【精華】細節作文錦集8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的細節作文8篇,歡迎大家分享。
細節作文 篇1
鐘情于美景美食,也鐘情于細節。
盡管從來(lái)沒(méi)有去過(guò)那些位于邊遠的山中的小村子,但鏡頭里秀麗的江山,波瀾壯闊的美景,各地誘人的傳統美食,還是不由地被感動(dòng),被震撼。自然的恩賜是無(wú)處不在的,它讓美好的事物變得巨大,讓更值得關(guān)注的東西變?yōu)榧毠潯?/p>
這就是《舌尖上的中國2》。眼中的《舌尖》是美麗的,我已忘記那其中被拍攝的山是嶙峋還是平直,忘記湖水是深藍還是淺綠。我只記得那里的人樸實(shí)與善良和自然的神奇。
阿嬤搬來(lái)了幾把椅子讓攝制組坐下。沒(méi)有草率地放下,而是輕輕而又細致地。她拿起隨身攜帶的手帕,仔仔細細地擦去了表面上那層灰白色的臟物,再用她那不標準有些生硬的普通話(huà)對他們說(shuō):“請坐!边@是很真實(shí)的一個(gè)細節,我看到中國農婦樸實(shí)熱情的形象。這讓我愛(ài)上了這個(gè)節目。
也忘記了忽略了繁瑣的廣告,只記得那一顆顆鮮美飽滿(mǎn)的白菜在經(jīng)過(guò)濯洗之后的燦爛,它們用來(lái)腌白菜。那雙并不細膩反而粗糙的雙手給我留下了很深的印象:浸到了水中搓捏白菜,再仔細揉去了上面的自然生長(cháng)過(guò)程的沉淀,最后一片片地撕開(kāi)它們,了結了白菜的“團結相擁”,回歸了它們作為食物的最終結果——被吃。驚訝于國人的嫻熟技藝,也陶醉于美食的簡(jiǎn)潔而不簡(jiǎn)單!
到時(shí)令的夏季的雨如期而至,當地的農民卻沒(méi)有意外。大雨傾盆澆灌了地里的野菜。攝制組在傾盆大雨中讓攝像機貼近了野菜,令人驚奇的看到了雨滴正休息在菜葉上,晶瑩剔透,不由得感受到了自然的神奇與樂(lè )趣。
世界中充滿(mǎn)許多雜亂無(wú)章的事物,但我們的眼睛擁有過(guò)濾的“功能”,去關(guān)注更多的細節,去享受那些物外之趣。這或許會(huì )對我們的生活更有幫助,使我們活得有意義。
細節作文 篇2
六歲那年,我和母親去大慈巖游玩,回家時(shí)我們乘上了一輛公共汽車(chē)。
我連跑帶跳地上了車(chē),車(chē)上已經(jīng)坐了不少人,幸好后座還有空位。我興奮地拉著(zhù)母親在后排正中央坐了下來(lái),要知道從小就喜歡坐在這里,因為空,不擠。母親看著(zhù)我,笑著(zhù)微微搖了搖頭。
我坐在母親的懷里,高興地談?wù)撈鹆碎L(cháng)谷溪流的傾瀉自由,天然立佛的鬼斧神工,懸空寺的奇險壯觀(guān)。母親靜靜地聽(tīng)著(zhù)我的講述,臉上浮現起一絲絲笑容。
突然,一輛汽車(chē)從中巴前飛馳而過(guò),司機猛地踩了一腳急剎。由于慣性,我還沒(méi)來(lái)得及反應便像被一只強壯有力的手給拽飛了。我嚇得閉上眼睛,大叫起來(lái)!班亍,母親重重地摔在了地上。不知何時(shí),母親做了一個(gè)我至今難忘的動(dòng)作:在我倆飛出去的瞬間,她快速背過(guò)身來(lái),兩只瘦弱的手不知哪來(lái)的力氣,將我死死地抱在懷里。
乘客們焦急地站了起來(lái),關(guān)切地問(wèn):“孩子沒(méi)事吧?”“快看看哪兒摔壞了沒(méi)?”……母親快速從地上站了起來(lái),上上下下仔細檢查了一番,長(cháng)松一口氣:“沒(méi)事就好,沒(méi)事就好!睕](méi)有人注意到母親的額角起了一個(gè)大包,更沒(méi)有人注意到她膝蓋上的褲子破了個(gè)窟窿。
現在回想起這件事,我仍是忘不了母親在倒飛出去時(shí)那小小的、小小的出于本能的動(dòng)作。我知道,這是一種愛(ài),是天空對白云的愛(ài),是礁石對海浪的愛(ài),是河床對小魚(yú)的愛(ài)。這一種愛(ài),只屬于母親。
倘若上帝能給我一次重返過(guò)去的機會(huì ),我會(huì )對那被母親保護在懷里的小小的我說(shuō):“下一次,換你來(lái)保護母親!
