有關(guān)描寫(xiě)細節的作文錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)細節的作文6篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)細節的作文 篇1
時(shí)近中午，媽媽左手拿著(zhù)米籮，右手捏著(zhù)一個(gè)小花碗，三兩步走到米袋前，彎下腰，拿碗的手伸進(jìn)米袋，一陣輕微的嘩嘩聲，提起右手，一碗白花花的米出現在眼前。媽媽把碗一傾斜，米嗤嗤地滑進(jìn)米籮里。一下，兩下------媽媽雙手捧著(zhù)米籮，快步走進(jìn)水龍頭，三下五除二，擰開(kāi)水龍頭。米籮放進(jìn)水池，水淹沒(méi)了米，媽媽伸進(jìn)右手，不停地攪動(dòng)，水漸漸發(fā)白。再放水、攪動(dòng)，倒進(jìn)鍋里。
描寫(xiě)細節的作文 篇2
走進(jìn)一座古董店，拿起了一塊晶瑩剔透的寶玉。把這塊寶玉放到手中靜靜地端詳，哇，多么巧奪天工的雕琢��！透明中倒映出丹紅，光滑中撫摸出流暢；各方面幾乎完美無(wú)瑕，令人愛(ài)不釋手。但是當我仔細的摩挲著(zhù)它的邊角，敏銳的目光頓時(shí)鎖定住了一道細微的裂痕。我有些失望，世上還是沒(méi)有真正的完美；哪怕是一小道人類(lèi)能力覆蓋不了的邊角細節。我開(kāi)始陷入了深思，人生到底需要在意細節嗎？在意又怎么樣？不在意又怎么樣？
我們也許真的需要在意事物的細節。宇宙中的萬(wàn)物都是由原子，電子，夸克構成；沒(méi)有注意到這些細節，我們就接觸不到事物更深層的本質(zhì)；這不光體現在由嚴禁理論，精密計算寫(xiě)出的“科學(xué)”二字。宏偉的長(cháng)城，離不開(kāi)數不清的磚頭的層層累加，參天的古木，少不了細枝末節延伸擴散。正是有了這些堆砌的密不透風(fēng)的細節，才構成了歷史的雄渾滄桑之感，生命的壯闊寬廣之美。宇宙萬(wàn)物，沒(méi)有細節的層層累加；都將是虛無(wú)縹緲一片空白。
很大的東西往往只是一個(gè)膚淺的表面，真正的本質(zhì)卻潛藏在細節當中。比如說(shuō)一個(gè)人貌似深不可測的性格卻能在一次失控的言行中清清楚楚的表現出來(lái)，因為偽裝就怕被貌似微乎其微的小事點(diǎn)破。不光是內心世界無(wú)比復雜的人類(lèi)，沒(méi)有生命的物質(zhì)同樣如此。電子亞層能級，雖說(shuō)是在納米級顯微鏡下都觀(guān)測不出來(lái)的微乎其微，但是這些軌道卻無(wú)比準確，清晰地畫(huà)出了化學(xué)元素電子運動(dòng)的規律，立起了一道不朽的科學(xué)里程碑。
更重要的，細致入微的關(guān)心，才見(jiàn)真情。因為表面上冠冕堂皇的敷衍無(wú)論如何都表現不出那一份設身處地的體貼與關(guān)懷。真正愛(ài)一個(gè)人，你會(huì )用心去體會(huì )她內心中的每一絲感受。這個(gè)人可以是你的父母高堂，兄弟姐妹，妻子兒女。只要你發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)他們，勞累時(shí)，哪怕一句輕輕的問(wèn)候；失落時(shí)，哪怕一個(gè)輕輕地撫摸。就是這些小動(dòng)作，人間才有能夠融化寒冰，愈合創(chuàng )傷的真情。細節中，方見(jiàn)大愛(ài)的能量。
