《捕蛇者說(shuō)》教學(xué)設計

　　《捕蛇者說(shuō)》這篇課文的主要內容是中唐時(shí)期的蔣氏三代人寧肯冒死捕蛇也不愿受苛政之害。

　　一、教學(xué)目標

　　1.了解“說(shuō)”的特點(diǎn);

　　2.理解本文襯托、對比寫(xiě)法;

　　3.掌握本文的詞語(yǔ);

　　4.認識柳宗元同情人民、痛恨苛斂的思想感情。

　　二、難點(diǎn)、重點(diǎn)分析

　　1.這篇課文可分幾部分?每部分寫(xiě)了什么?是按什么順序來(lái)寫(xiě)的?

　　分析：這篇課文可分三部分。第1段為第1部分，交代捕蛇的緣由。第2～4段，通過(guò)與蔣氏的對話(huà)揭示賦斂之毒甚于捕蛇。第5段為第三部分，點(diǎn)明“賦斂之毒有甚是蛇”的主旨。全文是按“緣起——訪(fǎng)查——詢(xún)問(wèn)——感情”的順序來(lái)寫(xiě)的。

　　2.課文一共寫(xiě)了幾件事：以哪件事為主?

　　分析：本文共寫(xiě)了兩件事，即捕蛇之危險和賦斂之毒害，以寫(xiě)后者為主。

　　寫(xiě)賦斂之毒，是通過(guò)捕蛇和納稅兩件事的對比，用蛇之毒襯托出來(lái)的。兩件事又是主要通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)蔣氏得知的。

　　3.課文是怎樣運用反襯手法卒章顯志的?

　　分析：文章形象介紹“永州之野產(chǎn)異蛇”，“觸草木，盡死;以哨人，無(wú)御之者”，但永州人卻“爭奔走焉”，這一矛盾現象，就為讀者設置了一個(gè)懸念。接著(zhù)作者通過(guò)一個(gè)典型人物的身世經(jīng)歷，解剖了這一奇怪現象的本質(zhì)。蔣氏已三代人得到捕蛇的“好處”，但說(shuō)起來(lái)卻“甚戚”;作者建議他免去這種苦差，他卻“汪然出涕”，于是通過(guò)他的訴說(shuō)，我們看到了一幅驚心動(dòng)魄社會(huì )的黑暗圖畫(huà)，這是以“捕蛇”來(lái)反襯“賦斂之毒”。在蔣氏的談話(huà)中也處處運用了反襯手法。如用“斯役(捕蛇)之不幸”反襯“復吾賦之不幸”，用蔣氏“獨存”反襯鄉鄰 “非死則徙”，用自己能“弛然而臥”反襯鄉民之雞犬不寧，用“一歲之犯死者二”反襯鄉鄰的“旦旦有是”等。經(jīng)過(guò)層層反襯鋪墊，作者最后感嘆“孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎”，卒章顯志，產(chǎn)生強烈的藝術(shù)效果，主題思想也得到了充分體現。

　　4.本文寫(xiě)作特點(diǎn)是什么?

　　分析：(1)用對比、襯托手法來(lái)突出文章的主題。

　　文中寫(xiě)了毒蛇和賦斂之毒兩方面的內容。而寫(xiě)毒蛇之毒主要是為了通過(guò)對比來(lái)突出賦斂之毒的。

　　例如，在第1段中，作者著(zhù)力去寫(xiě)毒蛇之毒、捕蛇之險，但因獻蛇可以頂替交納租稅，所以永州人就爭相捉毒蛇。通過(guò)這一對比，已暗示出“賦斂之毒有甚是蛇”這一主題。

　　第4段中，為了說(shuō)明“吾斯役之不幸，未若復吾賦之不幸之甚”這一情況，作者又把捕蛇和納稅作了一系列對比。例如：文中寫(xiě)出鄉鄰們被賦稅逼得走投無(wú)路，到處“死者相藉”，而蔣氏卻能“以捕蛇獨存”。鄉鄰們被逼稅的悍吏們責罵騷擾，“嘩然而駭”，被弄得雞犬不寧;而蔣氏尚能“弛然而臥”，“熙熙而樂(lè )”，“甘食其土之有”。鄉鄰們遭受折磨熬煎“旦旦有是”，蔣氏“一歲犯死者”僅僅兩次。納稅或者捕蛇，最終都是死路一條，可是蔣氏因捕蛇，可以死在交納租稅的鄉鄰們之后。

　　通過(guò)具體的對比，有力地突出了“賦斂之毒有甚是蛇”這一主題。

　　(2)語(yǔ)言形象、生動(dòng)，富有表現力。

　　課文中對異蛇的形象及劇毒的描寫(xiě)，對“鄉鄰之生日蹩”的情景的描寫(xiě)，對悍吏騷擾情況的描寫(xiě)，對蔣氏感情的發(fā)展和變化、內心活動(dòng)、神情態(tài)貌的描寫(xiě)，都生動(dòng)傳神。教師在講解這一特點(diǎn)時(shí)，可以結合課文具體分析。

　　5.《捕蛇者說(shuō)》難句例解。

　　以嚙人，無(wú)御之者。

　�、偌僭O而兼有連貫關(guān)系的復句。這類(lèi)復句通常的次序是假設偏句在前，結果在后。

　�、凇耙浴�，有人認為用法同“而”，連詞，這里不取。因為從文氣來(lái)看，并不通暢。我們以為，或可看成作“用”講的介詞，后面省去“以”的連帶成分“毒牙”一類(lèi)的東西，也可以用代詞“之”代替“毒牙”等。同樣結構如《論語(yǔ)·憲問(wèn)》：“以告者過(guò)也�！被蛘f(shuō)同“已”，時(shí)間副詞。又如：“其聞之者，吾以除之矣�！�(《國語(yǔ)·晉語(yǔ)》)“王以和三晉伐秦，秦必不敢言救宋�！�(《戰國縱橫家書(shū)·蘇秦謂齊王》)譯文：用(毒牙)咬了人，就沒(méi)有能夠抵御它的。

　　若毒之乎?