我常這么想。
細節作文 篇3
在記憶中常常有幾件事,如同黑夜里的光芒,溫暖著(zhù)我,并時(shí)刻激勵著(zhù)我向需要幫助的人伸出援手。
記得那是一個(gè)夏天的下午,悶熱的空中下著(zhù)陣雨,放學(xué)后我獨自來(lái)到車(chē)站,靜靜地在路旁等待公交車(chē),隨著(zhù)雨不斷下大,來(lái)車(chē)站等車(chē)的人也越來(lái)越多,"滴——滴滴"車(chē)終于來(lái)了,我順著(zhù)人流擠上了車(chē)。
車(chē)內幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空隙,我好不容易擠到車(chē)窗處,人們都想著(zhù)自己的事,我看著(zhù)窗外想到 試 卷上那刺眼的分數,心情就十分低落,忽然一道刺耳的聲音打斷我的想象!皠偵宪(chē)的,請投幣買(mǎi)票!”我連忙把手伸進(jìn)口袋都摸摸西摸摸,可就是找不到那一塊錢(qián),我急得冷汗從頭上滴了下來(lái)。
“還有一個(gè)人沒(méi)有投幣”司機不耐煩地說(shuō)!笆迨,我……”“你叫我叔叔,難道就不用買(mǎi)票了?快點(diǎn)的,時(shí)間不等人!避(chē)上的乘客都看著(zhù)我,窗外的風(fēng)呼呼的刮著(zhù),雨點(diǎn)無(wú)情的落到車(chē)窗上,我頓時(shí)感到十分無(wú)助,我躲開(kāi)乘客們十分不屑的目光,趕忙說(shuō):“我再找找,很快就好了!薄澳愕降子袥](méi)有?”司機冷冷地說(shuō)。
我尷尬急了。我環(huán)顧四周,希望能找著(zhù)一個(gè)熟悉的面孔,忽然我看到一個(gè)微笑是多么友好親切,那水靈靈的大眼睛,那翹翹的羊角辮,我頓時(shí)鎮定了許多。果然,她舉起手,“哥哥,你的硬幣剛才掉到地上了,給!”她張開(kāi)小手里面有一枚硬幣!爸x謝!”
我從她手里接過(guò)那枚硬幣,她把手指放在嘴唇前,告訴我不要聲張。我真的很想感謝她,但我沒(méi)有說(shuō)再多的感謝的話(huà)。
她那雙水靈靈的大眼睛,翹翹的羊尾辮常常浮現在我眼前,多么善良的女孩。 她 時(shí)刻提醒著(zhù)我,在他人需要幫助的時(shí)候,一定要笑著(zhù)對別人伸出援手,在生活中,我們一定要有一顆感激的心。
細節作文 篇4
細節決定了一切。
美國的一架飛機在裝配時(shí)被發(fā)現在一個(gè)渦輪上有一個(gè)細細的裂紋,但裝備人員并沒(méi)有放在心上,他們只是在裂紋的表面涂抹了一層漆,草草交工了事。飛機開(kāi)始飛行了,飛行中的壓力讓裂紋一絲絲擴大,但擴大的裂紋卻被涂在表面的油漆掩蓋了。終于在又一次的飛行過(guò)程中,渦輪徹底斷裂,飛機失控,雖然駕駛人員和地面工作人員傾盡了全力,還是有100多人因此而喪生。
一個(gè)小小的裂紋和100多個(gè)鮮活的生命相比較,差異是多么的懸殊,但就是這個(gè)小小的裂紋,讓這100多個(gè)人永遠失去了生存的權利,這是一個(gè)多么殘酷的教訓啊!
安全無(wú)小事,有關(guān)生命的都是天大的事情,但真的有多少人把平常的小事放在心上了呢?
很多細節正是因為細小才被疏忽吧?歷史上有多少這樣血的教訓值得我們去記取?
