精選我欣賞作文錦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我欣賞作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我欣賞作文 篇1
欣賞自己是一種美化心靈的經(jīng)歷，是一種快樂(lè )的成長(cháng)過(guò)程。
———題記
成長(cháng)的腳印或深或淺，童年，是鐫刻在生命當中的深深烙印，是每個(gè)人心靈深處的一座百花園，品味、欣賞它，讓人流連忘返。
有人說(shuō)，童年是夢(mèng)，不錯，當我們度過(guò)金色的童年之后，再次揭開(kāi)相冊時(shí)，那一件件瑣碎的趣事，不時(shí)的令你賞心悅目，童年的你、我、他猶如童話(huà)世界里的王子、公主般的美麗、瀟灑、倜儻，夢(mèng)一般的飄忽、神秘、可貴。
我的童年世界充滿(mǎn)快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我好動(dòng)，有時(shí)使一點(diǎn)小脾氣，懶著(zhù)不愛(ài)上學(xué)，總希望爸爸用車(chē)接送，甚至于嚷著(zhù)叫爸爸背我，我把此作為小學(xué)時(shí)最大的快樂(lè )，一直延續到一個(gè)冬天的早晨，我無(wú)意中看到一個(gè)小朋友獨自一人上學(xué)時(shí)摔了跤，自己艱難地爬起來(lái)，擦干了身上的泥巴，那情景觸目驚心。爸爸牽著(zhù)我凍冷的小手，第一次我感到他的手是多么的寬大和溫暖，我很安全，很幸運，有爸爸在，真好！幸福開(kāi)始在我的心中蕩漾。如今，欣賞自己的童年歲月，幼稚、天真、快樂(lè )是我的全部，讀懂父親的艱辛更是我成熟的內涵。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我不再那么“傻”了。在校學(xué)習，想念他也成了我的功課，周六回家，只要能能見(jiàn)到爸爸，我就覺(jué)得很高興。然而歲月無(wú)情，總是在他的額頭留下更多的皺紋，我學(xué)著(zhù)體諒他的付出與用心。我長(cháng)大了，給爸爸一個(gè)感動(dòng)，一個(gè)好的成績(jì)成了我的追求。
現在，我歷練著(zhù)內心的堅強，克服著(zhù)生活中遇到的種種困難，漸漸地，我也喜歡學(xué)習，喜歡與人交往，當老師以欣賞的眼光鼓勵我時(shí)，我信心十足，倍加勤奮，雖然有時(shí)成績(jì)不夠理想，但還是對美好的未來(lái)充滿(mǎn)向往和憧憬。我想：只要春天勤于耕耘，秋天將會(huì )有金色的收獲! 在日記的扉頁(yè)，我這樣記載著(zhù)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。并以此作為座右銘來(lái)勉勵自己。
生活中，我們往往為他人加油，而忽視了自己，其實(shí)，有時(shí)我們還需欣賞一下自己過(guò)去、現在和將來(lái)，為自己鼓掌，為自己豎起大拇指。欣賞自我，是難得的自我肯定，是樹(shù)立信心、鼓足勇氣的歷程；是蕩滌靈魂、鍛造心情的陽(yáng)光。朋友，你欣賞過(guò)自己?jiǎn)幔?/p>
我欣賞作文 篇2
我眼中的夏天是絢麗多彩的。無(wú)可非議，夏天那蔚藍的天空，包容了所有明媚耀眼的陽(yáng)光，包容了所有零亂繁雜的星光，包容了所有的疾風(fēng)驟雨，包容了所有的翔鳥(niǎo)浮云……同時(shí)，那盎然的大地展現的是國色天香的牡丹，是出淤泥而不染的蓮花，是一碧萬(wàn)頃的原野，是正處崢嶸的芳草、樹(shù)木。赤橙黃綠青藍紫皆有，而且皆是顯明、雀躍的。真的是無(wú)比的絢麗！
我眼中的夏天是堅韌固執的。眾所周知，繼夏天之后而來(lái)的是花凋葉落的秋天，是各樣的事物經(jīng)歷了盛大的生命之后的盡頭，面對如此凄涼的結果，夏天依然會(huì )年年來(lái)到，并彰顯出她從未改變的風(fēng)采，懷抱著(zhù)對自己的驕傲，堅強而又勇敢的，頑固卻又執著(zhù)的走向壯麗的終結，抑或說(shuō)是新生�？傊�，我眼中的夏天就像生命如煙花般絢爛的十六、七歲的青少年，充滿(mǎn)了活力與生機，滿(mǎn)載著(zhù)生命和希望，自信不羈、熱情奔放、不妥協(xié)、不放棄，抱著(zhù)她獨有的驕傲，勇往直前。
我欣賞作文 篇3
每個(gè)人都有不同喜歡的植物，有些人喜歡華麗的玫瑰，有些人喜歡芳香的桂花，但我最喜歡默默無(wú)聞的小草。