　　“毒”，名詞增加了意動(dòng)用法，一毒之”是“以之為毒”，下文“又安敢毒耶?”就是“又安敢毒之耶?”省去賓語(yǔ)“之”�！岸尽弊鳌昂蕖敝v，《廣雅·釋言》：“毒，俗也”又如：“死者不毒，奪者不溫�！�(《孫臏兵法·行篡》)“如此，則上無(wú)私威之毒�！�(《韓非子·用人》)或說(shuō)“毒”作“害”講，參閱下文“孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎?”的說(shuō)明。

　　譯文：你把這差事當作災難嗎?

　　饑渴而頓路。

　�、僖蚬麖途涞木o縮形式，“而”表示承接，有人曾經(jīng)認為因果本身就包含著(zhù)承接的因素。

　�、凇邦D”，《說(shuō)文》：“下首也�！倍斡裎艺J為應當是“頓首”，即以頭叩地。引申為“止”為“�！��！疤�(b6)”，《說(shuō)文》：“僵也�！庇�，“走”部：“道，僵也�！薄疤ぁ�、“渲”是一個(gè)字�！读�代論》：“百足之蟲(chóng)，死而不僵�！薄敖�”是向前倒覆，“躇”也是向前倒覆。

　　譯文;因為饑餓(到極點(diǎn))，口渴(到極點(diǎn))，就停下來(lái)向前面一倒。

　　往往而死者相藉也。

　　“往往”不同于今天作頻率副詞用的“往往”，而是作“從這里到那里，從那里到這里”講，《說(shuō)文》：“往，之也�！本褪恰暗健��！蛾惿媸兰摇酚小白渲型�往語(yǔ)”，用法相同�！巴�往”的后面有連詞“而”連接它后面的動(dòng)詞“死”，是“往往”作為動(dòng)詞的句法環(huán)境。又，《觀(guān)巴黎油畫(huà)記》是19世紀作品，文中“往往留象于館”的“往往”，跟今天詞義相同。解釋詞義常常需要踉分析句子結構聯(lián)系起來(lái)，不能孤立地就詞釋詞。段玉裁注《說(shuō)文》“毒”字：“往往猶歷歷也�！薄跋唷奔炔槐砘ブ�，也不表偏指，而是表示遞相，即“一個(gè)接著(zhù)一個(gè)”。又如“父子相繼”，只能是子繼父不能是父繼子。

　　譯文：來(lái)來(lái)往往死掉的，尸體一個(gè)壓著(zhù)一個(gè)。

　　吾恂恂而起。

　　“恂”，《說(shuō)文》：“信心也�！薄扳�恂”意思是很有信心。上文說(shuō)“雖雞狗不得寧焉”，那是由于沒(méi)有干捕蛇的事，“捕蛇者”由于有“蛇”，就懷有信心。

　　譯文：我滿(mǎn)懷信心地起身。

　　募有能捕之者，當其租人。

　�、侔�孕句。主語(yǔ)“太醫”因承前者，及物動(dòng)詞“募”的賓語(yǔ)又是假設復句，“有能捕之者”是無(wú)主句，“當其租入”的主語(yǔ)“蒞事者”明顯可知，因此省略。

　�、凇白馊恕辈划敗岸愂铡敝v，不是一個(gè)詞，《柳河東集》其他地方也不見(jiàn)“租人”�！爱斊渥馊恕笔羌嬲Z(yǔ)短語(yǔ)，“租”是兼語(yǔ)，“入”是兼語(yǔ)后面的調語(yǔ)，音義同“納”，亦即“繳納”。有人把“當其租”作為“入”的狀語(yǔ)，恐屬欠妥�！爱敗鼻懊婊蚩杉由辖樵~結構“以之”。

　　譯文：招募有能夠捕到蛇的，就(把蛇)當作那個(gè)租稅交給國家。

　　孰知賦斂之毒有甚是蛇者平。

　�、賳尉�，用設問(wèn)形式表示強烈的感嘆，正面的意思是“不知賦斂之毒有甚是蛇者也”�！笆搿�，《爾雅·釋信》：“準也�！�

　�、凇百x”，稅;“斂”，征收�！岸尽�，一解釋為“厚”，跟本句無(wú)關(guān);一解釋為“害人之草往往而生”�！岸尽笔锹�生的害人的草，譯成現代漢語(yǔ)是“毒害”，仍舊是名詞，只是比“毒”的本義引申了一步。又如：“若毒之乎?”“毒”增加意動(dòng)用法，就是“若以之為毒乎”，也就是“你把這差事當作毒害么”;“又安敢毒耶”，“毒”也增加意動(dòng)用法，后面省賓語(yǔ)“之”意思是“又怎么敢把這差事當毒害呀”。

　�、邸吧酢�，音義同“善”，也就是“賢”，江蘇泰興方言還讀“善”為?。又如《禮記·內則》：“具二牲，獻其賢者于宗子�！薄稄V韻·下平聲·一先》：“賢，善也�！庇秩纾骸皫煵槐刭t子弟子�！�(《師說(shuō)》)“賢”也不是只講品德，而是講條件，“賢”就是“善”，也就是“甚”�！百t”古寫(xiě)作“?”，《說(shuō)文介“?”部：“堅也，古文以為‘賢’字�！睏顦�(shù)達《釋賢》：“人堅則賢……堅乃能耐也�！边@樣看來(lái)，“甚”作“勝”講并非由于假借，而是由于引申。又，在“是蛇”前面可以加上比較的介詞“放”�；蛘f(shuō)“甚”是形容詞增加比較性能的用法。

　　譯文：誰(shuí)知道賦稅征收的毒害有比這種蛇更嚴重的呢?