看來(lái)細節的確很重要，但是如果你要換個(gè)角度想想呢。正因為任何宏偉的東西都離不開(kāi)腳踏實(shí)地的累積，所以一個(gè)人也應該擁有高瞻遠矚，一覽無(wú)余的全局觀(guān)。因為對于一棵參天古木來(lái)說(shuō)，真正強大的生命力在于健旺，茁壯的主干；沒(méi)有他們，就是有再多的細枝末節，也不過(guò)是一株矮小的灌木。同樣，對于人來(lái)說(shuō)；心胸寬廣的人是不會(huì )整天糾結著(zhù)他人細枝末節不放的。因為心胸寬廣的人看的是大處，活出的是豁達。再回到那塊寶玉身上，普天之下沒(méi)有一塊寶玉身上沒(méi)有瑕疵。人類(lèi)把欣賞的眼光不切實(shí)際推到了與極端同義的“完美”，到最后得到的都是一絲絲細小的瑕疵與一股股抑制不住的失望。與其困阻于不可能達到的極致面前，倒不如以一顆平常心去審視大處的美。細枝末節應該是錦上添花，不應該妨礙大雅。
把凝眸的目光從寶玉身上移開(kāi)，我感覺(jué)一道啟蒙的光芒穿越了我的心扉，射入了我的心底。人生為什么要糾結于這些細節？要求太高，帶來(lái)的只有失望。如今人類(lèi)連光速都突破不了，何況浩瀚悠遠，天外有天的宇宙空間。當然細節還是不能夠忽視的。因為人的一生真生努力追求的是快樂(lè )；快樂(lè )中也有細節的存在。有些細節是不允許忽視的，因為從這些東西身上，你能夠看到本質(zhì)與本性；在深度中細細體會(huì )人生的心辛百味，世界的千姿百態(tài)。深刻，與快樂(lè )，這又是一個(gè)需要去調和掌控的度。
描寫(xiě)細節的作文 篇3
1、晨間徒步上學(xué)，最是悠閑自在的時(shí)刻看路上行人神色匆匆；公車(chē)把一批批的上班族、學(xué)生載上了一天的旅途；小販們沿街叫賣(mài)熱騰騰的早點(diǎn)，每個(gè)人都在晨光里忙著(zhù)而在鄉間，又是另一幅迥然不同的畫(huà)面農夫們早早下田，在綠油油的田間辛勤的工作，一畦畦的水田在柔媚的晨光輕撫下更顯得綠意盎然；一排排的果樹(shù)映襯著(zhù)燦爛耀眼的晨光，灑落了一地點(diǎn)點(diǎn)碎碎的金鉆；蜿蜒潺潺的小溪仿佛披著(zhù)晨光的銀帶，閃爍著(zhù)令人眩目的光亮走在晨光里，觸目所及盡是如此賞心悅目的景色，怎不令人神采飛揚、煩惱盡滌?
2、當太陽(yáng)把第一縷陽(yáng)光撒向大地的時(shí)候，菜市場(chǎng)就熱鬧起來(lái)了瞧，那紅紅的西紅柿躺在攤位上，看著(zhù)我們笑呢！那紫瑩瑩的茄子紫的誘人，看看都喜歡，漂亮極了！那青菜青翠欲滴，就像剛洗過(guò)澡似的，葉子上還有幾顆小水珠，晶瑩剔透……新鮮的拉住了人們的腳，使人不得不買(mǎi)菜市場(chǎng)里人來(lái)人往，有的在吆喝著(zhù)自己的產(chǎn)品，有的邊走邊東瞧瞧西看看，選擇自己喜歡的菜，還有的小朋友拉著(zhù)爸爸媽媽的手，一會(huì )兒跑向賣(mài)魚(yú)的地方，一會(huì )兒跑向賣(mài)泥鰍的地方……爸爸媽媽也笑瞇瞇地跟著(zhù)孩子跑菜市場(chǎng)里熙熙攘攘，此起彼伏不時(shí)賣(mài)菜的人吆喝：“我這的菜很新鮮，剛采來(lái)的”吸引了許多人來(lái)到他的攤位前，不一會(huì )兒，他的菜就賣(mài)完了吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲回蕩在市場(chǎng)時(shí)，組成了一首快樂(lè )的交響樂(lè )曲！
3、早晨，是剛呱呱墜地的新生兒，張著(zhù)圓滾滾的大眼睛，好奇地看著(zhù)這個(gè)大千世界陽(yáng)光是他可愛(ài)的容顏，映照著(zhù)大地跟著(zhù)亮麗起來(lái)；陽(yáng)光，更是它生生不息的力量，讓萬(wàn)事萬(wàn)物都呈現欣欣向榮的景象沐浴在晨間，讓人有說(shuō)不出的恬適與舒暢；環(huán)顧那生意蓬勃的花草樹(shù)木，更令人精神振奮、陰霾為之一空走在晨光大道，我愿是那勤于采蜜的蜜蜂，將美好的晨間訊息傳送到每一個(gè)角落，供人恣意享受芬芳所以，讓我們好好珍惜早晨的每一分每一秒吧!畢竟，早晨的大好時(shí)光是易逝而難以追回的!