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草�！蔽矣浀靡皇踪濏炐〔莸牡母�，我喜歡小草那堅忍不拔的精神。唐代詩(shī)人白居易曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句，這難道不是贊頌小草堅忍不拔的精神的詩(shī)句嗎？小草在大風(fēng)大雨中永不低頭，小草在寒風(fēng)暴雪中永不認輸，小草永遠不向困難低頭、認輸。是小草讓我學(xué)會(huì )了堅強，是小草讓我學(xué)會(huì )了不向困難屈服。
記得有一次，我考試沒(méi)考好，很快就產(chǎn)生了失落的情緒。這時(shí)，天上傳來(lái)轟隆隆的聲音，傾盆大雨從天而降，雨似乎給大地、天空掛上了無(wú)比寬大的珠簾。我呆呆地看著(zhù)門(mén)前的小草，它們雖然被風(fēng)吹得東歪西倒，但沒(méi)有一株小草向暴風(fēng)雨低頭。任憑狂風(fēng)肆虐，任憑暴雨折磨，小草還是不肯低頭。我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)人的一生也會(huì )小草一樣經(jīng)歷無(wú)數的風(fēng)吹雨打，也會(huì )經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折，我不能由于經(jīng)歷一點(diǎn)小失敗就心灰意冷，我應該向小草學(xué)習，學(xué)習小草堅忍不拔的精神，不能在失敗面前低頭！我又重新振作起來(lái)。
雨停了，陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，風(fēng)媽媽輕輕地撫摸著(zhù)小草，小草們似乎在說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨中，烏云上有晴空；陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹！”
我欣賞作文 篇4
說(shuō)實(shí)話(huà)，我打心眼兒里欣賞我的好朋友楊可悅。她身上有一種大多數人都沒(méi)有的品質(zhì)——堅強。
那是一個(gè)異常炎熱的下午。周?chē)臍夥帐菬崃业�，好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰一樣，火紅的太陽(yáng)烘烤著(zhù)地皮已經(jīng)曬得翹起來(lái)的操場(chǎng)。熱風(fēng)浮動(dòng)著(zhù)，飄過(guò)被烤得卷起來(lái)的樹(shù)葉，知了躲在樹(shù)叢中，發(fā)出煩人的長(cháng)鳴。一股磅礴的熱浪，在操場(chǎng)上滾動(dòng)，在天地間升騰。
同學(xué)們都在操場(chǎng)上跑圈，突然，“哎呀”一聲慘叫，楊可悅跌倒在地，我慌忙奔過(guò)去扶她。只見(jiàn)她腿上磕破了皮，血絲透過(guò)皮膚滲透開(kāi)來(lái)，以膝蓋為中心，血跡逐漸擴散，像一朵紅花，慘不忍睹，我趕忙詢(xún)問(wèn)：“沒(méi)事吧，疼不疼？”楊可悅卻故作輕松地擺擺手：“沒(méi)什么大不了的，不就一點(diǎn)皮外傷嘛！”
豆大的汗珠從她那慘白的小臉上滾落下來(lái)，牙齒緊咬著(zhù)嘴唇，襯得她的傷愈發(fā)嚴重，我看不下去了：“什么皮外傷，血都快流成河了，還逞能！走，跟我去醫務(wù)室抹藥！”而楊可悅還在一個(gè)勁地說(shuō)“沒(méi)事沒(méi)事”。我的急性子爆發(fā)了：“走吧，怕疼就哭，我又不會(huì )笑你�！睏羁蓯偦亓宋乙挥洶籽郏骸拔也挪粫�(huì )哭呢�！�
終于到了醫務(wù)室，老師準備給楊可悅消毒，要知道消毒可是最疼的一項，可最讓我意外的是，楊可悅自始至終都沒(méi)有喊疼，更別提掉淚，她始終都昂著(zhù)頭，緊咬嘴唇，跟沒(méi)事人一樣，到最后，連老師都不禁夸贊道：“這小姑娘可真是堅強！”楊可悅羞澀地低下頭，而我卻因為有這樣的朋友感到驕傲，不禁大叫：“楊可悅，好樣的，我就欣賞你的堅強！”此時(shí)，天空藍藍的，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的，仿佛都在為楊可悅的堅強歌唱。
楊可悅，我被你的堅強給深深地折服了。
我欣賞作文 篇5
——青春如畫(huà)，溫婉柔順，如一條連綿、清澈的小溪涓涓細流。
記得以前讀每本書(shū)的時(shí)候，我都會(huì )為里面人物的命運結局所概嘆，甚至流淚。讀老舍的《駱駝祥子》的時(shí)候，我為祥子最后凄慘的下場(chǎng)所沉寂痛哭；讀桐華的《大漠謠》的時(shí)候，我又被孟九縱是情深，奈何緣淺的癡情所渲染愁腸。