　　苛政猛于虎也。

　　王引之《經(jīng)義述聞》認為“苛政”的“政”是“征”字的借用，亦即“繁重的賦稅”，現在還有人據以為說(shuō)。王氏所說(shuō)未必可信，因為“苛政”毒害的方面很多，“苛政”只是一個(gè)方面。柳宗元所引出于《禮記·檀弓》，王引之講的是《禮記》，那里也應當是“苛政”。訓活學(xué)有兩個(gè)原則：凡用本字講得通的就不用借字;訓釋某個(gè)詞義不但在本句講得通，到了別處也講得通。古籍中用“苛政”的很多，如：“除其苛政�！�(《晉書(shū)·武帝紀》《北史·周武帝紀》)

　　譯文：苛刻的政治比老虎更厲害啊。

　　三、教學(xué)過(guò)程

　　(一)作者簡(jiǎn)介。

　　柳宗元(公元773～819)，唐代杰出的文學(xué)家。早年曾在朝中作官，政治上有抱負，有理想。唐順宗永貞元年(公元805年)，王叔文執掌朝政，采取了一些改革政治的措施，如取消巧立名目的額外賦稅，查辦貪官污吏等等，史稱(chēng)“永貞革新”。柳宗元積極參加這次革新，是核心人物之一，被任命為禮部員外郎，這年他32歲。這次革新很快就遭到失敗。王叔文被殺，參與者都被懲處，柳宗元被貶為永州(今湖南零陵)司馬。十年后，柳宗元又被貶到更荒遠的柳州(今廣西柳州)任刺史。最后死在柳州，死時(shí)才46歲�！恫渡哒哒f(shuō)》是柳宗元被貶到永州時(shí)寫(xiě)的。

　　“說(shuō)”，是古代的一種文體。這種文章往往帶有雜文、雜感的性質(zhì)，或因事發(fā)論，或抒發(fā)感觸，行文較為自由靈活�！罢f(shuō)以感動(dòng)為先”(李善)，文中蘊含著(zhù)感情，這是“說(shuō)”的一大特點(diǎn)�！恫渡哒哒f(shuō)》中就蘊含著(zhù)柳宗元當時(shí)的悲憤之情。這篇文章在寫(xiě)法上獨具特色，我們在學(xué)習時(shí)要注意研究這點(diǎn)。

　　(二)教師范讀課文。

　　(三)正音。

　　嚙(niè)臘(xī)攣(luán)碗(wǎn)瘺(1òu)癘(lì) 當(dàng) 其租入 嗣(sì) 幾(jī)死者數 (shu6)矣蒞(lì) 蹙(cù) 殫(dān) 踣(b6) 死者相藉(jiè)囊(nǎng) 隳(huī) 恂(xún) 缶(fǔu) 謹食(sì)之 熙(xī) 以俟(sì)夫(fú)

　　(四)朗讀課文。

　　叫三四名同學(xué)分別朗讀課文。讀前提出要求：字音正確、句讀分明。讀畢，酌情講評。

　　(五)逐段講解課文。

　　第1段

　　1.全班同學(xué)齊讀。

　　2.詞句。

　　永州①之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)①而白章;觸草木，盡死;①以嚙人，無(wú)御②之①者。然得②而臘③之②以為餌，可③以已大風(fēng)、攣碗、瘺、疾，去死肌，殺三蟲(chóng)。①其始，太醫④以王命聚④之，歲賦②其二，募有能捕⑤之②者，當③其租人。永③之人爭奔走焉。

　�、佗蕖爸�”：的�！爱悺保浩嫣��！百|(zhì)”：本體，指蛇身。①“而”：表并列�！罢隆保翰噬�花紋�！坝|”：接觸�！氨M”：全部，都。①“以”：而，如果�！皣А保阂��！坝�”：抵御。②“之”：代蛇毒。①“者”：指辦法�！叭弧保喝欢�。②“而”：如果�！芭D”：曬干。③④⑤“之”：代蛇。②③④“以”：用�！盀椤保鹤�，制成�！梆D”：藥餌�！耙选笔箘�(dòng)用法，使……離去，這里意為�！按箫L(fēng)”：麻瘋�！皵佂搿保菏帜_不能屈伸的一種病�！隘洝保翰弊幽[�！鞍O”：惡瘡�！叭ァ保撼�去�！八兰　保菏�去感覺(jué)的肌肉，壞死的肌肉�！叭�蟲(chóng)”：人體內的寄生蟲(chóng)。①“其”：指所要述說(shuō)的事�！疤�醫”：御醫，皇帝的醫生�！熬邸保菏站��！皻q”：名詞用作狀語(yǔ)，每年。②“其”：指蛇�！岸�”：兩次�！澳肌保赫骷�，召募。②“者”：指人�！爱敗保寒斪�。③“其”：指能捕捉到蛇的人�！叭搿保豪U納�！叭恕保好�，避諱唐太宗李世民之“民”�！把伞保河诖�，在這件事上。

　　3.內容。

　　提問(wèn)一：第一段的段意如何概括?

　　講解：第一段的段意可概括為寫(xiě)異蛇的劇毒、特殊用途以及永州之民爭相冒死去捕毒蛇以頂替租賦。

　　提問(wèn)二：作者寫(xiě)這些要說(shuō)明什么?

　　講解：作者寫(xiě)這些是要說(shuō)明永州之民的這種遭遇乃是皇帝詔令(“王命”)給帶來(lái)的。

　　第2段

　　l.叫一名同學(xué)朗讀。

　　2.詞句。

　　有蔣氏①者，專(zhuān)其利三世吳。問(wèn)①之，則日：‘吾祖死于是，吾父死于是。今吾嗣為②之十二年，幾死②者數矣�！�言③之，貌若甚戚③者。

　�、佟罢摺保罕硗ｎD，“專(zhuān)”：獨占，享有�！捌洹保褐覆渡咭缘肿赓x。①“之”：代蔣氏�！皠t”：卻�！坝凇保涸��！笆恰保哼@事�！八谩保豪^承，接續�！盀椤保鹤�，干。②“之”：代捕蛇以抵租賦這事�！皫住保簬缀�，差點(diǎn)兒。②“者”：指“兒死”的情況�！皵怠保憾啻�。③“之”：代以上說(shuō)的這些話(huà)�！懊病保耗樕��！叭簟保汉孟��！吧酢保汉��！捌荨保罕�哀。③“者”：指其表情。

　　3.內容。

　　提問(wèn)一：第2段的段意如何概括?