4、到了晚上，新年鐘聲剛剛敲響，立刻響起了震耳欲聾的鞭炮聲從窗口看去，那煙花“嘶”的一聲，騰空而起，放出五顏六色的花朵，有白的、金黃的、天藍的，像朵朵的怒放的菊花，真是好看極了有的在放春雷，那春雷如天上打雷一樣響，還真嚇人呢！有放飛天大火球，只見(jiàn)剛點(diǎn)燃，一下子就飛到了八層樓那么高
5、廣播響起來(lái)了，主持人發(fā)出清脆響亮的聲音“升旗儀式正式開(kāi)始，出旗！”同學(xué)們莊嚴地肅立著(zhù)，在音樂(lè )聲中四位升旗手每人拽著(zhù)國旗一角，神采奕奕地走進(jìn)上旗臺系好國旗“全體肅立，升旗奏樂(lè )！敬禮！”同學(xué)們如軍人般仰著(zhù)挺胸，舉手敬禮兩眼注視著(zhù)國旗，紅艷的五星紅旗在國歌中冉冉升起國旗在藍天白下飄揚，像一團雄雄燃燒的火焰，染紅了天空，映紅了大地
6、就在這個(gè)時(shí)刻，一群身穿橄欖綠軍裝的威武之師走了過(guò)來(lái)口號聲如雷貫耳，有如開(kāi)閘流出的急水，有如滾滾而來(lái)的大潮，有如在荒原上奔騰的駿馬你看，他們的軍資是多么標準，步伐均勻，剛勁有力，每一個(gè)動(dòng)作都一致行進(jìn)的時(shí)候，這千萬(wàn)個(gè)人的行動(dòng)如同一個(gè)人，橫直有行，行行筆直，就像刀切一樣，個(gè)個(gè)面目莊嚴、意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚地接受黨和人民的檢閱，向黨和國家致敬，向人民致敬這一舉動(dòng)，無(wú)不牽動(dòng)和震撼每一位炎黃子孫的心
7、看，街上人流如潮，人人笑容滿(mǎn)面年輕人三個(gè)一伙，五個(gè)一群地走在大街上他們戴著(zhù)MP3，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，情不自禁地跟著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)也有的年輕人在說(shuō)說(shuō)笑笑，街上一直回蕩著(zhù)他們的笑聲老年人拄著(zhù)拐杖，靜靜地坐在長(cháng)椅子上，沐浴著(zhù)那溫暖的陽(yáng)光，真是舒服極了!孩子們蹦蹦跳跳的，特別貪吃，只要聽(tīng)到邊上有人喊：“羊肉串!羊肉串!”，聞到那誘人的香味，就忍不住叫爸爸媽媽買(mǎi)一串，我也跟著(zhù)要了一串呢!
8、來(lái)到賣(mài)衣服的鋪子旁，只見(jiàn)幾個(gè)年輕婦女拿著(zhù)衣服在討價(jià)還價(jià)“老板，50元買(mǎi)不買(mǎi)?”一個(gè)剪短發(fā)的婦女問(wèn)“再加點(diǎn)，這么漂亮的衣服，你穿了肯定很好看!”那婦女掏出58元錢(qián)興沖沖地買(mǎi)下了那衣服一個(gè)穿格子衣服的婦女對她的同伴說(shuō)：“你幫我參謀參謀，我想買(mǎi)件好點(diǎn)的”兩人走進(jìn)攤里挑選起來(lái)了……
9、跑道上的接力賽最有趣，男生和女生各站一排整齊的隊伍，站在第一位的男生和女
生載上了一天的旅途；小販們沿街叫賣(mài)熱騰騰的早點(diǎn)，每個(gè)人都在晨光里忙著(zhù)而在鄉間，又是另一幅迥然不同的畫(huà)面農夫們早早下田，在綠油油的田間辛勤的工作，一畦畦的水田在柔媚的晨光輕撫下更顯得綠意盎然；一排排的果樹(shù)映襯著(zhù)燦爛耀眼的晨光，灑落了一地點(diǎn)點(diǎn)碎碎的金鉆；蜿蜒潺潺的小溪仿佛披著(zhù)晨光的銀帶，閃爍著(zhù)令人眩目的光亮走在晨光里，觸目所及盡是如此賞心悅目的景色，怎不令人神采飛揚、煩惱盡滌?