不要把自己的'生命交結給細節的錯誤,正相反,一切奇跡的創(chuàng )造是來(lái)源于細節,細節阻止了生命,細節也造就了輝煌。讓我們重視每一個(gè)細節,讓我們把握自己的一切。
細節作文 篇5
“細節決定成敗”這是我的座右銘,我也一向遵守著(zhù)這句話(huà),從不忽視細節。
有一句俗語(yǔ)叫做“千里之堤毀于蟻穴”,意思就是千里長(cháng)的大堤只因為一個(gè)小小的蟻穴而被毀爛,而當初造大堤的時(shí)候,已有人向負責人說(shuō)了有個(gè)蟻穴,可是負責人卻大笑的說(shuō):“小小蟻穴,怎樣能毀掉這千里的大堤呢”正是因為負責人忽視了這小小的細節而是千里大堤毀爛了。還有一個(gè)故事,是說(shuō)有人在造一艘船,可是在一個(gè)關(guān)鍵部位上的木板被螞蟻咬了一個(gè)洞,可是,當時(shí)怎樣找也找不到適宜的木板,負責人便自作主張用上了那塊壞了的,船造好了,便駛向大海,多次航海后,都不曾有事,再一次重要運輸中,卻再也沒(méi)有回來(lái)。種種實(shí)例都說(shuō)明了細節是不可忽視的,不然比然釀出大禍。
當然,你忽視的細節不必須都會(huì )發(fā)生災禍,也可能有意想不到的結果。
有一個(gè)年輕人大學(xué)畢業(yè)后,信心滿(mǎn)滿(mǎn)去一家大銀行面試,卻遭到了拒絕,此后,他不斷的完善自我,仍然固執的去那家銀行面試,卻屢遭拒絕,又一次他去,銀行長(cháng)直接拒見(jiàn),當年輕人快走出門(mén)時(shí),看到了一顆大頭針,便撿了起來(lái)。第二天,他便被錄取了,原先,昨日的事正好被銀行長(cháng)看見(jiàn)了,這么細心的人,在這行,肯定沒(méi)問(wèn)題!所以,不能小看細節,不然也可能給你帶來(lái)成功!
我記得五年級時(shí)的結業(yè)考試之前,我玩命的復習基礎知識,媽媽提醒我也看看作文,我便隨手拿了一本看了幾遍,便草草了事,考試時(shí),一看作文題,呀!正有我昨日看的里面的類(lèi)型,便憑著(zhù)殘缺的記憶寫(xiě)了上,還得了不錯的分數呢!有了這次教訓,以后我便開(kāi)始注意細節,以便為我以后的成功做鋪墊,呵呵。
細節,在人們心中可能不重要,可它,偏偏聯(lián)系著(zhù)我們的未來(lái)!
細節作文 篇6
熱愛(ài)可抵歲月漫長(cháng)。
一一題記
我踏進(jìn)了這條巷,不,它更像一條街。人流如潮,穿行在橫豎之間。攪動(dòng)了長(cháng)廊里氤氳了上千年的人文與歷史。晴空之下,她像一條項鏈,系在這座城市的脖子上。這兒是一一三坊七巷。
迎面吹來(lái)一陣風(fēng),撲面而來(lái)的是巷坊深處魚(yú)丸的香。長(cháng)墻外春藤肆意生長(cháng),鶯鳥(niǎo)相鳴。我跨過(guò)一道石坎,對面是一家雕鑽店,門(mén)前陳列著(zhù)一個(gè)個(gè)精美的石制品,再后是一把小凳配小桌。一旁,雙鬢發(fā)白的老板戴著(zhù)老花鏡,注意到了我和我爸媽?zhuān)瑓s并沒(méi)有放下手中的活,一刀下去,他手里的刻刀在石上鐫刻出一道剛勁的線(xiàn)條。