　　講解：這段的段意可概括為寫(xiě)蔣氏悲哀地敘說(shuō)他一家三代都干這捕蛇以抵租賦之事的悲慘遭遇。

　　提問(wèn)二：這段首句“有蔣氏者，專(zhuān)其利三世矣”對蔣氏作介紹，是否還有別的意思?

　　講解：首句不只對蔣氏作介紹，更在抒發(fā)作者內心的悲憤之情，“專(zhuān)其利三世矣”，語(yǔ)中含有強烈的譏諷意味。

　　第3段

　　1.全班齊讀。

　　2.詞句。

　　余悲①之，且日：“若毒②之乎?余將告于蒞事者，更若役，復若賦，則何如?”

　　“悲”：憐憫。①“之”：代蔣氏�！扒摇保翰⑶��！叭簟保耗��！岸尽保涸购�。②“之”：代捕蛇以抵租賦這事�！皩ⅰ保捍蛩��！案妗保焊嬖V�！坝凇保杭坝�，給�！吧W事者”：管政事的人，指地方官;“蒞”，臨，統管，治理�！案�”(gēng)：更換�！耙邸保翰钍��！皬汀保夯謴��！皠t”表連接，那么�！昂稳纭保喝绾�，怎么樣。

　　3.內容。

　　提問(wèn)：這段寫(xiě)什么?

　　講解：這段寫(xiě)作者憐憫，同情蔣氏的不幸，并告訴蔣氏打算用“更役復賦”的辦法為他解除不幸。

　　第4段

　　1.叫一名同學(xué)朗讀本段。

　　2.詞句。

　　蔣氏大成，汪然出涕曰：“君將哀而生①之乎?則吾斯役②之不幸，未若復吾賦不幸③之甚也。向吾不為斯役，則久已病矣�！�

　　“戚”：悲哀�！巴羧弧保簻I水盈眶的樣子�！疤椤保貉蹨I�！熬�”：敬稱(chēng)�！皩ⅰ保捍蛩��！吧�”：使動(dòng)用法，使……活。①“之”：代自己，我�！八埂保哼@。②③“之”：的�！拔慈簟保翰蝗��！吧酢保簠柡��！跋颉保号f時(shí)，往昔�！盀椤保鹤�，干�！安　保嚎�。這幾句寫(xiě)蔣氏極為悲哀地回答作者，說(shuō)如果恢復他的租賦，那么這給他帶來(lái)的不幸要遠比捕蛇給他帶來(lái)的不幸大得多。

　　自吾氏三世居是鄉，積于今六十歲矣，①而鄉鄰之生日蹙，殫其地之出，竭其廬之八，號呼②而轉徒，饑渴③而頓踣，觸風(fēng)雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往④而死者相藉也。曩與吾祖居者，令其室十無(wú)一焉;與吾父居者，令其室十無(wú)二三焉，與吾居十二年者，令其室十元四五焉。非死則徙爾。⑤而吾以捕蛇獨存。

　　“自”：從�！笆恰保哼@�！班l”：行政區域單位�！胺e”：累積�！坝凇保旱��！皻q”：年。①“而”：表承接，意為在這60年間�！吧�”：生活�！叭挣俊保阂荒瓯纫惶炀狡�;“日”，名詞用作狀語(yǔ);“蹙”，緊迫，減縮�！跋s”：盡�！敖摺保焊F盡�！疤�(h?)呼而轉徙”：哭喊著(zhù)輾轉遷徙;②④“而”：連接狀語(yǔ)與調語(yǔ)。③“而”：因而�！邦D”：困厄�！疤ぁ保旱瓜��！坝|”：接觸，冒著(zhù)�！胺浮保河|犯�！昂魢u”：呼吸�！岸静　保河卸镜囊邭�;“癘”，疫病�！巴�往”：常常�！跋嘟濉保夯ハ鄩褐�(zhù);“藉”，坐臥其上�！瓣佟保和�昔，從前�！笆摇保杭��！把伞保赫Z(yǔ)氣詞�！胺恰�…則……”;不是……就是……�！搬恪保哼w徙�！盃枴保赫Z(yǔ)氣助詞，罷了。⑤“而”：但是�！耙浴保阂驗�，由于�！按妗保捍婊�。這幾句是蔣氏自述鄉鄰在這60年間“非死則徙”的不幸遭遇，他自己卻由于捕蛇抵賦而存活下來(lái)。

　　悍吏之來(lái)吾鄉，叫囂①平東西，隳突②乎南北，嘩然①而駭者，①雖雞狗不得寧①焉。吾河仿②而起，視其擊，③而吾蛇尚存，則弛然④而臥。謹食之，時(shí)⑤而獻②焉。退③而甘食其土之有，以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二③焉;其余，則熙熙①而樂(lè )。豈若吾鄉鄰之旦旦有是哉!今②雖死③乎此，比吾鄉鄰之死則已后矣，又安敢毒耶?