2、當太陽(yáng)把第一縷陽(yáng)光撒向大地的時(shí)候，菜市場(chǎng)就熱鬧起來(lái)了瞧，那紅紅的西紅柿躺在攤位上，看著(zhù)我們笑呢！那紫瑩瑩的茄子紫的誘人，看看都喜歡，漂亮極了！那青菜青翠欲滴，就像剛洗過(guò)澡似的，葉子上還有幾顆小水珠，晶瑩剔透……新鮮的拉住了人們的腳，使人不得不買(mǎi)菜市場(chǎng)里人來(lái)人往，有的在吆喝著(zhù)自己的產(chǎn)品，有的邊走邊東瞧瞧西看看，選擇自己喜歡的菜，還有的小朋友拉著(zhù)爸爸媽媽的手，一會(huì )兒跑向賣(mài)魚(yú)的地方，一會(huì )兒跑向賣(mài)泥鰍的地方……爸爸媽媽也笑瞇瞇地跟著(zhù)孩子跑菜市場(chǎng)里熙熙攘攘，此起彼伏不時(shí)賣(mài)菜的人吆喝：“我這的菜很新鮮，剛采來(lái)的”吸引了許多人來(lái)到他的攤位前，不一會(huì )兒，他的菜就賣(mài)完了吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲回蕩在市場(chǎng)時(shí)，組成了一首快樂(lè )的交響樂(lè )曲！
3、早晨，是剛呱呱墜地的新生兒，張著(zhù)圓滾滾的大眼睛，好奇地看著(zhù)這個(gè)大千世界陽(yáng)光是他可愛(ài)的容顏，映照著(zhù)大地跟著(zhù)亮麗起來(lái)；陽(yáng)光，更是它生生不息的力量，讓萬(wàn)事萬(wàn)物都呈現欣欣向榮的景象沐浴在晨間，讓人有說(shuō)不出的恬適與舒暢；環(huán)顧那生意蓬勃的花草樹(shù)木，更令人精神振奮、陰霾為之一空走在晨光大道，我愿是那勤于采蜜的蜜蜂，將美好的晨間訊息傳送到每一個(gè)角落，供人恣意享受芬芳所以，讓我們好好珍惜早晨的每一分每一秒吧!畢竟，早晨的大好時(shí)光是易逝而難以追回的!
4、到了晚上，新年鐘聲剛剛敲響，立刻響起了震耳欲聾的鞭炮聲從窗口看去，那煙花“嘶”的一聲，騰空而起，放出五顏六色的花朵，有白的、金黃的、天藍的，像朵朵的怒放的菊花，真是好看極了有的在放春雷，那春雷如天上打雷一樣響，還真嚇人呢！有放飛天大火球，只見(jiàn)剛點(diǎn)燃，一下子就飛到了八層樓那么高
5、廣播響起來(lái)了，主持人發(fā)出清脆響亮的聲音“升旗儀式正式開(kāi)始，出旗！”同學(xué)們莊嚴地肅立著(zhù)，在音樂(lè )聲中四位升旗手每人拽著(zhù)國旗一角，神采奕奕地走進(jìn)上旗臺系好國旗“全體肅立，升旗奏樂(lè )！敬禮！”同學(xué)們如軍人般仰著(zhù)挺胸，舉手敬禮兩眼注視著(zhù)國旗，紅艷的五星紅旗在國歌中冉冉升起國旗在藍天白下飄揚，像一團雄雄燃燒的火焰，染紅了天空，映紅了大地
6、就在這個(gè)時(shí)刻，一群身穿橄欖綠軍裝的威武之師走了過(guò)來(lái)口號聲如雷貫耳，有如開(kāi)閘流出的急水，有如滾滾而來(lái)的大潮，有如在荒原上奔騰的駿馬你看，他們的軍資是多么標準，步伐均勻，剛勁有力，每一個(gè)動(dòng)作都一致行進(jìn)的時(shí)候，這千萬(wàn)個(gè)人的行動(dòng)如同一個(gè)人，橫直有行，行行筆直，就像刀切一樣，個(gè)個(gè)面目莊嚴、意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚地接受黨和人民的檢閱，向黨和國家致敬，向人民致敬這一舉動(dòng)，無(wú)不牽動(dòng)和震撼每一位炎黃子孫的心
7、看，街上人流如潮，人人笑容滿(mǎn)面年輕人三個(gè)一伙，五個(gè)一群地走在大街上他們戴著(zhù)MP3，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，情不自禁地跟著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)也有的.年輕人在說(shuō)說(shuō)笑笑，街上一直回蕩著(zhù)他們的笑聲老年人拄著(zhù)拐杖，靜靜地坐在長(cháng)椅子上，沐浴著(zhù)那溫暖的陽(yáng)光，真是舒服極了!孩子們蹦蹦跳跳的，特別貪吃，只要聽(tīng)到邊上有人喊：“羊肉串!羊肉串!”，聞到那誘人的香味，就忍不住叫爸爸媽媽買(mǎi)一串，我也跟著(zhù)要了一串呢!