但是我最喜歡的一本書(shū)還是陽(yáng)光姐姐伍美珍小書(shū)房”系列中的《生命流淚的'樣子》，她用清新的筆調勾勒出了青春的輪廓，時(shí)光的弧線(xiàn)：性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有著(zhù)一個(gè)幸�？鞓�(lè )的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥，如同一場(chǎng)飛來(lái)的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……這里面最讓我有感觸的一個(gè)人物就是盛欣怡她小姨了，這個(gè)人物又摳有可惡，總是貪小便宜，還總是欺負盛欣怡她媽媽?zhuān)亲詈笤谒龐寢尩昧酥夭�，她家的錢(qián)也花的差不多的時(shí)候，小姨給她家送來(lái)了錢(qián)，這時(shí)候我還是很感動(dòng)的，因為雖然并不是親生姐妹，但最后還是體現出了她對她姐姐的感情。故事的結局也如預料所發(fā)生了不幸：盛欣怡的媽媽最終還是因重病而死去了，但盛欣怡還是在媽媽的日記中她還是發(fā)現了媽媽對她深深的愛(ài)。這又讓我聯(lián)想到故事的另外一個(gè)主旨：“母親在生命的前時(shí)，她為了女兒能自主獨立的生活下去，會(huì )不惜利用讓女兒恨自己的手段使她學(xué)會(huì )獨立，這實(shí)在是一種極其偉大的母愛(ài)！
這也正是我一直喜歡看伍美珍姐姐書(shū)的原因，她的書(shū)字字緊扣溫馨，溫暖，可能相當于我們這些已經(jīng)步入青春的大孩子來(lái)說(shuō)可能比較幼稚，但往往人在成長(cháng)的過(guò)程中，會(huì )遇到許許多多的困難，如果回溫一遍帶有童年記憶的文字，是十分幸福的事。所以，我向大家推薦這本書(shū)！
我欣賞作文 篇6
世界之大，無(wú)奇不有。世界上有很多事物甚至是人值得她去欣賞。有的人欣賞高山，有的人欣賞湖水，有的人欣賞四季，然而我最欣賞的還是成年人。
愛(ài)國+敬業(yè)=成人
一個(gè)成年人，年滿(mǎn)18歲就是國家的一位合法公民，都應該對社會(huì )對他人實(shí)行責任。既然是國家的合法公民就應該愛(ài)國。一個(gè)人如果不愛(ài)自己的國家，不尊重自己的國家他就不應該生活在中國這片土地上。18歲以下公民不愛(ài)國，是因為沒(méi)有養成愛(ài)國意識，18歲以上公民也就是成人就應當愛(ài)國，關(guān)注國家大事，懂得天下興亡，匹夫有責的道理。既然成人愛(ài)國之后，還要敬業(yè)，這是對自己和他人實(shí)行責任的表現，如果一個(gè)人不對他人和自己負責那么它只會(huì )被這個(gè)世界淘汰，成為人們口中的渣子。然而成年人做到了，成人實(shí)行的責任，做到了愛(ài)國，是我們未成年人學(xué)習的榜樣，我欣賞成人，因為成人=愛(ài)國+敬業(yè)。
誠信+友善=成人
人無(wú)信不立。一個(gè)成年人自然不能缺少了誠信。如果一個(gè)人沒(méi)有了誠信那么將他會(huì )一無(wú)所有，沒(méi)有任何人會(huì )相信她，但是成年人做到了，成年人如果沒(méi)有誠信，那么早已受到法律的制裁，所以我欣賞成年人，欣賞成年人的誠信。光是講誠信，不友善也是不能當一個(gè)成人的，就是你一諾千金，但是你兇神惡殺，沒(méi)有人敢和你打交道，但是你一諾千金又何用，所以成人不僅僅只有誠信還有友善，那么他就只能面對孤獨。所以我們未成年人應該早點(diǎn)養成友善的行為。一個(gè)成年人他誠信友善就可以遠離孤獨收獲，友情等。所以我欣賞成人，因為成人=誠信+友善。
公正+法治=成人。
在現代社會(huì )，隨著(zhù)法律意識的不斷提高，人們要懂得法治觀(guān)念�，F代社會(huì )中，人都有自己的崗位職責，然而大家都是國家的公民，所以在實(shí)行責任時(shí)要對每個(gè)人公平，公正。如果一個(gè)人沒(méi)有法治意識，那么他就不可能做到守法，做不到守法，便觸犯了法律，就會(huì )受到法律的處罰，輕則罰款，重則坐牢，死刑等。所以人一定要有法治意識和守法觀(guān)念。這一點(diǎn)成人做到了。既然每個(gè)人都有自己的崗位責任，難免有人想在某一方面占便宜，于是就用一系事物去誘惑他人，使自己便利，然而人們都有貪點(diǎn)小便宜的心理，所以很少人有人能做到公正，公平，有法治意識，是未成年人的榜樣，所以我欣賞成年人，因為成人=公正+法治
成人=愛(ài)國+敬業(yè)+誠信+友善+公正+法治，每一個(gè)成年人都我背負了這么多東西，難道不值得我們欣賞嗎？
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