　　“悍吏”：兇暴的官吏;“悍”，蠻橫�！爸�”：取消句子獨立性�！敖袊�(Xid。)乎東西，隳突乎南北”：互文，意為叫囂隳突乎東西南北;“叫囂”，呼喊喧鬧;①②③“乎”：于，在;“隳突”，沖撞毀壞�！皣W”：吵嚷，喧嘩。①②④⑤?“而”：連接狀語(yǔ)與調語(yǔ)�！榜敗保后@擾�！罢摺保褐干鲜觥敖袊獭�…而駭”的騷擾惡行。①②“雖”：即使�！皩帯保喊矊�。①③“焉”：語(yǔ)氣詞，啊�！柏�佝”：心有顧慮的樣子�！捌鋼簟保耗莻�(gè)瓦罐。③“而”：順連�！俺凇保悍潘��！爸敗保褐斏餍⌒�。①“食”：飼，喂養�！皶r(shí)”：按時(shí)。②“焉”：之，代蛇�！巴恕保簹w家。③“而”：就�！案省保何睹�。②“食”：吃�！耙浴保憾��！氨M吾齒”：過(guò)完我的歲月;“齒”，人的年齡�！吧w”：連詞，承接上文申說(shuō)原因，沒(méi)有實(shí)在意義�！胺浮保河|犯，冒�！岸�”：兩次�！拔跷酢保嚎鞓�(lè )的樣子�！柏M”：哪里�！叭簟保合��！暗┑�”：天天�！笆恰保捍�上句之“犯死”�！耙选保阂呀�(jīng)�！鞍病保涸趺�，哪里�！岸尽保涸购�。這幾句是蔣氏自述比起鄉鄰們因繳納租賦而受悍吏騷擾蹂躪，天天遭受不幸，他干捕蛇這差事要有“幸”得多，一年中他只需“犯死”兩次，其余時(shí)間就可“熙熙而樂(lè )”。這些話(huà)顯然含著(zhù)譏刺，含著(zhù)怨憤。

　　3.內容。

　　提問(wèn)：本段主要寫(xiě)什么?說(shuō)明什么?(要求各用一句話(huà)作答)

　　講解：本段主要寫(xiě)永州之民在朝廷苛賦重壓下“非死則徙”的悲慘遭遇;說(shuō)明苛賦之害比毒蛇之害更為厲害，更加可怕。

　　第5段

　　1.全班同學(xué)齊讀。

　　2.詞句。

　　余聞而愈悲�？鬃釉唬骸翱琳�猛于虎也�！蔽釃L疑乎是，今①以蔣氏①觀(guān)①之，猶信。嗚呼!孰知賦斂②之毒有甚是蛇者乎!故為③之說(shuō)，②以俟夫②觀(guān)人風(fēng)者得焉。

　　“而”：表承接�！坝�”：更加�！翱琳�”：殘酷的政令�！懊汀保簝幢��！坝凇保罕��！昂酢保河�，對�！笆恰保捍�孔子的話(huà)�！敖瘛保含F在。①“以”：根據。①“觀(guān)”：看。①“之”：代孔子之言�！蔼q”：仍然�！靶拧保嚎尚��！笆搿保赫l(shuí)�！皵俊保嘿x稅。②“之”：的�！岸尽保汉��！吧酢保撼�過(guò)�！肮省保阂虼��！盀椤保簽榱�。③“之”：代上述之事�！罢f(shuō)”：寫(xiě)此“說(shuō)”。②“以”：而，表目的�！百埂保旱却��！胺颉�(fú)：指示代詞，那。②觀(guān)”：考察�！叭孙L(fēng)”：民風(fēng)，民情風(fēng)尚;“人”，避諱唐太宗李世民的“民”，以“人”代之�！暗醚伞保旱玫剿�;“焉”，之。

　　3.內容。

　　提問(wèn)：結尾這段寫(xiě)什么?

　　講解：結尾段直接抒情，作者憤慨地譴責其害遠遠超過(guò)毒蛇劇毒，比毒蛇之害慘酷得多的重賦苛政，同時(shí)言明寫(xiě)此說(shuō)的目的。

　　寫(xiě)作特點(diǎn)

　　提問(wèn)：本文為了表情明意，寫(xiě)作上有什么特點(diǎn)?

　　講解：本文寫(xiě)作上有兩個(gè)突出特點(diǎn)：①襯托。寫(xiě)毒蛇之害以襯托重賦苛政之害。捕蛇以抵賦，蔣氏之祖、父死在這上頭，而蔣氏卻甘愿干此差事，這就令人心澤地看到“賦斂之毒有甚是蛇者”。②對比。以其鄉鄰60年來(lái)由于苛賦之迫而“非死則徙”的遭遇與蔣氏“以捕蛇獨存”的狀況作對比，觸目驚心地表明“賦斂之毒有甚是蛇者”。

　　實(shí)詞總結(文中只作一種解釋者不列)

　　為：①作，制成�！叭坏枚�臘之以為餌”。②做，干�！敖裎崴脼橹�十二年”。③為了�！肮蕿橹�說(shuō)”。

　　已：①離去，意為醫治�！翱梢砸汛箫L(fēng)”。②已經(jīng)�！氨任徉l鄰之死則已后矣”。

　　賦：①征收�！皻q賦其二”。②租賦�！笆胫�賦斂之毒……”

　　瘍：①惡瘡�！翱梢砸选�…瘺、癘’。②疫病，疫氣�！昂魢u毒病”。

　　入：①繳納�！爱斊渥馊恕�。②收入�！敖咂鋸]之入”。

　　歲：①每年�！皻q賦其二”。②年�！胺e于今六十歲矣”。

　　甚：①很�！懊踩羯跗菡摺�。②厲害�！澳┤魪臀豳x不幸之甚也”。③超過(guò)�！笆胫�賦斂之毒有甚是蛇者平!”

　　若：①好像�！懊踩羯跗菡摺�。②你�！叭舳局�乎?”