8、來(lái)到賣(mài)衣服的鋪子旁，只見(jiàn)幾個(gè)年輕婦女拿著(zhù)衣服在討價(jià)還價(jià)“老板，50元買(mǎi)不買(mǎi)?”一個(gè)剪短發(fā)的婦女問(wèn)“再加點(diǎn)，這么漂亮的衣服，你穿了肯定很好看!”那婦女掏出58元錢(qián)興沖沖地買(mǎi)下了那衣服一個(gè)穿格子衣服的婦女對她的同伴說(shuō)：“你幫我參謀參謀，我想買(mǎi)件好點(diǎn)的”兩人走進(jìn)攤里挑選起來(lái)了……
9、跑道上的接力賽最有趣，男生和女生各站一排整齊的隊伍，站在第一位的男生和女生各拿一根小棒隨著(zhù)“裁判員”的一聲哨響，雙方隊員各自奔向對面又返回來(lái)，哇！那位男生跑得好快，他像老鷹在空中飛翔一樣，把小棒傳給了第二名同學(xué)第二名男生的速度也不賴(lài)，他像狼捕捉獵物的速度一樣，順利的完成了他的接力任務(wù)第三名同學(xué)的速度就更不賴(lài)，他像豹子的速度一樣飛奔……當然女生也不賴(lài)啰！男生的接力剛完，女生的接力也結束了，可是，女生還是被男生戰勝了，男同學(xué)笑得樂(lè )成一團，他們在操場(chǎng)上飛奔，在操場(chǎng)上歡呼女生們垂頭喪氣地坐在田徑場(chǎng)上忽然，一名男生在女生面前做了個(gè)鬼臉，逗得女生哈哈大笑……
10、清早，還沒(méi)等云雀開(kāi)口歌唱黎明，菜市場(chǎng)里的小販就早已在菜場(chǎng)里了他們從其他小販外批發(fā)各處菜，他們正費盡口舌地討價(jià)還價(jià)，經(jīng)過(guò)十多分鐘的唇槍舌戰，最后終于成交了；有的正忙著(zhù)打掃著(zhù)自己的攤位，還有的在擺放著(zhù)各種菜還沒(méi)等他們擺放停當，人們就陸陸續續地來(lái)到菜場(chǎng)，又是一番討價(jià)還價(jià)，人們的菜藍子也漸漸地變沉了菜場(chǎng)里熱鬧的一天就這樣從清早一直持續到晚上菜場(chǎng)大門(mén)關(guān)上，日復一日，年復一年
11、生活中處處有熱鬧的事，它們總蛤地給我們一些深刻的印象，正如：我們在春節地時(shí)候，到處都充滿(mǎn)著(zhù)祥和春慶的氣氛的，周?chē)蠹t的燈籠在樹(shù)上掛著(zhù)，一排排的樹(shù)也好像精神了，整齊一排挺立著(zhù)，好像在迎接節日的到來(lái)，到處的爆聲好像在齊聲的說(shuō)著(zhù)春節到了，大家新春快樂(lè )哦，最后孩子們大的小的一齊上，他們玩各種各樣的花樣，什么都不永，只求玩的開(kāi)心
描寫(xiě)細節的作文 篇4
細節描寫(xiě)是指抓住生活中細微而又具體的典型情節，加以生動(dòng)細致的描繪，它具體滲透在對人物、景物或場(chǎng)面的描寫(xiě)之中。正確運用細節描寫(xiě)，對表現人物、記敘事件、再現環(huán)境有著(zhù)極其重要的作用。李準曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有細節就不可能有藝術(shù)作品。真實(shí)的細節描寫(xiě)是塑造人物、達到典型化的重要手段�！币虼�，作文中，為了使人物形象更加鮮明，使文章更具有感染力，就應對細節進(jìn)行描寫(xiě)，做到寫(xiě)人則如見(jiàn)其人、寫(xiě)景則如臨其境，給人以真切的感受。
一、細節描寫(xiě)的作用