突然,他停下了手上的工作,抬手示意我們可以進(jìn)去。沒(méi)想到的是,這小坊里竟別有洞天,里頭有更多的作品,擺著(zhù)一口大缸與一口小井。當然參觀(guān)的也不止我們,不少游客收到老板的邀請也駐足于此,在這里欣賞著(zhù)這別具一格的小景。井邊放著(zhù)一座大石刻,上面印著(zhù)店的招牌,字典雅大方,是典范的正楷,在垂與頓,懸與停的把握中表現的十分老練,得當巧妙。細節決定成敗,鐫刀劃在石上力道的不同,線(xiàn)條的效果自然也不同。
攜起刻刀,老板此刻又開(kāi)始創(chuàng )作了……
講究細節的運籌是文化傳承的唯一渠道,這里古樸的味道就是一個(gè)個(gè)注重細節的結果。
帶著(zhù)饞,我們來(lái)到了一家小吃店前。一排店鋪都整齊劃一的裝束,但門(mén)口排隊的人長(cháng)得讓人無(wú)法想象。擠了好一會(huì )兒,我才終于在門(mén)口爭得一席良位,回首便可以看見(jiàn)掌門(mén)的那位老師傅在玻璃后頭嫻熟地操作著(zhù)鍋爐。徒弟在一旁用雙手配合著(zhù)木筷,快馬加鞭地制作著(zhù)魚(yú)丸。老師傅用豁亮的聲音吆喝了幾聲,馬上意識到人太多,這樣下去丸子鐵定不夠,于是趕緊與徒弟交換工作。
當高昂的吆喝聲自近而遠繞了個(gè)圈回來(lái)時(shí),老師傅的雙手已經(jīng)將一只雪白通透的魚(yú)丸包好了。接下來(lái),一份又一份晶瑩的魚(yú)泥變著(zhù)樣與趕來(lái)的肉餡兒組成了“驢打滾”,又在過(guò)了一圈兒淀粉后,他用手輕輕撥走那些突兀多余的角料,讓它們順著(zhù)鍋壁劃入白蔥、胡椒交相輝映的湯底。沒(méi)幾下屬于我的這份魚(yú)丸就上了桌,清白的蔥,雪白的丸,幾點(diǎn)胡椒的黑點(diǎn)綴了它的顏色,是精湛的手藝成就了今天的味道。
老城、老巷能存于久遠的歷史長(cháng)河之中,那不滅的浪花唯由每一處璀璨的細節方能激揚起。
細節作文 篇7
從小時(shí)候起,每天早上一起床總能在床頭看到媽媽放的一杯溫開(kāi)水,于是一邊聽(tīng)著(zhù)早上一杯水排除體內毒素的叮囑一邊把它喝光。到三年級的時(shí)候,我就開(kāi)始厭煩每天早上喝一杯水了,毫無(wú)味道太難喝了。漸漸地,如果哪一天媽媽不叮囑我,我就會(huì )趁機倒掉,媽媽為此也很傷腦筋。
媽媽又一次給我端來(lái)一杯水,并坐到了床前盯著(zhù)我,大有我不喝完誓不罷休之勢。我無(wú)奈地拿起杯子,慢慢地小口磨蹭著(zhù),可這次的水與以往不同,格外好喝,淡淡的甜,似乎還略帶香味,喝下去清爽爽的,我一口氣喝了個(gè)精光。我向媽媽詢(xún)問(wèn)水中放了什么好東西這么好喝,媽媽溫柔地摸了摸我的頭,笑了笑沒(méi)有回答,只是叮囑我好喝以后每天都要喝光。從此我喜歡上了起床喝光一杯水,不但是因為水的味道時(shí)不時(shí)的變化了,更好喝了,更是因為我知道那水是媽媽精心為我調配出來(lái)的,里面融化了媽媽甜甜的笑。
爸爸帶我到海邊去攀巖,教練讓我攀爬一條有點(diǎn)挑戰的新巖道,爬到一半時(shí)我就沒(méi)勁了,抓緊巖點(diǎn)停下來(lái)休息。我往下一看,發(fā)現自己所處的位置很高,足有六七米,加上累得腿發(fā)軟,一陣眩暈,覺(jué)得底下就是萬(wàn)丈深淵,手心直冒汗,巖點(diǎn)抓得更緊了,腿像墜了千斤砣,半點(diǎn)不能挪動(dòng)了。我抬頭往上看,上面的巖點(diǎn)越來(lái)越少,越來(lái)越難抓。我大聲喊到:“不爬了,不爬了,放我下來(lái)吧,太可怕了!”