　　毒：①怨恨�！叭舳局�乎?”②有毒的�！昂魢u毒病”。③害�！笆胫�賦斂之毒……”

　　生：①活，存活�！熬龑�哀而生之乎?”②生活�！岸�鄉鄰之生日蹙”。

　　食：①吃�！巴硕�甘食其土之有”。②引，飼�！爸斒持�”。

　　觀(guān)：①看�！敖褚允Y氏觀(guān)之”。②考察�！耙再狗颥F人風(fēng)者得焉”。

　　虛詞總結

　　之：①的�！坝乐葜�野產(chǎn)異蛇”。②取消句子獨立性�！昂防糁畞�(lái)吾鄉”。③代詞�！皢�(wèn)之，則日”(代人，他)“君將哀而生之乎”(代自己，我)“今吾嗣為之十二年”(代事)“以嚙人，無(wú)御之者”(代物，蛇)“言之，貌若甚戚者”(代話(huà)語(yǔ))而：①表并列�！昂谫|(zhì)而白章”。②表承接�！巴硕�甘食其土之有”。③并且�！熬龑�哀而生之乎?”④但是，卻�！岸�吾以捕蛇獨存”。⑤連接狀語(yǔ)和謂語(yǔ)�！疤柡舳�轉徙”。

　　以：①而，如果�！耙試�人，無(wú)御之者”。②用，拿�！疤�醫以王命聚之”。③因為�！岸�吾以捕蛇獨存”。④根據�！敖褚允Y氏觀(guān)之”。⑤表目的�！肮蕿橹�說(shuō)，以俟夫現人風(fēng)者得焉”。

　　焉：①兼詞，于此�！坝乐�人爭奔走焉”。②之�！皶r(shí)而獻焉”。③語(yǔ)氣詞�！敖衿涫沂疅o(wú)一焉”。

　　乎：①嗎�！熬龑�哀而生之乎?”②呢�！笆胫�賦斂之毒有甚是蛇者平!”③(句中)于，在。

　　“叫囂乎東西”。

　　于：①在�！拔嶙嫠烙谑恰�。②給�！坝鄬⒏嬗谏W事者”。③及于，到�！胺e于今六十歲矣”。

　�、鼙��！翱琳�猛于虎也”。

　　【小資料】

　　一、柳宗元簡(jiǎn)介。

　　柳宗元(773～819)，字子厚，河東解(現在山西運城解州鎮)人，世稱(chēng)柳河東。唐代文學(xué)家，和韓愈同是唐代古文運動(dòng)的倡導者和奠基人。20歲中進(jìn)士，25歲又考取博學(xué)宏詞科，才學(xué)過(guò)人。先后在地方與中央任官員，32歲參加王叔文革新集團，任禮部員外郎。改革僅歷時(shí)七個(gè)月就失敗了，王叔文被殺，柳宗元被貶為邵州(今湖南邵陽(yáng)市)刺史，走到半路，又被加貶為永州(今湖南永州市)司馬。十年后才被改派到更邊遠更落后的(廣西)柳州當刺史(故又稱(chēng)柳州)，政績(jì)顯著(zhù)。但因長(cháng)期受壓抑，內心抑郁，健康狀況惡化，病死柳州，年僅47歲。他的詩(shī)文稿由劉禹錫編為《柳河東集》。

　　二、柳宗元被貶永州經(jīng)過(guò)。

　　唐順宗因病，很多事情靠他的老師王叔文出主意。王叔文在朝臣柳宗元、劉禹錫等幫助下，著(zhù)手自上而下的改革。他們借皇帝的名義下令減免民間對官府的各種舊欠，停止地方官對朝廷的進(jìn)奉，降低鹽價(jià)，取消宮市，任用正直的官員，懲罰大貪腐犯……這些措施立刻遭到頑固派的反對。反對派們聯(lián)合起來(lái)逼有病的順宗下臺，擁立其長(cháng)子李純繼位為憲宗。頑固派上臺后，王叔文被殺，柳宗元、劉禹錫等被貶到邊遠荒涼的地方做司馬。改革歷時(shí)僅七個(gè)月即天折。

　　805年柳宗元被貶為永州司馬。那時(shí)的永州極荒僻落后，司馬是刺史的助手，有職無(wú)權，柳宗元實(shí)際上仍被當作罪犯看待的，反動(dòng)集團還經(jīng)常對他進(jìn)行種種無(wú)中生有的人身攻擊和政治迫害。柳宗元在永州將近十年，目睹人民的疾苦，眼見(jiàn)官府的腐朽、豪強的剝削，憤而為詩(shī)為文，反映人民疾苦。同時(shí)，他廣泛鉆研古今典籍，探討哲學(xué)、歷史、社會(huì )、人生問(wèn)題，努力著(zhù)述，積極宣傳進(jìn)步思想，并與韓愈合作，提倡散文革新(當時(shí)稱(chēng)古文運動(dòng))，一方面進(jìn)行理論指導，一方面創(chuàng )作大量?jì)?yōu)秀的散文作品，樹(shù)立良好范例。韓愈與柳宗元是中唐古文運動(dòng)的導師，他們的作品代表唐代散文的最高成就，對散文發(fā)展有著(zhù)重大的影響。宋代諸家及明清散文家都是沿著(zhù)韓、柳所指示的散文發(fā)展道路前進(jìn)或直接師承韓柳的作品的，可見(jiàn)他們在中國散文史上的崇高地位。柳宗元在永州還游覽了許多山水，寫(xiě)了許多精美的山水詩(shī)文。他曾寫(xiě)了一篇《囚山賦》，把環(huán)繞四周的連綿不斷的山峰看作囚牢，悲慨自己不能出去。

　　三、時(shí)代背景。

　　蔣氏自述中提到“自吾氏三世居是鄉，積于今六十歲矣，而鄉鄰之生日更”�！傲�十歲”指唐玄宗天寶中期(746～750)到唐憲宗元和初期(805～810)這一段時(shí)間。這時(shí)，戰爭頻仍，安史之亂、對吐蕃的戰爭、朱?(cǐ)叛亂等禍亂接連發(fā)生，全國稅戶(hù)比唐玄宗時(shí)期減少四分之三，而兵員卻增加三分之一。朝廷隨意增設稅收官，多立名目，舊稅加新稅，無(wú)休無(wú)止，民不堪命。盡管在唐德宗時(shí)頒布了“兩稅法”(分夏、秋兩次交稅，即課文中說(shuō)的“歲賦其二”)，并明文規定不準另外“加斂一文錢(qián)”，但不過(guò)是一紙空文，事實(shí)上稅外有稅，雖“息兵已久，加稅如初”。人民在重賦逼迫下逃往他鄉，但悍吏仍不放過(guò)，“有流亡則攤出(由存留戶(hù)共同負擔)，已重者愈重”。柳宗元“賦斂之毒有甚是蛇”的論斷是完全符合當時(shí)事實(shí)的。