1.生發(fā)故事。典型的細節是生活中最集中、最活潑的因素，能抓住某些典型的細節，就可生發(fā)出一個(gè)完整的故事，構思出一篇作品�！峨u毛信》關(guān)于海娃逃跑的情節，就是通過(guò)一系列描寫(xiě)實(shí)現的：“雞叫二遍了，海娃哪還躺得住，他坐起來(lái)一看，門(mén)口的哨兵正打瞌睡呢。他就悄悄地站起來(lái)，踮起左腳把歪嘴黑狗的胳膊輕輕撥開(kāi)，從小胡子身邊跳過(guò)去，閃到門(mén)邊，又輕輕地邁過(guò)哨兵的大腿，溜到了村邊的路上�！薄澳囊粋�(gè)？”街那頭的哨兵吼起來(lái)�！拔股诘�！”海娃裝著(zhù)大人的聲音回答。那個(gè)哨兵就不理會(huì )他了。海娃走進(jìn)牲口圈，一把抱住那只老綿羊，把它尾巴下的雞毛信解下來(lái)，揣進(jìn)口袋，撒開(kāi)兩腿就跑，一口氣跑上莊后的山梁�！�
2.深化主題。典型的細節能夠深化主題，揭示生活的本質(zhì)。如《儒林外史》中嚴監生伸出兩個(gè)指頭，示意挑掉一根燈草的暗示；《孔己己》中孔己己的長(cháng)衫，“多乎哉，不多也”的話(huà)；《阿Q正傳》中阿Q臨刑前畫(huà)圈唯恐畫(huà)不圓的遺憾；《荷花淀》中水生嫂叫葦眉子劃破手指的描寫(xiě)……這些都是典范的細節描寫(xiě)。這些成功的細節描寫(xiě)，給讀者留下了難以磨滅的印象，無(wú)疑起到了突出、深化的作用。
3.刻畫(huà)人物。在作文中要塑造典型人物，賦予人物以豐滿(mǎn)的血肉和活潑的生命，這就需要細節。細節是對人物進(jìn)行典型化、賦予人物以血肉和生命的主要手段。如《孔乙己》寫(xiě)孔乙己給孩子們分茴香豆，一人一顆，孩子們吃完卻不肯散去，眼睛盯著(zhù)碟子，孔乙己著(zhù)了慌，一邊伸手保護碟里的豆子，一邊說(shuō)：“不多了，我已經(jīng)不多了�！薄安欢嗖欢�，多乎哉，不多也�！蓖ㄟ^(guò)這些細節描寫(xiě)，孔乙己貧窮迂腐而又善良的性格特點(diǎn)得到了深刻的表現。
二、細節描寫(xiě)注意的問(wèn)題
1.細節描寫(xiě)要真實(shí)。優(yōu)秀作文之所以具有扣人心弦的力量和發(fā)人深省的藝術(shù)魅力，離不開(kāi)作者巧妙的構思。然而藝術(shù)的成功更離不了真實(shí)而生動(dòng)的細節，真實(shí)是藝術(shù)的生命，也是細節的生命。古今中外的寫(xiě)作大家，都很重視細節的真實(shí)性。
2.細節描寫(xiě)要典型�！端疂G》第七回寫(xiě)高衙內調戲林沖妻子未成，與其父高俅密謀陷害林沖。這時(shí)林沖正為在街上買(mǎi)到一把寶刀而欣喜若狂，作者通過(guò)細節反映了林沖的心情：“林沖把這把刀翻來(lái)覆去看了一回，喝彩道：‘端的把好刀！高太尉府中有一口寶刀，胡亂不肯教人看，我幾番借看，因為不肯將出來(lái)。今日我也買(mǎi)了這口寶刀，慢慢和他比試�！譀_當晚不落手看了一晚，夜間掛在壁上。未等天明，又去看刀�！边@個(gè)“喜極看刀”的細節，是林沖后來(lái)誤入白虎堂的鋪墊，林沖買(mǎi)得寶刀如獲至寶，所以很容易上高俅父子的圈套。如果沒(méi)有這一細節，情節的發(fā)展就會(huì )顯得突兀，或不可能那樣合情合理。同時(shí)這一細節也深化了全書(shū)“逼上梁山”的主題。
3.細節描寫(xiě)要生動(dòng)。記敘文都有故事，故事是生活中發(fā)生的事，寫(xiě)故事當然也是再現生活的一個(gè)手段。但是，它只是作文的一個(gè)梗概、一個(gè)骨架，要把它寫(xiě)成作品，還要靠生活細節來(lái)豐富、充實(shí)，才能感染人。作文能使讀者身臨其境，能使讀者在頭腦中造成“真實(shí)感”、“現場(chǎng)感”的，還是生動(dòng)、具體的細節。沒(méi)有具體、生動(dòng)的生活細節描寫(xiě)，作文就難以感動(dòng)人、感染人。