這時(shí),我感覺(jué)一陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中傳來(lái)爸爸有力的鼓勵聲:“加油孩子!再堅持一下,就快到頂了,爸爸相信你一定行!”接著(zhù)是一陣有節奏的拍手聲。對,那是我們平常約定的給對方鼓勁打氣的拍手節奏,我似乎又看到了爸爸每次在我遇到挫折時(shí),給我拍手打氣時(shí)的期盼的眼神,頓時(shí)胸中涌起了一股熱流,我暗暗對自己說(shuō):行的,一定行的!我似乎被注入了新的能量,手腿協(xié)調努力往上爬,盡管爬得仍很艱難,盡管幾次手滑抓不住巖點(diǎn),但腦海里再沒(méi)有過(guò)放棄的念頭。終于我登頂了,我從巖壁上降下,剛一落地,爸爸走上前來(lái),一把把我抱住,緊緊抱住,此時(shí)沒(méi)有更多的語(yǔ)言,但我知道爸爸多么為我自豪,爸爸的鼓勵給了我不放棄的勇氣。
從小到大我被爸爸媽媽的愛(ài)包圍著(zhù),他們并沒(méi)有做多么驚天動(dòng)地的大事,而是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上關(guān)心著(zhù)我的生活、我的學(xué)習,陪伴著(zhù)我的成長(cháng)。上學(xué)路上回頭看到媽媽目送我遠去的身影和期待的眼神,遇到難題時(shí)爸爸耐心的講解,深夜媽媽輕輕地為我掖好的被子……
愛(ài)是什么?愛(ài)是一杯精心調制的甜甜的水,愛(ài)是風(fēng)也在傳頌著(zhù)的鼓勵的話(huà)語(yǔ),愛(ài)是目送我遠去的身影和期待的眼神……
愛(ài)在普普通通的生活中,愛(ài)在微不足道的細節里。
細節作文 篇8
我的媽媽下班后還努力工作,顧不上吃晚飯,她勤奮燦爛的細節永遠留在我的記憶深處。
媽媽是老師,可她不當班主任,對于班級的常規不用管太多;媽媽是辦公室副主任,可她不是大領(lǐng)導,對于學(xué)校的管理也不用操心。每天和我同一時(shí)間或更早一點(diǎn)上下班。每天回家,我幾乎都看見(jiàn)她陪著(zhù)我的弟弟讀詩(shī)讀書(shū):“相—看—兩—不—厭,來(lái),讀一遍!薄斑@個(gè)是什么?對啦!……”媽媽拖著(zhù)長(cháng)調,非常耐心。有時(shí)媽媽會(huì )在廚房里待上一會(huì )兒,或是切點(diǎn)水果,或是做點(diǎn)美式煎餅。我每天晚自習到家后還要做作業(yè)、背書(shū),媽媽的生活卻如此豐富,當老師真是太輕松了。
但那個(gè)下午,那通電話(huà),改變了我對媽媽工作的看法。
那是一個(gè)很晴朗的周五的傍晚,我背著(zhù)書(shū)包向媽媽的辦公室走去,剛和媽媽打了聲招呼,媽媽的手機響了。媽媽看了看手機,微微皺了皺眉頭,猶豫了一秒,又馬上按下通話(huà)鍵:“喂……”這肯定不是什么小事,難道……我還沒(méi)來(lái)的及思考,媽媽提高了音量,好像與電話(huà)另一頭爭辯起來(lái),“我們規定的就是這樣……”我內心有點(diǎn)慌。媽媽來(lái)回踱步,媽媽是生氣了嗎?是她的學(xué)生還是……學(xué)生家長(cháng)?!不可能。
幾分鐘后,媽媽的語(yǔ)氣似乎變成了央求,“你也站在我的角度考慮一下……但是……”媽媽一直被打斷,她皺著(zhù)眉頭,一只手不停做著(zhù)手勢,十分無(wú)奈。似乎是為了平靜下來(lái),媽媽深吸一口氣,慢慢放下手,找了張椅子坐了下來(lái),十分冷靜地與電話(huà)那頭解釋情況:“審核主要是……”媽媽給了對方回復。辦公室里原來(lái)的吵鬧,現已平靜下來(lái)。終于,在一聲“周末愉快”中,媽媽掛斷了電話(huà),我以為她經(jīng)歷了半個(gè)小時(shí)的“折磨”后會(huì )抱怨,沒(méi)想到她對我笑了笑:“喲,6點(diǎn)快了,趕緊回家吧!
回家路上,我問(wèn)她發(fā)生了什么,媽媽只是伸了伸手臂,深吸了口空氣,講述了這件事的來(lái)龍去脈。原來(lái)媽媽還做學(xué)校公眾號的微信審核工作,原來(lái)這個(gè)工作還會(huì )和別人發(fā)生分歧。那幾次媽媽在外面吃飯,還一直盯著(zhù)手機,我一直以為她閑著(zhù)沒(méi)事刷手機,但現在才知道,原來(lái)媽媽一直在努力工作,連吃飯也顧不上了。
以前總以為媽媽多么輕松自在,現在也明白了她的辛苦。那一個(gè)個(gè)勤奮有辛苦的細節,無(wú)比燦爛!
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