　　四、《苛政猛于虎》(原文見(jiàn)課本P.230)譯文。

　　孔子從泰山旁經(jīng)過(guò)。有個(gè)婦女在墳墓上哭，哭得很傷。�？鬃涌吭谲�(chē)前的橫木上動(dòng)情地聽(tīng)，叫子路去問(wèn)那婦女出了什么事。子路問(wèn)道：“您這樣痛哭，實(shí)在好像有重大的傷心的事情�！蹦菋D女說(shuō)：“是的。從前我的公公被虎咬死了，而后我的丈夫又被虎咬死了，如今我的兒子也被虎咬死了�！笨鬃勇�(tīng)了子路的回報后說(shuō)：“那她為什么不離開(kāi)這里呢?”子路說(shuō)：“因為這里沒(méi)有兇殘的政令�！笨鬃诱f(shuō)：“你們這些年輕人要記住啊，兇殘的政分比老虎還要兇猛!”

　　五、重點(diǎn)內容圖示。

　　對比角度

　　鄉鄰賦斂之苦

　　蔣氏捕蛇之“樂(lè )”

　　通過(guò)對比揭露“賦斂之毒有甚是蛇”這一主題

　　一、生存情況

　　因賦稅務(wù)局而號呼轉徙，饑渴頓踣，死者相藉，十室九空

　　以捕蛇獨存

　　二、生活狀況

　　因賦稅而受悍吏的騷擾，嘩然而騙，雞狗不寧

　　弛然而臥 熙熙而樂(lè )

　　三、危險次數

　　旦旦有是

　　一歲之犯死者二

　　四、死亡先后

　　先

　　后

　　六、譯文。

　　永州的郊野生長(cháng)一種奇特的蛇，黑色的皮質(zhì)，白色的花紋;它碰到草木，草木都要死掉;如果咬人，沒(méi)有什么辦法醫治。然而捕捉到這種蛇，把它曬干用作藥餌，可以用來(lái)治愈麻瘋、手腳拳曲、脖腫、惡瘡，消除壞死的肌肉，殺死人體內的寄生蟲(chóng)。當初，太醫用皇帝的命令征集這種蛇，每年征收兩次，召募能夠捕到這種蛇的人，讓他捕蛇來(lái)抵他的租賦。永州的百姓爭著(zhù)干這差事。

　　有個(gè)姓蔣的，獨自享受這捕蛇抵賦的好處已有三代人了。我問(wèn)他，他卻說(shuō)：“我爺爺死在捕蛇抵賦這差事上，我父親死在這差事上�，F在我接著(zhù)干這差事十二年了，有好幾次差點(diǎn)兒死掉�！彼�說(shuō)這些話(huà)時(shí)，臉色好像很悲哀。

　　我憐憫他，并且說(shuō)道：“你怨恨干這差事嗎?我打算去告訴主管官，讓他更換你的差事，恢復你的租賦，你看怎么樣?”

　　他大為悲傷，眼淚汪汪，說(shuō)道：“您想哀憐我，讓我能夠活下去嗎?那么我告訴您，我干這差事遭受的不幸，是遠不如恢復租賦遭受的不幸的。要是先前我不干這差事，那我早已困苦不堪了。自從我家住在這個(gè)地方，三代人到現在，已經(jīng)六十年了。這六十年間，鄉鄰們的生活一天比一天窘迫，他們把田里的出產(chǎn)全部拿出，把家里的收入全部用盡，(也交不夠租賦)，只得哭號著(zhù)輾轉遷徙，饑渴交迫而倒斃在地，頂著(zhù)狂風(fēng)暴雨的襲擊，受著(zhù)嚴寒酷暑的煎熬，呼吸著(zhù)帶毒的疫氣，常常是死去的人一個(gè)壓一個(gè)。從前和我爺爺住在一起的人家，現在十戶(hù)當中難得有一戶(hù)了;和我父親住在一起的人家，現在十戶(hù)當中難得有兩三戶(hù)了;和我一起住了十二年的人家，現在十戶(hù)當中難得有四五戶(hù)了。那些人家不是死絕了就是遷走了。聯(lián)而我卻由于捕蛇而獨自存活下來(lái)。兇暴的官吏來(lái)到我們這個(gè)地方，四外狂喊亂叫，到處騷擾毀環(huán)，氣勢洶洶，驚駭鄉里，就連雞狗都不得安寧啊。我心中惦記，起身看看那瓦罐，蛇還在里面，我又放心躺下了。我小心喂養蛇，到時(shí)候把蛇送上去交了差�；丶液笪矣凶逃形兜爻灾�(zhù)田地里長(cháng)出的東西，來(lái)過(guò)完我的歲月。一年當中冒死的情況只是兩次;其余時(shí)間我就可以快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)日子了。哪像我的鄉鄰們天天都有死亡臨頭呢!現在我即使死在這差事上，比起那些死去的鄉鄰已經(jīng)是要晚了，我怎么敢怨恨這差事呢?”

　　我聽(tīng)了他的話(huà)更加痛心�？鬃诱f(shuō)：“殘酷的政令比猛虎還兇暴�！蔽以�經(jīng)懷疑過(guò)這話(huà)，現在從蔣氏的遭遇來(lái)看，孔子的這句話(huà)仍然是可信的。唉!誰(shuí)知道租賦的禍害大大超過(guò)這種毒蛇之害的呢!因此，我為這事寫(xiě)了這篇“說(shuō)”，以等待那些考察民情的人看到它。

　　七、有爭議的問(wèn)題。

　　(一)關(guān)于“爭奔走焉”。

　　“爭奔走焉”課本注解為“爭著(zhù)去做(捕蛇)這件事”，照這樣理解便是“永之人”都爭先恐后去捕蛇，也就是說(shuō)，誰(shuí)捕了蛇都可以“當其租人”了。其實(shí)不然�！盃幈甲哐伞笔侵浮坝乐�人”爭著(zhù)向官府謀求捕蛇這一差使說(shuō)的。理由如下：