三、如何進(jìn)行細節描寫(xiě)
1.在課文中積累細節。細節給文章注入的活力和光彩是其他手段無(wú)法比擬的。從學(xué)生接觸課文開(kāi)始，細節刻畫(huà)就已經(jīng)滲透在課文之中了。教師要有意識地引導學(xué)生看得細一些、深一些，讓學(xué)生懂得，這樣寫(xiě)會(huì )使文章更生動(dòng)、更具體、更能反映人物的內心，在無(wú)意識中滲透細節描寫(xiě)的概念，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中了解其作用。如都德《最后一課》對老師的描寫(xiě)：我們的老師今天穿上了他那件挺漂亮的綠色禮服，打著(zhù)皺邊的領(lǐng)結，戴著(zhù)那頂繡邊的小黑絲帽。這個(gè)服飾的細節描寫(xiě)，揭示了韓麥爾先生與平時(shí)截然不同的穿著(zhù)，從而把他的愛(ài)國精神表現了出來(lái)。
2.在生活中觀(guān)察細節。學(xué)會(huì )觀(guān)察是學(xué)生作文成功的一把鑰匙。會(huì )者，細枝末節歷歷在目；不會(huì )者，粗枝大葉也未必看得清。在觀(guān)察事物過(guò)程中，我要求學(xué)生調動(dòng)自己的各種感官，對事物作非常細致的觀(guān)察。如描寫(xiě)夏天的一個(gè)夜晚，一學(xué)生寫(xiě)的這一段文字：在一個(gè)靜謐的夏夜，我獨自走在鄉村小道上。抬頭仰望，銀河閃閃發(fā)光，一輪皎潔的明月像玉盤(pán)鑲嵌在星空中，月光瀉在樹(shù)林中，一團團樹(shù)影躺在地上。清脆的蛙聲，在夜里特別響亮，一個(gè)寧靜的夜晚也因此生動(dòng)起來(lái)了。
3.引導學(xué)生仿寫(xiě)課文中的細節。在語(yǔ)文課文中，有很多細節描寫(xiě)值得我們指導學(xué)生進(jìn)行仿寫(xiě)。如《荔枝》：“母親撲哧一聲笑了，筋脈突兀的手不停地撫摸著(zhù)荔枝，然后用小拇指甲蓋劃破荔枝皮，小心翼翼地剝開(kāi)皮又不讓皮掉下，手心托著(zhù)荔枝，像是托著(zhù)一只剛剛啄破蛋殼的小雞，那樣愛(ài)憐地望著(zhù)舍不得吞下，嘴里不住地對我說(shuō)：‘你說(shuō)它是怎么長(cháng)的？怎么紅皮里就長(cháng)著(zhù)這么白的肉�！鄙駪B(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言的描寫(xiě)充分顯露出母親第一次吃荔枝的欣喜與激動(dòng)之情，可在此基礎上要求學(xué)生仔細觀(guān)察身邊某一個(gè)人吃東西時(shí)候的神態(tài)、動(dòng)作等方面寫(xiě)一段話(huà)。
描寫(xiě)細節的作文 篇5
我吃過(guò)晚飯，爸爸精氣十足地站在我面前，只見(jiàn)他運動(dòng)鞋、運動(dòng)服都已穿上。爸爸要去鍛煉的陣勢，我也被他感染了。于是，我立馬就穿上我的運動(dòng)裝備，準備與他一同去樓下跑步。
