記。
讀你，領(lǐng)會(huì )這風(fēng)雨九十年積淀的歷史厚重感；讀你，歷數萬(wàn)千華夏子女用鮮血澆鑄的紅色記憶；讀你，提煉深藏于樸實(shí)無(wú)華中磅礴深沉的內涵。路漫漫其修遠兮，今日中國即將踏上的是沒(méi)有盡頭的征途，但是，一路有你，風(fēng)雨和泥濘都無(wú)法阻攔我們前進(jìn)的腳步。黨，愿你青春常駐，光華永綻！
我欣賞作文 篇7
在我們沒(méi)留心觀(guān)察的磚縫中，你看到了嗎？那正有一個(gè)小生命在渴望著(zhù)陽(yáng)光雨露的滋養；在你的耳邊有沒(méi)有一只小蟲(chóng)子正要與你分享它的快樂(lè )，你卻把它的生命瞬間結束了。也許，生命就是這樣脆弱而頑強！而我，欣賞這樣的生命。
在一個(gè)寒冷的冬天，外面下著(zhù)鵝毛大雪，屋里卻熱得像蒸籠一樣，隨時(shí)都能把你烤糊。在我欣賞大雪紛紛落下的冬景圖時(shí)，一只小飛蟲(chóng)在我耳邊訴說(shuō)著(zhù)秘密，可我卻聽(tīng)不懂它的蟲(chóng)語(yǔ)，又覺(jué)得它很吵，就開(kāi)始對它進(jìn)行抓捕工作。它以為我在和它玩抓迷藏，還挺開(kāi)心，飛來(lái)飛去，忽高忽低，忽快忽慢。這下我徹底怒了，下決心要抓住這只不識好歹的臭蟲(chóng)子。果然不出我所料，一伸手，便把它留在了手中，就在我暗自高興時(shí)，卻感覺(jué)到手心里癢癢的，透過(guò)手指逢仔細一看，原來(lái)是小蟲(chóng)在振動(dòng)翅膀，想用它微小的力量掙脫我手的束縛。
我突然被這種力量所震撼，無(wú)論是多么微小的生命，在遇到危險時(shí)都會(huì )拼死抵抗，它們拼盡最后一絲力量與強大的甚至無(wú)可扭轉的命運搏斗！
這樣的生命令人欣賞，人不也是這樣嗎？生命不息，奮斗不止。不正是這種不放棄的精神讓人類(lèi)不斷地進(jìn)步，不斷地發(fā)展嗎？
我欣賞作文 篇8
書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品，這句話(huà)一直銘記在我的心中……
每次在訂雜志時(shí)，媽媽總是讓我訂《少年文藝》。我不是很喜歡這本書(shū)，所以我每次難道這本書(shū)時(shí)，都是扔在一邊從不翻看幾眼。直到有一次，在我跟我的奧數老師的一次對話(huà)后，我才開(kāi)始關(guān)注它，發(fā)現它的美，喜歡上了它……
周日的早晨，我照常七點(diǎn)起床準備上奧數課。老師講了一會(huì )兒課，就讓我休息一會(huì )。他看到我桌子上放的《少年文藝》，就隨手拿起來(lái)對我說(shuō)：“你也盯著(zhù)本書(shū)呀？”“哦！《少年文藝》��！我媽媽叫我訂的�！蔽覠o(wú)精打采的回答，因為我并不是很喜歡這本書(shū)�！斑@本書(shū)非常好，我小時(shí)候經(jīng)常買(mǎi)的，它可幫了我大忙了呢！”老師興奮地說(shuō)�！盀槭裁�？”我好奇地問(wèn)�！耙驗檫@本書(shū)的文章都很有用，等你上了初中以后，很多閱讀都會(huì )從這本書(shū)里抽的�！崩蠋熌托牡闹v給我聽(tīng)�！鞍�？這本書(shū)這么好呀！”我驚訝地回答。
上完了數學(xué)課，我坐在課桌前隨手拿起《少年文藝》讀了起來(lái)。剛看了第一篇文章，我就發(fā)現這里的文章非常有趣，生動(dòng)幽默。我一口氣讀完了這本書(shū)，并把以前訂的《少年文藝》全都拿來(lái)讀了，真爽！
第二個(gè)星期要音樂(lè )監測了。同學(xué)們的心里都非常緊張。星期三，監測開(kāi)始了，拿到后卷子后，我掃了一眼，嗯！還不算太難。我三下兩下就把卷子答完了�？荚囘^(guò)后，我迫不及待地和同學(xué)們對答案，好多同學(xué)都不知道莫扎特被譽(yù)為什么？啊哈！這道題我正好在《少年文藝》的名人介紹中看過(guò)，真是太好了！正如老師所說(shuō)，這本讓人受益無(wú)窮呀！
我很欣賞《少年文藝》這本書(shū)，他不僅是內容精彩，而且還讓我受益不盡……
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