　　文中開(kāi)頭一段便交代說(shuō)：“其始，太醫以王命聚之，……募有能捕之者�！睆亩�可見(jiàn)，捕蛇這一差使是要經(jīng)過(guò)申請應幕而被官府批準方可為之。況且，這一差役名額不是很多，而是一鄉只有一名。因此，蔣氏才能“專(zhuān)其利三世”。士。果人人皆可捕蛇“當其租入”的話(huà)，那么，蔣氏還怎能“專(zhuān)其利”呢?況且，文中也明明說(shuō)過(guò)：“若毒之乎?余將告于蒞事者，更若役，復若賦，則何如?”可見(jiàn)這個(gè)差使是由官府批準的固定人員來(lái)?yè)�承的。因而“爭奔走焉”之所“爭”，應是爭�?zhù)向官府謀求這一差使，而決不是指的爭著(zhù)去捕蛇。

　　(二)關(guān)于“可政”。

　　《捕蛇者說(shuō)》一文中有這樣一句：“孔子曰：‘苛政猛于虎也’�！闭n本對這句的解釋為：苛酷的統治比老虎還要兇啊!

　　“顯然，注者是把“苛政”解釋為“苛酷的統治”，就連現行的一些文言注本，如《中學(xué)語(yǔ)文文言文譯注》《文言文譯釋》《文言文釋譯》《初中古文譯注》等，也都將“苛政”解釋為“苛酷的統治”，“殘酷苛刻的政治統治”或“殘酷的統治”，這些注釋?zhuān)�既沒(méi)有弄清“苛政”的具體意義，也不符合文章的主民看似通)煩，實(shí)質(zhì)上并不準確。

　　“苛政猛于虎也”源于《禮記·檀弓下》中的一段文字：

　　孔子過(guò)泰山側，有婦人哭于墓者而哀。夫子式而聽(tīng)之。使子路問(wèn)之曰：“子之哭也，壹似重有憂(yōu)者?”而曰：“然。昔者，吾舅死于虎，吾夫又死焉。今吾子又死焉�！�

　　夫子曰：“何為不去也?”曰：“無(wú)苛政�！�

　　夫子曰：“小子識之，苛政猛于虎也�！�

　　《辭源》將“苛政”解釋為“繁碎、殘酷的政令”�！掇o�！穭t將它解釋為“煩苛的政令或繁重的賦稅”。既說(shuō)“政令”，又言“賦稅”，使人不知何者為佳。這樣解釋很不符合“信、雅、達”這一翻譯標準。

　　從“苛政”本身的意義來(lái)看，“苛”，許慎《說(shuō)文解字》釋為“小草也。從草，可聲”，可見(jiàn)“苛”的本義只表示“小草”，由這一本義又可引申為“瑣碎、細小、繁榮”等義項，如《后漢書(shū)·陳寵傳》：“肅宗初，為尚書(shū)。是時(shí)承水平故事，吏政尚嚴切，尚書(shū)決事率近于重。寵以帝新即位，宜改前苛俗�！薄翱了住奔粗阜爆嵉纳鐣�(huì )風(fēng)俗�！翱痢碑斪鳌胺爆�、細小”之義。

　　又如：

　　“反形未見(jiàn)，以苛細誅之，臣恐功臣人人自危也�！�(《漢書(shū)·梨布傳》)

　　“去煩弱苛”，(王褒《四子講德論》)

　　“(沛公)還軍霸上：召諸縣父老豪杰曰：‘父老苦秦苛法久矣，誹謗者族，偶語(yǔ)者棄市�！薄�

　　《漢書(shū)·高祖紀》)

　　以上各例中的“苛”，均作“繁瑣、細小”講，可見(jiàn)，“苛”的這一義項在古代漢語(yǔ)當中還是極為普遍的。所以，筆者認為，“苛政”的“苛”也應作“繁瑣”理解，這樣更能準確地反映出當時(shí)賦稅之多之重。

　　“苛政”的“政”也不應解釋為“政治”“統治”或“政令”，從音韻學(xué)的角度來(lái)看，“政”和“征”同屬上去聲母系統中的“照”母，韻母系統中的“耕”韻，根據主音通假的原則，即古代漢語(yǔ)書(shū)面語(yǔ)言里同音或近音的字可以通用和假借，“政”可作“征”的假借字，“征”所表示的意義，在某種程度上，也就是“政”的意義，即“政”和“征”在“賦稅、征用”這一意義上是相同的。在古代漢語(yǔ)中，“政”和“征”相通也是不乏其例的，如：“什一，去關(guān)市之政”(《孟子·滕文公下》)，“政，讀為征，謂賦稅及接役也，誅求無(wú)已則日苛政”(王引之《經(jīng)義述聞》。又如“均人掌均地政”(《周禮·均人》)，鄭玄注：“政，讀為征。地征，謂地守、地職之稅也�！彼�以，“苛政”即“苛征”，意思是“繁瑣的賦稅”。

　　從《捕蛇者說(shuō)》所反映的內容來(lái)看，文章是作者被貶到永州任司馬時(shí)寫(xiě)的，雖然作者在政治上失意，但他仍關(guān)心人民疾苦，對于給當時(shí)人民帶來(lái)深重災難的苛捐雜稅，作者尤為憎恨，《捕蛇者說(shuō)》正反映了作者這一愛(ài)憎分明的思想，盡管永州的“異蛇”是“黑質(zhì)而白章;觸草木，盡死;以嚙人，無(wú)御之者”，然而，“永州之人”卻“爭奔走焉”，唯一的原因是捕蛇可以“當其租人”，可見(jiàn)，為了逃避租稅，人們要冒多大的風(fēng)險!作者對《禮記》中“苛政猛于虎”一句的引用，正是為了揭露雜捐重稅給人們帶來(lái)深重災難這一社會(huì )現實(shí)。所以，把“苛政”解釋為“繁雜的賦稅”更能具體地反映作者的寫(xiě)作意圖。

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