走出家門(mén)，一陣春風(fēng)撲面而來(lái)，像嬰兒的小手在撫摸我的臉，感覺(jué)舒服極了！這時(shí)，我和爸爸也開(kāi)始做了熱身運動(dòng)。爸爸一邊熱身一邊跟我說(shuō)：跑步時(shí)要抬頭挺胸，姿勢正確，呼吸均勻聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我就像離弦的劍向前沖去，只聽(tīng)見(jiàn)腳底下沙沙的響聲，鏗鏘有力。
在我和爸爸大約跑了30分鐘的時(shí)候，也是離我們的目標還有半圈之際，我已經(jīng)累得筋疲力盡，腳不聽(tīng)使喚，很想停下來(lái)。但是，一個(gè)聲音傳入耳中，是爸爸在大聲地對我說(shuō)：兒子，加油！加油！堅持住，不要停下來(lái)！于是，受了鼓舞后，我有了力量，盡管我氣喘吁吁，但是我依然奮力地向前沖刺，我聽(tīng)到我的心跳在砰砰地跳動(dòng)，似乎在說(shuō)：就要到終點(diǎn)了，堅持��！果然，很快我們就把剩下的路程跑完了。這一刻，我雖然覺(jué)得累，但是異常欣喜，因為我沒(méi)有放棄，我堅持完成了！爸爸也對我豎起了大拇指，對我說(shuō)：兒子，你真棒！
這次跑步的經(jīng)歷，讓我深刻地明白一個(gè)道理：凡事貴在堅持，只要我們堅持住，我們就能看到勝利的曙光！
描寫(xiě)細節的作文 篇6
夜，又來(lái)臨了�？蛇@本該寧靜的夜，卻被一聲聲歡呼和吵鬧聲打破。這聲音此起彼伏，連綿不絕，任誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì )心煩，更何況是正在與一道復雜的數學(xué)題奮戰的我。
“哎呀，這是干什么呀！”是可忍孰不可忍�！尽囊宦�，我把筆往桌邊一扔，憤然起身，決定給他們進(jìn)行一些“批評教育”，實(shí)在不行的話(huà)——搗搗亂也好啊。
剛出家門(mén)，便看見(jiàn)前面人山人海，圍得水泄不通，正納悶著(zhù)，才聽(tīng)見(jiàn)從我身邊過(guò)去的倆人的談話(huà)“聽(tīng)說(shuō)前面有送牛奶呢，快過(guò)去看看�！币宦�(tīng)見(jiàn)他們講這話(huà)，立馬我便抓住了關(guān)鍵詞：免費贈送。我的眼睛瞬間發(fā)直，急忙過(guò)五關(guān)，斬六將，用迅雷不及掩耳盜鈴之速沖到臺前，嘿，正巧，主持人也正準備發(fā)呢。急忙把手伸得高高的，準備隨時(shí)截取“贓物”�？墒俏乙粋�(gè)弱小的人在這茫茫人海之中，就像一個(gè)螻蟻，無(wú)論我怎么努力，手伸得再高，也會(huì )被其他人給遮住，擋住。于是我準備動(dòng)用我的‘絕技’——“��！誰(shuí)踩我？”我瞄準一個(gè)最高的男子，用盡吃奶的力氣，毫不留情的踩了下去，接著(zhù)就爆發(fā)了一個(gè)驚雷般的吼聲，自然，也引起 一陣小小的騷動(dòng)。
臺上的主持人依然笑得那么嫵媚，那么優(yōu)雅，饒有興致的看著(zhù)我們演這一出笑話(huà)，好似她才是觀(guān)看者，而我們，則是她眼中的跳梁小丑。
是的，就是現在，瞄準時(shí)機，一把一奪，在主持人與臺下觀(guān)眾驚愕的目光中把牛奶給奪了過(guò)來(lái)，接著(zhù)好似腳底抹油般一溜煙地跑回了家。
回到家后，看著(zhù)這一箱戰利品，不由得為自己的英勇而感到自豪�？梢灿行┖蠡�，自己怎么可以使用這么卑鄙的手段呢？但轉念一想，“兵不厭詐”嘛！再看看現在的我，蓬亂的頭發(fā)，骯臟的衣服與有好幾個(gè)鞋印的鞋子，真是一個(gè)十足的小丑��！
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